基层管理培训--优秀班组长.
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透过参加公司举办的为期两天班组长培训班的学习,使我深刻的明白了此次培训的目的:主要是提高班组长的工作潜力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发此刻班组建设和日常管理中需要改善的不足之处。
变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。
要求人员素质高,业务工作潜力强。
做好优秀的班组长十分重要,因为班组长是班里的当家人,是生产和事故处理的指挥者,班组长的素质高低,是班组管理的关键。
透过此次培训让我再一次的深深体会到了当好优秀班组长务必具备以下条件:1、坚持原则,作风正派,做事公道。
2、具备组织和指挥潜力,能够带领班组完成各项任务,保证设备安全可靠运行。
3、具有生产经验,懂管理,具有必须的技术和技能。
4、团结友爱,以身作则,做好班组成员的思想工作。
5、适应市场经济,用于开拓创新。
6、具有较高的文化程度,精通现代化管理方法。
这些条件我基本上具备了,在具备了这些条件的基础上我还有强烈的事业心和职责感。
我能够热爱班组工作,带头遵守组织纪律和执行各项规章制度。
无论家里有什么事我都不请假,坚持上班到岗。
把家里的一切事物交给妻子去做,能够说我一心扑在工作上,到达了爱班如家,爱岗敬业。
妻子总是唠叨我,埋怨我不爱家,我就轻轻地安慰妻子,对妻子笑笑说:“家里有你管理我一百个放心,因为你是个好媳妇啊,我还是把心放在班上吧!”我就这样脚踏实地的工作在第一线,深入班组中,从不好高骛远。
而是努力做好本职工作。
要想做好领头雁,务必具备扎实的业务技术基本功。
这就要求班组长技术水平必须要过硬,基本功必须要扎实。
多年来我始终如一的兢兢业业的工作着,肯钻研,勤动脑,在实践中总结工作经验,掌握熟练的业务。
我曾一次次的参加各项技术竞赛,获得过东北电管局举办的技术状元选拔赛第二名,获得领导好评。
我又多次带领班组成员顺利完成多次大型倒闸操作、事过处理以及大型事故演练。
班组长培训心得体会(精选10篇)班组长培训心得体会篇1集团组织这次班组长培训学习,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高服务质量和工作效益。
结合本职工作实际,通过几次培训使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的角色定位,能力要求和工作技巧。
现将三点较深的体会总结如下:一、使命和职责。
班组长是兵头将尾,班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。
做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。
因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。
在天地珠宝,首先要保证日常经营活动的正常有序,保障财产安全,积极收集行业信息,及时反馈领导,提高决策可信度和政策执行力,还要了解商户思想动态,平息纠纷,积极寻找最优营销办法和卖场管理办法,创造更大的经济与社会效益。
二、能力要求要当好班组长,首先业务技能要高人一筹,要让班内所有员工都信服自己,这一点是当好班组长的前提,当好班组长的保障。
在珠宝卖场,所有商品都是珠宝玉石首饰,作为负责人,不仅要懂得管理经营,还要懂得基本的珠宝知识,了解珠宝行业动态和发展趋势,只有这样,才能做到统筹考虑,成熟决策。
非常遗憾的是,我作为天地珠宝的负责人,虽然对管理经营略懂皮毛,但是对于珠宝专业知识,却知之甚少。
这一点知识结构的缺陷,在卖场管理初期并没有显现出来,随着工作的深入开展,我深深感觉到珠宝知识的欠缺对于更好开展工作的束缚作用。
比如,当制定相关卖场管理办法的时候,有一些非常有经验的商户会友好的提醒我,现在珠宝行业流行的管理办法有哪些,关于不同种类的商品如何区别管理,有一些业内人士也会善意的告诉我,珠宝行业的利润点在哪里,营销的关键环节在哪里。
而这些知识,都是与珠宝行业息息相关的,只有把管理技能与行业特色结合才能够为管理方和商户谋取双赢的合作。
班组长培训心得体会3篇作为总厂最基层的管理者——班组长,我谈谈个人的心得体会。
我有以下几点感受:一、时间上落实我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。
因生产工作的特殊性,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。
每次上班时,若班组成员有迟到或早退的情况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。
二、内容上切实我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。
“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。
“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。
在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。
三、方法上务实大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。
如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。
四、做好沟通(1)与班员在思想上的交流。
每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,除了在档案资料上、在生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法外,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、拉家常,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。
以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。
做个优秀的基层管理者(班组长)沟通是人与人之间通过一定的方式传递思想、交流观点或交换信息,并由此达成共识的过程。
沟通是组织活力的来源,也是班组成员间的粘合剂。
班组中的沟通是为了实现预定的班组目标,将信息、思想和情感在班组成员或班组群体间传递,并取得共识的过程。
从组织层次来看,沟通分为向上沟通、向下沟通和水平沟通。
向上沟通是信息由组织中的低层次向高层次传递;向下沟通是信息由组织中的高层次向低层次传递;水平沟通是指信息在同一层次中传递。
在班组管理和领导活动中,沟通目的主要有以下四个方面:分解目标任务,让班组成员充分认识班组的工作目标,并深刻理解所承担的工作任务;执行目标任务,通过沟通找到完成任务的最佳方案和方式;团结班组成员,通过沟通营造和谐的工作环境,形成精干协作的工作团队;排解成员压力,压力会影响员工的工作热情和注意力,因此排解班组成员的压力至关重要。
沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径。
沟通是用来影响他人的重要工具。
在沟通过程中,讲话的方式和态度会在很大程度上影响沟通效果。
班组长沟通技巧:班组长听班组员工汇报工作时,要尽量避免分神,如:不要一边接电话一边听下属汇报;班组长在与班组员工沟通时,可适时提问,恰当的提问不仅表示你在听,还说明你在思索;当下属讲了一段时间之后,你应对其意见做一个整理,可以说:“我理解你的意见是不是主要是这几个方面”。
有目的地倾听;鼓励说话者继续说下去;用脑子想,用心去听,及时与讲话者互动。
在沟通中,我们必须注意的要点包括:做一个积极的倾听者;避免含混不清的表达;避免引起抵触情绪;沟通前需理清自己的思路。
班组长核心沟通技能:维护员工的自尊,提升其自信程度;表达认同感和同理心;提出问题、概括总结、确认理解;处理疑问与异议,提出进程建议。
班组长对待员工:班组长要能“容人”,对各种性格的人都要能包容;班组长要能容人之长,要敢于使用能力超过自己的人;优秀班组长,善于把那些能力超过自己的人安排到恰当的岗位上。