哈佛公正课的详细笔记及思考
- 格式:doc
- 大小:27.50 KB
- 文档页数:4
哈佛大学公开课《公正》课堂笔记.doc公正是一个关键的理论和实际问题。
参加正义的追求,是大多数文化的一个中心问题。
公正是哲学、政治和法律学的重要主题。
在哲学中,公正是价值和道德基础的探究,而在政治科学中,则是权利和权力的探究。
公正是自治的标志。
自治有时显然是重要的,因为人们会认为,只有自主选择,才能使人们成为自己的主人。
课程注重分析公正所涉及的几个关键问题:1.分配公正(distributive justice)——财产、权利、机会分配的公正性。
2.修补公正(corrective justice)——如何修正不公正的分配,如何弥补由不公正引起的损失和伤害。
3.诉讼公正(judicial justice)——法律程序和司法制度的公正性。
我们如何理解正义?正义是一个广泛的概念。
在不同的情境下,正义有不同的含义。
正义包含以下几个要素:2.平等(equality):平等可以有很多不同的含义,但是,基本上平等要求对待某个人或群体时不进行歧视,而且对待所有人时包括适当的地位和敬意。
3.尊重(respect):尊重指的是对所有人的自由和权利的尊重,尊重他们的意志或决定。
在本意义上,正义与自由、尊重等价。
分配公正分配公正是指资源分配是公正、合理、合法和合法的问题,这个问题是至关重要的,因为这牵涉到人们的生活、权利和机会。
效用学派认为公正需要基于效用,也就是人类的福利最大化。
原则:最大化幸福,最小化不幸福。
资源主义认为资源应当按照人们所做的贡献进行分配。
自由主义者认为,重要的是人们能够获得自己选择的东西、自己的财产和自己的立场,重要的是不受不正当干涉和不当限制。
马克思主义强调,分配应基于不同的需求,而不是贡献,应该根据各个人的基本需要以均等的方式进行分配。
修补公正人们无法忽略的是,虽然我们都希望进行公正的资源分配,但有时它仍会失败。
此时,我们则需要进行一些修补,来纠正不正当的分配。
此时就涉及到了“修补公正”。
有两种基本的思路:1.撤销(restitution):撤销原来有利的状态,消除不公正的结果。
哈佛公开课正义观后感引言最近,我有幸观看了一场哈佛公开课,主题为正义(Justice)。
这是由哈佛大学教授迈克尔·桑德尔(Michael Sandel)主讲的一堂课,通过深入探讨正义的概念、各种理论和现实生活中的案例,引发了我对正义问题的思考。
本文将从课堂内容的理解和个人观点两方面进行阐述。
课堂内容的理解在正义的讲解中,桑德尔教授介绍了三种主要的正义理论:功利主义、权利主义和公民美德主义。
功利主义强调追求最大多数人的幸福和福利,权利主义注重个体权利和自由,而公民美德主义则强调公民的道德责任和社会义务。
通过学习这些不同的理论,我对正义的多样性和复杂性有了更深入的理解。
此外,在课堂上,桑德尔教授还以一些实际案例来帮助我们探讨正义。
例如,他提到了分配公平的问题,比如器官移植和纳税制度。
通过这些案例,我认识到正义是一个伦理学问题,需要综合和平衡各种不同因素,包括效益、公平和道德等。
个人观点在观看哈佛公开课后,我对正义的理解发生了一些变化。
首先,我认识到正义不是简单的黑白对立,而是存在于灰色地带的。
人们在追求正义时常常会面临权衡和妥协的情况,有时甚至会做出一些让人费解的决策。
这表明正义是一个动态的概念。
此外,我对权利和义务的关系有了更加清晰的认识。
权利和义务是相互依存的,不能只强调自己的权利而忽视自己的义务。
作为一个社会的一员,我们有责任为社会做贡献,不仅仅是追求个人的权利和自由。
最后,我认识到正义是社会稳定和和谐的基石。
当社会的贫富差距悬殊,法律不公,人们的尊严受到侵犯时,社会就会出现紧张和冲突。
只有建立公正的制度和社会环境,才能实现真正的正义。
结论通过观看哈佛公开课《正义》,我对正义的理解得到了极大的拓展。
正义不仅仅是道德的问题,也是一个社会问题,涉及到利益、公平和道德等多个方面。
只有在公正和平等的基础上,社会才能实现长久稳定的发展。
对我个人而言,这堂课让我反思了自己对正义的态度和行为,我将进一步关注社会公益事业,积极为社会做出贡献。
哈佛大学桑德尔教授“公平与正义”公开课笔记第一课:谋杀的道德侧面——食人案件案例1:假设你是一名电车司机,你的电车以60英里/小时的速度在轨道上飞驰,突然发现在轨道的尽头有5名工人正在施工,你无法让电车停下来,因为刹车坏了。
你此时极度绝望,因为你深知如果电车撞向那5名工人,他们全都会死。
你极为无助,直到你发现在轨道的右侧有一条侧轨,而在侧轨的尽头只有1名工人在那里施工。
而你的方向盘还没坏,只要你想就可以把电车转到侧轨上去,牺牲一人挽救五个人的性命。
第一个问题:何为正确的选择?换成你会怎么做?绝大多数人都选择转弯:牺牲一个人,保存五个是最好的选择。
不转弯的人的理由:类似于种族灭绝的思维方式。
案例2:这次你不再是电车司机,只是一名旁观者。
你站在一座桥上,俯瞰着电车轨道,电车沿着轨道从远处而来,轨道尽头有5名工人,电车刹车坏了,这5名工人即将被撞死。
但你不是电车司机,你爱莫能助。
直到你发现在你旁边,靠着桥站着的是个超级胖子,你可以选择推他一把,他就会摔下桥,正好摔在电车轨道上挡住电车,他必死无疑,但可以挽救那5个人的性命。
现在,又有多少人会选择把胖子推下桥?(大多人不会这么做)一个显而易见的问题出现了,我们“牺牲一人保全五人”的这条原则,到底出了什么问题?第一种情况中大多数人赞同这条原则怎么了?两种情况都属于多数派的人,你们是怎么想的?应该如何来解释这两种情况的区别呢?学生1发言:第二种情况牵涉到主动选择推人,而被推的这个人本来跟这件事一点关系都没有,所以,从个人自身利益的角度来说,他是被迫卷入这种灾难的。
