简笔画概要

简笔画百科名片简笔画简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

目录[隐藏]绘画方法社会推广绘画方法社会推广[编辑本段]绘画方法A：选择角度、显示结构特点形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

a、正视图：电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。

这些体现结构特点的构成因素都安置在物人物简笔画体的正面。

房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。

这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。

b、侧视图：脊椎动物由一要脊连接头尾，横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身，各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。

从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。

c、俯视图：炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，画出它们的俯视图易于辨识。

d、周视图：球体的外轮廓在任何角度都呈圆形，圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中，各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。

灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物，也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成，画这些物体一般不必选择角度。

如果它们被横置或斜置，即轴线不垂直于地面，则不同角度会有不同的透视变化，应取轴线平行于画面的角度。

B：抓住细节，突出个性特点同类或类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上。

如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无大差异。

主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大动物简笔画小，粗细与长短的不同，写生时要注意发现并强化差异，以突出各自的个性特点。

简笔画课程知识点总结在学习简笔画的过程中，我们需要掌握一些基本的知识点，包括绘画的基本技巧、常用的绘画材料和工具、绘画中常见的构图和造型等。

下面将对这些知识点进行详细的总结。

一、基本技巧1. 线条的运用线条是简笔画中最基本的元素，它可以用来描绘物体的形状、轮廓和纹理。

在绘画中，线条的粗细、长度、方向和密度都会影响到作品的整体效果。

掌握好线条的运用，可以让作品更加生动和有表现力。

2. 着色和渐变简笔画中的着色和渐变是为了让作品更加丰富和立体。

在这个方面，我们需要学习如何运用不同的色彩和笔触来表现物体的光影和质地，使作品更加栩栩如生。

3. 透视和比例透视和比例是绘画中非常重要的技巧，它们可以帮助我们更准确地描绘物体的三维形态。

在简笔画中，我们要学会如何利用透视和比例来表现物体的远近和大小，使作品更有立体感。

4. 素描技法素描是简笔画中常用的一种技法，它可以用来描绘物体的轮廓、质地和纹理。

在学习素描技法时，我们需要掌握如何运用不同的画笔和手势来表现物体的特征，从而使作品更加细腻和生动。

二、绘画材料和工具1. 绘画纸和绘画工具在学习简笔画时，我们需要准备一些绘画纸和绘画工具，比如铅笔、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。

这些工具可以帮助我们更好地表现物体的形态和颜色，使作品更加鲜活和生动。

2. 调色盘和调色刀在简笔画中，我们还需要学会如何运用调色盘和调色刀来混合不同的颜色，以获得我们想要的色彩效果。

通过练习这些工具的使用，我们可以更好地掌握色彩的表现方式，使作品更加丰富多彩。

3. 创意绘画工具除了传统的绘画工具外，我们还可以尝试一些创意绘画工具，比如毛笔、油性笔、粘土和颜料等。

这些工具可以帮助我们更好地实现作品的创意和想象，为作品增添更多的艺术魅力。

三、构图和造型1. 构图的要点构图是绘画中非常重要的一环，它可以决定作品的整体效果。

在学习构图时，我们需要注意充分发挥画面的空间和层次感，以及运用对比和平衡的原则，使作品更加和谐和统一。

简笔画特点的认识作者：王健苹概要：简笔画是让语言活起来的一种好方法，幽默、栩栩如生的画面，给孩子们输入丰厚的形象信息，左右脑并用，增强记忆力，常令学生兴趣大增，促进运用语言能力的形成，提高学习效果。

作为一名英语教师，只要肯于思考，擅于创新，就会发现：手中的简笔画能帮学生找出学习的窍门，畅游知识的海洋。

随着社会的发展和时代的进步，越来越多的国家都在学英语和用英语。

而英语学习作为非母语的第二语言教学，使得其难度加大。

因此，为了达到良好的教学效果、积极创造语言环境，各种教学手段被应用于小学英语课堂，以此充分锻炼学生的听、说、读、写能力，其中简笔画教学不失为一种行之有效的教学方法。

顾名思义，简笔画就是运用最简单的线条和平面形概括地勾画出物象的主要特征。

简笔画因其“简”，其特点首先是对物象描绘的概括和简练；其次是易学、好记、实用方便；又因其“虽简而像”，使其还具有生动、形象的特点。

基础教育阶段英语课程的任务之一是“激发和培养学生学习英语的兴趣”，兴趣对人的实践活动起着积极的作用，特别是对学生的学习起着推动作用，是学生学习积极性中的一个最活跃、最积极的心理因素。

