心理学生理基础
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心理与生理知识点总结心理与生理是两个不同领域的知识,但它们之间有着密切的联系。
生理学是研究生物体的生物学功能与机能,包括细胞、组织、器官、系统等方面的研究。
而心理学则是研究人类的心智活动、行为与心理过程的科学。
本文将分别对心理与生理做一些总结与探讨,以便更好地了解它们之间的联系与区别。
一、心理与生理的联系1. 生理基础与心理行为生理学基础与心理行为有着密切的联系。
生理学将人的生理机能与心理行为联系在一起,通过生物学机能的研究来解释人的心理行为。
例如,神经生理学用来研究大脑和神经系统的作用,通过了解大脑和神经系的功能来解释心理行为。
2. 生理基础与心理机能生理学基础与心理机能的联系也非常明显。
人体的生理机能直接影响着人的心理机能。
例如,食欲、睡眠、醒觉、情绪等都受到生理机能的影响。
生理机能不稳定会引起心理机能的紊乱。
3. 心理行为与生理活动人的心理行为和生理活动之间也存在着密切的联系。
人的心理行为会直接影响到身体的生理活动,而身体的生理活动也会影响到人的心理行为。
例如,情绪激动时,心率会加快,呼吸会急促,这也会影响到人的心理行为。
二、生理与心理的区别1. 研究对象生理学研究的对象是生物体的生物学功能与机能,它主要关注细胞、组织、器官、系统等的研究。
而心理学研究的对象是人类的心智活动、行为与心理过程的科学,它主要关注人的思维、感觉、情绪、意识等方面的研究。
2. 研究方法生理学主要采用实验、观察、测量等科学方法来研究生物体的生物学功能与机能,它通常是通过实验室研究来获得数据。
而心理学主要采用实验、调查、观察、访谈等方法来研究人的心智活动、行为与心理过程的科学,它通常是通过实地调查来获得数据。
3. 研究内容生理学主要关注生物体的生物学功能与机能,包括细胞、组织、器官、系统等方面的研究。
它研究的内容涉及生物体的结构与功能、代谢过程、发育生长等方面。
而心理学主要关注人的心智活动、行为与心理过程的科学,包括思维、感觉、情绪、意识等方面的研究。
普通心理学的知识结构普通心理学是心理学的基础学科,研究人类心理现象的普遍规律和心理学的基本概念。
它的知识结构主要包括以下几个方面:1、心理学的定义和研究范围:普通心理学首先会介绍心理学的定义、研究范围和历史发展,阐述心理学的性质和意义。
2、心理学的生理基础:普通心理学通常会涵盖神经系统的基本结构和功能,以及神经系统与心理现象的关系。
这包括大脑的各个区域以及它们在认知、情感、动机等方面的作用。
3、感觉和知觉:这一部分主要研究人类如何通过感觉和知觉来获取外部环境的信息,包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。
4、学习和记忆:普通心理学会详细探讨人类的学习和记忆过程,包括学习的类型、原理和技巧,以及记忆的存储、保持和提取等。
5、思维和语言:这一部分主要研究人类的思维过程和语言能力。
它涉及到概念的形成、问题的解决、推理的能力,以及语言的本质、发展和习得。
6、情绪和动机:普通心理学会探讨情绪的本质、产生和调节,以及动机的原理、种类和作用。
这包括情绪识别、情绪调节、动机的来源和目标等。
7、人格和发展:这一部分主要研究人格的结构和发展过程。
它涉及到人格的理论、类型和测量,以及人格的发展阶段和影响因素。
8、社会心理学:普通心理学通常会涵盖社会心理学的内容,研究人类在社会环境中的行为和互动。
这包括群体行为、人际交往、社会影响、文化差异等。
9、心理障碍和心理治疗:普通心理学通常会介绍常见的心理障碍及其诊断,以及各种心理治疗的方法和技术。
这包括心理咨询、心理治疗的理论和实践等。
以上是普通心理学的基本知识结构。
通过学习普通心理学,人们可以更深入地理解人类心理现象的本质和规律,提高自身的心理素质和应对能力,同时也可以为其他心理学分支学科的学习打下基础。
第一章普通心理学第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经系统构造神经元具有接受刺激(信息)、传递信息和整合信息的功能。
所谓接受刺激就是把刺激的物理、化学能量转化为神经能,即神经冲动;传递信息就是沿着神经纤维传递神经冲动,或从感觉器官传至中枢,或从神经中枢传至效应器官;整合信息就是对信息进行分析和综合。