而第一种情况不同,第一种情况里的三方、电车司机以及两组工人,之前就牵涉进这件事本身了。
(在侧轨的那个人并不比那个胖子更愿意牺牲自己。
)学生2发言:在第一种情况中是撞死一个还是五个人,你只能在两者中选择,不管你做出的是哪一个选择,总得有人被电车撞死,而他们的死,并非是你的直接行为导致的,电车已经失控,而你必须在一瞬间做出选择。
哈佛大学公开课听课笔记:公正哈佛大学(harvard university),简称哈佛,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学…… 哈佛大学公开课听课笔记具体内容请看下文。
哈佛大学公开课听课笔记:公正课程:哈佛大学公开课——公正:该如何做是好主讲:michael sandel (迈克尔•桑德尔)时间:201X年8月14日晚8点半-10点笔记:迈克尔:第一个事例,你驾驶了一辆失控的电车即将撞到轨道尽头,而尽头的一侧有5名施工人员;如果电车转到侧面,则是一名施工人员。
如果只有这两种选择,怎么办?牺牲1人拯救5人?问题是:何为正确的选择?学生:绝大多数支持牺牲1人保全5人学生1(支持转向牺牲1人):当可以只牺牲1人时,牺牲5人是不正确的。
学生2(同上):这类似与911事件,那些让飞机在宾州坠毁的人,被称之为英雄。
因为他们选择牺牲自己,而不是让飞机撞向大楼牺牲更多的人。
学生3(支持电车不转向):这是为种族灭亡以及极权主义正名,这是同样的思维模式,为了让一个种族生存下来而牺牲另一个种族。
迈克尔:修改一下条件,如果此刻你不是司机,而是一位旁观者,站在桥上目睹一辆失控的电车即将向尽头驶来,尽头是5名施工人员,面对这即将发生悲剧,你爱莫能助。
这个时候,你发现,在你旁边,靠着桥站着一位超级大胖子,你可以选择推他一把,他就会摔下桥,正好摔在轨道上挡住了电车,他必死无疑,但是可以拯救那5个人,现在,有多少人愿意将这个大胖子推下去?学生:无人举手同意。
迈克尔:一个显而易见的问题出现了,“牺牲一人来保全五人”的原则出现的问题,前一种情况中绝大多数人支持这个原则,但是在第二种情况中,却没有人支持。
如何来解释这两种情况下绝大多数人所作的这个选择?学生1(细眉细眼的亚洲裔boy):我觉得第二种情况在于牵扯到主动推人。
A电车刹车失控,轨道上5个人,另一个废弃到1轨道上有1个人,方向盘没有失灵,如何选择?你是一个站在天桥上的旁观者,电车刹车失控,轨道上5个人,你旁边有一个胖子,把胖子推下去(你有一个方向盘控制一个陷阱,让胖子掉在轨道上)就可阻挡电车前进拯救5个人,如何选择?你是一名外科医生,有5个人因为电车事故受了伤需要器官移植,一个需要心脏、一个需要肝脏、一个需要肺、一个需要肾脏,旁边房间有一个健康的正在睡觉的人,你是否会牺牲一个拯救5个?1、结果主义的道德推理取决于道德行为的后果。
边沁功利主义哲学:为最多人谋求最大的利益16世纪一艘游艇在南大西洋遇到了海难,4名船员,其中一名侍者是个孤儿没有家庭没有亲人,船后来坠毁,他们逃到救生艇,只有少量食物。
后来食物吃完,侍者喝了海水病倒了。
船长决定抽签决定谁来死拯救其他人,但有人不同意,最后没有执行抽签,而是杀了侍者。
最后仨人被一艘德国船救起。
辩论:“把其他人的生命掌握在自己手中,我们没有那个权力。
”“如果·征得侍者的同意将其杀死(或者侍者自己提出杀死自己拯救大家)”假如抽签后正好决定侍者的死,是否觉得这是一种谋杀?2、绝对主义得到的推理认为,道德有其绝对的道德原则,有明确的职责,明确的权利,不论后果是怎样。
3、为什么一个同意的行为,产生这些道德上的区别?B功利主义1、吸烟有害健康,吸烟早死可以减少政府在住房、医疗、养老上面的支出,同时烟草公司每年会给政府缴纳很高的税收。
2、福特公司出品一款小型汽车,1汽车销售很好,但油箱设在汽车背部,会与后方碰撞,油箱爆炸,炸死一些人后,将其告上法庭,福特知道这个油箱问题,需要做一个特殊挡板,但出于成本(每个1100$,12.5million cars,共137million;如果同样制作出的安全汽车会减少180deaths,每人赔偿200,000$,和180injuries每人赔偿67,000$,和2000vehicles维修每辆700$,收益只有49.5million)考虑未将其实施。
A电车刹车失控,轨道上5个人,另一个废弃到1轨道上有1个人,方向盘没有失灵,如何选择?你是一个站在天桥上的旁观者,电车刹车失控,轨道上5个人,你旁边有一个胖子,把胖子推下去(你有一个方向盘控制一个陷阱,让胖子掉在轨道上)就可阻挡电车前进拯救5个人,如何选择?你是一名外科医生,有5个人因为电车事故受了伤需要器官移植,一个需要心脏、一个需要肝脏、一个需要肺、一个需要肾脏,旁边房间有一个健康的正在睡觉的人,你是否会牺牲一个拯救5个?1、结果主义的道德推理取决于道德行为的后果。
边沁功利主义哲学:为最多人谋求最大的利益16世纪一艘游艇在南大西洋遇到了海难,4名船员,其中一名侍者是个孤儿没有家庭没有亲人,船后来坠毁,他们逃到救生艇,只有少量食物。
后来食物吃完,侍者喝了海水病倒了。
船长决定抽签决定谁来死拯救其他人,但有人不同意,最后没有执行抽签,而是杀了侍者。
最后仨人被一艘德国船救起。
辩论:“把其他人的生命掌握在自己手中,我们没有那个权力。
”“如果·征得侍者的同意将其杀死(或者侍者自己提出杀死自己拯救大家)”假如抽签后正好决定侍者的死,是否觉得这是一种谋杀?2、绝对主义得到的推理认为,道德有其绝对的道德原则,有明确的职责,明确的权利,不论后果是怎样。
3、为什么一个同意的行为,产生这些道德上的区别?B功利主义1、吸烟有害健康,吸烟早死可以减少政府在住房、医疗、养老上面的支出,同时烟草公司每年会给政府缴纳很高的税收。
