2018-2019学年人教版三年级上册数学期末检测试卷精品试卷(105)

2018-2019学年四川省南充市嘉陵区三年级（上）期末数学试卷一、判断题（每小题1分，共8分）1．两位数减两位数，差还是两位数．．（判断对错）2．一座三层楼房高约10分米．．（判断对错）3．时、分、秒相邻两个单位间的进率是60．（判断对错）4．250×4积的末尾有1个0．．（判断对错）5．有一张纸，剪去它的，还剩下这张纸的．．（判断对错）6．有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水．（判断对错）7．长方形的周长等于长+宽×2．．（判断对错）8．某人的身份号码是5113042010078938．（判断对错）二、选择题（请在答题卡对应位置，把正确答案的序号涂黑，每小题2分，共16分）9．妈妈从超市买回一袋白糖重500（）A．克B．千克C．吨10．下列算式中，积不是四位数的是（）A．580×2B．350×3C．450×211．把一张长方形纸对折，再对折，剪开后，每一部分占整个长方形的（）A．B．C．12．一列火车应8：45到站，实际9：00才到，晚点了（）A．5分钟B．15分钟C．25分钟13．要使□96×5的积最接近3000，□里应填（）A．5B．6C．414．一个加数增加56，另一个加数增加137，和（）A．不变B．增加81C．增加19315．如图所示图形中，周长最长的是（）A．1号B．2号C．3号16．一杯水连杯重500克，喝掉一半后，连杯重260克，原来水重（）A．460克B．470克C．480克三、填空题（每空1分，共16分）17．时针走一圈是，分针走一圈是．18．红气球有4个，黄气球的个数比红气球的3倍多2个．黄气球有个．19．一个数的3倍是24，那这个数的5倍是．20．3000千克＝吨；20分米＝米；9分＝秒；600米+400米＝千米．21．×6＝420；×80＝240．22．在下列横线上填上“＞”“＜”或“＝”25×424×5；125×6125+125×5．23．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填；要使积是四位数，□内最小可填．24．小兰今年8岁，妈妈今年32岁．今年妈妈的年龄是小兰的倍，两年前妈妈的年龄是小兰的倍．四、计算题（共24分）25．（8分）直接写出得数．38+12＝59﹣27＝12×4＝70×5＝300×6＝2000×3＝+＝1﹣＝26．（8分）列竖式计算，带*的要验算．368×7＝304×6＝*456+278＝*906﹣357＝27．（8分）计算．94×2×5903﹣176×57×（162+354）521+78﹣293五、实践探究（共12分）28．（3分）在横线上先画一画，再填一填：○的个数是△的倍．29．（3分）看分数涂色．30．（3分）五个小动物要同时过河，该怎样乘船？连一连并写出算式．31．（3分）看图列式．六、解决问题（共24分）32．在动物运动会上，小白兔参加的是2千米长跑比赛．它已经跑了1500米，还要跑多少米才能到达终点？33．学校组织一、二年级的同学去看戏剧．一年级有197人，二年级有189人，剧院里一共有400个座位，能坐下吗？34．鸽子每分钟大约飞行540米，大雁每分钟飞行的路程比鸽子每分钟飞行的路程的2倍还多480米．大雁每分钟大约飞行多少米？35．三年级有224人去郊游．带面包的有159人，带方便面的有198人，每人至少带这两种食品中的一种，两种食品都带的有多少人？36．三年级同学在社会实践课上包饺子，5名同学一节课包了45个饺子．照这样计算，12名同学一节课能包多少个饺子？37．小芳看一本45页的故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第三天全部看完．（1）小芳第三天看了这本书的几分之几？（2）小芳第三天看了多少页？38．先画图，再计算．在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形．（1）这个正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的图形的周长是多少厘米？参考答案与试题解析一、判断题（每小题1分，共8分）1．解：两位数减两位数，差可能是一位数，例如：31﹣30＝1，差也可能是两位数，例如：31﹣10＝21所以题中说法错误．故答案为：×．2．解：一座三层楼房高约10米，而不是10分米，故原题说法错误；故答案为：×．3．解：时、分、秒相邻两个单位间的进率是60；故答案为：√．4．解：因为250×4＝1000；所以250×4积的末尾有3个0．故答案为：×．5．解：1﹣＝．即还剩下这张纸的．故答案为：√．6．解：由分析知，两个杯子，各装了的水，没有说明这两个杯子是否相同，即单位“1”不一定相同，不能用+＝1来计算，所以它们倒在一起不一定刚好是一杯水．故答案为：×．7．解：根据长方形的周长公式可得，长方形的周长＝（长+宽）×2，原题说法错误．故答案为：×．8．解：身份证号码是由18个数字组成，分为4个部分．某人的身份号码是5113042010078938，是17位，所以原题说法错误．故答案为：×．二、选择题（请在答题卡对应位置，把正确答案的序号涂黑，每小题2分，共16分）9．解：妈妈从超市买回一袋白糖重500克．故选：A．10．解：A、580×2＝1160，1160是四位数；B、350×3＝1050，1050是四位数；C、450×2＝900，900是三位数．故选：C．11．解：把一张长方形纸对折，再对折，就把这张纸平均分成了4份，剪开后，每一部分占整个长方形的．故选：B．12．解：9时﹣8时45分＝15分钟答：晚点了15分钟．故选：B．13．解：3000÷5＝600；□96只要最接近600，□96×5的积就最接近3000，那么□里面填5．故选：A．14．解：56+137＝193答：和增加193．故选：C．15．解：观察1号图形可知，这个图形的周长，就是这个长方形的周长；观察2号图形，通过平移可知，这个图形的周长是这个长方形的周长+竖着的两条小线段的长；观察3号图形可得，这个图形的周长，正好等于等于这个长方形的周长；故周长最长的是2号图形；故选：B．16．解：（500﹣260）×2＝240×2＝480（克）答：原来水重480克．故选：C．三、填空题（每空1分，共16分）17．解：时针走一圈是12小时，分针走一圈是60分．故答案为：12小时，60分．18．解：4×3+2＝12+2＝14（个）答：黄气球有14个．故答案：14．19．解：24÷3×5＝8×5＝40答：这个数的5倍是50．故答案为：40．20．解：（1）3000千克＝3吨；（2）20分米＝2米；（3）9分＝540秒；（4）600米+400米＝1千米．故答案为：3，2，540，1．21．解：因为420÷6＝70，所以70×6＝420；因为240÷80＝3，所以3×80＝240．故答案为：70、3．22．解：（1）25×4＝100，24×5＝120，100＜120；所以，25×4＜24×5；（2）125×6＝750125+125×5＝125+625＝750所以，125×6＝125+125×5．故答案为：＜，＝．23．解：根据题意可得：341×3＝1023；1023是四位数；要使341×□的积是三位数，那么这个一位数要比3小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于3，因此，□内最小可填3．故答案为：2，3．24．解：32÷8＝4（32﹣2）÷（8﹣2）＝30÷6＝5答：今年妈妈的年龄是小兰的4倍，两年前妈妈的年龄是小兰的5倍．故答案为：4，5．四、计算题（共24分）25．解：38+12＝5059﹣27＝3212×4＝4870×5＝350300×6＝18002000×3＝6000+＝1﹣＝26．解：368×7＝2576304×6＝1824*456+278＝734*906﹣357＝54927．解：（1）94×2×5＝94×（2×5）＝94×10＝940（2）903﹣176×5＝903﹣880＝23（3）7×（162+354）＝7×516＝3612（4）521+78﹣293＝599﹣293＝306五、实践探究（共12分）28．解：如图：12÷4＝3，答：○的个数是△的3倍．故答案为：3．29．解：30．解：40+200+50＝290（千克）400+600＝1000（千克）答：小猴、小猪、小羊坐小船，小虎和小牛坐大船．故答案为：31．解：6×4＝24（个）答：有24个梨．六、解决问题（共24分）32．解：2千米＝2000米2000﹣1500＝500（米）答：还要跑500米才能到达终点．33．解：197+189＝386（人）400＞386，所以能坐下．答：能坐下．34．解：540×2+480＝1080+480＝1560（米）答：大雁每分钟大约飞行1560米．35．解：198+159﹣224＝357﹣224＝133（人）答：两种食品都带的有133人．36．解：45÷5×12＝9×12＝108（个）答：12名同学一节课能包108个饺子．37．解：（1）1﹣﹣＝﹣＝答：小芳第三天看了这本书的．（2）45×＝18（页）答：小芳第三天看了18页．38．解：（1）如图：5×4＝20（厘米）答：这个正方形的周长是20厘米．（2）（5+3）×2＝8×2＝16（厘米）答：剩下的图形的周长是16厘米．。

