人 ,学 会 与 人 交往,学 会与人 相处,有 集体 观念,等 等。 二 、 家 长 应 注意培 养孩子 养成良 好的生 活、学 习习惯 。 在 生 活 上 ,凡 是孩子 能做的 事都要 孩子自 己做。 在学习
• 这段旋律带给你怎样的感受？ 跟前一段的情绪有什么不同吗？
• 请用A、B分别代表第一、第二主题，将 它们在乐曲中的顺序记录下来。
如歌的行板
• 《如歌的行板》原是柴科夫斯基于1871 年写作的《D大调弦乐四重奏》的第二乐 章。
• 《如歌的行板》的主题，是柴可夫斯基 根据一首名叫《夜歌》的民谣而改编。
唱一唱
家 长 学 校 心 得体会 参考范 文 针 对 年 轻 父 母专门 开办的 学校,也 是让我 们认识 到家庭 教育在 推进素 质教育 中所起 到 的 重 要 作 用;帮助 我们树 立正确 的教育 观和人 才观;更 是让 我们明 白做人 远比分 数 重 要 的 一 所好学 校。下 面XXXX为 您整 理的家 长学校 心得体 会,希 望对您 有用。
• 小提琴—明亮、华丽 • 中提琴—柔和、暗淡 • 大提琴—醇厚、宽广 • 低音提琴—低沉、厚重
• 每当听到第一主题的时候请一 边小声哼唱，一边模仿一件你 喜欢的弦乐器拉奏的动作。
谢谢！
七彩管弦（三） ---走进室内乐
室内乐
• 室内乐（Chamber music）指由一件 或几件乐器演奏的小型器乐曲，区别 于大型管弦乐，主要包括重奏曲和小 型器乐合奏曲。
• 在所有的室内乐中，弦乐四重奏是最 重要和最有代表性的重奏形式。
• 请谈谈听到这段旋律之后的感 受与联想，并试着为这段旋律 命名。
范 文 一 :家 长 学校学 习心得 体会——家 庭 教育与 学校教 育一样 重要 保 靖 县 岳 阳 小学学 生家长 田勇班 主任张 敏
