七年级上册地理期末复习知识要点(星球版)
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商务星球版七年级上册地理知识点期末复习提纲地球一、地球的形状与大小1.(地球的形状)人类认识地球的过程:中国古代:天圆地方说——天如斗笠,地如覆盘;近代:亚里士多德最早提出地球是球形;1519--1522年麦哲伦环球航行,证实地球是个球体;现代:20世纪中期(1961年),宇航员加加林成为第一个亲眼目睹地球是个球体的人;2.地球的大小:二、地球仪和经纬网一、地球的模型——地球仪为了便于认识地球,也便于展示地球表面的地理事物,人们按照一定的比例将其缩小,并制作了地球的模型——地球仪。
二、纬线和纬度1、纬线:(1)与赤道平行的圆圈叫纬线;指示东西方向;(2)纬线长度:赤道是最长的纬线(4万千米),从赤道向两极逐渐缩短;(3)在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈叫赤道,是最大的纬线圈;2、纬度:(1)为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,就是纬度;(2)赤道是划分纬度的起始线,定为0°,从赤道到北极和南极各分作90°。
(3)赤道以北称作北纬,赤道以南称作南纬;(4)赤道把地球分为南、北两个半球;(中国位于北半球)(5)低中高纬度地区:0°—30°低纬度,30°—60°中纬度,60°—90°高纬度;三、经线和经度1、经线(也叫子午线):在地球仪上,连接南、北两极半圆形的弧线叫经线;指示南北方向,不同经度的经线长度相等;2、为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,就是经度;3、本初子午线:国际规定,通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,是经度的起始线;4、从0°经线向东、西各分作180°,分别属于东经和西经(东经和西经的180°是重合的,叫做180°经线)5、东西半球的划分:为了保持欧洲和非洲国家领土完整连续,以20°W和160°E为划分标准(中国在东半球)四、经纬网在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成经纬网。
七年级地理知识点归纳总结星球版地理知识点归纳总结:星球版地理是我们了解世界的重要学科之一,而在地理学中,星球是一个十分重要的概念。
在七年级的地理课程中,我们也会学习一些关于星球的知识。
本文将对七年级地理课上学习的星球相关的知识点进行归纳总结,帮助大家更好地理解和记忆这些内容。
一、星球的定义和特点星球是太阳系中围绕着恒星运行的天体,也是宇宙中存在的人类所居住的大型天体。
星球的特点包括:有较大的质量、有自己的重力、形状近似为椭球、无固定的自转轴、有大气层以及有自身固有的磁场。
二、太阳系中的星球1. 太阳太阳是太阳系的中心星体,它是星球的一种,是太阳系中体积最大、质量最大的天体。
太阳的温度非常高,由于核聚变反应不断释放出巨大的能量,给太阳系中的其他天体提供了热能和光能。
2. 行星行星是围绕太阳运行的天体,从太阳向外数,依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
这些行星都是星球的一种,它们存在着不同的特点和特征。
3. 矮行星矮行星是太阳系的一类天体,它具有行星的特点,主要是被其他行星和其他天体所影响。
目前已知的矮行星主要有冥王星、赛德娜、麦克斯韦等。
4. 卫星卫星是围绕行星运行的天体,也是星球的一种。
比较著名的卫星有月球,它是地球的卫星。
三、星球的运行轨道星球的运行轨道可以分为椭圆轨道和近似圆轨道。
太阳系中的行星和矮行星的运行轨道一般都是椭圆轨道,这意味着它们在绕太阳运动时,距离太阳的距离并不是固定的,而是在一定范围内变化。
而卫星则是围绕着行星或矮行星的近似圆轨道运行。
四、星球的自转和公转星球的自转是指星球绕自身轴线旋转的运动。
地球的自转引起了白天和黑夜的交替,造成了昼夜的变化。
而星球的公转是指星球绕太阳进行的运动。
行星和矮行星绕太阳公转的时间不同,这也造成了它们在夜空中的位置和亮度的变化。
五、星球的大气层大气层是星球外表面上的气体包围层。
地球的大气层对生物和天气起着重要的影响。
不同的星球拥有不同的大气层组成和厚度,这也决定了星球上的气候和环境条件。