最新人教版三年级上册数学第四单元检测试卷班级姓名等级一、算一算，要细心。

1．把算式和相应的得数连起来。

2．哪两个数加起来得1000? 连一连。

3．估算下面的结果，在（）里填上整百数。

（1）鲜花店原有302枝鲜花，上午卖掉98枝，大约还剩（）枝。

（2）果园里有497棵桃树，梨树比桃数少203棵，梨树大约有（）棵。

（3）学校上午有398人去参观古生物博物展览，下午有503人去参观，下午比上午大约多去（）人。

（4）一年级学生为地震灾区捐款。

估计大约一共捐（）元。

4．验算285－169=116时，可以用（）加上（）看是不是等班级数量/元一班209二班203三班198于（ ），也可以用（ ）减去116，看是不是等于（ ）。

5．小刚计算834＋427=1251，小明想知道他算得对不对，就用 （ ）〇（ ）=（ ），所以这道题算（ ）。

二、判断。

你认为下面的计算正确吗？（对的画√，错的画×，并改正过来）。

439 257 76 ＋471 －180 －58 800 77 134（ ） （ ） （ ） 601 705 486 －348 －406 ＋317 363 309 793 （ ） （ ） （ ） 三、选一选。

1．340与153的和是（ ）。

A ．493 B.397 C.1872．右图中这台VCD 比原来便宜（ ）钱。

A.131元B.149元C.49元3．冷饮店上午卖出雪糕82只 ，下午卖出雪糕101只，下午比上午多卖 出（ ）只。

A.193 B.82 C.194．小红有48朵花，小华有28朵花，小红给小华（ ）朵花，两人的花一样多。

A.20B.10C.55.一部电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，带200元够吗？（ ）A. 不够B.不多不少，刚刚够C.够买，而且还有剩钱 四、用竖式计算下列各题，并用你喜欢的方法验算带 * 的题。

原价520元现价389元708－542= 638＋805= *400－181=887＋125= 540－84= *747＋87= 五、填表。

辽宁省大连市甘井子区2018-2019学年三年级上学期数学期末试卷一、选择题（共16分）1.（2018三上·甘井子期末）小明早上6时起床，为保证至少8时的睡眠时间，必须在（）前入睡。

