文明校园申报表

文明校园申报表2018年9月19日单位小学（盖章）学校种类整天制完好小学学校主要学校主要负责人姓名负责人电话创办联系人创办联系人姓名电话单位详细地址2016年 9月，襄州区教体局授予我校“襄州区教育授课先进单位”。

2016年 12月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科近两技局、市科技馆五家单位结合授予我校“襄阳市2016年获年青少年科技节优秀组织单位”。

得区2017年 2月，襄州区教体局授予我校“电教活动先进以上单位”。

荣誉、2017年 4月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州奖励区首届联动装置竞赛活动“优秀组织单位”。

2017年 10月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市科普创新示范学工作情况简校”。

并奖励五万元人民币。

2018年 1月襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市 2017年度青少年科技创新奖励组织奖”。

2018年 3月襄州区教育体育局授予我校2017 年实验评比活动先进学校。

2018年 6月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区青少年科技节七巧科技专项竞赛“优秀组织单位”。

一、单位基本大要:双沟镇回民小学位于双沟镇永吉北街 35号，始建于1965年，原名为双沟镇双北村小学， 1989年更名为双沟镇回民小学，学校占地面积 4888m2，学校总建筑面积为 6052 m2，一生 6.22 m2，校园绿化面积 1800 m2，占校园面积的37%。

学校有教室、办公室、音乐室、卫生室、体育器材保留室、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等。

别的还有两个单元共二十套教师宿舍楼，整个校园座南向北，南面三层十五个教室的授课楼宽敞光明，北面有两栋综合楼和两个单元的教师宿舍楼。

我校教师学历达标率为100%，其中中师学历5人、介专科学历为 27人、本科学历为15人。

全体教师师德高尚，业务精湛，团结合作，形成了一支战斗力很强的教师队伍。

我校服务有（双北村、朱楼村、仓房村）三个行政村，服务半径 2公路。

省级文明校园创建申请书申请单位基本信息•单位名称：XXX学校•地址：XXX省XXX市XXX区XXX街道XXX号•联系电话：XXX-XXXXXXX•联系邮箱：***********申请单位背景介绍XXX学校是一所位于XXX省XXX市的中小学综合性学校，成立于XXXX年，占地面积约XXX平方米，校园环境优美，建筑风格独特，拥有完善的教学设施和设备。

学校秉承“培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的办学宗旨，致力于培养学生全面发展的优秀品质和良好的道德修养。

多年来，学校不断加强文明校园建设，营造了积极向上、和谐有序的校园氛围，得到了广大师生和家长的一致认可。

申请目的为了进一步加强学校的文明校园建设，推动学生德、智、体、美全面发展，提高教育质量和学校的整体形象，特向有关部门申请评选我校为省级文明校园。

申请内容及计划1. 德育篇•加强学生思想道德教育，组织开展德育主题班会、德育讲座等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

•组织开展优秀班集体和个人评选活动，激励学生关心他人、乐于助人、团结协作等优秀品质的培养。

•加强对学生的心理健康教育，组织心理咨询师进行心理辅导和心理健康讲座。

2. 智育篇•推动教师专业发展，组织教师参加各类教育研讨会、培训班等活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。

•制定科学合理的教学计划，保证教学内容的全面覆盖和知识体系的合理梳理。

•鼓励学生参与各类学科竞赛活动，提高学生的学科素养和综合能力。

3. 体育篇•加强学校体育设施的建设，提供良好的体育场地和器材，满足学生体育锻炼的需求。

•组织开展多样化的体育活动，包括运动会、健美操比赛、篮球比赛等，提高学生体质和身心健康水平。

4. 美育篇•开设美术、音乐、舞蹈等课程，培养学生的审美能力和艺术素养。

•组织开展各类艺术展览、文艺演出等活动，展示学生的艺术才能和创造力。

申请效益•提高学生整体素质和综合能力，为学生未来的发展打下坚实基础。

学校文明班级申报表主要事迹材料学校文明班级申报表主要事迹材料（精选篇1）融融的暖意弥漫着，深深的情谊包围着，这就是一个由58个成员组成的小家庭——__县__镇__学校__年级（__）班，在这个家庭里，大家幸福快乐地度过每一天，形成了一个团结进取、健康活泼的班集体。

