第1课时公民基本义务
主备人:郭海军评审人：政治组班级姓名
设问导读：
1、遵守宪法和法律的具体表现？
2、
公民基本义务依法服兵役
依法纳税
劳动、受教育、计划生育、抚养、赡养
探究与分享
1.课本P48。
公民依法服兵役的意义？
巩固提升：
材料一：李明应征入伍，因怕苦怕累，不愿受部队约束，以各种理由企图逃避服兵役。
材料二：李某开一家餐馆，县地税局几次通知其申报纳税，李某拒不申报。当年年底，县地税局稽查处核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款10万元的决定。
1. 评价李明的行为。
2. 李某不申报纳税的行为对吗？为什么？
3. 从以上材料中，得到什么启示？
第四课公民义务 第1课时公民基本义务 1教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：维护国家利益。 教学难点：遵守宪法和法律。 2教学过程 一、导入新课 (阅读教材第45页“运用你的经验”的图片) 思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。 二、新课讲授 目标导学一：遵守宪法法律 活动一：案例再现 河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 1．思考：王某事件给我们带来什么警示？ 提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。 目标导学二：维护国家利益 活动二：情景再现 庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。此次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而来。港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是“一国两制”伟大事业的坚强后盾。 1．思考：(1)材料告诉了我们什么道理？(2)你准备怎样做？
提示：(1)维护国家利益离不开强大的人民军队。(2)自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护国家安全、荣誉和利益。 活动三：事例学习 (阅读教材第47页的第一个“探究与分享”) 2．问题：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。(学生分组讨论回答) 提示：郑成功收复台湾，昭君出塞等。 3．归纳总结： 4.教师讲解：(1)维护国家统一和全国各民族团结。我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 (2)维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 目标导学三：依法服兵役 活动四：一人参军全家光荣 1．思考：(1)热血青年积极应征入伍的行为带给我们哪些启示？(2)公民为什么要依法服兵役？ 提示：(1)要热爱祖国，积极报效祖国。(2)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 活动五：探究逃避服兵役的危害 (阅读教材第49页“探究与分享”) 2．思考：你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。 提示：合理。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。 3．教师讲解：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。 4．归纳总结：
我国公民基本权利和义务的评述学号：20101640 姓名：王丽凤 班级：文1001—2
一.我国公民的基本权利和义务 公民的基本权利也称宪法权利，是指由宪法规定的公民享有的主要的、必不可少的权利。公民的基本义务也称宪法义务，是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任。 （一）我国公民的八大基本权利: (1)政治权利和自由；(2)宗教信仰自由；(3)人身自由；(4)批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿权；(5)社会经济权利；(6)文化教育权利；(7)妇女、老人、儿童受国家的保护；(8)保护华侨、归侨和侨誉的权利和利益。 （二）我国公民的六大基本义务: (1)维护国家统一和各民族团结的义务；(2)遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；(3)维护国家安全、荣誉和利益；(4)保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织(5)依法纳税；(6)其他义务。 （三）我国公民的基本权利和义务的特点 1.公民权利和自由的广泛性 第一，享受权利的主体十分广泛。 第二，宪法确认并保障的公民权利和自由的范围十分广泛。
2.权利和义务的现实性 第一，实事求是，以我国现阶段政治、经济、社会和文化发展的实际水平为基础，确定公民权利和义务的范围、内容。具体说，就是： ⑴客观上的确需要、又非确认不可的就坚决写进宪法。 ⑵能够做到的，或者经努力可以逐步实现的，就根据能够做到的程度， 作出实事求是的规定。 ⑶从实际条件看，在相当长的时间内不能做到的，宪法就不予以确认。 第二，规定法律和物质保障。宪法在确认公民的权利和义务的同时，也规定了一些具体措施来保障它们的实现。 3.权利和义务的平等性 法律权利的享有和法律义务的履行，在本质上应当是平等的。我国宪法规定的公民权利和义务的平等，是在实质上的平等。具体表现在： 第一，公民在权利的享有上一律平等，也就是说： ⑴公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况和职位高低，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也一律平等地履行宪法和法律规定的义务。 ⑵公民的正当权利和合法利益平等地受到法律的保护，任何国家机关不得以任何理由歧视任何公民，公民有权要求得到平等对待和平等的服务。
公民基本义务 【教材分析】 课程依据标准： 本课所依据的课程标准的相应部分是“遵守宪法法律”、“维护国家利益”。知道公民的基本义务，体会基本义务的重要性，树立正确的义务观，在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律。 内容解析： 体会基本义务的重要性，树立正确的义务观，在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律。 【教学目标】 1．知识目标：知道公民的基本义务。 2．能力目标：运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。 3．情感态度与价值观：在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律。 【教学重点】 维护国家利益。 【教学难点】 遵守宪法和法律。 【教学准备】 教师准备：搜集关于基本义务的视频资料或者文本资料，制作多媒体课件。 学生准备：预习教材，对疑问和困惑做好记录。 【教学过程】 一、导入新课 （教材“运用你的经验”的图片） 思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳
税。 二、新课讲授 目标导学一：遵守宪法法律 活动一：案例再现 河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 1．思考：王某事件给我们带来什么警示？ 提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。 2．归纳总结： 遵守宪法法律 含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 做法：自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 体验阶段： 目标导学二：维护国家利益 活动二：情景再现 庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。此次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而来。港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是“一国两制”伟大事业的坚强后盾。 1．思考： （1）材料告诉了我们什么道理？ （2）你准备怎样做？ 提示： （1）维护国家利益离不开强大的人民军队。 （2）自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护国家安全、荣誉和利益。
公民基本义务 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：维护国家利益。 教学难点：遵守宪法和法律。 2 教学过程 一、导入新课 (阅读教材第45页“运用你的经验”的图片) 思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。 二、新课讲授 目标导学一：遵守宪法法律 活动一：案例再现 河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 1．思考：王某事件给我们带来什么警示？ 提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。 目标导学二：维护国家利益 活动二：情景再现 庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。此次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而来。港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是“一国两制”伟大事业的坚强后盾。 1．思考：(1)材料告诉了我们什么道理？(2)你准备怎样做？ 提示：(1)维护国家利益离不开强大的人民军队。(2)自觉维护国家领土的完整和主权的
统一，维护国家安全、荣誉和利益。 活动三：事例学习 (阅读教材第47页的第一个“探究与分享”) 2．问题：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。(学生分组讨论回答) 提示：郑成功收复台湾，昭君出塞等。 3．归纳总结： 4.教师讲解： 一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 (2)维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 目标导学三：依法服兵役 活动四：一人参军全家光荣 1．思考：(1)热血青年积极应征入伍的行为带给我们哪些启示？(2)公民为什么要依法服兵役？ 提示：(1)要热爱祖国，积极报效祖国。(2)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 活动五：探究逃避服兵役的危害 (阅读教材第49页“探究与分享”) 2．思考：你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。 提示：合理。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。 3．教师讲解：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。 4．归纳总结：
《我国公民的基本义务》习题 一、选择题 1、党和政府十分重视教育，积极创造条件，采取各种措施，发挥各方面的积极性，兴办各类学校，确保公民受教育权的实现。因为受教育是（） ①公民提高思想文化素质的严重途径②具有强制性的公民基本义务③公民享有、行使其他民主权利的严重条件④人全面解放发展的严重前提 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 2、我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益体现了人民的整体利益、长远利益，这与公民的个人利益在根源上是一致的，因此我国公民行使解放和权利时应当遵循的一条总原则是（） A、以热爱祖国和人民为荣，以背离祖国和人民为耻 B、公民在法律面前一律同等 C、不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的解放和权利 D、确保所有公民同等、广博、真实地享有解放和权利 3、下列属于我国宪法规定的公民必须履行的基本义务有（） ①维护国家统一和民族结合。②依法纳税和服兵役。③遵纪守法和尊崇社会公德。④控告检举违法犯罪。A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④ 4、关于我国社会主义法律与社会主义道德相同点的表述，正确的是（） A、违反法律和违反道德所造成的社会危害程度相同。 B、社会主义法律和社会主义道德都是靠国家强制力保证实施的行为规则。 C、社会主义法律和社会主义道德都是为巩固社会主义制度，维护优良的社会秩序和建设社会主义现代化国家服务的。 D、社会主义法律和社会主义道德都是由国家制定或认可的行为规则。
5、在我国，公民所尽劳动义务越多，给社会创造的财富就越多，获得的经济权利也就越多。这表明（） A、公民的权利和义务是统一的。 B、享受权利的主体是广博的。 C、公民享受权利的范围是广博的。D。公民的权利和义务互不相干。 6.下列说法正确的是（） A、法定义务等于道德义务。 B、道德义务以国家强制力作后盾确保履行。 C、法定义务与xx义务密切联系。 D、法定义务靠社会舆论支持。 7、关于公民自觉履行法定义务，下列说法正确的是（） A、法律鼓励做的，必须去做。B。法律要求做的，必须去做。 C、有的人可以不履行义务。D。法律提倡做的，必须去做。 8、公民要自觉履行法定义务，下列属于公民坚决不能做的是（） A、植树造林，保护树木。B。遵守交通规则。 C、尊老爱幼，关心同学。D。破坏公共财物。 9、在公民履行义务的过程中，我们应该做的是（） ①法律鼓励做的，我们要积极去做。②法律要求做的，我们必须去做。 ③法律禁止做的，我们坚决不做。④公民要以合法的方式行使权利。 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 10、下列属于公民义务的是（） ①选举和被选举。②受教育。③劳动。④纳税义务。A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③