A. 晚上9时B. 晚上10时C. 21时D. 23时2.（2018三上·甘井子期末）关于周长下面说法正确的是（）。

A. 圆的周长比三角形大B. 树叶的周长是不可以测量的C. 周长表示图形表面的大小D. 图形一周的长度是图形的周长3.（2018三上·甘井子期末）站在不同的位置看你书桌上的正方体，最多能看到（）个面。

A. 1B. 2C. 3D. 44.（2018三上·甘井子期末）一根铁丝可以围成边长为6cm的正方形，如果用这根铁丝围成长方形，它的长和宽不可能是（）。

A. 9cm、3cmB. 6cm、5cmC. 7cm、5cmD. 8cm、4cm5.（2018三上·甘井子期末）乐乐家的电表度数如图，（单位：千瓦时），由图可知用电最多的是（）月份。

A. 6B. 7C. 8D. 96.（2018三上·甘井子期末）有1、2、3、4、5五个数，让1、2做十位数，3、4、5做个位数，可以组成（）个两位数。

A. 4B. 5C. 6D. 87.（2018三上·甘井子期末）苹果一斤售3.48元，梨一斤售2.80元，两种水果价格大约相差（）。

A. 5角钱B. 6角钱C. 7角钱D. 8角钱8.（2018三上·甘井子期末）关于下图叙述不正确的是（）。

A. 一班捐书比二班多20本B. 二班捐书比一班少20本C. 两个班一共捐书290本D. 两个班一共捐书250本二、填空题（共16分）9.（2018三上·甘井子期末）16时是下午________时，晚上9时是________时。

10.（2018三上·甘井子期末）3.80元=________元________角________分6元3角5分=________元11.（2018三上·甘井子期末）已知2016年是闰年，那么2019年是________年，这一年2月份有________天，下半年共有________天，全年共有________天。

2018-2019学年三年级下学期数学期末考试试卷一、填空题（共21分）1.下午5时20分用24时计时法表示是________；20时就是晚上________。

2.4平方米=________平方分米70厘米=________分米3公顷=________平方米3.闰年2月有________天，9月有________天。

4.618÷3的商是________位数；200÷5的商末尾有________个0。

5.把1米平均分成100份，每份是1厘米，28厘米是________米，用小数表示为________米。

6.☆÷7=24……△中，△最大可以填________，当△最大值时，☆是________。

7.中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建党________周年。

到________是建党100周年。

8.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是________厘米，面积是________．9.在下面的横线上填上“＜” 、“＞”或“＝” 。

23×18________32×18 4公顷________400平方米36厘米________0.36米0.99元________1元10.张奶奶家前6个月一共用水108吨。

平均每个月用水________吨。

二、判断题（共5分）11.用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。

（）12.9：00表示9小时。

（）13.平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间。

（）14.边长4厘米的正方形，它的周长和面积都相等。

( ）15.小明面对着东方时，背对着西方。

（）三、选择题（5分）16.教室的面积是40（）A. 平方分米B. 平方米C. 公顷17.2500×40积的末尾有（）个0。

A. 3B. 4C. 518.一个数除以7，余数最大可能是（）。

A. 6B. 7C. 819.小红家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（）。

年级XX 区 2018~2019 学年度(上)一年级期末质量监测数 学 试 卷(考试时间:60 分钟 总分:100 分)亲爱的同学:一学期就要过去了,相信你在本学期里学得很棒! 只要你细心完成,一定能取得好的成绩,下面让我们来分享你的成功吧!题 号 一二三四五六总 分总分人得 分一、我会计算。

(共 27 分)1. 口算。

(每题 1 分,共 20 分) 9＋10+ 12＋4+ 8＋8+ 9+1= 7+7= 18-8= 16-5= 10-0+ 17-6= 15-10= 9＋9+ 10+0= 8+0+9= 6＋6＋6+ 17-4-10= 12-2-5= 9+8-5= 17-6+4= 8+7-4=6+9-5=2. 在( )里填上适当的数。

(3 分)7+( )=15 15-( )=10( )+5=123. 根据下图写出 2 道加法算式和 2 道减法算式。

(4 分)口o 口=口口o 口=口 口o 口=口口o 口=口二、我会填空。

(每空 1 分,共 21 分)1. 看图写数或看数画珠子。

1 22. 20 里面有( )个十,20 里面有( )个一 。

3. 由 2 个一和 1 个十组成的数是( )。

4. 计数器上,从右边起第二位是( )。

5. 个位上是 7,十位上是 1 的数是()。

6. 写出 3 个比 10 大,比 14 小的数( )、( )、()。

一年级数学期末质量监测第 1 页共(4)页十位个位个位十位 学校姓名班别考号1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1密线 封内不能答题1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1得分 评卷人得分 评卷人11 12 110982 3 4 7 6 57. 被减数是 16,减数是 5,差是( ),两个加数都是 6,和是( *。

8. 为了安全,上下楼梯靠( *边行。

9. 右图中有(*个,至少还添(*个这样的才可以拼成一个较大的正方体。

2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。

（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。

②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。

③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。

④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。

二、积累运用。

（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。

2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。

菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。

（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。

（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。

（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。

（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。

4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。

排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。

（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。

（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。

5. 选择恰当的关联词语填空。

不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。

（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。

（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。

人教版三年级数学上册期中检测及答案一、填一填1. 180 秒 =（）分 1米—4 分米 =（）分米1分 50秒=（）秒8 吨=（）千克2.在括号里填上适合的单位名称。

桌子高约 75（）小东体重约25（）3.在里填上“ >”“<”或“ =”4000 克 4千克5吨50千克3分 90秒3800米5千米4.一个加数是 48，另一个加数是（）和才是 156 。