神经元分为感觉神经元(传人神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(在感觉和运动神经元之间起联络作用的联络神经元)三种。
二、外周神经系统及其功能许多神经元的轴突聚集在一起组成神经纤维,构成一根神经。
神经系统就是由遍布全身的神经组成的。
外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构,它包括由脑神经和脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。
脑神经有12对,即嗅神经、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、外展神经、面神经、听神经、舌咽神经、迷走神经、副神经和舌下神经。
其中有感觉的,有运动的,也有兼有感觉、运动机能的混合神经。
脊神经有31对,均由脊椎两侧的椎间孔中发出,分为前、后两支,分管颈部以下身体相关部位的感觉和运动。
自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,分布于心脏、呼吸器官、血管、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官,调节、支配内脏器官的活动。
自主神经系统一般不受意识的支配,经特殊训练,意识或意念可在一定程度上调节自主神经系统的活动。
交感和副交感神经系统的活动具有拮抗作用。
交感神经系统的功能在于唤醒有机体,调动有机体的能量;副交感神经系统的功能则在于使有机体恢复或维持安静状态,使有机体储备能量,维持有机体的机能平衡。
人在情绪状态下会有明显的生理变化,因此,自主神经系统的活动与情绪有密切的关系。
三、中枢神经系统及其功能大量的神经细胞集中的地方称作神经中枢。
中枢神经系统包括脊髓和大脑。
(一)脊髓脊髓由外周神经系统的脊神经胞体和神经纤维构成,是中枢神经系统最低级的中枢。
它能向大脑传送神经冲动,或者把大脑发出的神经冲动传递到效应器官;也能完成一些简单的反射。
生理心理学的研究内容
1.感觉和知觉:生理心理学通过研究感觉器官和神经系统的功能,探讨人类如何感知和理解外界事物。
2. 科学方法:生理心理学采用科学方法探究人类思维、行为和
生理反应之间的关系。
3. 认知过程:生理心理学研究人类的思维过程,包括学习、记忆、注意力、思考和解决问题等。
4. 生理基础:生理心理学研究大脑、神经系统和生理反应等生
物学基础,以了解这些基础如何影响心理过程。
5. 行为和情感:生理心理学研究人类行为和情感的物理和生理
基础,包括情感表达、情感识别和情感调节等。
6. 健康和疾病:生理心理学研究心理健康和疾病之间的关系,
包括心理因素在疾病发生和康复中的作用。
综上所述,生理心理学的研究内容涵盖了人类心理和生理过程的多个方面,旨在探究它们之间的相互作用和影响。
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第二章 心理的生理基础第一节 神经系统神经元树突:接受信息轴突:传递信息细胞体:整合信息树突及胞体接受传来的信息,胞体对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器。
中枢神经系统和周围神经系统人的神经系统分为:中枢神经系统和周围神经系统两部分。
)间脑、小脑、大脑六部分。
大脑的结构和功能:三沟四叶枕叶:视觉中枢颞叶:听觉中枢顶叶:躯体感觉中枢额叶:躯体运动中枢中央前回:注意、记忆、思维、语言。
觉性失语症”。
第二节反射和反射弧反射第三节无条件反射和条件反射无条件反射是先天的,与生俱来的反射。
条件反射经典性条件反射M:经典性条件反射。
(当条件刺激成为无条件刺激的信号,有机体对这个信号起反应。
)条件刺激与无条件刺激时间接近;条件刺激的预测性。
这种现象称为“泛化”。
(一朝被蛇咬,十年怕井绳)叫做“分化”。
叫做“强化”。
只要开头刺激出现,后面一连串反应就可以一次出现,巴普洛夫把这种现象叫做“动力定型”。
(开车,早操)工具性条件反射M:工具性条件反射和经典型条件反射的关系:共同规律:最根本的共同点是都需要强化,不强化,就消退;消退后有都会自然恢复,都可以建立初级强化;都有泛化和分化。
不同点:1.无条件刺激是否明确。
经典:无条件刺激很明显。
工具:由身体内部某些情况(内驱力)。
2.强化是与刺激有关还是与反应有关。
经典:强化与刺激有关。
工具:强化只与反应有关。
3.反应方式不同。
经典:反应是先天固有的。
