议论文开头常见方法1、阐释破题——阐释题目含义破题，引出正论。
例子1：“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。
游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。
例子2：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
——《让纪念闪耀理性光芒》方法总结:参考模仿例文：常识，是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。
岁岁年年，它们经过实践的积淀和岁月的铅华洗抹，显得睿智、深刻，富有指导意义。
然而，纵然常识与我们同行，随着实践的检验，我们却渐渐发觉：常识不是真理。
2、对比破题——通过对比来阐明事理。
例子1：活着真叫累，有人这么感叹。
活着真叫烦，有人这么虚叹。
活着真美丽，我喜欢这么对生活归结。
——经典诗文《坦然看生活》例子2：一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲，所得酬金如天女散花一样从天而至。
而一名科技界的女教授，辛苦大半生，累计工资还不及女歌星一曲所得。
女教授不会扭动腰肢，她手里拿的是厚厚的讲义。
为了表示尊重知识，尊重人才，人们给她胸前别上鲜花一小朵。
尊重知识，尊重人才，要不要体现在劳动报酬上，引起了人们的争论。
方法总结:参考模仿例文：有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。
他们气焰嚣张，目中无人，以及为尊。
这是小骄傲，低境界的骄傲。
有的人把骄傲放在心里，融入体内。
他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。
这是大骄傲，高境界的骄傲。
3、设问破题——通过自问自答，引出观点或引入议论。
例子1：什么是一个人最大的勇敢？是劈波斩浪畅游大海，是驰骋沙场浴血奋战，还是明知山有虎偏向虎山行？都不是。
一个人的最大勇敢是战胜自己。
例子2：怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。
相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视的唾骂！例子3：听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。