5.最小的三位数和最大三位数的和是（）。

6.丈量长度的单位有（）、（）、（）、（）、（）。

7.梨树 395棵，桃树 203 棵，梨树和桃树大概一共（）棵。

8.一列火车 9:20 从车站开出， 10:52 抵达下一车站，这列火车在这段路上行驶的时间是（）小时（）分钟。

二、判断题（对的在括号里打“√” ，错的打“×”）（5 分）1, 小芳指着一棵大树说：“它有 8 米高”。

（）2.一包食盐重 500 千克。

（）3.4 时=400 分（）4.一吨的铁比 1000 千克的棉花重。

（）5.三位数加三位数，和必定是三位数。

（）三、选择题。

（把正确的选项填在括号里）（10 分）1. 操场跑道一圈是 400 米，跑了四圈后还差（）米是2 千米。

A. 400B.600C. 8002.一台电话 105 元，一台电电扇 65 元，一个电子表 25 元，花 200 元买这三样东西够吗？（）A.不够3. 下午 2:00B.够买，正好C,够买，并且还有剩钱开始上课，一节课 40 分钟，中间歇息 10 分钟，第二节课（）开始上课。

A, 2：50 B. 2：40 C. 3：004.最小的三位数减去 65，差是（）。

A. 45B. 165C. 355.养殖场养了 120 只公鸡，母鸡比公鸡多 40 只，一共养了多少只鸡？列式正确的选项是（）。

A. 120+40B. 120+40+120C. 120－40四、直接写出得数。

67－50= 700－370=790－ 560= 210－200＋70=46＋30= 530－360=290 ＋480= 260＋140－400=五、解决问题1.小丽家离学校 800 米。

……………………座位号10、光明小学为每个学生编号，设定尾数用1表示男生，用2表示女生，1002351表示2010年入学的2班35号男生，那么2011年入学的4班43号女生的学号是（）11、三（5）班有45人，做完语文作业有30人，做完数学作业的有20人，每人装2018—2019学年第一学期期末试题（卷）三年级数学题号一二三四五六总分合分人复核人……………至少做完一样作业，有（）人语文和数学作业都做完了。

场考号考名姓校学得分订二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，共10分）………………得分（本套试卷满分120分，考试时间90分钟，请认真按要求作答）1、四边形就是长方形和正方形。

（）评卷人一、填空题。

（每空1分，共24分）1、620×5的积末尾有（）个0； 601×5的积中间有（）个0。

2、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的12（）线………………3、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。

（）2、320的6倍是（）；（）的7倍是420；3个15是（）；1里面有（）个4、要使341×□的积是四位数，□内最小填3。

（）内15、长方形的周长是24分米，则长和宽可能是10分米和14分米。

（） (7)三、选择题：（每题2分，共10分）3、 10吨-7吨=（）千克 3米＝（）厘米1、下面的积约是2400的算式是（）。

不3米2分米＝（）分米 75厘米＝（）分米（）厘米A 、4×595B 、393×8C 、6×484………………4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

