古代诗歌题材5——即事抒怀与送别诗(打印版)
- 格式:docx
- 大小:25.46 KB
- 文档页数:5
古代诗歌七大题材分类
古代诗歌七大题材分类包括:山水田园诗、边塞征战诗、咏物抒怀诗、咏史怀古诗、赠友送别诗、羁旅思乡诗以及即事抒怀诗。
1. 山水田园诗:这类诗歌多以自然风光和农村景物、田园生活为主要描写对象,表现出作者对自然的喜爱和向往,或者对田园生活的赞美和讴歌。
2. 边塞征战诗:这类诗歌主要描写边塞军旅生活或边塞苦寒的生活环境,以及边塞的壮丽风光,表达出作者对边塞将士的敬仰和赞颂。
3. 咏物抒怀诗:这类诗歌以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹,表达出作者的情感和思想。
4. 咏史怀古诗:这类诗歌以历史人物、事件、陈迹为题材,来感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今。
5. 赠友送别诗:这类诗歌通常表达出作者对朋友或亲人的离别之情,以及对友谊或亲情的珍视和怀念。
6. 羁旅思乡诗:这类诗歌主要描写作者在外漂泊、思念家乡的情感,表达出作者对家乡的眷恋和怀念。
7. 即事抒怀诗:这类诗歌通常以眼前的事物或事件为题材,表达出作者的情感和思想。
这些分类只是对古代诗歌的一种概括和总结,实际上古代诗歌的题材非常广泛,形式也多种多样。
古人离别、分别、送别是我国古代诗词中常见的主题之一,凝结了古人对别离的感慨和思念之情。
在古代文学中,有很多关于离别的诗词,每一首都给人留下深刻的印象。
下面将介绍50首关于古人分别、离别、送别的古诗词,让我们一起品味古人的离别之情。
1.《青青河边草》青青河边草,晴日马蹄香。
2.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
3.《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
4.《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
5.《送王十一南游》细草微风岸,危樯独夜舟。
6.《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
7.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
8.《长恨歌》短篷酒旗斜,新欢驻马时。
9.《渡荆门送别》长风万里送秋雁,对此栖息又分明。
10.《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
11.《滕王阁序》万里悲秋常作客,百年多病独登台。
12.《虞美人》春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
13.《秋夜月明》天到水浮溪色平,朗然出户无虞心。
14.《临江仙·滚滚长江东逝水》岛屿唯悲风雨兼,月明风重白波翻。
15.《送梓州李使君》江娥啼竹素,邑子虽文亟。
16.《望洞庭》桂魄初生秋未老,梧桐叶落已分飞。
17.《汾河湾》岁岁年年,无穷不舍。
18.《陇西行》车马辗砂曲,如今旋折来。
19.《秋波·滟滪堆山阴带》山阴朝接渚,俨如经濯日。
20.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜,潮平两岸阔。
21.《董大才罢举》欲试关飞绝,应期永典耀。
22.《眼儿媚·昨夜风儿渐紧》楼头飞出刀声乱,感时心此日如年。
23.《望海潮. 燕台风雨凄迷》钗头凤辇伫天账,争知绣面凤凰。
24.《瑶池阙歌》辛勤胥革命永昌,百两膏沐流通房。
25.《琵琶行》玲珑淑女,纤手施朱须。
26.《浪淘沙·北戍扬鞭呼不住》下马鞭相遥,带云欲共来。
27.《观沧海》挟天席谁代,谧了显绩风。
28.《黔之驴行、暮、吟、四首》朱雀移遗简,菱花陨断狄。
中国古代送别诗
中国古代送别诗有很多,下面列举一些著名的:1. 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2. 《送别》李叔同
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
3. 《送杜少府之任蜀州》王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
4. 《白雪歌送武判官归京》岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
5. 《赋得古原草送别》白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
以上这些诗都是中国古代送别诗的代表,它们或表达离愁,或表达不舍,或表达祝福与希望。
关于思乡和送别的古诗词如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!下面小编给大家带来关于思乡和送别的古诗词,方便大家学习。
送别的诗句1、失意还独语,多愁只自知。
——张籍《蓟北旅思》2、一看肠一断,好去莫回头。
——白居易《南浦别》3、雪声偏傍竹,寒梦不离家。
——戎昱《桂州腊夜》4、小来思报国,不是爱封侯。
——岑参《送人赴安西》5、君到姑苏见,人家尽枕河。
——杜荀鹤《送人游吴》6、昔别君未婚,儿女忽成行。
——杜甫《赠卫八处士》7、他乡复行役,驻马别孤坟。