人教版八下道德与法治第四课公民义务 第一框“公民的基本义务”知识点梳理 一、不履行自己法定义务的后果： 受到法律的制裁 二、公民的基本义务： 1、遵守宪法法律 2、维护国家利益 3、依法服兵役 4、依法纳税 5、其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 三、遵守遵守宪法和法律的具体表现： 1、保守国家秘密 2、爱护公共财产 3、遵守劳动纪律 4、遵守公共秩序 5、尊重社会公德 四、全国各族人民和利益的集中体现 我国宪法和法律
五、建设法治社会的做法 建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣，违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 六、维护国家利益的重要性 我国是一个统一的多民族国家，国家统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 七、维护国家安全的内容 维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 八、维护国家荣誉的内容 维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 九、维护国家利益的内容 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的。 十、国家安全法通过的时间
2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过 十一、全民国家安全教育日 每年的4月15日 十二、设立全民国家安全教育日的意义 有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观，认真贯彻执行国家安全法和机关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。 十三、我国的兵役制度 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 十四、兵役的种类 兵役分为现役和预备役 十五、现役军人的职责 现役军人的必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。 十六、预备役人员的职责
根据我国宪法的规定，我国公民享有基本权利主要包括以下几个方面：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；社会经济权利；文化教育权利和自由；特定主体权利的保护；监督权。我国公民应该履行的基本义务主要包括以下几个方面：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依照法律服兵役和参加民兵组织；依照法律纳税和其它义务。我国宪法规定的公民基本权利和义务的主要特点有：公民基本权利和义务的广泛性；公民基本权利和义务的平等性；公民基本权利和义务的现实性；公民基本权利和义务的一致性。 一、我国公民的基本权利自由具有广泛性 宪法确认和保障的公民权利自由，体现着民主的性质和人民在国家中的地位。社会主义民主，就是人民当家作主，在我国，国家的一切权力属于人民，来自人民，广大人民享广泛的权利自由，能够通过各种途径"当家作主"，享受各项权利自由，行使参加国家管理的权利。社会主义民主"一切权力属于人民"的本质属性，决定了我国宪法对公民基本权利自由的规定具有广泛性。这种广泛性表现在两个方面： （一）享有基本权利自由的主体具有广泛性 我国公民权利自由的广泛性，首先表现在享受公民权利自由的主体极其广泛。在我国，被依法剥夺部分公民权利自由的公民，只是极少数，绝大多数公民都享有宪法和法律规定的各项权利自由。 在政治权利方面，据统计，我国有选举权和被选举权的人占18周岁以上公民人数的99.97%，被依法剥夺政治权利的公民不到千分之一。剥夺政治权利属于我国刑法规定的一种附加刑，必须经人民法院对犯罪分子依法判处才能适用。没有被适用该附加刑的被关押的罪犯，其在服刑期间，仍然享有选举权。 在人身自由方面，据统计，到1994年底，我国监狱在押犯总数为128.7万人，仅占全国人口总数的万分之十点零七，比某些西方发达国家（万分之五十六点五）低得多。也就是说，我国被依法剥夺人身自由的公民只有千分之一强。他们仍享有申诉权、辩护权、人格不受侮辱和人身安全、合法财产不受侵犯权、控告权、检举权，以及继承权等其他未被法律限制的公民权利。 （二）基本权利自由的范围广泛 我国公民权利自由的广泛性还表现在宪法和法律规定的公民权利自由的内容和范围非常广泛，并逐步扩大。公民的权利自由，涉及到公民社会生活和个人物质生活、精神生活的各个方面。我国宪法中公民基本权利自由的范围，包括了从个人的、政治的到社会经济的和文化教育的等各个领域，其内容是极其广泛的。我国政府特别重视包括人身自由权、财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权以及生活环境权在内的人民的生存权。我国现行宪法对有关生存权的各项权利自由明确予以确认。 二、我国公民的基本权利和义务具有平等性 平等性是我国公民权利义务的一项基本原则，也是社会主义国家公民享有权利承担义务的一个重要特点。我国公民基本权利义务的平等性是指，公民一律平等地享有法定权利，平等地承担法定义务。 （一）公民平等地享有法定的基本权利
公民基本义务 一、单项选择题 1. 2016年，王某从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”，这一事实说明（） ①王某行使了劳动权②王某自觉履行了依法纳税的义务③王某收入高④王某法制 观念淡薄 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】依据题文描述，王某“在职校学习”享有了受教育的权利，也履行了受教育的义务；“开饭馆”享有了劳动的权利；“依法纳税”履行了依法纳税的义务。由此说明了王某的法治观念强。所以观点①②符合题意；观点③与题不符，故排除；观点④说法错误，故排除；所以本题选择A。 2. （2017年内蒙古赤峰市中考）“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是（） A. 公民的权利和义务具有一致性 B. 我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体 C. 道德义务必须履行，法定义务不必履行 D. 我们既要依法行使权利，又要依法履行义务 【答案】C 3. （2017重庆B卷）在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（） A. 张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航 B. 杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台 C. 宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下 D. 王某在居民小区饲养大型宠物狗，并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人
