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第11章集群行为与社会运动11.1复习笔记一、集群行为：一种特殊的群体行为1．定义集群行为表现为各种从表面上看来不但毫不相关甚至大相径庭的现象：从暴乱、骚动、恐慌、狂热、时尚、流言、谣言直至各种社会运动。
2．集群行为的性质与特征（1）集群行为的性质即集群行为具有自发性、不稳定性和无组织性。
（2）集群行为的特征①集群行为是由某种共同的信念引导的，这类信念不同于日常生活中的其他信念，它涉及威胁、阴谋等非正常力量；②集群行为不是确定的行为，它的制度化程度很低，用布鲁默的话说，集群行为是“一种为了应付不确定的环境而歪曲或形成”的行为。
③参与集群行为的人认为凭借集群的力量能够重建正常的社会行为。
（3）集群行为的条件①环境场所这种环境场所最主要的特征就是便于人们之间的面对面的互动。
②失范任何环境或任何场合，只要是一大批人失去了必要的行为规范，就有可能导致集群行为。
③社会控制机制的解体。
④相对剥夺当人们实际所有的东西不能达到他们自己认为应该获得的程度时，便会产生一种“相对剥夺”感。
⑤权力斗争一些为了达到某种政治目的的策划者，常常会把集群行为作为一种政治策略，这是某些集群行为尤其是以集体暴力为主要形式的集群行为产生的政治条件。
⑥集群行为的产生还有其他一些条件，如新旧观念的冲突、好奇心理的驱使以及社会心理承受力的极限等。
3．集群行为的理论（1）古斯塔夫·黎朋，他认为群众具有神经质的感染因素，并具有以下三大特征：①失去个性，即由于置身于许多人中，个人便确信有一种难以克服的力量使自己不能不屈服于本能；②感情作用大于理智作用，这容易导致群众易受相互间的暗示与感染；③失去个人责任感，这容易导致对情欲和行为缺乏控制。
（2）对集群行为的同质性即行为的蔓延现象所作的五种常见解释①麦独孤的本能论。
这种理论认为，集群行为的产生是由个人的天性为他人的感情表达所唤醒造成的。
②F．奥尔波特的社会促进论。
这种理论从实验入手，证明了同黎朋一样的假设：处在群体之中的个体是与独处的个体不同的。
第十一章社会行为与社会交往社会互动的基本方式一、暗示与模仿暗示与模仿是一对最常见的社会互动方式，人类社会的许多活动就是起源于人们之间的相互暗示与模仿。
1暗示埃尔伍德认为：“凡一个人以一个意思传达给别人，别人无批评的，或无合理的根据，即接受了，此种过程谓之暗示”。
博格达斯则说：“暗示是有意地或无意地发出刺激的过程”。
主观的心理状态是产生暗示作用的一个方面，而适当有效的刺激则是产生暗示作用的不可缺少的客观条件。
从刺激作用的状况来看，容易引起暗示的刺激主要有如下特点：第一，有节奏或单纯的刺激；第二，反复持久的刺激；第三，具有特殊的暗示潜力的刺激。
暗示主要有以下几种类型：1．直接暗示。
又称为提示，是指暗示者给予受暗示者的面对面的暗示。
在直接暗示过程中，受暗示者对暗示者的信仰和服从是相当重要的，可以说这是直接暗示发生作用的先决条件。
2．间接暗示。
指用委婉曲折的表示或刺激对他人发生暗示作用。
间接暗示常常具有潜移默化的功效。
3．反暗示。
暗示刺激引起与暗示者的预期相反的反应就是反暗示。
4．自动暗示。
也就是自我暗示。
或者说暗示刺激不是来自外界而来自于受暗示者自身内部的暗示作用。
自动暗示实际是过去的经验在适当情况下复现。
因此，自动暗示与个人先前的知识、经验是联系在一起的。
二、模仿模仿就是对暗示的反应，也就是由暗示刺激而引发的类似的心理及行为的反应过程。
所以，暗示与模仿是一种行为过程的两个方面，即从刺激的方面看是暗示，而从反应的方面看则是模仿。
有一种观点认为，模仿仅仅限于行为动作方面，在思想方面叫做“暗示”，而在感情方面则叫做“同情”。
所以，艾尔伍德将模仿称之为“模仿行为”，以区别于暗示与同情。
在模仿问题的研究上，法国社会学家塔尔德的“模仿定律”是影响较大的一种理论学说。
在1890年出版的《模仿定律》一书中，塔尔德认为，社会起源于模仿，而模仿则遵循以下定律：①在无其他力量的阻碍时，模仿是按几何级数进行的。
②模仿一经传递则必然发生改变，不会与原形绝对相同，无论是个人的模仿还是社会的模仿都是如此。
第一章社会心理学：社会行为的现代研究社会心理学是在社会学、心理学和文化人类学等母体学科的基础上形成的一门带有边缘性质的独立学科。
社会心理学的研究对象社会心理学的研究对象考虑内容：1、社会心理学应以包括内隐过程和外部事件在内的人对社会刺激的全部反应作为自己的研究对象2、反映的主体不仅是生活于群体中的个人，而且包括由这些个人组成的大小不等的群体3、个人或群体的反应受到各种社会、文化、人格及生物因素的制约与影响总结：社会心理学应该研究生活在特定的社会生活条件下，具有独特的文化和完整的人格结构的人对各种简单与复杂的社会刺激所作的反应。
简言之，它研究人的社会或文化行为发生、发展、变化的过程及其规律。
社会行为及其制约因素社会行为：生活在特定社会生活条件下，具有独特的文化和完整的人格结构的人对各种简单与复杂的社会刺激所作的反应。
社会行为的性质：1、人是社会行为的主体或曰物质承担着2、社会刺激是各社会客体对人产生的直接或间接的作用3、社会行为是人对社会刺激作出的回答或曰反应社会行为的基本特征：1、社会行为既具有主动性又具有受动性，并且也因此在社会生活中具有互动性2、既具有内隐性又具有外显性3、既具有个体性又具有群体性社会行为的制约因素：社会、文化和人格社会心理学的学科性质社会心理学是具有边缘性质的独立学科社会心理学是理论性极强的应用学科社会心理学的研究取向社会学取向的社会心理学：（罗斯）强调社会或群体变量的重要性。
其基本的概念体系主要来自社会角色理论，强调通过社会地位、社会角色、社会化等“塑造群体”的因素来研究人们的社会互动，并进而达到对人类行为本质的理解，其基本的方法是问卷法和访谈法。
心理学取向的社会心理学：（麦独孤）强调个体变量的重要性。
主要建构于社会学习理论的基本框架之上的，试图从个人的人格结构中求得对人类社会行为的解释，尽管他们承认社会因素又是人格结构形成的基础。
文化人类学取向的社会心理学：强调文化变量的重要性。