一、良好的班风、学风俗话说得好，玉不雕，不成器。

学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，本班制订了严密的管理制度，对学生进行严格的要求，提高学生思想认识，促进行为规范。

首先，制订严格的班规制度。

如制定班训：勤学、乐思、团结、向上。

《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读、对照着去做；其次，让学生利用班会、晨会认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过学习提高学生的思想认识，并通过强化性的管理，严格规范学生的行为，并用适当的奖励措施，如通过评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。

学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。

好的环境能够激励人，可以改造人。

因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它****于班主任坚持不懈的思想教育工作。

重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。

二、务实、模范的班干部俗话说，火车跑得快，全靠车头带。

一个成功的.班集体，必须有一支能干的班干部队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我班的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。

班长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。

她的工作贯穿于所有的班委当中，使各项工作之间有条不紊地进行。

文明学生申请表主要事迹怎么写
写一份文明学生申请表主要事迹时，可以按照以下步骤进行：
1. 开头部分：写上自己的姓名、班级、学号以及申请文明学生的目的和意义。

2. 主要事迹部分：列举自己在课堂、校园和社会活动中所做出的积极贡献。

这些事迹应该包括但不限于以下几个方面：
- 学习成绩优异，得到老师和同学的认可和赞扬；
- 积极参与班级和学校组织的各类活动，并取得了良好的成绩和表现；
- 热心助人，关心同学，为班级和同学提供力所能及的帮助，得到了同学们的信任和支持；
- 爱护环境，遵守规章制度，始终保持文明礼貌的态度和行为； - 积极参与社会公益活动，为社会做出了一定的贡献。

3. 结尾部分：总结自己的申请理由，表达对成为文明学生的期望和决心。

同时，感谢评审委员会对自己的关注和支持。

最后，记得用简洁、清晰的语言表达，避免使用太多的废话和冗长的句子。

同时，要注意格式规范、排版整洁，使申请表具有良好的可读性和形式美感。

幼儿园市级文明校园申请书
亲爱的市教育局领导:
您们好!我谨代表幼儿园，郑重提出本园申请成为市级文明校园的请求。

幼儿园自创办以来,一直秉承"健康快乐,奋发向上"的办园理念,致力于为孩子们创造一个安全、文明、温馨的成长环境。

多年来,我园全体师生员工共同努力,在环境卫生、园容园貌、教育教学、安全管理等多个方面树立了良好的校园文明形象。

我园重视校园文明建设,定期组织师生开展卫生大扫除、绿化美化等活动,校园整洁有序。

同时,我们大力倡导文明礼仪教育,孩子们在老师的耐心引导下,养成了遵守纪律、勤俭节约、互帮互助、关爱他人等良好品德习惯。

此外,我园高度重视安全工作,建立了完善的安全管理制度,为孩子们营造了一个安全放心的成长环境。

幼儿园在市教育局的正确领导下,将一如既往地努力践行社会主义核心价值观,为孩子们的健康成长打下坚实的基础。

衷心希望能够获得市级文明校园的殊荣,我们一定不辱使命,再接再厉,为城市文明建设贡献自己的一份力量!
谨此申请,恳请您们批准。

幼儿园
年月日。

优秀先进学校
申报表
申报单位名称：
法人代表姓名：
填报时间：
填表说明
1.请认真逐项填报，自评描述和建设规划内容要详实、具体，相关指标尽可能量化说明。

2.请将此表格与创建规划一起装订成册，一式3份，不需另加封面。

3.请用A4或A3纸打印，双面印制，左侧装订。

4.相关佐证材料，请用A4纸统一打印或复印，单独装订成册（限定为一本），一式一份。

一、基本情况
二、基础建设
三、建设总目标（3年）
四、工作保障
五、分年度建设计划与建设目标
说明：①请按年度分页填写。

②“案事件控制目标”一栏内容应填写安全稳定“四个确保”和防范处理邪教“三个零指标”工作目标完成情况，中小学生意外死亡要控制在多少名以内。

“创建荣誉目标”包括综治考评成绩、省级以上会议典型发言、省级安全文明校园、省级禁毒预防教育示范学校、平安校园建设成果评选等。

填写内容应简明扼要，突出重点。

六、审核意见。

中职文明班级申报表主要事迹一、班级日常管理1. 组织建设：班级成立以来，严格执行学校管理制度，积极开展班级组织建设，定期召开班会，制定班级管理规章制度，营造了良好的学习氛围和社会主义核心价值观的文明班风。