七年级上册地理复习第一章地球与地图第一课地球形状和大小1.人类认识地球形状的过程是:臆想阶段(天圆地方)--推测阶段(亚里士多德根据月食推测地球是球体)--验证阶段(麦哲伦环球航行成功证明地球是球体)--目睹阶段(加加林人类第一个目睹地球是球形的人)--测量阶段(地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体)。
2地球的平均半径是6371千米;赤道周长是4万千米;表面积是5.1亿平方千米。
3能证明地球是球体的事件有:a站在海边看迎面驶来的帆船,先看到船的桅杆,后看到船身;b站得越高看得越远,可以发现地平线是弧形的。
第二课经纬网4经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。
连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线,也称子午线。
纬线指示东西方向,经线指示南北方向。
5北N南S东E西W6经度和纬度7半球划分①东西半球的划分:20°W和160°E组成的经线圈,把地球划分为东西半球。
从20°W向东到160°E的范围是东半球的范围;从20°W向西到160°E的范围为西半球。
②南北半球的划分:赤道(0°纬线)是划分南北半球的依据,赤道以北是北半球的范围;赤道以南是南半球的范围。
8低、中、高纬度的划分0°~30°纬度范围为低纬度;30°~60°纬度范围为中纬度;60°~90°纬度范围为高纬度。
(简记:三六九,低中高)9我国既在东半球,也在北半球。
大部分位于北温带,小部分位于热带。
第三课地球自转10地球绕着地轴旋转,叫做地球的自转。
自转的方向是自西向东的。
自转的周期是一天。
11自转方向:a侧视图自西向东 b 北极上空俯视图逆时针 c 南极上空俯视图顺时针12地球自转的地理意义:①昼夜更替;②时间的差异;③同纬度地区位置偏东的地方要比偏西的地方先看到日出(重点)。
13经度相差15°时间相差1小时;东时区比西时区大。
七年级上册地理复习资料星球版通过复习地理资料可以弄懂在课堂上没有理解或没有完全理解的七年级地理知识问题,下面是小编为大家精心整理的七年级上册地理复习资料星球版,仅供参考。
七年级上册地理复习资料星球版(一)海陆的分布1. 地球的陆地面积占地表总面积的29%,而海洋面积占地表的71%。
三分陆地,七分海洋。
无论怎么划分,地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积。
2. 地球上的陆地被海洋包围、分隔,其中面积广大的陆地称为大陆,面积较小的称为岛屿,大陆与其附近岛屿合起来称为大洲。
全球陆地分为七个大洲。
3. 亚非北南美,南极欧大洋。
(大洲从大到小排列)4. 亚洲与欧洲大陆连为一体,称为亚欧大陆,人们习惯上把乌拉尔山脉,乌拉尔河和大高加索山脉作为亚、欧两洲的分界线。
亚非两洲的分界线——苏伊士运河。
南、北美洲的分界线——巴拿马运河。
5. 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
(大洋从大到小排列)6. 海洋的中心部分叫洋,海是大洋的中心部分。
海峡是介于陆地之间、两端连接海洋的狭窄水道。
七年级上册地理复习资料星球版(二)降水的分布与变化1. 降水包括雨、雪、冰雹等多种形式,一个地方一年内降水的季节变化通常用各月降水量柱状图来表示。
2. 在地图上将降水量相等的各点连接成的线,叫做等降水量线。
3. 赤道多雨,两极少雨,南北回归线附近,大陆东岸降水量多,西岸降水量少,中纬度地区,沿海地区多雨,内陆少雨。
4. 印度东北部的乞拉朋齐的小山村,被称为世界“雨极”。
5. 太平洋东岸的智利阿塔卡马沙漠,是世界降雨最少的地区,被称为世界“干极”。
6. 测量降水量基本仪器是雨量器。
降水量的单位是毫米。
七年级上册地理复习资料星球版(三)世界的人口1. 人口增长的快慢,是由出生率与死亡率决定的。
目前,欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢,非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。
人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。
人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率。
【商务星球版】七年级(上册)地理:全册知识点总结第一章地球第一节地球的形状与大小一、地球的形状1.人类认识地球的过程:①古人凭借直觉和臆想提出“天圆地方”。
②古希腊学者亚里士多德根据月食的景象最早提出了地球是球形。
(不能通过日食来判断,日食是月球的影子)③麦哲伦船队首次实现环球航行,证实地球是球体。