2、电影9:40开始放映，电影播放了半小时就结束了，电影是（）结束的。

A 9:30B 10:20C 10:10要17○1849○7956○585小时○300分3、正方形的一条边长4分米，其余三条边的长度和是（）。

………………5、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（）秒。

2018-2019学年新人教版三年级（上）数学知识竞赛试卷一、认真思考，谨慎填空（每小题2分，共32分）1．在括号里填上合适的单位十字路口红灯一次的时间约是35一本数学书的厚度大约是9．2．找规律：（1）7、11、19、35、；（2）1、4、9、16、25、．3．一本书共有100页，页码依次为1，2，3，4…100，数字“2”在页码中共出现了次．4．一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长厘米．5．小琳4时30分20秒开始做作业，做好作业是4时52分18秒，小琳用了分秒完成作业．6．小小做一道加法题，他把第二个加数420看成了240，结果算出和是390，正确的结果是．7．按要求把2、4、6、8这四个数填入□里．要使积最大：□□□×□要使积最小：□□□×□8．老师带着13名同学坐船过河，渡口处只有一只能载5人的小船（无船工），他们要全部渡过河去，至少要使用这只小船渡河次．9．珍珍前四次数学单元测验的平均成绩是88分，她想再努一把力，在下一次数学单元测验后，使五次的平均成绩达到90分，那么珍珍在下一次数学单元测验中至少需要考分．10．家乐超市促销期间，汽水买4瓶送1瓶，乐乐和他的9个同学每人想喝1瓶汽水，那么只需买瓶汽水．11．一种细菌，每经过1分钟，就由原来的1个变成2个，经过4分钟后，这种数量是原来的倍．12．9个边长为5厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是厘米．13．小猴摘了6个桃子，猴妈妈给小猴3个桃后，猴妈妈拥有的桃是小猴的3倍，猴妈妈原来有个桃子．14．在一道减法算式里，把被减数、减数、差加起来，和是600．你知道被减数是．15．王阿姨剪一个窗花需要3分钟，每剪好一个后她会休息1分钟，她从9：40开始剪，剪好10个窗花后是时分．二、仔细推敲，正确判断（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（6分）16．（1分）把一张纸分成6份，3份就是这张纸的六分之三．…．（判断对错）17．（1分）一个长方形的长扩大4倍，宽扩大4倍，它的周长就扩大4倍．…．（判断对错）18．（1分）小东读500个字要用3分30秒，小芳读500个字要用200秒，小芳比小东慢10秒．…．（判断对错）19．（1分）秒针从“5”走到“9”，经过4秒．…．（判断对错）20．（1分）把一个周长32厘米的长方形剪成两个完全相同的长方形，那么每个小长方形的周长不可能等于16厘米．…．（判断对错）21．（1分）三（1）班读过《安徒生童话》的有20人，读过《格林童话》的有27人，有8人两种书都读过，至少每人读过其中的一本，这个班共有学生55人．…．（判断对错）三、反复比较，慎重选择．（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）22．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4循环报数，最后一个报的数是2，这一排的人数可能是（）人．A．26B．27C．2823．同学们做操，排成一个正方形的队伍，从前，后，左，右数，小红都是第5个，问一共有（）人．A．81B．25C．32D．12024．一个数先减去2再加上3，再乘以2，最后再除以3是6，这个数是多少？（）A．18B．10C．825．一块一边靠墙的长方形土地长6米，宽3米，给它围上篱笆（靠墙的一边不围），篱笆长不可能是（）A．15米B．18米C．12米26．3☆8×6是一道三位数乘一位数的算式，那么下面三个数中（）可能是它的得数．A．2028B．1508C．1964四、计算我能行（15分）27．（5分）简便计算115+120+125+130+135+140+145+150+155125×7×8903﹣597．28．（5分）在下面同样的图形中，填上同样的数字．29．（5分）有两个相同的长方形，长7厘米，宽3厘米，如图重叠着，求这个图形的周长．五、联系生活，解决问题（5×5+6+6=37分）30．（5分）甲、乙两厂共283人，乙、丙两厂共386人，丙、丁两厂共488人．甲厂和丁厂共有多少人？31．（5分）一张长方形纸，长28厘米，宽15厘米，剪下一个最大的正方形后，余下的长方形纸的周长是厘米．32．（5分）有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如图．这3个铁环连在一起有多长呢？33．（5分）亮亮和奶奶九月节余260元，比十月少节余了30元，两个月一共节余了多少元？34．（5分）把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯下一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？35．（6分）用一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进2杯水，连瓶共重200克．如果倒进5杯水，连瓶共重380克．算一算：一杯水和一个空瓶各重多少？36．（6分）三（1）班37名同学在班主任老师的带领下乘车去郊游，可供租用的车有两种：甲种车可乘6人，乙种车可乘4人．要求不能有空座，请你写出至少3种不同的租车方案．第一种方案：甲种车辆、乙种车辆；第二种方案：甲种车辆、乙种车辆；第三种方案：甲种车辆、乙种车辆．2018-2019学年新人教版三年级（上）数学知识竞赛试卷参考答案与试题解析一、认真思考，谨慎填空（每小题2分，共32分）1．在括号里填上合适的单位十字路口红灯一次的时间约是35秒一本数学书的厚度大约是9毫米．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量十字路口红灯一次的时间，应用时间单位，结合数据可知：应用“秒”做单位；计量一本数学书的厚度，用长度单位，结合数据可知，应用“毫米”做单位；据此得解．【解答】解：十字路口红灯一次的时间约是35 秒一本数学书的厚度大约是9 毫米．故答案为：秒，毫米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．找规律：（1）7、11、19、35、67；（2）1、4、9、16、25、36．【分析】（1）11﹣7=4；19﹣11=8；35﹣19=16；后一个数与前一个数的差是4，8，16…这一个数列的后一个是前一个数的2倍，由此35与要填的数的差，然后求解；（2）1×1=1，2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，每一个数是它的项数的平方数，由此得出答案．