2. 纪律管理：班级成员自觉遵守纪律，遵章守纪，文明礼貌，形成了良好的学习生活秩序。

3. 班级卫生：班级成员自觉维护班级环境卫生，定期进行集体卫生清理，使班级整洁清新。

二、班级文明活动1. 文明礼仪：班级定期开展文明礼仪教育活动，学会礼貌用语，养成良好的个人仪表，树立文明意识。

2. 班级志愿服务：积极参与学校和社区的志愿服务活动，传播文明理念，传递文明使命。

3. 班级主题活动：组织开展文明主题活动，如“讲文明、树新风”、“诚信立人”等主题教育活动，引导学生践行文明新风尚。

三、班级文明评选1. 先进个人：评选并表彰班级文明先进个人，激发全体班级成员向优秀学习。

2. 先进集体：投票评选文明集体，对班级成员进行文明教育引导，共同建设文明班级。

四、班级文明建设成果通过班级文明管理、活动开展、评选表彰等丰富多彩的文明实践活动，取得了一定的成效。

全体班级成员自觉遵守学校纪律，形成了和谐文明的集体氛围，提升了全体成员的文明素养和综合素质。

以上是我班在文明班级申报表中主要事迹的内容，希望能够得到批准，感谢各位领导的审阅。

班级文明建设的持续推进一、强化班级日常管理4. 班级组织建设：除了定期召开班会，我们还注重加强班级组织建设。

我们建立了班级学习小组，引导学生互帮互学，提高学习效率。

我们也成立了班级的文明值日小组，每天轮流进行班级卫生清洁工作，培养学生的责任感和团队合作意识。

5. 加强纪律管理：我们班级制定了严格的纪律管理规定，对于学生在学习生活中的违纪行为，我们采取了及时的纠正与教育。

并且开展了“文明礼仪周”，通过讲座、演讲比赛等形式，加强学生文明礼仪的培养。

6. 提升班级卫生标准：班级卫生一直是我们关注的重点，我们不仅要求学生自觉维护卫生，还开展了“文明卫生评比”活动，激发了同学们的爱校情怀，进一步提升了班级的整体卫生标准。

小学文明校园申报材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第二届“文明校园”评选方案
为了深入推进我市文明校园创建活动，树立先进典型，表彰先进，经研究决定，开展我市第二届“文明校园”评选活动，拟评选出30个“文明校园”，在今年教师节上表彰。

为确保本届“文明校园”评选工作顺利进行，特制订本方案。

一、评选领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在市政府教育督导室，由督导室陈开典同志兼任主任，成员由办公室、督导室、基础教育科等有关人员担任。

二、申报评选范围
列入2019年和2020年文明校园创建计划（见《XX市深入开展文明校园创建活动实施方案》附件3、4）的学校及民办学校均可申报评选。

2018年已获得省市级文明校园称号的学校（见附件1）不申报评选。

三、评选方式
评选采取学校自评和领导小组评审相结合的方式进行。

具体步骤及方式如下：（一）学校自评
由学校组织人员，对照文明校园评选标准（见附件1、2）开展自查自评工作，撰写自查自评工作报告，填写《XX市文明校园申报表》，并于2019年8月15日前将自评报告和申报表纸质版加盖学校公章后，报送市教育督导室（市政府大楼十二楼），同时将电子版发送到邮箱：
*********@*******。

（二）领导小组评审
1.初评：由领导小组办公室组织人员，审阅学校申报的材料，深入初评入围的学校，采取听取校长汇报、访谈师生、巡视校园、查阅相关档案资料等方式，了解创建文明校园的工作情况，进行初评。

