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广东省中小学教师职称评审推荐表工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：姓名性别出生年月学历（学位）现专业技术资格及评定时间现专业技术职务及受聘时间现任行政职务及任职时间现任教学科主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次是否毕业办学形式（全日制，“五大”）至至至主要工作和继续教育经历专业技术工作经历教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限近5年教学工作情况至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度任教学科任教年级班数（学生人数）周课时数是否班主任（视为班主任工作管理职务）人事年度考核结果近五年承担公开课情况承担时间（注明年月日）公开课题目主办单位层次范围完成情况与效果主持教育教学科研课题情况：开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。
（3）市、县教育局推荐意见栏，可根据各评委会受理范围进行调整。
(4)经单位审核盖章原件一份，其余复印件。
任现职期间取得的业绩成果担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：教育教学和教研科研情况及效果：任教班级或个人获得表彰情况：任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况题 目发表（出版）时间 刊物、刊号主办单位本人承担部分本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。
对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：年 月 日学校考核评价及推荐意见校长（单位负责人）签名： 盖章年 月 日县（市、区）教育局推荐 意见盖章 年 月 日地级市教育局推荐意见（仅申报正高级职称填写）盖章年 月 日 推荐评审委员会人数 到会人数表决结果备注同意人数不同意人数。
专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列现任专业技术职务申报何职务任职资格工作单位主管部门姓名填表时间云南省人事厅制职称改革工作领导小组办公室目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。
初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
基本情况1主要学历、经历2业务自传注：内容包括任现职以来基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，主要业绩与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
3456任现职以来担任过的主要专业技术工作7任现职以来国内进修和出国学习考察及国际学术活动情况表五8任现职以来专业技术工作受奖励登记9任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记10任现职以来培养人才情况登记11任现职以来历年考核登记注：单位考核等次分为：优秀、称职、不称职，单位负责人签字后需加盖公章。
上级主管部门审核意见系指对单位考核等次同意或不同意。
负责人必须签字，否则该栏目无效。
自我鉴定注：应对照有关《试行条例》和《实施意见》中的任职条件或破格条件的要求填写12基层单位意见（含对本人填写的材料核实情况）表十一13表十二注：需要哪一级评审委员会评审，就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
推荐资格审查意见和任职资格审批意见18专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列中学现任专业技术职务中学二级教师申报何职务任职资格中学一级教师工作单位 ---------------------主管部门----------------------姓名 -------------填表时间------------------云南省人事厅制职称改革工作领导小组办公室目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。
初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
正高级职务评委会评审意见表十五17 副高级职务评委会评审意见16基本情况表一1 主要学历、经历2中级职务评委会评审意见表十三15 初级职务评委会评审意见14业务自传注：内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，主要业绩与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
3业务自传4 基层单位意见13任现职以来历年考核登记注：单位考核等次分为：优秀、称职、不称职。
上级主管部门审核意见系指对单位考核等次同意或不同意。
广东省中小学教师职称评审推荐表工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：姓名性别出生年月学历（学位）现专业技术资格及评定时间现专业技术职务及受聘时间现任行政职务及任职时间现任教学科主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次是否毕业办学形式（全日制，“五大”）至至至主要工作和继续教育经历专业技术工作经历教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限近5年教学工作情况至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度任教学科任教年级班数（学生人数）周课时数是否班主任（视为班主任工作管理职务）人事年度考核结果近五年承担公开课情况承担时间（注明年月日）公开课题目主办单位层次范围完成情况与效果主持教育教学科研课题情况：开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。