简笔画与儿童的心态很接近，与儿童对世间事物的夸张、简单的要求不谋而合。

在教学中融入简笔画，有儿童心理认同的基础，的确是小学英语教学的好帮手。

第一、语音教学中融入简笔画，清晰明了，事半功倍。

在讲授语音教学时可用简笔画显示音素的发音口型和要领，这是教师在讲解中仅凭口型示范不能完全表达明确的。

简笔画有简练概括，生动有趣，直观形象等特点，把简笔画渗透在英语语音教学中有其特殊的魅力。

小学英语通过拼读音标来帮助学生识记单词，然而很多发音方法、技巧教师很难讲清楚，学生模仿时有一定难度，有时光靠模仿教师的嘴型还是不够的。

如果借助简笔画，在黑板上寥寥几笔，勾勒出舌位及唇形的变化，使学生一目了然，模仿就有图可照，发音就更准了。

例如：英语中的四个前元音都是单元音，它们的发音很相似，但舌身隆起部分并不完全相同，发音时唇形和牙床的开合程度有略有不同，在讲解时可以将[ i：] ，[ I ]和 [ e ]，[ æ ]的发音要领和简笔画口型示范图解在一起对比讲解示范。

简笔画教材第一篇：简笔画教材之基础篇简笔画是指通过简洁的线条、形状和颜色来表现形象的画，是描绘事物最基本和直接的方式。

本篇将介绍一些基础的简笔画技法和示范，希望能帮助初学者掌握简笔画的绘制方法。

一、线条要简洁明了我们在绘制简笔画时，要力求用简练有力的线条来表现形象。

因为简笔画的特点是线条少、形状简单，所以线条的精准程度和清晰度是非常关键的。

同时，我们也要注意几何形状的比例和位置的准确表达，使画面更加规整。

二、用线条表现物品的重心和方向感在绘制物品时，我们要特别注重线条的方向，并且把握物品的重心。

在画面中，可以利用线条来表现物品的方向感，比如竖线可以表现立体感，水平线可以表现宽度和长度，而斜线则可以表现速度和倾斜度。

三、学习基本的线条和形状在绘制简笔画时，我们需要掌握一些基本的线条和形状，如直线、曲线、圆形、椭圆形、三角形等等。

通过练习这些基本的线条和形状，我们可以更加自如地表现物品的形态和姿态，并在此基础上进行创作。

四、使用简单的颜色填充画面在绘制中，我们可以使用简单的颜色来填充画面，使画面更加丰富有趣。

当然，颜色要协调搭配，避免过于花哨或炫耀，否则会影响作品的整体效果。

五、练习不断提高作为初学者，我们需要通过练习不断地提高。

可以在纸上进行线条和形状的练习，或者利用电脑软件进行绘制。

在练习的过程中，不要害怕失败或者错误，要勇敢尝试，找到自己的风格和独特之处。

综上所述，掌握一些基本的简笔画技法和方法，对于初学者来说是非常重要的。

只有通过不断的练习和积累，才能越来越娴熟地表现事物，创作出更加精彩的简笔画作品。

第二篇：简笔画教材之动物篇绘制动物是简笔画绘制中的一个重点和难点，因为动物的形态各异，复杂多变。

本篇将介绍一些绘制动物的基本技法和示范，希望能帮助读者掌握绘制动物的方法和技巧。

一、选定动物的形态和姿态在绘制动物之前，我们需要选定动物的形态和姿态。

正面、侧面、斜面、背面等不同的方向，对应着不同的特点和难度。

简笔画总结概述简笔画是指以简单、快捷而形象地表达事物的绘画方式。

这种绘画方式不需要太多细节和繁琐的技法，重点在于形象的表达和传递。

简笔画能够用简单的图形将想表达的事物清晰地呈现在观众面前。

简笔画的特点1.简单明了：简笔画的特点是简单明了，画的过程简短，依据形态特征着重表现物体的某一特点，画出表象的效果。

2.形象: 简笔画最大的特点是形象，反映出了事物固定的、最为醒目的外观特点。

因此，简笔画不必画得很恰巧，而在于表现力。

3.概括性: 简笔画是一种概括性艺术，看气势，强调形态特征和表现力，而不是重细节工夫和形态。

简笔画的绘制技能1. 画面要具有统一的风格在整个画面的构图、线条和颜色处理等方面都要保持统一的风格。

例如，选择一种颜色，或者画出相同的线条风格，这样可以让画面看起来更加统一。

2. 了解物体的形状特征，并简单传达出来在绘制简笔画时，画家需要学会观察物体的形状特征，并在画面上简要表现出来，从而使得图像更加生动形象。

3. 理解物体的比例关系在绘制简笔画时，更要注意物体的比例关系。

任何物体都有其具体的比例关系，要在绘画过程中把握住，不要在画面上出现不自然的比例关系。

4. 细节处理虽说是简笔画，但是细节处理依然很重要，它可以让画面更加生动。

细节处理包括物体表面的纹理处理、阴影处理等，这些处理都有助于让画面更加清晰生动。

简笔画的应用1. 教育教学简笔画是一种非常好的教育教学工具，尤其适合用于小学阶段的教育教学中。