【答案】B 【解析】试题分析：A是错误的，张某行使自己的权利时侵犯了他人的权利，B是正确的，这是维护公共利益的需要，C是错误的，宫某是在传播网络谣言，D是错误的，王某违反了治安管理处罚条例，排除，故选B。 4. 下列属于公民基本义务的是（） ①依法纳税②维护祖国统一③选举权④依法服兵役 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】试题分析：此题宜采用排除法。本题要求选出公民的基本义务，选项③选举权是公民的一项政治权利。排除此项，应选C。 5. 我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明 ①公民有维护全国各民族团结的义务（） ②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务 ③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁 ④国家安全关系着国家和民族的生死存亡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】依据题文描述，我国通过刑法的相关规定，说明了我国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务；如果破坏国家安全、荣誉和利益，就要受法律制裁。国家重视国家安全的维护，是因为国家安全关系着国家和民族的生死存亡。所以观点②③④均符合题意；观点①与题无关，故应排除；所以本题选择B。 6. 在2017年新兵队伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有从事个体经营的“小老板”，也
部编版道德与法治八年级下册 第四课公民义务 第1课时公民基本义务 1教学分析 【重点难点】 教学重点：维护国家利益。 教学难点：遵守宪法和法律。 2教学过程 一、导入新课 (阅读教材第45页“运用你的经验”的图片) 思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。 二、新课讲授 目标导学一：遵守宪法法律 活动一：案例再现 河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 1．思考：王某事件给我们带来什么警示？ 提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。 2．归纳总结： 目标导学二：维护国家利益 活动二：情景再现 庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。此
次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而来。港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是“一国两制”伟大事业的坚强后盾。 1．思考：(1)材料告诉了我们什么道理？(2)你准备怎样做？ 提示：(1)维护国家利益离不开强大的人民军队。(2)自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护国家安全、荣誉和利益。 活动三：事例学习 (阅读教材第47页的第一个“探究与分享”) 2．问题：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。(学生分组讨论回答) 提示：郑成功收复台湾，昭君出塞等。 3．归纳总结： 维护国 家利益 维护国家统一和全国各民族团结 维护国家安全、荣誉和利益 4.教师讲解： 一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 (2)维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 目标导学三：依法服兵役 活动四：一人参军全家光荣 1．思考：(1)热血青年积极应征入伍的行为带给我们哪些启示？(2)公民为什么要依法服兵役？ 提示：(1)要热爱祖国，积极报效祖国。(2)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 活动五：探究逃避服兵役的危害 (阅读教材第49页“探究与分享”) 2．思考：你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。 提示：合理。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。 3．教师讲解：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
人教版八下道德与法治知识点考点梳理 第四课公民义务 第一框“公民的基本义务”知识点梳理 一、不履行自己法定义务的后果： 受到法律的制裁 二、公民的基本义务： 1、遵守宪法法律 2、维护国家利益 3、依法服兵役 4、依法纳税 5、其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 三、遵守遵守宪法和法律的具体表现： 1、保守国家秘密 2、爱护公共财产 3、遵守劳动纪律 4、遵守公共秩序 5、尊重社会公德 四、全国各族人民和利益的集中体现 我国宪法和法律
五、建设法治社会的做法 建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣，违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 六、维护国家利益的重要性 我国是一个统一的多民族国家，国家统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 七、维护国家安全的内容 维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 八、维护国家荣誉的内容 维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 九、维护国家利益的内容 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的。 十、国家安全法通过的时间 2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过