2、福特公司出品一款小型汽车,1汽车销售很好,但油箱设在汽车背部,会与后方碰撞,油箱爆炸,炸死一些人后,将其告上法庭,福特知道这个油箱问题,需要做一个特殊挡板,但出于成本(每个1100$,12.5million cars,共137million;如果同样制作出的安全汽车会减少180deaths,每人赔偿200,000$,和180injuries每人赔偿67,000$,和2000vehicles维修每辆700$,收益只有49.5million)考虑未将其实施。
Professor: Michael sandelClass 1: the moral side of murderFirst question: What is the right thing to do? Kill one instead of five?Backgrounds: Suppose that you are a trolley(电车) driver, your breaks don’t work, you still could control the steering wheel, and there are two tracks in front of youOne opinion: go straightSecond one: turn around to the track where only one people standingPrinciple: better to save five lives even if it means to sacrificing one 第一种观点:转弯牺牲一个人的做法和极权主义和种族主义(genocide and totalitarianism)的出发点一致第二种观点:你不能做出杀死五个人而放弃牺牲一个人就能救五人性命的选择。
(多数选择)场景转换:你变成了一个onlooker(旁观者)在桥上看着轨道,身边有一个胖子探出身子再看,你会把他推下桥从而救五个人的命吗?不会(多数选择):推人是主观行动而且是你可控制的行为,而电车的情况你无法控制Moral principle: 1 what you should do depends on the consequences that will result from your actions. (consequentialist moral reasoning 结果主义道德伦理 locates morality in the consequence of an act) related to utilitarianism(功利主义)2 categorical moral reasoning 绝对主义道德伦理 locates morality in certain duties and rightsPhilosophy estranges us from the familiar by inviting and provoking usa new way of seeing哲学使得熟悉的事物变得陌生通过引进和启发我们一个看待事物的新方式Once the familiar turns strange is never quite same againImmanuel kant skepticism is a resting place for human reasonOne of the most important and influential versions of consequentialist moral theory: philosophy of utilitarianism, Jeremy bentham,english philosopher first gave this conceptUtilitarianism : Jeremy bentham idea is maximize the utility(效益最大化),utility: Pleasure over pain, the slogan of it “the greatest good for the greatest number”故事:19世纪的英国法律案件,在所在帆船被风浪击毁,超过二十天在救生艇上飘荡的四名英国船员,三人因为生存的需要杀了他们奄奄一息的同伴并以他的血和肉生存下来并且最终得救,回到英国三人面临抹杀罪名的审判,他们的行为在道德上能否被接受?It still unaccepted to killing one for survival (vast majority): you don’t own this power to decide others’ fatesClass two: putting a price tag on lifeUtility logic :cost-benefit analysis(成本收益分析),placing a value to stand for utility on cost and benefits of various proposalssmokeSavings from premature deaths $1227 per personRepairing the ford pinto(斑马)(a flawed car produced by ford who haveObjections to utilitarianism:1 fails to respect individual/minority rights2 not possible to aggregate(合计) all values into $-using a single measure like $-isn’t there is a distinction between higher and lower