【解答】解：（1）16×2=3235+32=67要填的数是67．（2）（2）62=6×6=36故答案为：67，36．【点评】解答此题的关键是根据给出的数列，找出规律，由此利用规律解决问题．3．一本书共有100页，页码依次为1，2，3，4…100，数字“2”在页码中共出现了20次．【分析】把这100个数按2出现在个位、十位、百位的情况一一分析，找出解决问题的规律，进一步得出答案即可．【解答】解：①1～99中，2在个位出现10次，十位出现10次，共20次；②三位数时，2没出现所以，数字2在页码中出现了20次答：数字“2”在页码中共出现了20次．故答案为：20．【点评】完成本题要根据数字的位置特点及自然数的排列规律细心分析，做到不重不漏．4．一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长20厘米．【分析】对折一次，把绳子平均分成2份，再对折就把绳子平均分成了2×2=4份，用总长度除以平均分的份数，就是每段绳子的长度，然后把分米数换算厘米数．【解答】解：8÷（2×2）=8÷4=2（分米）2分米=20厘米答：每段绳子长是20厘米．故答案为：20．【点评】解决本题关键是知道对折n次，就是把绳子平均分成2n份，再根据除法平均分的意义求解．5．小琳4时30分20秒开始做作业，做好作业是4时52分18秒，小琳用了21分58秒完成作业．【分析】用小琳做好作业的时刻减开始做作业的时刻就是小琳做作业所用的时间．【解答】解：4时52分18秒﹣4时30分20秒=21分58秒答：小琳用21分58秒完成作业．故答案为：21，58．【点评】此题是考查时间的推算．结束时刻﹣开始时刻=经过时间．注意：秒数不够减时，向分钟数借1当60秒，加上原来的秒数再减，同样，分钟数不够减时，向时数借1当60分钟，加上原来的分种数再减．6．小小做一道加法题，他把第二个加数420看成了240，结果算出和是390，正确的结果是570．【分析】因为另一个加数没有变化，因此这个加数为390﹣240，然后加上420，即为所求．【解答】解：390﹣240+420=150+420=570答：正确的结果是570．故答案为：570．【点评】先求出另一个加数，是解答此题的关键．7．按要求把2、4、6、8这四个数填入□里．要使积最大：□□□×□要使积最小：□□□×□【分析】据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大．同理，乘积小的情况正好与之相反，据此即可解答．【解答】解：根据分析可得，要使积最大：642×8；要使积最小：468×2；故答案为：642，8；468，2．【点评】本题主要考查最大与最小问题，明确数的高位的数字越大，其值就越大；反之，其值就越小；这一规律是完成本题的关键．8．老师带着13名同学坐船过河，渡口处只有一只能载5人的小船（无船工），他们要全部渡过河去，至少要使用这只小船渡河4次．【分析】共有13+1=14人，由于一只船只能载5人（无船工），所以每次需要一个人做船工，则前面每趟可以渡5﹣1=4人，所以需要14÷4=3（次）…2（人），由于最后一次还剩2人，不是剩下1人，所以还需要一只船；据此即可求解．【解答】解：13+1=14（人），14÷4=3（次）…2（人），最后2人还需要一次，所以，需要：3+1=4（次）；答：至少要使用这只小船渡河4次．故答案为：4．【点评】本题关键知道最后一次由于不能超过5人，所以尽管还剩2人，还需要一次是解决本题不可忽视的条件．9．珍珍前四次数学单元测验的平均成绩是88分，她想再努一把力，在下一次数学单元测验后，使五次的平均成绩达到90分，那么珍珍在下一次数学单元测验中至少需要考98分．【分析】根据题干，用90乘5求出5次数学测试的总成绩，再减去88乘4求出的4次数学测试的总成绩，即可求出第五次测试的成绩．【解答】解：90×5﹣88×4=450﹣352=98（分），答：珍珍在下一次数学单元测验中至少需要考98分．故答案为：98．【点评】解答此题关键是明确：平均成绩×测试次数=测试总成绩，分别求出5次测试和前4次测试的总成绩即可解答问题．10．家乐超市促销期间，汽水买4瓶送1瓶，乐乐和他的9个同学每人想喝1瓶汽水，那么只需买8瓶汽水．【分析】乐乐和他的9个同学每人想喝1瓶汽水，则需要1+9=10瓶汽水．超市买4瓶送1瓶，10÷（4+1）=2瓶，即可获送2瓶，只需买10﹣2=8瓶，再加上送的2瓶，即能达到所需的数量，那么他们只需买的有8瓶．【解答】解：1+9=10（瓶）10÷（4+1）=10÷5=2（瓶）10﹣2=8（瓶）答：只需买8瓶汽水．故答案为：8．【点评】在此类问题中，如果需要数量为x，优惠方案为买y送z，则获送的数量=x÷（y+z）．11．一种细菌，每经过1分钟，就由原来的1个变成2个，经过4分钟后，这种数量是原来的16倍．【分析】题题意可知，一种细菌，1分钟后变成2个，2分钟后则变为2×2=4个，3分钟后，2×2×2=8个，…，即其分裂的个数构成一个等比数列，所以4分钟后分裂的个数为24=16个，进而解答即可．【解答】解：4分钟个数是：2×2×2×2=24=16（个）；16÷1=16．答：这种数量是原来的16倍．故答案为：16．【点评】完成本题的关健是据题意推理其分裂的个数构成一个等比数列．12．9个边长为5厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是60厘米．【分析】9个边长是5厘米的小正方形拼成的大正方形的边长是5×3=15厘米，据此利用正方形的周长公式计算求出这个正方形的周长即可．【解答】解：拼成正方形如图：边长是：5×3=15（厘米）周长：15×4=60（厘米）故答案为：60．【点评】根据9个小正方形的拼组方法，得出拼组后的大正方形的边长是解决此类问题的关键．13．小猴摘了6个桃子，猴妈妈给小猴3个桃后，猴妈妈拥有的桃是小猴的3倍，猴妈妈原来有30个桃子．【分析】猴妈妈给小猴3个桃后，则小猴有（6+3）个桃子，这时猴妈妈拥有的桃是小猴的3倍，由此用乘法求出这时猴妈妈桃子的个数，然后加上3即可．【解答】解：（6+3）×3+3=27+3=30（个）答：猴妈妈原来有30个桃子；故答案为：30．【点评】明确小猴后来有（6+3）个桃子，这时根据求一个数的几倍，用乘法求出这时猴妈妈桃子的个数，是解答此题的关键．14．在一道减法算式里，把被减数、减数、差加起来，和是600．你知道被减数是300．【分析】根据被减数=减数+差，可得被减数、减数、差加起来等于2个被减数，依此用600除以2即可求解．【解答】解：600÷2=300答：被减数是300．故答案为：300．【点评】考查了整数的加法和减法，关键是熟悉被减数=减数+差的知识点．15．王阿姨剪一个窗花需要3分钟，每剪好一个后她会休息1分钟，她从9：40开始剪，剪好10个窗花后是10时19分．【分析】剪一个窗花需要3分钟，每剪好一个后她会休息1分钟，也就是剪一个窗花需要4分钟，而第十个窗花剪好后不算休息时间，所以剪好10个窗花需要9×4+3=39分钟，9：40加上39分钟即可求出剪好10个窗花后是几时几分，据此解答即可．