工具:反应是在学习过程中形成的。
强化时程表J:主要分五种:1.正确的反应每次均予以强化2.定比间隔强化3.定时间隔强化4.不定比间隔强化5.不定时间隔强化两种信号系统:第一信号系统第二信号系统第四节中枢神经活动的基本过程和基本规律非条件性抑制:外抑制M:额外刺激物出现,对正在进行的条件反射发生的抑制称为外抑制。
超限抑制M:当刺激过强、过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋,反而会发条件性抑制:消退抑制M:条件反射由于没有受到强化而发生的抑制叫做消退抑制。
一、单选题1.以下()不是大脑的主要结构。
A.脑干B.小脑C.前脑D.脊髓正确答案:D2.下列神经结构中起着连接两侧大脑半球作用的是()。
A.中脑B.胼胝体C.脑桥D.间脑正确答案:B3.对裂脑人进行实验研究,证明大脑两半球的功能具有显著差异,提出左右脑的概念,并因此获得诺贝尔生理学医学奖的神经心理学家是()。
A.韦伯B.斯佩里C.艾宾浩斯D.罗森塔尔正确答案:B4.神经系统最基本的结构和功能单位是()。
B.脑干C.大脑皮层D.神经元正确答案:D二、多选题1.下列()属于大脑皮层区域。
A.额叶B.颞叶C.顶叶D.枕叶正确答案:A、B、C、D2.以下关于大脑的说法中正确的是()。
A.人脑有不可思议的可塑性B.有研究发现人脑有接近850亿个神经元C.成年人的脑细胞数量是固定的,永久不会形成新的脑细胞D.人类的大脑只用了10%正确答案:A、B3.以下关于神经递质的说法中正确的是()。
A.多巴胺含量低与帕金森症有关,含量过高与精神分裂症有关B.5-羟色胺是一种参与调节睡眠与觉醒的神经递质C.乙酰胆碱可以兴奋神经元并刺激它们放电,与调节注意、唤起和记D.去钾肾上腺素含量过低与焦虑症和躁狂状态有关,含量过高与抑郁症有关正确答案:A、B、C三、判断题1.脊髓的活动不受大脑的控制。
()正确答案:×2.左撇子的右大脑比右撇子的更占优势,所以左撇子的人更聪明。
()正确答案:×3.大脑皮层是脑的最高级部位,是心理活动的最重要器官。
()正确答案:√。
《心理学》第二章心理的生理基础[058专转本资料]2009年11月02日星期一下午 03:13第一节神经系统神经系统是指由神经元构成的一个异常复杂的机能系统,是心理活动的主要物质基础。
人的一切心理活动,都要通过神经系统的活动来实现。
一、神经元(一)神经元的结构、功能和种类神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和机能单位。
它的基本作用是接受和传送信息。
神经系统由大量神经元组成。
神经细胞的大小、形状和它们的具体功能均有不同,但在构造上基本由三部分所组成:细胞体、轴突和树突,细胞体为神经系统提供能量。
树突较短,负责接受来自其他神经元的刺激,将神经冲动传向细胞体。
轴突比树突长,也称神经纤维。
轴突的作用是将神经冲动由细胞体传至远处,传给另一个神经元或肌肉与腺体。
神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的机能。
通常,通过树突及细胞体接受传来的信息,细胞体对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器。
神经元按其功能特性,可分为感觉(传人)神经元、运动(传出)神经元、联络神经元三种。
感觉神经元收集和传导身体内、外的刺激,到达脊髓和大脑;运动柙经元将脊髓和大脑发出的信息传到肌肉和内分泌腺,支配效应器官的活动。
联络神经元又称中间神经元,介于前两者之问,起联络作用,是把信息从中枢神经系统的一部分传向另一部分的神经元。
不同神经元之间的联系是通过突触进行的,突触即两个神经元彼此接触的部位。
信息通过突触从一个神经元传至另一个神经元。
突触是控制信息传递的关键部位,它决定着信息传递的方向、范围和作用。
(二)神经冲动的产生及其传导过程神经细胞膜内膜外保持的电位差,叫做极化状态。
神经细胞有个特点,即所谓不应期。
不应期是指神经细胞发生一次冲动之后,在一个很短的时间内,对任何刺激不做反应了。
膜的通透性在复原之前,它是不能再接受刺激的。
因此,神经细胞冲动是脉冲式的,即使刺激是连续的,它所引起的神经冲动也是间断的。
(三)刺激过程和反应过程客观事物或是以物理的性质影响人们的感受器,或是以化学的性质影响人们的感受器,感受器受影响后发生变化,引起传人神经的变化,再引起中枢(脑)的变化,这就是刺激过程。