pleasureBentham says :“pushpin(图钉游戏) is as good as poetry”,which shows he just address the duration and intensity of pleasureWho to say their pleasures are higher、wealthier and nobler than othersAny want or satisfaction which exists exists in some account and therefore measurableA latter-day(近代) utilitarian John Stuart mill try to humanize utilitarianism accommodate humanitarian concerns(纳入人道关怀)The only test for distinguish higher and lower pleasure is whether someone who has experienced both would prefer it.“It is better to be a human being dissatisfied than be a pig satisfied .”said by mill, because we would prefer higher pleasure that we know it can engages our higher human faculties(系,才能),and for receiving the higher pleasure need education、cultivation(培养)、appreciation.Bentham(who died in 1832) provided his body be preserved in embalmed and displayed in university of London where he still wore his actual clothes with waxed head in a glass case. He fulfills his concept of philosophy to maximize a body of a dead people.Class three: free to chooseQuestion one:are there theories of the good life that can provide independent moral standards for the worthy of pleasure, if so, what do they look like?Strong theories of rights say that individuals matter not just as instruments to be used for a lager social purpose or for the sake of the utility, individuals are separate beings with separate lives worthy of respect. And it is a mistake according to the strong theories that think about justice or law just by adding up preferences and values, which we talk about now is libertarianism (自由意志论),it think the fundamental individual right is the right to be liberty. Provided we respect others”have the same right to choose freely and live our lives as please.1 no paternalist legislation (家长式立法)2 no moral legislation3 no redistribution (再分配) of income from rich to poor.Nozick : what makes income distribution just?1 justice in acquisition (initial holdings)2 justice in transfer (free marketNozick”s arguments against taxation:Taxation=taking of earningsTaking of earnings = forced laborForced labor=slaveryViolate the principle of self-possessionBut what if we don’t have self-possession cause we agree to live in a society ,which don’t allow you choose whatever you want to do.Class four: this land is my land.Under the law of nature, I’m not free to take someone else`s life or liberty, or property, nor am I free to take my own life or