十一、全民国家安全教育日 每年的4月15日 十二、设立全民国家安全教育日的意义 有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观，认真贯彻执行国家安全法和机关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。 十三、我国的兵役制度 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 十四、兵役的种类 兵役分为现役和预备役 十五、现役军人的职责 现役军人的必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。 十六、预备役人员的职责 预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。 十七、国家财政收入的主要来源 税收
第二单元理解权利义务 第四课公民义务 第1课时公民基本义务 【教学目标】 1．知识目标：学习和了解宪法规定的公民基本义务的内容，知道拒不履行义务的行为都要承担相应的法律责任。 2．能力目标：增强宪法意识和义务意识，养成良好的履行义务的好习惯，提高积极自觉依法履行义务的能力。 3．情感态度价值观目标：知道基本义务是必须要履行的，理解自觉履行公民基本义务的重要性，增强对国家、社会、集体与他人的责任感。 【教学重点】维护国家利益。 【教学难点】遵守宪法法律。 【自主预习】 （一）遵守宪法法律 1.遵守宪法和法律的原因、具体表现、要求： （1 ）2 （1 （ （二）维护国家利益 1、维护国家利益的具体内容：（A-B） A.维护和全国各。 B.维护国家安全、、利益。 2、维护国家统一和全国各民族团结的意义、要求：
①.意义：是我国顺利进行社会主义现代化建设的。 ②.要求：自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、的关系。 3、维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些？ （1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 （2）维护国家荣誉：维护国家的严不受侵犯，国家的不受玷污。 （3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和等各方面的利益。（三）依法服兵役 1、为什么要依法服兵役？（①-③） ①.保卫祖国、是公民的神圣职责。 ②.依照法律和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ③.为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 2、我国实行怎样的兵役制度？ 我国兵役法规定，我国实行和相结合、和 相结合的兵役制度。兵役分为和预备役。 （四）依法纳税 1、公民为什么要依法纳税？（或税收的意义） 是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 2、违反依法纳税义务的表现及其责任： 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是，情节严重、构成犯罪的要依法追究。 3、公民的基本义务有哪些？（①-⑧） ①.遵守宪法法律；②. ；③．依法服兵役； ④．依法纳税；⑤.劳动；⑥. ； ⑦.夫妻双方实行计划生育的； ⑧.父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女父母。 【合作探究】 旅行是一场修行，能够让身心沉浸，让人的目光变得更加长远，心胸变得更加开阔。
4.1《公民基本义务》自主学习任务单 一、学习目标 1.知道公民的基本义务有哪些。 2.了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。 3.提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。 二、学习过程 （一）自主阅读本课内容，逐条概括本课内容的要点。 （二）再读本课内容，构建本课知识体系。 （三）重点突破 1.公民基本义务有哪些？ 2.义务之一：遵守宪法和法律 原因： 表现： 做法： 3.义务之二：维护国家利益 4.义务之三：依法服兵役 原因： 我国兵役制度： 5.义务之四：依法纳税 原因： 违法行为表现： 6.宪法规定的公民其他义务还有哪些？
（四）反思总结 1.通过学习，掌握了哪些知识？ 2.对哪些问题存在疑问？ 三、效果检测 1．下列属于我国宪法规定的公民基本义务有（） ①爱护公共财务 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举 A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④ 2．2017年5月，第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这（） A．能够完善民族区域自治制度 B．有利于维护民族团结和共同繁荣 C．可以完善人民代表大会制度 D．有助于消除差距以实现共同富裕 3．当前我国虽处于和平时期，但是国际上的敌对势力亡我之心不死，战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应（） A．立足本职，搞好工作 B．积极投身于保卫祖国的战争之中 C．在心中筑起一道“保卫祖国、抵抗侵略”的精神长城 D．在心中筑起一道钢铁长城 4．2019年4月15日是第四个全民国家安全教育日，全国各地中小学都开展了多种形式的国家安全的宣传教育活动，提高学生国家安全意识。对此，八年级（1）班的同学进行了学习交流。下列同学的说法你赞成的是（） ①小洁：“维护国家安全只是成年公民必须履行的基本义务，与我们中学生无关。” ②小丽：“这有助于帮助我们认清国家形势，增强危机意识、忧患意识；” ③小康：“树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是爱国的具体体现 ④小雅：“我们要认真学习贯彻国家安全法和相关法律，积极支持、配合国家安