——杜甫《别房太尉墓》8、月下飞天镜,云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》9、杜鹃声里长门暮。
——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》10、荒戍落黄叶,浩然离故关。
——温庭筠《送人东游》11、石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
——袁枚《马嵬》12、浅把涓涓酒,深凭送此生。
——杜甫《水槛遣心二首》13、不能更折江头柳,自有青青松柏心。
——贯休《春送僧》14、欲寻芳草去,惜与故人违。
——孟浩然《留别王侍御维》15、有情不管别离久。
——晏几道《秋蕊香·池苑清阴欲就》16、桂林寒色在,苦节知所效。
——王昌龄《送任五之桂林》17、张翰江东去,正值秋风时。
——李白《送张舍人之江东》18、无端更借樵风送。
——贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》19、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
——许浑《谢亭送别》20、独立三边静,轻生一剑知。
——刘长卿《送李中丞之襄州》21、城阙辅三秦,风烟望五津。
——王勃《送杜少府之任蜀州》22、不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
——郑文宝《柳枝词》23、晓月过残垒,繁星宿故关。
——司空曙《贼平后送人北归》24、离别一何久,七度过中秋。
——苏辙《水调歌头·徐州中秋》25、昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
——刘禹锡《始闻秋风》26、一身从远使,万里向安西。
即事抒怀诗代表作品
1、素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
——陆游《临安春雨初霁》
2、佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
——黄庭坚《清明》
3、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》
4、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。
——高翥《清明日对酒》
5、风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?——高启《送陈秀才还沙上省墓》
6、过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
——贾岛《题李凝幽居》
7、好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。
——白居易《清明夜》
8、端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
——王维《登裴秀才迪小台》
9、相见时难别亦难,东风无力百花残。
——李商隐《无题》
10、帝里重清明,人心自愁思。
——孟浩然《清明即事》。
高考语文诗歌鉴赏之12大题材归纳【诗歌12大题材】送别抒怀诗、羁旅思乡诗、山水田园诗、爱情闺怨诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、酬和赠答诗、即景(事)抒怀诗、干谒自荐诗、题画说理诗、哲理思辨诗【诗歌的情感】忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子迁客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、昔盛今衰之感伤、时光昜逝之感慨、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、蔑视杈贵之高洁、离别思念之情、贬官谪居之恨、愤世嫉俗之绪一、送别抒怀诗【对点训练】阅读下面这首唐诗,完成题目。
送人归东温庭筠荒戍落黄叶,浩然离故关。
高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。
何当重见日,尊酒慰离颜。
【注】首联“戍”字,名词,堡楼。
颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市),由此向西北千里,南岸有“郢门山”。
“黄昏闲弄影,清浅一溪霜月”描绘了怎样的画面?请指出词人借梅花寄托了怎样的理想人格。
[答案] 黄昏时分,梅花闲展芳姿,月色清凉,倒映在澄莹的溪水中。
描绘了一幅清雅幽静的画面。
天性高洁,保持本心,特立独行,不同流俗。
二、羁旅思乡诗【对点训练】分析下面诗歌的思想感情。
客中守岁在(柳家庄) 白居易守岁尊无酒,思乡泪满巾。
始知为容苦,不及在家贫。
畏老偏惊节,防愁预恶春。
故园今夜里, 应念末归人。
答案:首联,写除夕夜,诗人在外生活窘迫,连酒也没有;因极度思念家乡,泪水把衣襟都沾湿了。
从抒情角度来说,“思乡泪满巾”直抒胸臆。
领联,作者知道家里生活也贫困,但是与之相比,在外更加艰辛,因为贫困之外,又加上了刻骨的思念。
颈联,表现了作者人到老年,思乡之情更重了。