【解答】解：9×4+3=36+3=39（分钟）9时40分+39分=10时19分答：剪好10个窗花后是10时19分．故答案为：10，19．【点评】解答此题的关键是明确剪最后一个窗花不算休息时间．二、仔细推敲，正确判断（对的在括号内打“√”，错的打“&#215;”）（6分）16．（1分）把一张纸分成6份，3份就是这张纸的六分之三．…×．（判断对错）【分析】分数的意义是在“平均分”的基础上研究的，本题只说了“分成6份”，没说“平均分成6份”，所以就不能确定3份就是这张纸的六分之三，据此解答．【解答】解：因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成6份，3份就是这张纸的六分之三”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方．17．（1分）一个长方形的长扩大4倍，宽扩大4倍，它的周长就扩大4倍．…√．（判断对错）【分析】假设长方形的长和宽分别为a和b，则扩大后的长方形的长和宽分别为4a和4b，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2分别计算出原来和现在的周长，即可进行判断．【解答】解：设长方形的长和宽分别为a和b原来长方形的周长：（a+b）×2；扩大后的周长：（4a+4b）×2=（a+b）×8；周长扩大：[（a+b）×8]÷[（a+b）×2]=4倍；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=（a+b）×2的灵活应用．18．（1分）小东读500个字要用3分30秒，小芳读500个字要用200秒，小芳比小东慢10秒．…×．（判断对错）【分析】把3分30秒化为210秒，再根据用的时间多的慢，可得小东慢，再用小东用的时间减小芳用的时间得出慢多少秒，再判断即可．【解答】解：3分30秒=210秒，210﹣200=10（秒），答：小东比小芳慢10秒，本题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了简单的工程问题，关键是明白用的时间多的慢．19．（1分）秒针从“5”走到“9”，经过4秒．…×．（判断对错）【分析】钟面上分12大格，每个大格又分5小格，秒针走1小格是1秒，走一个数字，即一大格是5秒，从“5”到“9”走过了4个数字，即4大格，是4×5=20秒，据此解答．【解答】解：4×5=20（秒）秒针从“5”走到“9”，经过20秒，所以题干说法错误；故答案为：×【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识．20．（1分）把一个周长32厘米的长方形剪成两个完全相同的长方形，那么每个小长方形的周长不可能等于16厘米．…√．（判断对错）【分析】如图所示，将长方形剪成两个完全相同的长方形，有以下两种剪法，所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽，所以周长都应大于（32÷2）厘米．【解答】解：如上图所示，将长方形剪成两个完全相同的长方形，有两种剪法，所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽，所以周长都应大于：32÷2=16（厘米），不可能等于16厘米；原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题的关键是：利用直观作图，即可求得每个小长方形的周长．21．（1分）三（1）班读过《安徒生童话》的有20人，读过《格林童话》的有27人，（判有8人两种书都读过，至少每人读过其中的一本，这个班共有学生55人．…×．断对错）【分析】根据容斥原理，用20加上27求出两者的人数和，再减去8人，可得这个班的总人数，再和55人比较即可．【解答】解：20+27﹣8=47﹣8=39（人）39≠55所以，这个班共有学生39人，而不是55人，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了容斥原理之一，即两量重叠问题：A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数﹣既是A类又是B类的元素个数．三、反复比较，慎重选择．（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）22．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4循环报数，最后一个报的数是2，这一排的人数可能是（）人．A．26B．27C．28【分析】把这4个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以4，余数是2的数．【解答】解：26÷4=6…2；27÷4=6…3；28÷4=7；这一排可能的人数是26．故选：A．【点评】先找到规律，再根据规律求解．23．同学们做操，排成一个正方形的队伍，从前，后，左，右数，小红都是第5个，问一共有（）人．A．81B．25C．32D．120【分析】因为从前、后、左、右数，小红都是第5个，所以每行都有：5×2﹣1=9人，由此利用方阵问题中：总人数=每边人数×每边人数，即可解答．【解答】解：每边人数是：5×2﹣1=9（人），共有：9×9=81（人），答：一共有81人．故选：A．【点评】此题考查了方阵问题中总点数=每边点数×每边点数的灵活应用，关键是根据行、列排列特点求出每边人数．24．一个数先减去2再加上3，再乘以2，最后再除以3是6，这个数是多少？（）A．18B．10C．8【分析】此题应从后向前推算，除以3是6，在没除之前应是3×6=18；乘以2以后是18，那么在没乘之前是18÷2=9，加上3以后是9，再没加之前这个数就是9﹣3=6，减去2是6，在没减之前这个数就是6+2=8；据此解答．【解答】解：3×6÷2﹣3+2=18÷2﹣3+2=9﹣3+2=6+2=8答：这个数是8．故选：C．【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后向前进行推算，根据加减乘除的逆运算思维进行解答．25．一块一边靠墙的长方形土地长6米，宽3米，给它围上篱笆（靠墙的一边不围），篱笆长不可能是（）A．15米B．18米C．12米【分析】要求篱笆所用的米数，如果篱笆的长边靠墙，需要的篱笆的米数=长+宽×2；如果篱笆的宽靠墙，需要的篱笆米数=长×2+宽，代入数据解答即可．【解答】解：如果篱笆的长边靠墙，需要的篱笆：6+3×2=6+6=12（米）如果篱笆的宽边靠墙，需要的篱笆：6×2+3=12+3=15（米）答：如果给菜地围上篱笆（靠墙的一边不围），篱笆长12米或15米，不可能是18米．故选：B．【点评】本题考查了长方形的周长计算方法的灵活应用，注意本题有两种情况．26．3☆8×6是一道三位数乘一位数的算式，那么下面三个数中（）可能是它的得数．