三年级上册语文《掌声》知识点汇总

《掌声》参考资料小儿麻痹症：简称“儿麻”，是一种由病毒引起的急性传染病，多见于婴幼儿，８５％的患者在６个月～３岁之间发病，成年人比较少见。

病毒经过口腔进入人体，通过血液循环而影响全身，主要损害脊髓前角灰质的运动神经细胞，所以又叫脊髓灰质炎。

症状表现为肌肉瘫痪，运动功能障碍。

病毒也可以影响脑干、脑膜等神经组织。

根据１９８７年普查推算，我国约有小儿麻痹后遗症患者１８３万人。

自从１９８８年起在全国范围内推行小儿麻痹后遗症矫治的康复计划后，到１９９５年底，全国已有５０万有小儿麻痹后遗症的残疾人接受了矫治手术，改善了功能。

随着计划免疫工作的深入，我国小儿麻痹症的发病率已大大降低，并逐步得到根除。

小学语文知识常识描写四季的句子春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

秋：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

冬：冬天，雪花在空中飞舞。

11. 表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二、三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目。

三年级语文上册《掌声》课堂课文解析笔记一、主要内容本文讲述了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起了生活的勇气，走出了困境，打开了向往美好生活的心扉，变得乐观开朗的故事。

二、段落大纲全文共5个自然段，可以分为三部分。

第一部分（1）：写英子由于残疾而自卑、性格忧郁。

第二部分（2、3）：写英子上台讲故事，同学们两次为她鼓掌的事情。

第三部分（4、5）：写被掌声鼓励后的英子变成了一个活泼开朗、充满自信的人。

三、词句赏析1.上小学的时候，我们班有位叫英子……总是默默地坐在教室的一角。

赏析：这句话交代了故事的主人公极其性格。

“总是”“默默”“一角”可以看出英子很自卑。

2.上课前，她早早地就来到教室……不愿意让别人看见她走路的姿势。

赏析：这几句话交代了英子自卑的原因。

因为英子因生病腿脚落下了残疾，她很自卑，她害怕同学们看不起她，笑话她走路的样子，所以不愿意让别人看到自己走路的姿势，所以总是早来晚走。

3.轮到英子的时候，全班同学的目光一齐……英子立刻把头低了下去。

赏析：“英子立刻把头低了下去”反映了英子的自卑心理：对别人的目光敏感，不想让别人注意自己，是因为内心不自信，怕别人嘲笑自己。

照应前文。

“一齐”则说明同学们知道英子有自卑心理，都很关注她的反应，替她担心。

4.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

赏析：英子不愿意当众走上讲台，怕同学们嘲笑她，可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。

“犹豫”“慢吞吞地”“眼圈红红的”表现了她内心的紧张、自卑和痛苦。

5.在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

赏析：“终于”反映了英子下定决心的过程，也表现了她的勇敢、坚强。

6.在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地……那掌声热烈而持久。

赏析：“骤然”一词说明这掌声是同学们不约而同发出的，从“热烈而持久”可以看出同学们鼓掌是发自内心的。

7.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

三年级上册语文知识点总结：掌声一、多音字：1、落18落价落不是；lu b落后名落孙山；I d丢三落四2、调di d o调动调虎离山；ti do调节调整3、角ji GD角落；ju©角色4、晃hu d g摇晃；hu Gig晃眼二、近义词：骤然一突然热烈一激烈、强烈镇定一镇静文静一文雅立刻一马上注视一凝视平息一停息忧郁一忧愁歧视一轻视鼓励—鼓舞、激励姿势一姿态三、反义词：忧郁一活泼、快乐持久一短暂镇定一慌张、慌乱犹豫一果断热烈一微弱歧视一重视四、词语解释：1文静：（性格、举止等）文雅安静。

2、轮流：依照次序一个接一个，周而复始。

3、注视：注意地看。

4、骤然：突然，忽然。

5、镇定：遇到紧急情况不慌不乱；使镇定。

6、忧郁：忧伤，愁闷。

7、鼓励：激发，勉励。

8、默默：不说话；不出声。

9、落：是留下的意思。

10、残疾：肢体、器官或其功能方面的缺陷。

11姿势：身体呈现的样子，这里指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。

12、角落：这里代指角落中的人一一英子。

13、犹豫：拿不定主意。

14、慢吞吞：形容慢慢腾腾。

体现英子的矛盾心理。

15、持久：保持长久。

16、歧视：不平等地看待。

文中是指看不起英子，不把她当正常的同学看待。

五、词语辨析：1注视凝视：二者都有表示看的意思，但程度不同。

凝视是非常专注地看，用心地看，即使别人来了也不知道；注视只是用眼睛在看，在观察。

例：她凝视着远处翠绿的竹林，陷入了沉思。

我边防战士严密注视着敌人的动向。

2、镇定镇静：都有平静、不慌乱的意思。

区别在于：镇定强调稳定，波动不大，面临危急情况能控制住情绪，行动不忙乱；镇静强调沉着，指内心平静，心里不紧张，不慌乱。

例句：大洪水到来时，老书记镇定地指挥群众撤离。

他遇事镇静，从不慌乱。

六、词语听写：掌声文静愿意姿势轮流情况注视热烈持久平息情绪讲述动听鼓励慢吞吞普通话歧视持之以恒坚持不懈相持不下七、关于掌声的句子：掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！第1页共2页掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！了如指掌摩八、带掌字的成语：掌上明珠抚掌大笑孤掌难鸣抚掌击节拳擦掌易如反掌九、关爱他人公益广告词送出一份爱心，收获明媚阳光。

三年级语文上册第八单元的必背知识点一、课文理解1. 《司马光》作者与背景：司马光 （1019～1086），北宋时期著名政治家、史学家、散文家，主持编写了《资治通鉴》。

主要内容：本文通过记叙司马光七岁时砸缸救人的故事，展现了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢的品质。

重点句子：“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

”启示：在紧急情况下要沉着冷静，动脑筋想办法解决问题。

2. 《掌声》主要内容：讲述了残疾女孩英子在同学们的掌声鼓励下，克服了自卑心理，变得自信开朗的故事。

重点句子：“就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

”启示：爱可以改变一个人的生活态度甚至命运，要珍惜别人的关心和鼓励，同时也要主动关心和鼓励他人。

3. 《灰雀》主要内容：讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事，体现了列宁对小男孩的尊重和爱护，以及小男孩的诚实和天真。

重点句子：“那个男孩站在白桦树旁，低着头。

”启示：要尊重他人，知错就改，做一个诚实的人。

4. 《手术台就是阵地》主要内容：讲述了白求恩大夫在形势十分危险的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持为伤员做手术的故事。

重点句子：“白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

”启示：对工作要极端负责，对同志要极端热忱，具有国际主义精神。

二、字词盘点生字词：每个课文中的生字词都是必背内容，如 《司马光》中的“司、庭、登、跌”等；《掌声》中的“掌、班、默、腿”等。

多音字：注意多音字的读音和用法，如“得děi（得亏）、dé（得救）”，“落lào（落下）、luò（落叶）”等。

近义词与反义词：理解并掌握课文中出现的近义词和反义词，如“文静—安静”、“犹豫—迟疑”、“果断—犹豫”等。

三、词语拓展表示镇定的词语：不露声色、从容不迫、面不改色、不慌不忙等。

与诚信有关的成语：一诺千金、货真价实、真心实意、童叟无欺等。