公民的基本义务 维护国家统一和民族团结 宪法第五十二条明确规定： 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 保守国家秘密 ①国家事务重大决策中的秘密事项 ②国防建设和武装力量活动中的秘密事项 ③外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项 ④国民经济和社会发展中的秘密事项 ⑤科学技术中的秘密事项 ⑥维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项 ⑦经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项 遵守宪法和法律 宪法是国家的根本大法，在内容上，规定了国家最根本、最重要的问题，具有国家总章程的意义。在法律效力上，宪法具有最高法律效力。法律是全国人大和全国人大常委会制定的，效力低于宪法但高于其他法律文件。只有确保宪法和法律的实施，才能维护社会主义法治的统一和尊严。 抚养教育子女 《婚姻法》第二十一条规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。抚养是指父母从物质上、生活上对子女的养育和照顾，如负担子女的生活费、教育费、医疗费;教育是指父母在思想、品德等方面对子女的全面培养，使子女沿着正确的方向健康成长。 计划生育 《中华人民共和国宪法》第25条规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。”第49条还规定：“夫妻双方有实行计划生育的义务。”而《婚姻法》则将计划生育作为一个基本原则确立在总则之中。 依法纳税 我国社会主义税收取之于民,用之于民.在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关；而国家职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。因而，在我国每个公民都应自觉纳税。 依法服兵役和参加民兵组织 服兵役义务，公民的基本义务之一。根据中国兵役法的规定，凡符合服兵役条件的公民必须担负保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织的光荣义务；兵役制度是中国军事制度的重要组成部分，其主要内容是关于参军、服役及退役等各种制度的规定。中国从1978
第四课公民义务 第一节公民基本义务 一、我国公民基本义务包括： 1、遵守宪法法律 2、维护国家利益 3、依法服兵役 4、依法纳税 5、其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等 二、遵守宪法和法律 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 具体表现：保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德怎么做（要求）： ①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法的实施。 ②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 三、维护国家利益 1、维护国家统一和全国各民族团结 重要性：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 怎么做（要求）：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴旺紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 2、维护国家安全、荣誉和利益 内容：（1）维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等。 （2）维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 怎么做（要求）： ①遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。 ②保守国家秘密，维护国家主权、领土完整。 ③捍卫国家主权，坚决同一切危害国家主权的行为作斗争。 ④遇到危害国家安全的行为及时向有关部门举报。 ⑤配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行任务提供便利条件和协助，等。 四、依法服兵役 原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 兵役制度：我国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制度。 兵役：分为现役和预备役。 五、依法纳税 原因：①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 ②我国税收的本质是取之于民，用之于民。 违反税法的表现及后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 注意：未成年人也有依法纳税的义务。
第四课公民义务 序言 作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。因此，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。 第1节公民基本义务 1．我国宪法规定公民的基本义务有哪些？ 2．遵守宪法和法律义务的具体表现有哪些？ 3．维护国家利益的义务主要有哪些？ 一、遵守宪法法律 1．含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 2．原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
3．具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。 4．具体要求(即做法) (1)建设法治社会，我们应该：认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (2)具体来说，我们要：自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 5．举例：我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。 根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。 二、维护国家利益(变题：维护国家利益的义务主要有哪些？) 1．维护国家统一和全国各民族团结 (1)为什么要维护国家统一和全国各民族团结？ 因为我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 举例：历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。 (2)公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？ 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 2．维护国家安全、荣誉和利益 (1)原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 (2)内容 义务名称具体内容 维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等 维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益 维护国家安全的义务，我们应该做到捍卫国家主权，与一切威胁国家主权的行为作斗争。 举例：2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。