（3）市、县教育局推荐意见栏，可根据各评委会受理范围进行调整。
(4)经单位审核盖章原件一份，其余复印件。
任现职期间取得的业绩成果担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：教育教学和教研科研情况及效果：任教班级或个人获得表彰情况：任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况题 目发表（出版）时间 刊物、刊号主办单位本人承担部分本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。
对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：年 月 日学校考核评价及推荐意见校长（单位负责人）签名： 盖章年 月 日县（市、区）教育局推荐 意见盖章 年 月 日地级市教育局推荐意见（仅申报正高级职称填写）盖章年 月 日 推荐评审委员会人数 到会人数表决结果备注同意人数不同意人数。
事业单位职称评选推荐表姓名：性别：出生年月：参评职称：工作单位：工作岗位：教育背景：工作经验：一、个人情况概述请在此部分简要描述个人的基本情况，包括姓名、性别、出生年月等，并指明所参评的职称、工作单位和工作岗位。
此外，还需提及个人的教育背景和工作经验，如学历、专业背景、参加过的培训等。
二、个人成就及业绩介绍在此部分，您可以详细列举个人在工作岗位上所取得的成就和突出表现，包括但不限于以下方面：1.业务水平：请描述自己在所从事的工作岗位上所具备的专业知识和技能，以及如何应用于实际工作中，并取得的成绩。
2.工作质量：请详细描述自己在工作中所完成的任务和项目，包括目标设定、工作计划、具体实施过程以及达到的效果等。
3.创新能力：请描述自己在工作中有没有提出新的想法或方法，推动相关工作的创新和改进，以及所取得的成果和积极影响。
4.团队合作：请描述自己在团队合作中的表现，包括如何与同事合作、协调工作关系、解决问题等方面的表现。
5.岗位职责拓展：请列举并描述自己在工作中克服的困难、在岗位职责拓展方面的努力和取得的成果。
三、个人荣誉与奖励请列举个人在职业生涯中所获得的荣誉和奖励，包括但不限于以下方面：1.学术成就：如发表论文、获得相关专业学术组织的奖励或认可等。
2.业务成就：如被评为优秀职工、获得先进工作者等荣誉称号。
3.社会贡献：如参与公益活动、获得社会组织的嘉奖等。
四、自我评价及发展规划在此部分，请对自己的工作水平、业务能力以及个人素质进行客观评价，并提出自己今后的发展规划。
包括但不限于以下方面：1.自我评价：请结合自身实际情况，客观评价个人的工作能力、业务水平、工作态度等方面的优势和不足。
2.专业素养提升：请描述自己今后在工作中如何提升专业素养、不断学习和更新知识，以适应职业发展的要求。
3.职业规划：请说明个人对于未来职业发展的规划和期望，以及如何通过自身努力实现这些目标。
五、推荐单位意见在此部分，请贵单位对本人在职称评选中的表现和业绩进行评价，并提供对本人的推荐意见。
专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列
现任专业
技术职务
申报何职务
任职资格
工作单位
主管部门
姓名
填表时间
云南省人事厅
制
职称改革工作领导小组办公室
目录
表一、基本情况
表二、主要学历、经历
表三、业务自传
表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作
表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况
表六、任现职以来专业技术工作受奖登记
表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记
表八、任现职以来培养人才情况登记
表九、任现职以来历年考核登记
表十、自我鉴定
表十一、基层单位意见
表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见
表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见
填表说明
一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水
平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格(含中青年破格)
申报人填写。
初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四
份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
基本情况
主要学历、经历
表二
业务自传
表三
与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
业务自传
业务自传
业务自传
任现职以来担任过的主要专业技术工作
任现职以来国内进修和出国学习考察
及国际学术活动情况
任现职以来专业技术工作受奖登记
表六
注：奖励系指经上一级机关批准的表彰奖励。
任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记
表七
任现职以来培养人才情况登记
任现职以来历年考核登记
注：单位考核等次分为：优秀、称职、不称职。
上级主管部门审核意见系指对单位考核等次同意或不同意。
负责人必须签字，否则该栏目无效。
自我鉴定
注：应对照有关《试行条例》和《实施意见》中的任职条件或破格条件的要求填写。
基层单位意见
初级职务评委会评审意见
中级职务评委会评审意见
表十三
注：需要哪一级评审委员会评审，就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
副高级职务评委会评审意见
正高级职务评委会评审意见
表十五
推荐资格审查意见和任职资格审批意见。