④地球卫星图片使人们能够看到地球的全貌。
2.能证明地球形状的事实有:①麦哲伦船队环球航行;②月食现象;③海边看远处驶来的舰船,先见船帆,后见船身;④登高望远;⑤地球卫星照片等。
二、地球的大小1.地球表面积5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米,平均半径是6371千米(极半径6357千米,赤道半径6378千米,赤道半径长于极半径)。
2.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
第二节地球仪和经纬网一、地球的模型——地球仪1.概念:人们按照一定的比例将其缩小,并制作了地球的模型——地球仪。
2.作用:借助地球仪,我们可以了解地球的面貌,查看地球表面的多种地理事物,还可以用地球仪演示地球的运动。
二、经纬线和经纬度1.经线和纬线2.经度和纬度3.纬度的划分:低纬度0°-30°;中纬度30°-60°;高纬度60°-90°。
30°、60°属于分界线。
三、经纬网第三节地球的自传一、自转的方向和周期二、昼夜更替1.昼与夜是一个静止的概念,是因地球是一个“不透明不发光的球体”这一特性所决定。
在同一时间内太阳只能照射地球的一半,对着太阳的一半即昼半球,另一半背向太阳则是夜半球,它不涉及地球的运动。
2.昼夜更替是一个动态的概念,主要是因地球自转运动而产生的,因光源来自太阳,所以,昼夜更替的周期是一个太阳日即24小时。
3.昼夜更替的原因:①由于地球是一个不透明的球体;②地球的自转。
三、时间的差异第四节地球的公转一、地球公转的概况及地理意义二、四季的变化三、地球上的五带地球的自转与公转的区别★第二章 地图 第一节 地图基本要素一、方向1.一般地图:上北下南,左西右东。
地理期末复习提纲一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)4.地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
七年级星球版地理上册必背知识点地球的基本特征地球是一颗居住着人类的行星,它和其他行星一样,有自己独特的特征。
1. 地球的形状和大小地球的形状和大小经过多年的研究终于被确定下来了。
首先,地球是扁球形的,在赤道处直径最长,而向极地方向逐渐缩小。
其次,地球的直径为12756公里,重力为9.8 m/s²。
2. 地球的运动地球有自己的自转和公转运动。
自转是指地球绕自己的轴线每24小时自转一圈,公转是指地球绕着太阳每365.25天公转一周,这就是地球的一年。
3. 地球的结构地球有三个部分组成:地壳、地幔和地核。
地壳是地球最外层的一层,它占地球直径的1%左右。
地壳中的岩石是最薄的,其中许多是海底的岩石。
地幔是挤压在地壳下方,通常被认为占地球质量的67%。
地核是地球的核心,有两部分组成:外核是由液态镁铁合金组成,内核是由固态镁铁合金组成。
地球的大气层地球的大气层是包围在地球周围的气体。
大气层可以保护地球上的生物,同时还能吸收太阳光和热量。
大气层的主要成分是氮气和氧气,这两种气体占了大气层的99%以上。
其中氮气占了78%,氧气占了21%。
其他轻微的气体包括二氧化碳、氦气、氢气以及一些水蒸汽。
地球的水文循环水文循环是地球上的水在各种形式之间循环的过程。
从海洋中蒸发的水成为水蒸气,在大气层中冷却后形成云,然后降落到地面上的树木、草地、河流和湖泊上。
一部分水渗入地下形成地下水,另一部分成为河流和湖泊的一部分,最终流回到海洋中。
地球上的地理区域地球上的地理区域可以按经度和纬度分成不同的区域。
纬度是从赤道开始测量的,范围是0°到90°,赤道是0°,北极是90°N,南极是90°S。
经度是从英国格林威治天文台的经线开始测量的,范围是0°到180°,所有经线都汇集在两个极点。
总结地球是我们居住的星球,它有自己独特的特征,如形状、大小、运动、结构和大气层等。
初中地理七年级上册(星球版)复习要点一单元 1.地球的形状:地球是一个球体.2.地球的大小:平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米。
3.比较经线、纬线: (赤道是最长的纬线.)定义长度形状指示的方向纬线与赤道平行的圆从赤道向两极越来越短圆形指示东西方向经线连接南、北两极并与赤道垂直的线所有的经线长度都相等半圆指示南北方向4.比较经、纬度: (通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0度经线.)起始线度数划分表示字母纬度0°纬线是赤道赤道向北和向南各有90°北纬用N表示南纬用S表示经度0°经线是本初子午线本初子午线向东向西各有180°东经用E表示西经用W表示5.南北半球的分界线是赤道.确定某地是在南北哪个半球的方法是:①要根据该地的纬度来确定;②如果说纬度是北纬(N),那么该地就在北半球;③如果说纬度是南纬(S),那么该地就是在南半球。