尾联,不写自己思念家人,而是从家人思念自己的角度来写,这是曲笔,表现出一种浓浓的亲情,更强化了作者对家乡的思念之情。
三、山水田园诗【对点训练】(2021·浙江卷)阅读下面这首词,完成下面小题。
意难忘·山家 [清] 吴伟业村坞云遮,有苍藤老干,翠竹明沙。
即事抒怀诗鉴赏导学案一,概念概述即事感怀,指的是诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。
古人常以“即事”为题写诗,因一点事由而生发,抒写心中的感慨,或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意闺中怀人;或讴歌河山。
所谓“即事”诗,一般来说无严格的界定。
许多其他题材的作品,例如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等等,一般皆可笼统称之为“即事感怀诗”。
二,即事感怀诗常见题材出行偶感、就事抒怀、勉亲励子、念旧怀亲、赠答应求、迎来送往闲情逸趣、哀伤淡愁、官场变化、人生得失等等。
三,即事抒怀诗的鉴赏方法1.咏怀诗往往因一点事由而发感慨,遇到这类作品,首先要了解引发诗人感慨的事。
2.体味作者抒发了什么样的情怀。
3.分析作者是怎样来抒发感情的。
四,即事抒怀诗常见的表现手法情与景:1、以乐衬乐 2、以哀衬哀 3、以乐衬哀 4、以哀衬乐衬托: 1.以动衬静 2.以虚衬实 3.以景衬情 4.以乙衬甲描写:1、动静结合例:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”2、白描与细节例:“大漠孤烟直,长河落日圆。
例:迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3、虚实结合例:《望庐山瀑布》“日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”虚与实:在诗歌欣赏中,虚与实是相对的,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。
五,拓展练习练习1 :甘草子柳永秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。
雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
(1)触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?景象:原因:(2)结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?练习2,阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
郡斋即事范仲淹三出专城鬓似丝,斋中潇洒胜禅师。
近疏歌酒缘多病,不负云山赖有诗。
半雨黄花秋赏健,一江明月夜归迟。
世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。
[注] 专城:指出任州郡地方长官。
判断正误(1)题目中的“即事”点明了诗歌的题材,该类诗歌重在写人叙事,很少用到描写和议论,这在该诗中得到了体现。
( )(2)首句使用比喻手法,“似丝”写出了诗人在经历仕途坎坷和人生失意后容颜上的突变,暗示内心所受打击、怅怨之深。
( )(3)首联次句拿“禅师”来正面衬托自己,突出了诗人的“潇洒”;同时,该句又领起下文,中间两联是对“潇洒”的具体描述。
( )(4)颔联“近疏歌酒缘多病”一句与杜甫的“潦倒新停浊酒杯”在所写的内容和抒发的情感方面具有相似性。
( )(5)颈联写诗人赏菊、对月。
“健”“迟”两字用得极为精妙,“健”字写出在雨中赏菊时兴致之高,“迟”字写出诗人观赏江月的流连忘返。
( )(6)尾联使用塞翁失马的典故,以塞翁自比。
抒发了诗人不以升沉荣辱萦怀的旷达胸襟和虽遭贬谪却乐享山水并陶醉其中的愉悦之情。
( )练习3 中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。
西园位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)请结合全诗,说出作者写“露坠泉响”“鸟喧”有什么表达效果(4分)(2)诗中哪个词最能明显地表达作者的思想感情?请作简要分析其有如此情感的原因(4分)(3)简析这首诗颔联的意境。
(3分)(4)结合全诗看,这首诗是如何写出诗人的“寂寞”的?(4分送别诗鉴赏导学案一、送别诗中常见的意象:1.送别地点:长亭、谢亭、灞陵亭、客舍、西楼、南浦、歧路旁、津渡口、或都门外。
古代路旁都置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。
十里一长亭,五里一短亭。
"长亭" 于是成为一个蕴涵着依依惜别之情的意象。
谢亭,又名谢公亭,在宣城北面,是南齐诗人谢眺任宣城太守时所建,他曾在此送别朋友范云,后来谢亭就成了宣城的送别之地;灞陵亭,在长安东南三十里处,那里原有一条灞水,又因汉文帝葬在那里,遂称灞陵,唐代时人们送朋友出长安,常在那里分手;南浦,南浦多见于南方水路送别的诗词中,屈原“送美人兮南浦”江淹在《别赋》中说:“送君南浦,伤如之何。
”此后人们便用“南浦”作为送别诗的意象。
2.时间:夕阳、日暮。
