苏教版语文三年级上册第五单元第15课《小露珠》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题
1.按拼音写汉字
jiàng lín________
dòu lì________
zhēn zhū________
pī zhe ________
zhí wù________
2.把正确的读音写在横线上。
①露珠(lù lòu)________②嫩草(nèn lèn)________
③水蒸气(zēnɡ zhēnɡ)________④草秆(ɡān ɡǎn)________
⑤演奏(zòu còu)________⑥种植(zí zhí)________
3.
多音字组词
散sǎn ________sàn ________
发fā ________fà________
数shǔ ________shù________
4.比一比，再组词：
秆________衰________喇________戴________
杆________哀________刺________栽________
5.写出下列词语的近义词：
格外________装点________
6.我是拼音小能手
________________________
水蒸气 轻盈 喇叭
7.照样子写词语：
①光彩熠熠（ABCC ）： ________、________、________
②笑盈盈（ABB ）： ________、________、________
8.按要求写句子：
小鸟在树上叫。
①扩句：
②写比喻句：
③写拟人句：
9.选字填空。
至致 ________于细________
旋旅 ________行 ________转
采彩色________________摘
继断 ________开 ________续
10.我会填。
“佛”用音序查字法，应查大写的字母________，再查音节________；。
用部首查字法，应先找部首________，再数出除部首外的笔画数________画。
它在字典里的读音有________和________，还可以组词：
________________
二、填空题
11.填上合适的词语。
拣、扶、摔、跑、问、拍
我看到老奶奶________倒在地上，就立刻________过去，把她________起来，________去她身上的尘土，帮她________起掉在地上的东西，________她有没有受伤？
12.趣味语文
成语中寻“果”：下面10条成语中都含有结果实的树，请你把它们一一填上。
瓜田________下世外________源火中取________青________竹马
投________报________囫囵吞________________代________僵望________止渴
________园弟子 ________________满天下
13.按课文《小露珠》内容填空：
① “早哇，像________那么________。
”落在花朵上的________对小露珠说。
②一会儿，太阳公公________，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。
霞光中，小露珠________，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的________，碧绿的________，紫红的________，还有数不尽的
________，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
14.锦上添花。
在括号内填上合适的词语，搭配起来。
________的向日葵 ________的白杨树
________的喇叭花 ________的鲜花嫩草
15.读课文《小露珠》，给下面的句子加上标点，写在横线上。
①夜幕降临了________草叶上________花朵上________禾苗上出现了一颗颗小露珠。
②________早哇________像水晶那么透明的小露珠________爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
________
16.修改病句。
①妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
②多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
③我忍不住不禁笑了出来。
17.火眼金睛辩对错。
找出词语中的一个错别字并改正。
夜暮降临________一棵露珠________晶莹诱明________
18.填写反义词。
生机勃勃—________夜幕降临—________
19.用下列词语各写一个具体、优美的句子。
①倾听：
②闪耀：
③越来越……越来越……：
20.排队。
________啊，我们又可以堆雪人、打雪仗了。
________爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。
___l小露珠爬着，滚着，笑着。
她感到有一股热气袭来。
渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。
向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。
大家多么想把小露珠留住呀。
小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。
”
①选文共有几句话？
②写出一句拟人的句子。
23.课文《小露珠》内容理解填空。
夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。
”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠。
”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。
”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
小动物们都喜欢小露珠。
（1）
夜幕降临的时候，小露珠都出现在了哪里________________________
（2）
选文提到了哪几种小动物，它们都是怎么称呼小露珠的？
（3）
模仿文中划线部分填空
雨越来越________学习越来越________跑得越来越________
24.阅读短文，完成练习。
茉莉花是我喜欢的花。
它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼（è）像喇叭柄（bǐnɡ）。
它白天总是不肯吹喇叭，这是为什么呢？哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。
（1）
在短文中找出下列词语的反义词。
讨厌________勤________黑夜________
（2）
填上合适的词语。
________的茉莉 ________的喇叭
（3）
这段话是围绕哪句话写的？
（4）
写出文中打比方的句子。
这句话中把什么比作什么？
25.发展练习
小露珠的美是否深深地打动了你的心？你是否想说点儿什么？（练习提示：可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之情。
）
①用陈述句来练习说话：这是一颗的小露珠。
②用赞美的句式练习说话：的小露珠啊！
③用因果句式练习说话：因为，所以。