6.东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈.确定某地是在东西哪个半球的方法是:①要根据该地的经度来确定;②如果说该地经度是东经(E)的,就与160°E比较,若大于160°E该地就在西半球,若小于160°E该地就在东半球;③如果说该地经度是西经(w)的,就与20°W比较,若大于20°W该地就在西半球,若小于20°W该地就在东半球。
[合记:>20o W>160O E的为西半球,<20o W<160o E的为东半球。
]7.纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度.8.每隔经度15o划分1个时区,全球共划分为24个时区。
每个时区均采用中央经线上的地方时做为该时区的“区时”。
我国统一使用的“北京时间”实际上是北京所在的东八区的区时。
目录第一章地球 (2)第一节地球的形状与大小 (2)第二节地球仪和经纬网 (3)第三节地球的自转 (5)第四节地球的公转 (7)第二章地图 (9)第一节地图基本要素 (9)第三节地图的应用 (9)第二节地形图的判读 (10)第三章海洋与陆地 (11)第一节海陆分布 (11)第二节海陆变迁 (14)第四章天气与气候 (16)第一节天气 (16)第三节降水的变化与差异 (19)第四节世界的气候 (20)第五节形成气候的主要因素 (21)第五章世界的居民 (22)第一节世界的人口 (22)第二节世界的人种、语言和宗教 (23)第三节聚落——人类的聚居地 (24)第一章地球第一节地球的形状与大小1、1522年9月,麦哲伦船队环球航行的成功,证实了地球是个球体。
今天,我们通过人人造地球卫星拍摄的地球照片,一眼就能看出地球是个球体。
2、古希腊学者亚里士多德是最早提出地球是球形的人.3、我国古代就有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。
古人是凭直觉和臆想提出“天圆地方”的。
4、1961年4月,苏联东方一号”载人飞船发射成功,宇航员加加林成为人类历史上第一个个亲眼目睹地球是个球体的人。
5、20世纪中期,人类进入太空。
通过人造地球卫星拍摄的地球照片,人类终于目睹到地球的全貌。
1在日常生活中,还有哪些现象够说明地球是个球体?2.从人类认识地球形状的过程中,你感悟到了什么?3.假如你要驾船做一次远洋航行,除了必备的生活用品外,还需要携带哪些工具?4、比较赤道半径、极半径,你对地球形状有什么新的发现?第二节地球仪和经纬网1、借助地球仪,我们可以了解地球的面貌,查看地球表面的多种地理事物,还可以用地球仪演示地球的运动。
因此地球仪是我们学习地理的好帮手。
2、在地球仪上,连结南北两极半圆形的弧线,叫作经线,又称子午线。
经线都指示南北方向。
3、为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,这就是经度。
4、国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0经线,也称本初子午线。
七年级上册地理复习第一章 地球与地图第一课 地球形状和大小1.人类认识地球形状的过程是:臆想阶段(天圆地方)--推测阶段(亚里士多德根据月食推测地球是球体)--验证阶段(麦哲伦环球航行成功证明地球是球体)--目睹阶段(加加林人类第一个目睹地球是球形的人)--测量阶段(地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体)。
2地球的平均半径是6371千米;赤道周长是4万千米;表面积是亿平方千米。
3能证明地球是球体的事件有:a 站在海边看迎面驶来的帆船,先看到船的桅杆,后看到船身;b 站得越高看得越远,可以发现地平线是弧形的。
第二课 经纬网4经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。
连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线,也称子午线。
纬线指示东西方向,经线指示南北方向。
5北N南S 东E 西W6经度和纬度7半球划分①东西半球的划分:20°W 和160°E 组成的经线圈,把地球划分为东西半球。