liberty and property. (nature`s constrains)Nature rights are unalienable and nontransferable for mankind, which means that the state of nature (we have it before state comes out) ask us to keep the rights to ourselves and not allow us to trade or give up them.Locker and other libertarians say that cause we own the property in ourselves furthermore we our own labor and from that to the further claim that whatever we mix our labor with that is un-owned becomes our property.Locker thinks that private property is raised without consent(同意)Problem: If the right to private property is natural, not conventional(协议性), if it is something that we acquire even before we agree to government, how does this right constrain what a legitimate(合法的)government can do? Furthermore, it rises what becomes our natural right once it enters society?We consent to be governed by a legitimate government and human laws just when it respects our unalienable natural rights to life、liberty and property. No parliament (议会),no legislature(立法机构) can legitimate violate our natural roghts.Locker`s two big ideas, one is private property and another one is consent.With the idea of consent that everyone is an executer of the law of nature to punish the ones who against the law of nature, everyone can do the punishing in the state of nature, in this situation people tend to overreact use the punish power, which makes the inconveniences that every is insecure.So for escape the state of nature to protect themselves, they agree togive up the enforcement power to do whatever the majority decides. Question: what the majority can decide?First of all, the government limited by respecting and enforcing our fundamental natural rights, we didn`t give up the rights when we entered the society.Question: what is the work of consent? And meanwhile the consent is not the personal decision but based on the collective consent when we first entered into this society.(i.e. the taxation)Question :if we don`t have the power to give up our natural rights ,which is the limits of the government ,how can we agree to be bound(约束)by a majority that will enforce us to sacrifice our lives or the property(like the military conscription 征兵制度 and taxation)To answer this question that john locker actually support that only if the government or the authority not arbitrarily(蛮横、专制的) take individual`s life or property, but the majority according to fair procedure to make generally applicable