许多诗人喜欢把离别与夕阳、日暮联系在一起,表达浓浓的离情,这是因为忧伤的情感和苍茫的暮色相协调,对于远离家乡的游子来说,暮色渐起渐至苍茫,最能勾起他们的离情别绪,正如孟浩然在《宿建德江》中所说的“移舟泊烟渚,日暮客愁新” 。
3.季节:秋。
“自古逢秋悲寂寥”(刘禹锡《秋词二首》),古人在对秋景的注视中感觉到时光的流逝,感受到人生的短暂和易老,“秋”能使志士失志,对现实失望,对前途悲观。
遇秋而愁已成为古代文人的一种普遍文化心理。
像杜甫“万里悲秋常作客”(《登高》),抒发了自己的忧国之情和孤独抑郁之感,还有柳永的“更那堪冷落清秋节”,秋代表了萧条凄清,代表了寂寞抑郁,是送别诗词中惯用的意象。
4.意象:酒、斑马、晚风、古道、芳(春)草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、烟波、水、浮云。
古人离别多设宴饯行,“凡送人多托酒以将意”(杨载《诗法家数》),故许多离别诗,都飘散着酽酽的酒香,酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。
折柳是送别的习俗。
无边的芳草恰可比喻远行人的满怀愁绪。
寄托了送别友人的深情厚意。
李煜《清平乐》:“离恨恰如春草,更行更远还生。
”以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。
以水(连绵不断)为意象表达送别之情的也不少。
二、送别诗的内容和情感:1.内容:①宦场别。
如《送杜少府之任蜀州》(王勃)、《别董大》(高适)《渭城曲》(王维)等。
②友人别。
如《春夜别友人》(陈子昂)、《送魏万之京》(李颀)、《送友人》(李白)等。
③亲人别。
如《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)等。
④情人别。
如《雨霖铃》(柳永)、《虞美人》(纳兰性德)等。
2.情感①离愁别绪(留恋、落寞、担忧、牵挂);②安慰;③勉励;④祝愿;⑤咏赞真挚的友情。
3.分类:①写景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清,表达凄婉感伤、悲伤痛苦、惆怅迷惘的感情。
此类送别诗有着浓重的伤感情绪,缠绵悱恻,意极为凄悲。
②运用优美的文字,勾画清新的意境,创设轻松的氛围,抒发无限眷恋、依依惜别的深情。
对朋友的深切关怀与无限思念,此类送别诗给人情感上的审美感受。
③一洗悲酸之态,吹响豪迈的号角,激情荡漾,健康高雅的格调。
有开阔的诗境,爽朗的音调,体现高远的志趣和开阔的胸襟。
三、送别诗的常见手法:1.寄情于景,情景交融。
好多送别诗,表面上看犹如一幅幅秀美的风景画,没有什么情啊谊的。
但仔细一品味,便可以从中体验到一股浓浓的、深沉的情愫。
如李白的《送孟浩然之广陵》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等。
2.运用富含哲理的至理名言,直抒胸臆。
如“海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾”、“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”等。
3.托物寓情。
如李白《赠汪伦》、王维《渭城曲》等。
4.虚实相生。
送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想,大抵是想像分别后对方途中所当经见的特定环境或所当体验的离别的孤独与惆怅。
四,拓展练习练习1 别睢阳故人张谓少小客游梁,依然似故乡。
城池经战阵,人物恨存亡。
夏雨桑条绿,秋风麦穗黄。
有书无寄处,相送一沾裳。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联写作者从小客居游历梁地,由于时间很长,作者感觉这里就是自己的故乡了。
B.颔联写作者居住的地方由于经历了长年战乱,城池破败,过去的人和事已然不在。
C.颈联写夏日经雨桑条焕发了新绿,在秋风中麦子已成熟,体现了时序光阴的更替。
D.尾联写作者有家书不知道寄到哪里去,主要是因为朋友要走,自己无人可以托付。
2.本诗主要表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。
练习2送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城①树色催寒近,御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
【注】①关城:潼关、函谷关。
3.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()()A.开篇先说“朝闻游子唱离歌”,后用“昨夜微霜初渡河”点出前一夜的景象,用倒戟而入的笔法,极为得势。
B.首联、颔联中“微霜”“鸿雁”点出了送别的深秋时节,形象生动地营造了深秋已至、寒气逼人的气氛。
C.此诗以长于炼句而为后人所称道。
如“树色催寒”中“催”使用了拟人手法,把树人格化,不是寒气使树变色、叶零落,而是树色把寒气催赶而来。
D.第三联的“关城树色”和“御苑砧声”,虽是记忆中的形象,联系气候、时刻等环境条件,有声有色,非常自然。
E.诗人把写景、抒情、议论交织在一起,很好地表达了诗人对魏万的深情厚意,情调深沉悲凉,但却催人向上。
4.诗歌表现了诗人哪些思想情感?请结合诗句,简要分析。