从20°W 向东到160°E 的范围是东半球的范围;从20°W 向西到160°E 的范围为西半球。
②南北半球的划分:赤道(0°纬线)是划分南北半球的依据,赤道以北是北半球的范围;赤道以南是南半球的范围。
8低、中、高纬度的划分0°~30°纬度范围为低纬度;30°~60°纬度范围为中纬度;60°~90°纬度范围为高纬度。
(简记:三六九,低中高)9我国既在东半球,也在北半球。
大部分位于北温带,小部分位于热带。
第三课 地球自转 10地球绕着地轴旋转,叫做地球的自转。
自转的方向是自西向东的。
自转的周期是一天。
11自转方向:a 侧视图 自西向东 b 北极上空俯视图 逆时针 c 南极上空俯视图 顺时针 12地球自转的地理意义:① 昼夜更替;②时间的差异;③同纬度地区位置偏东的地方要比偏西的地方先看到日出(重点)。
13经度相差15°时间相差1小时;东时区比西时区大。
北京 东八区 纽约 西五区 华盛顿 西五区 伦敦 中时区 东京 东九区 第四课 地球公转14地球围绕着太阳转动叫公转;方向是:自西向东;周期是:1年或约365天;公转时地轴始终是倾斜的并指向北极星。
15太阳公转的意义:①四季更替;②地球上五带的划分;③昼夜长短的变化(重点)。
16太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。
经度 纬度 起始位置0°经线(本初子午线穿过英国格林尼治天文台旧址) 0°纬线(赤道) 划分方法 向东、向西各划分180°0°经线以东为东经度(E )0°经线以西为西经度(W ) 向南、向北各划分90° 赤道以北为北纬度(N ) 赤道以南为南纬度(S )夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线(°N);北半球昼长夜短;北极圈内出现极昼现象。
冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线(°S);北半球昼短夜长;北极圈内出现极夜现象。
春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上(0°纬线)。
17五带:划分依据:根据太阳热量在地球表面的分布状况。
(课本P20)热带:位于南北回归线之间的地带,终年炎热,有太阳直射现象。
温带:北回归线与北极圈之间为北温带,南回归线与南极圈之间为南温带。
温带地区的四季变化现象明显。
寒带:北极圈以内为北寒带,南极圈以内为南寒带。
寒带地区终年寒冷,有极昼和极夜现象。
18我国既在东半球,也在北半球。
大部分位于北温带,小部分位于热带。
第二章地图1地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
2.判断方向的三种方法:①通常,“上北下南,左西右东”;②在有指向标的地图上,用指向标表示方向,指向标正指北方(N);③在经纬网地图上,根据经纬网确定方向。
3比例尺的表示方法有:①线段比例尺;②数字比例尺;③文字比例尺。
4图幅面积相等时,比例尺越大表示的实地范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小表示的实地范围越大,表示的内容越简略。
5相对高度:是指一个地点高出另一个地点的垂直距离。
6五中基本地形:山地、丘陵、高原、平原、盆地。
7.地形不同部位等高线特征判读(重点中的重点)注:等高线密集的地方是陡坡;等高线稀疏的地方是缓坡。
第三章海洋与陆地1海陆分布-----七分海洋,三分陆地。
2无论怎么划分,地球上任何两个面积相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。
3七大洲:①是亚洲、③非洲、⑤北美洲、⑥南美洲、⑦南极洲、②欧洲、④大洋洲;面积从大到小的顺序为(简记):亚非北南美,南极欧大洋。
4亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河;亚洲和北美洲的分界线是白令海峡;北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河;亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山脉,乌拉尔河,里海,大高加索山脉,黑海,土耳其海峡。
5特殊纬线穿过的大洲:赤道穿过:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