篇一：安全文明校园申报材料遵义市安全文明校园申报表责人：道真仡佬族苗族自治县上坝中学张伟 2012年6月4日申报单位：负申报时间：遵义市安全文明校园申报表附件3：遵义市安全文明校园考核工作实施细则篇二：学校安全文明学校申报材料（范例模版)小学安全文明学校申报材料（范例模版）我小学位于保靖县新城区，交通十分便利，是一所发展中的完全中心小学。

学校创办于1952年，服务于新城区及周边的朝阳村、桐木村、大田村、腊水村、梭西村、怕比村等10多个村寨，覆盖人口30000左右。

1994年获省电力工业局资助一十五万元人民币并被列为“百所希望小学之一”,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米,教师宿舍882平方米，改建学生宿舍118平方米。

新修操场378平方米。

现学校占地总面积13340平方米，建筑面积3598平方米,教学用房1128平方米，体育场地面积为3200平方米，固定资产62。

85万元.学校有教学班16个,在校学生总数713人，有中心幼儿园一个，在园幼儿85名。

学校共有中层及其以上领导9人，其中校长1人、副校长2人,党支部书记、工会主席、教导主任、教科室主任、出纳、少先队辅导员各1人。

学校共有专任教师47人，本科学历10人,专科学历29人，中师学历8人,学历合格率达100%。

小学高级教师33人，小学一级教师14人.教师年龄结构合理。

40岁以下25人,40—-50岁者15人，50岁以上者7人。

一、全面规划，整体推进1、抓组织建设，为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。

一是健全组织机构，成立了以校长任组长,副校长任副组长,学生处主任任专干、办公室主任、教务主任、后勤主任、少先队辅导员及年级组长为成员的安全文明校园创建活动领导小组，加强对安全文明校园创建活动的领导.二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，建立安全文明校园创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组，加强协调控制，形成了齐抓共管的局面。

江苏省文明校园申报流程及注意事项一、江苏省文明校园申报流程1.准备材料：学校需要准备相关的材料，包括申报材料、学校情况介绍材料等。

2.自查自评：学校进行文明校园自查自评工作，检查学校是否符合文明校园的各项标准。

3.编写申报材料：学校需要编写相关的申报材料，包括文明校园申报表、学校自查自评表、学校情况介绍表等。

5.申报评审：学校将申报材料交给评审机构，进行文明校园的评审工作。

6.审核复核：评审机构对学校的申报材料进行审核和复核，确保申报的真实性和有效性。

7.结果公示：评审机构将评审结果进行公示，学校可以通过评审机构的官方网站等渠道查询评审结果。

8.颁发证书：评审机构对通过评审的学校颁发相关的文明校园证书。

二、江苏省文明校园申报注意事项在申报江苏省文明校园时，学校需要特别注意以下事项：1.审慎准备：学校需要认真准备相关的申报材料，确保材料的真实性和完整性。

通过自查自评工作，确保学校符合文明校园的各项标准。

2.书面表述规范：学校在编写申报材料时，需要注意书面表述的规范，逻辑严密，语句通顺。

对学校的情况进行客观、准确地介绍。

3.申报表格填写完整：学校在填写申报表格时，需要填写完整，确保没有漏填或填写错误的情况。

并附上相关的证明材料。

5.注重评审细节：学校在申报评审时，需要注重评审细节，确保申报材料的质量，协助评审机构进行审核和复核工作。

6.公示结果关注：学校需要及时关注评审机构公示的结果，及时查阅评审结果，了解学校的申报成绩。

7.领取证书及时：学校在评审通过后，需要及时领取评审机构颁发的文明校园证书，并妥善保存。

8.持续改进：学校在申报文明校园后，不应止步于此，而是应该持续改进，努力提升学校的文明程度。

定期开展自查自评工作，及时发现问题并加以解决。

总结：江苏省文明校园申报是学校管理工作的一项重要内容，通过申报可以促进学校的发展和提升。

学校在申报时需要准备相关的材料，并注意申报流程和注意事项。

同时，申报通过后，学校应该持续改进，努力营造良好的文明校园氛围。