通过绘制简笔画，可以让学生更加深入地理解物体的形状特征，同时也能够提高学生的创造力和表现力。

2. 日常生活在日常生活中，简笔画是一种非常有价值的沟通工具，可以用于快速传递信息。

例如，在商场的设置指引牌中，常常会出现各种简笔画，让人一眼就能看懂商场货架的位置。

3. 美术创作简笔画既可以作为一个专门的绘画形式，也可以作为美术创作的一个初步构思。

例如，在绘画中可以通过简笔画表现出许多生动形象的物体，打破了繁琐复杂的技法，突出了画面的表现力。

第一部分简笔画基础•简笔画定义•简笔画特点•简笔画主要作用•简笔画的画法•简笔画图集简笔画的定义•简笔画是一种利用简单的点、线、图形等符号来表现物象基本特性的，简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。

•Stick figure (match pictures)简笔画的特点•图形简单•形象鲜明•幽默风趣简笔画的主要作用•丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时参与教学过程，学生视听结合。

•活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。

•化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简单。

•使学生注意力集中，左右脑并用，增强记忆，提高学习效率。

•提高学生的审美能力，对学生产生潜移默化的美育作用。

简笔画的画法• 1.练好基本图形，打下学画基础。

••2.抓住事物特征(概括为几何图形)件笔画自学方法介绍1. 临摹购置、收集简笔画册作为范画，根据教学内容选取适合的图样进行反复临摹。

2. 改画把图画、照片等写实的画面删繁就简，适当夸张，改画成简笔画。

3. 默画通过默画已画过的简笔画，既可加深对它的理解，又强化了对其形象的记忆。

4. 单个物像创作（专业难度）在黑板上画简笔画应注意：1. 下笔前先看好位置，估计好物像画出后所占的方位、物体长宽比例及各部分关系，做到“意在笔先”，这样就不会出现画不下去或者物像比例失调的现象。

2. 下笔要肯定，粉笔线要扎实沉稳，不能轻飘飘的似画非画（最常见画法）。

3. 注意用笔程序，先画大形和基本特征，再添加附件，若时间有限还可以省略附件，只要有了基本形和基本特征即可。

•简笔画图集•1.文体用品•2.家居用品•3.植物4. 衣着和生活用品•5.交通工具•6.动物7.不同年龄、性别、职业的人物•8.人物的动作•9.脸部表情和上半身的动作10.方位•第二部分•动物，静物，人物及简笔画组合•一、动物简笔画•自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样，其结构和体态千变万化。

•简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键：•一要了解畜兽、禽鸟。

幼儿简笔画绘画要求如下：
1.概括物体的基本形状。

基本形状就是大轮廓，它是根据物体的外形特征决定的。

要使复杂的形象变简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。

2.根据各类物体的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。

3.教幼儿画画时，家长要指导孩子并亲自示范从上到下，从整体到局部画，养成一个正确的作画顺序。

比如在画树之前，可以教孩子认识树是由树干，树枝，树叶组成。

4.使用正确的画画方法可以先引导孩子把物体抽象成一个什么形状，然后由什么图形组成。

5.认识所要画的对象的轮廓，要养成从大体着眼，去把握对象的形体倾向，不要管复杂的细节，学会用几何图形去理解它，表现它。

有些复杂的物体还必须运用几种几何图形组合起来。

6.表现人的题材，离不开对人的表情动作的绘画。

绘画是世界的语言，因为全世界人类的喜怒哀乐是共通的，因此，还要教幼儿学会用图画准确地表达人的表情动作。

通过以上步骤，可以帮助幼儿掌握简笔画的基本技巧和方法，提高绘画的兴趣和能力。

同时，家长也要注意不要过度强调绘画技巧和方法的掌握，而应该注重培养孩子的想象力和创造力。

第一章简笔画的基本知识训练总目标（1）掌握简笔画掌握的基本知识；（2）掌握简笔画的种类；（3）掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。