A．2028B．1508C．1964【分析】根据题意，用因数6依次去乘三位数每一位上的数，然后再进一步解答．【解答】解：根据乘数是一位数乘法的计算方法可知，因为因数6乘三位数个位上的8，6×8=48，满四十，所以在积的个位上要写8并向前一位进4，用因数6乘三位数百位上的3，6×3=18，所以根据这两种情况判断，只有选项A符合要求．故选：A．【点评】本题主要考查了学生根据乘数是一位数乘法的计算方法解答问题的能力．四、计算我能行（15分）27．（5分）简便计算115+120+125+130+135+140+145+150+155125×7×8903﹣597．【分析】①根据加法交换律和结合律简算；②运用乘法交换律简算；③根据减法的性质简算．【解答】解：①115+120+125+130+135+140+145+150+155=（115+125）+（120+130）+（135+145）+（140+150）+155=240+250+280+290+155=490+280+290+155=770+290+155=1060+155=1215②125×7×8=125×8×7=1000×7=7000③903﹣597=903﹣（600﹣3）=903﹣600+3=303+3=306【点评】此题考查整数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．28．（5分）在下面同样的图形中，填上同样的数字．【分析】根据整数加法竖式计算的计算方法进行推算即可．【解答】解：根据竖式可得：百位上向千位上有进位，只能是1，可得△=1；个位上：○+○的和末尾数是8，由4+4=8，9+9=18，可得○是4或9；假设○=4；十位上：8+□的末尾是4，由8+6=14，可得□=6，向百位上进1；百位上：○+△+1=4+1+1=6，没有进位；所以，○不等于4，由此可得○=9，向十位上进1；十位上：8+□+1的末尾是9，由8+0+1=9，可得□=0；百位上：○+△=9+1=10，成立；由以上可得竖式是：．【点评】本题非常巧妙地考查了对整数的加法运算法则及数位的进位等知识要点的熟悉掌握程度．29．（5分）有两个相同的长方形，长7厘米，宽3厘米，如图重叠着，求这个图形的周长．【分析】周长比原来减少了4条宽的长度，即比原来减少了重叠部分的边长为3厘米的正方形的周长，然后根据正方形和长方形的周长公式解答即可．【解答】解：周长：（7+3）×2×2﹣3×4=40﹣12=28（厘米）答：这个图形的周长是28厘米．【点评】本题关键是理解重叠部分的正方形的周长减少了的周长，本题也可以利用“割补法”通过变形求出图形的周长．五、联系生活，解决问题（5×5+6+6=37分）30．（5分）甲、乙两厂共283人，乙、丙两厂共386人，丙、丁两厂共488人．甲厂和丁厂共有多少人？【分析】根据题意和容斥原理，知道用甲乙两厂共有的人数加上丙、丁两厂共有的人数减去乙、丙两厂的总人数，就是要求的答案．【解答】解：283+488﹣386=771﹣386=385（人），答：甲厂和丁厂共有385人．【点评】解答此题的关键是，理解题意，利用容斥原理解答即可．31．（5分）一张长方形纸，长28厘米，宽15厘米，剪下一个最大的正方形后，余下的长方形纸的周长是56厘米．【分析】由题意可知：这个最大的正方形的边长等于长方形的宽，余下的长方形的长等于原来长方形的宽，宽等于28﹣15=13厘米，利用长方形的周长公式即可求解．【解答】解：[15+（28﹣15）]×2=（15+13）×2=28×2=56（厘米）答：余下的长方纸的周长是56厘米．故答案为：56．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长等于长方形的宽，据此即可逐步求解．32．（5分）有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如图．这3个铁环连在一起有多长呢？【分析】3个连在一起，重叠了4个铁环的厚度；先求出3个铁环的长度，然后减去重叠部分的长度就是铁环连在一起的长度；据此解答．【解答】解：5毫米=0.5厘米，两个：4×3﹣0.5×4=12﹣2=10（厘米）；答：这3个铁环连在一起有10厘米．【点评】本题要考虑实际情况，属于两端都不栽的植树问题；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．33．（5分）亮亮和奶奶九月节余260元，比十月少节余了30元，两个月一共节余了多少元？【分析】先依据加法的意义求出十月份节余的钱，即260+30=290元，进而依据加法的意义即可得解．【解答】解：260+30+260=290+260=550（元）答：两个月一共节余了550元．【点评】此题主要依据加法的意义解决实际问题．34．（5分）把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯下一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？【分析】锯成2米一段，可以锯成10÷2=5段，锯了5﹣1=4次，锯一次用了10分钟；共要用：10×4=40（分钟）；据此解答．【解答】解：（10÷2﹣1）×10=4×10=40（分钟）答：全部锯完需要40分钟．【点评】本题考查了植树问题，知识点是：锯的次数=段数﹣1．35．（6分）用一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进2杯水，连瓶共重200克．如果倒进5杯水，连瓶共重380克．算一算：一杯水和一个空瓶各重多少？【分析】倒进2杯水连瓶共重200克，如果倒进5杯水，连瓶共重380克，由此可知，5﹣2=3杯水的重量为380﹣200=180克，所以每杯水的量为180÷3=60克，所以则空瓶的重量为200﹣60×2=80克．【解答】解：一杯水的重量为：（380﹣200）÷（5﹣2）=180÷3，=60（克）．一个空瓶的重量为：200﹣60×2，=200﹣120，=80（克）．答：一杯水重60克，一个空瓶重80克．【点评】先根据已知条件求出每杯水的重量是完成本题的关键．36．（6分）三（1）班37名同学在班主任老师的带领下乘车去郊游，可供租用的车有两种：甲种车可乘6人，乙种车可乘4人．要求不能有空座，请你写出至少3种不同的租车方案．第一种方案：甲种车2辆、乙种车7辆；第二种方案：甲种车3辆、乙种车5辆；第三种方案：甲种车4辆、乙种车4辆．【分析】租车时，要考虑全部的人数和每种车可坐的人数，可以考虑甲种车租1、2、3、4辆，剩下的人租乙种车，也可全租甲种车或全租乙种车．【解答】解：方案一：甲种车租2辆，乙种车租：（37﹣6×2）÷4≈7（辆）；方案二：甲种车租3辆，乙种车租：（37﹣6×3）÷4≈5（辆）；方案三：甲种车租4辆，乙种车租：（37﹣6×4）÷4≈4（辆）．故答案为：2，7，3，5，4，4．【点评】此题考查租车的问题，要考虑全部的人数和每种车可坐的人数，再决定怎么租．注意取值用进一法．。