law to require individual, that is not a violation, which justify the conscription and taxation..Class five: hired guns?Question: why is consent such a powerful moral instrument in creating political authority and obligation to obey?Us government is facing a huge difficulties meeting recruitment.Ways to increase recruitment for the force:1 increase the pay and benefit.2 shift to military conscription(a draft选择)强制征兵3 outsource: hire mercenaries(雇佣兵)During civil war, the union used a combination of conscription and market system to recruit solider. which means if you were chosen you could find a substitute (代替者)。
网易公开课《公正》课堂笔记1. 《杀人的道德侧面》如果必须选择杀死1人或者杀死5人,有多数的学生投票来赞成杀死1人,来保全其余五个人的性命。
如果在最后,可以有五个人活下来。
那么哪怕牺牲一个人的生命也是值得的。
这个例子体现了结果主义的道德推理.事情的正确以及道德与否,取决于你的行为所产生的后果.结果主义的道德准则中最著名的例子是功利主义功利主义不考虑一个人行为的动机与手段,仅考虑一个行为的结果对最大快乐值的影响。
能增加最大快乐值的即是善;反之即为恶。
即使是为了救回5条人命。
杀害一个无辜者.人们在考虑是不是要这么做的时候,会考虑到这个行为的本身,无论结果如何人们觉得这是错的,而且大错特错。
这就引出了第二种道德推理,绝对主义的道德推理。
绝对主义的道德推理认为:道德有其绝对的道德原则,有明确的责任和权利,而无论所造成的结果是怎么样的.2.《同类相残案》人们是否也有某些基本权利?如果不是来自较大群体的福祉,或者效用或幸福?那么这些权利从何而生?为什么同意以一定的程序,公平的程序,就可以用该程序的运作来为最终带来的结果辩护?得到同意的基本思想:得到同意产生的道德影响是什么?为什么一个得到许可的行为会产生道德上是否允许的不同,使未经许可杀死一个生命是错误的,而本人同意了,在道德上就是允许的?3.《给生命一个价格标签》边沁版本的功利主义其主要思想就是:道德的最高原则,无论个人或政治道德,就是将公共福利,或集体的幸福最大化,或在快乐与痛苦的平衡中倾向快乐;简而言之就是,功利最大化.从这个理论的整体出发,从做正确的事的观点出发,政策和法律的公正的基础就是将效用最大化两个反对功利主义的不同意见:一是功利主义是否充分尊重了个体权利或少数群体的权利;另一个则是聚集起来的所有效益或价值,是否能将聚集起来的所有价值转换成金钱?Thorndike从他的研究中得到的结论.任何愿望或满足感都存在一个量来度量它们,因此是可度量的.狗或猫或鸡的生活都是由欲望组成,渴望,欲望,以及他们的满足.人类的生活,也是如此,虽然人类的欲望和欲求更加复杂.4.《如何衡量快乐》功利主义哲学家密尔认为,所有人类的体验都可以量化,但某些快乐是更值得拥有,更有价值的。
哈佛公正课的详细笔记及思考
迈克尔•桑德尔(Michael Sandel)
第一讲:杀人的道德侧面
【案例引子】
电车刹车失灵,正高速行驶在轨道上。
如果继续往前,会撞死五个工人。
转弯开向侧轨,会撞死一个工人,此时你的方向盘并没有坏。
何为正确的选择?你会怎么做?
→大部分人选择开向侧轨,这样做的原则是“牺牲一人保全五人”。
更换案例的条件:假如我不是电车司机,而是站在桥上的旁观者,身边正有一个大胖子,我只要把他推下去,也能阻止电车撞向前面的五人。
这时,我会怎么做?
→绝大部分人都拒绝这一行为。
同样是“牺牲一人保全五人”,这个原则出现了什么问题?
【争论的本质】
我们在特定的情况下作出判断,然后试图阐明作出这些判断的理由或原则。
当我们面临新的情况时,我们重新检验这些原则,根据新的情况修正这些理由或原则,然后我们发现,要在特定案例之下自圆其说我们的判断,校正我们一再确认的原则,难度越来越大,我们也注意到了这些争论的本质:
两种不同的道德推理:
1、结果主义(Consequentialist):取决于你行为所导致的后果。
2、绝对主义(Cateorical):取决于特定的绝对道德准则,个人的权利与义务。
两种不同道理推理的代表性思想家:边沁VS. 康德
第二讲:食人惨案
【功利主义哲学】
核心观点:最大化功利。
“为最多的人谋求最大的幸福”。
道德推理:痛苦和快乐是我们至高无上的主人,所有人类均受这两大因素所支配。
人的本性是趋乐避苦,因此功利(utility)等于快乐减去痛苦,幸福减去苦难。
代表人物:边沁(1748-1832)英国政治哲学家。
【案例】
女王诉达德利和斯蒂芬斯案
真实案例简述:1884年7月5日,英国米格诺耐特号在好望角外1600英里公海上失事,水手达德利、斯蒂芬斯、布鲁克斯和客舱侍役爬上一条救生船,除两罐咸菜外没有任何给养。
7月24日,达德利提议,如果第二天早上仍看到不到船只,将杀了客舱侍役(此时已生病,且是孤儿)以挽救其他人,布鲁克斯表示不同意。
次日,达德利取得斯蒂芬斯同意后杀了侍役,三个人靠侍役的血肉维持了四天后获救。
达德利和斯蒂芬斯的做法是否正当?