北回归线穿过的大洲:非洲、亚洲、北美洲南回归线穿过的大洲:非洲、大洋洲、南美洲南极圈穿过的大洲:南极洲北极圈穿过的大洲:欧洲、亚洲、北美洲6亚洲、欧洲、大洋洲、非洲主要分布在东半球;南美洲、北美洲主要分布在西半球;欧洲和北美洲完全分布在北半球;南极洲完全分布在南半球;赤道横穿大陆的大洲是非洲和南美洲。
7.跨纬度最广的大洲是亚洲;跨经度最广的是南极洲;跨经度最广的洋是北冰洋;印度洋全部在东半球内。
既跨南北半球;又跨东西半球的大洲是亚洲和大洋洲。
8四大洋海洋太平洋大西洋印度洋北冰洋特点面积最大的大洋。
马里亚纳海沟是世界上最深的地方形状呈现S形,是世界上第二大洋形状呈现三角形,大部分位于热带终年冰封,大部分位于北极圈内9七大板块:欧亚板块,印度洋板块,太平洋板块,非洲板块,北美板块,南美板块,南极洲板块。
10板块运动导致地球表层的张裂或挤压。
张裂地方形成裂谷或者海洋,挤压的地方形成高山,海沟,岛链。
11喜马拉雅山脉是由印度洋板块和欧亚板块碰撞,挤压后隆起形成的。
第四章天气与气候1卫星云图上白色的表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区;绿色表示陆地;蓝色表示海洋。
2一天之中,最高气温出现在午后2时左右(14时),最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差,称作气温日较差。
3一年之中,北半球的气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。
一年内的最热月平均气温与最冷月平均气温的差,称作气温年较差。
4世界气温分布的特点:(重点中的重点)①等温线大致沿纬线方向延伸,说明气温由低纬向高纬逐渐降低;②在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温不一样;③受海陆分布的影响,北半球等温线比较弯曲,南半球等温线比较平直(原因是南半球海洋面积广阔,海洋性质单一)。
5世界降水分布规律:(重点中的重点)①赤道附近地区降水多,极地地区降水少;②南北回归线附近大陆东岸降水多,西岸降水少;③中纬度地带,沿海地区降水多,内陆地区降水少;④山地迎风坡降水多,背风坡降水少;⑤我国的的降水规律是:从东南沿海向西北内陆递减。
6.世界的雨极是:乞拉朋齐;世界的干极是:阿塔卡马沙漠。
气候类型气候特征热带气候热带雨林气候终年高温多雨热带草原气候全年高温,分干、湿两季,夏季湿润热带沙漠气候全年高温,分旱、雨两季,夏季多雨热带季风气候终年炎热干燥亚热带气候亚热带季风和湿润气候夏季高温多雨,四季分明地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨温带气候温带海洋性气候冬季温和,夏季凉爽,降水均匀温带季风气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥温带大陆性气候冬冷夏热,降水稀少8影响气候形成的主要因素有:纬度因素(温度)、海陆因素(降水)、地形因素;次要因素是人类活动。
①.纬度因素是基本因素,一般地说,纬度较低的地方,获得的太阳热量较多,气温较高;纬度较高的地方,获得的太阳热量较少,气温较低。
②海陆因素:由于陆地上的水汽主要来自海上,因此,距离海洋较近的地方,海洋暖湿气流容易到达一般来说降水较多,温差较小;距离海洋较远的地方海洋暖湿气流不容易到达,一般来说降水较少,温差较大。
③地形因素:迎风坡降水多,背风坡降水少;一般来说,海拔越高气温越低,海拔越低气温越高。
第五章世界人口1一般来说,经济发展水平较高的国家,人口增长率较低,个别国家甚至出现零增长或负增长;经济发展水平较低的国家,人口增长率较高。
非洲人口自然增长率最高,欧洲人口自然增长率最低。
2亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中纬度、沿海、平原是世界人口稠密地区。
3按体质特征方面的差异,可以,把世界的人分为黄色人种、白色人种、黑色人种。
4联合国的六种官方工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语(简记:汉英法俄西阿)。
5汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言。
6.佛教起源于古代印度,后来传入我国和其他地区;伊斯兰教起源于阿拉伯半岛,其教徒统称为穆斯林;基督教起源于巴勒斯坦地区,是目前世界上信仰人数最多的宗教教。
7耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教的圣地。