第一节简笔画的概念与构成特点训练目标（1）了解简笔画；（2）掌握简笔画的基本特点训练指导一、简笔画简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。

它是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

它的制作要求不再于机械地临摹仿写，而在于概括、简洁的写意、传神。

（图1）二、简笔画构成特点简笔画的特点是：概括、形象、简练、实用、易学、好记。

简笔画简单易学，少则一二笔，多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来，是每个学生都能掌握的一种绘画技能。

简笔画通常用单线表现，不求细节，意在物像大的外形轮廓和主要特征，既形象又生动，一目了然。

因此，要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律，熟练的掌握简笔画的绘画技能，达到笔笔画准，运笔自如，得心应手。

运笔时要大胆落笔，流畅自然，不重笔，不修改，画线要一笔画成，形象准确。

在绘画过程中，要做到眼、脑、手协调一致，眼到手到，一气呵成。

抓比例关系时要注意整体，养成整体观察，落笔准确的习惯，使画出的线条既准确又有力度。

第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法训练目标（1）掌握简笔画的基本要素；(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。

训练指导一简笔画点、线、几何图形的种类（一）简笔画点、线的种类简笔画的点有：圆点、椭圆点、长点等。

线有：横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。

如下图所示：（图2）（二）简笔画几何图形的种类简笔画几何图形有：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。

如下图所示：（图3）（三）简笔画几何图形的画法（图4）二简笔画的画法步骤（一）基本形体组合的方法与步骤（图5）1、用基本形组合成各种物象。

人物简笔画画法人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。

一、人体的结构与比例人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。

在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。

观看动画人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。

）观看动画（1）成年人比例。

一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。

躯干约为两个半头。

两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。

手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。

（2）小孩的比例和性别。

小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。

在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。

二、人物直立的画法 观看动画注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。

正面——五官、四肢、衣领、衣袋 侧面——发型、足尖、鼻尖 背面——发型、服饰、足三、人物动态的画法(flash动画)人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。

注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。

四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。

理解动态便可画出各种动作。

1、运动的规律 (参考图库)注意：从腰关节先下笔。

人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。

画动态要掌握它的规律，要抓住两点：腰——运动的方向，关键。

关节——运动局限，能动点。

注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。

2、运动的类型画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。

重心——重量中心（脐下）重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。

四、大动态人物的画法(flash动画)抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。

简笔画的概念和特点简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

简笔画的特点是简单明了，概括性强，可以突出表现物体的主要特征，使用尽可能少的线条和图形来表现对象。

简笔画通常采用简单的线条和几何形状来表现对象的轮廓、形态、动作等特征，具有简洁、直观、形象的特点，适合用于教学、宣传、设计等领域。

简笔画主要分为以下八大类：1.人物：包括不同性别、年龄、职业的人物形象，可以通过简单的线条和图形来表现人物的基本特征和表情。

2.动物：包括各种动物的形象，可以通过简单的线条和几何形状来表现动物的特征和动作。

3.植物：包括各种花草树木等植物形象，可以通过简单的线条和图形来表现植物的形态和生长特点。

4.景物：包括自然风景、城市建筑等景物形象，可以通过简单的线条和色彩来表现景物的特征和氛围。

5.建筑：包括各种建筑风格的建筑物形象，可以通过简单的线条和几何形状来表现建筑物的外观和结构特点。

6.交通：包括各种交通工具的形象，可以通过简单的线条和图形来表现交通工具的外观和运动特点。

7.日常：包括各种日常生活用品、场景等形象，可以通过简单的线条和图形来表现日常生活用品的外观和使用特点。

8.几何图形：包括各种基本的几何图形，如圆形、正方形、三角形等，以及由这些基本图形组成的复杂图形。

这些种类的简笔画在不同的领域中有广泛的应用，如教学、宣传、设计、艺术等。

通过简单的线条和图形，简笔画可以快速地传达信息、表达思想、展示形象，具有简洁、直观、形象的特点。

以上信息仅供参考，如需了解更多简笔画相关信息，建议查阅专业书籍或咨询专业绘画老师。