辩护意见:
1、在那种情况下,不得已而为之
2、“人数重要”的理念,更广泛的影响也很重要,这主要是功利主义观点
反对意见:
1、绝对主义:在任何情况下,个人基本权利都是不可剥夺的
2、他们缺乏公平的程序
3、他们没有征得侍役的同意
深层追问:
1、某些基本权利我们有吗?
2、只要程序公平就可以不论结果了吗?
3、征得同意有何道德作用?
第三讲:给生命标价
【对功利主义的反对】
功利主义的实践逻辑
成本效益分析:通常估算出金额,来代表功利。
引用“捷克香烟消费税提案”和“福特平托案例”,这两个案例的典型特征就是把一切价值,包括人的健康、生命,都转化成金钱来计算成本与收益,根据功利最大化来进行决策。
质问:是否同意以功利最大化作为政策法律基础的观点?
两大反对意见:
1、没有充分重视个体和少数人权利
2、并不能用金钱来衡量一切价值
第四讲:如何衡量快乐?
【对边沁的质疑】
问题:是否所有价值都可以完好无损地转换为功利主义的形式?
通过对1970年代英国圣安妮学校反对男生留校过夜案例的分析,证明很难把所有的价值转化为功利主义形式。
同时,我们也质疑为何该同等看待所有偏好。
难道不应该区分高级快乐和低级快乐吗?
边沁认为所有的人偏好都有意义,他认为更重要的是,快乐和痛苦的持续时间和强度,所谓“更高级快乐和更高贵美德”只是更持久更强烈的快乐。
名言:“只要快乐的总量相等,针戏与诗一样好。
”
但不进行定性区分是对的吗?我们能摒弃这个观点吗?即我们某些喜好,比其他更好或更有价值?
【穆勒的修正】
穆勒(1806-1873),英国哲学家。
穆勒试图把功利主义人性化,将功利主义演算放宽和修正,以容纳人道主义关切,比如对个体权利的尊重,以及对高级快乐和低级快乐进行区别对待。
1861年出版的《功利主义》,明确指出功利是道德的唯一标准。
任何事为人向往的唯一证据就是人们真的向往它。
他提出功利主义可以区分高级和低级快乐。
1、穆勒是如何区分高级和低级快乐的?
看同时体验过两者的人更喜欢哪个。
课堂用三个文艺节目片段对穆勒这一观点进行实验:
(1、《哈姆雷特》,2、《挑战恐惧极限》,3、《辛普森一家》)
我们对快乐的判定并不那么确定,引发对穆勒的质疑:是否能在功利主义范畴内分辨出高级和低级快乐?
穆勒认为:当痛苦的人胜过快乐的猪,当痛苦的苏格拉底胜过当快乐的傻子,如果傻瓜和猪对此有异议,那只是因为他们未体验过高级快乐。
2、穆勒如何回应个体权利的异议呢?
功利主义解释权利基础的方式:
他反对任何理论不以功利为基础虚构公正标准,他依然把基于功利的公正称为所谓道德的主体,
最无与伦比、最神圣、最有约束力的部分。
所以公正是更高级的,个体权利是种特权,但并不能出于功利主义假设之外的理由。
他认为,公正对于一定的道德要求而言,从总体看来,在社会总功利的范畴内更高级,因此也高于其他任何义务。
穆勒认为,当你考虑到人类长远发展的利益,如果我们秉持公正,尊重权利,社会整体会发展得更好。