新闻传播的功能与效果
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21世纪,我们进入了一个多媒体时代中,通过多媒体,人们越来越对新闻内容具有了深入的了解和传播机会,新闻传播模式也发生了深刻的变化。
在多媒体时代中,新闻信息传播具有五大传播特点,如以视频为引领的多媒体网络化、以融合为中心的多媒体系统化、以定制为特点的多媒体融合化等。
多媒体时代中,新闻传播更为便捷。
本文分析了多媒体时代中新闻传播的传播效果,希望能够为新闻及时有效地传播提供一些帮助。
1 多媒体传播加强了新闻的互动性在传统的媒体传播社会中,新闻传播只是单方面地从媒体人传播到受众,也就是说受众无法将自身的喜好和看法准确告知媒体人,这样可以说是从某种程度上束缚了受众人的自我发挥权利,也使得整个国家难以变成一个真正的人民民主国家。
不过,在多媒体的时代,这一现象得到了极大的改善。
伴随着新媒体行业的迅速兴起,受众也逐渐加入进来,并且成为新闻传播行业的一部分。
不过,因为受众的这些权限主要是依靠新媒体来实现的,然而新媒体目前还依然在起步阶段,虽然有较快的发展,但是也没有足够的事例和传统纸媒相媲美,这也就是说当前社会新闻行业的主人还是媒体人而不是广大受众。
新闻报道模式的这种创新让受众和传统媒体人都不用受到过去那种互不相干的局面约束,而是进一步增强了二者的良好沟通,并且也为二者建立起了互相竞争的关系,让二者能够相互学习相互促进共同提高。
在这种创新模式下,媒体人和受众一方面是相互合作的关系,另一方面也是相互竞争的关系,这样不但可以让媒体人更加认真地投入到自身的新闻报道工作中去,而且还对于提高受众的自觉性主动性,积极加入到新闻报道过程中去有着很大的帮助。
如果媒体人和受众能够进一步相互合作,共同促进新闻传播行业的快速发展,将会使新闻业走向更加成熟的道路。
2 多媒体传播增加了新闻的表达方式和形态在之前传统的媒体传播形式下,新闻表达在电视方面的体现通常是借助视频和音频资料来展开新闻传播,而纸媒或者其他媒体则主要是通过照片和文字的方式进行新闻传播。
探讨如何发挥新闻宣传工作的作用和功能摘要:新闻宣传工作是党和人民的喉舌,是联系党和群众的桥梁。
文章论述了企业新闻宣传工作作用和职能,提出了做好企业新闻宣传工作的指导思想和具体举措。
关键词:企业新闻宣传工作重要性积极作用举施企业的新闻是宣传工作的重要组成部分,责任无比重大,使命无比光荣。
毛泽东同志曾这样论述:共产党员要左手拿传单、右手拿枪弹。
要做到文韬武略、文武双全。
增强新闻宣传针对性、实效性和吸引力、感染力的根本途径,是新闻工作必须长期坚持的工作原则,是对新闻工作者在新的历史时期如何做好新闻宣传工作,提出的一个具体的基本要求。
企业的新闻宣传即遵循新闻一般性原则,又不同于其他媒体新闻,它有明确的目的性,那就是为企业服务,这是其他媒体新闻宣传不可取代的。
企业新闻在内聚力量、外树形象方面有着不可低估的积极作用。
前言企业新闻宣传工作面临的新形势当前,宣传思想工作面临着一系列新情况新问题,企业新闻宣传工作也面临着新的形势。
从中央对宣传工作的要求来看。
中央政治局制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,对改进新闻报道提出明确具体、操作性很强的一系列要求。
全国宣传部长会议指出,深入开展中国特色社会主义宣传教育,特别要同开展“中国梦”宣传教育结合起来;巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论;在广泛深入、有效引导、深化改革、科学管理上着力;坚持转作风、正学风、改文风,努力提高宣传思想文化科学化水平。
一、企业新闻宣传工作的积极作用具体讲,市场经济条件下的企业新闻宣传工作具有自身的特殊性和独特作用,主要体现在以下几个方面:一是指明企业发展方向。
通过企业新闻媒体的宣传,使企业员工,明白为什么做、如何做的道理,使大家心往一处想,劲往一处使,从而增强企业凝聚力,促进企业经济快速发展。
二是启迪员工聪明才智。
新闻媒体宣传群众中的各类先进典型,宣传和推广各种好经验和好做法,在企业形成一种学先进、赶先进、积极进取、锐意创新、热情向上的氛围,进而促进企业各项工作的开展。
新闻传播中的受众与传播效果新闻传播作为信息传递的重要方式,在当今社会扮演着至关重要的角色。
而在新闻传播中,受众与传播效果是两个不可或缺的因素。
受众的特点和需求会直接影响到传播效果的实现和表现。
本文将就新闻传播中的受众与传播效果展开探讨。
一、受众对新闻传播的重要性受众是新闻传播过程中的接收者和使用者,其在信息传递中的作用不可忽视。
受众的多样性和特点直接决定了信息传播的效果。
首先,受众的数量和分布范围会影响到信息传播的覆盖面和影响力。
不同群体的受众会对相同的信息产生不同的理解和反应,这对于信息的传递和接受有着深远的意义。
其次,受众的接受能力和需求水平也会影响到信息传播的效果。
在信息爆炸的时代,受众对于所获取的信息有着不同的筛选和理解能力,因此,新闻传播者需要更加注重受众的需求和心理状态,以确保信息能够准确传达和被接受。
二、受众对传播效果的影响受众的特点直接决定了传播效果的实现和表现。
不同群体的受众会对同一信息产生不同的理解和感知,这就要求新闻传播者在传播过程中要考虑到受众的多样性和差异性。
在信息传递中,受众的态度、价值观和知识水平会影响到信息的接受和传达。
因此,新闻传播者需要根据受众的需求和特点来选择恰当的传播方式和手段,以达到最佳的传播效果。
另外,受众的反馈和互动也是传播效果的重要评判标准,只有与受众形成有效的互动和沟通,才能实现信息传播的目的和效果。
三、传播效果对受众的影响传播效果不仅仅是信息传递的结果,更是对受众认知和行为的影响。
通过新闻传播,受众可以获取到各种信息和知识,进而影响其思想和行为。
传播效果的好坏会直接影响到受众对信息的理解和接受程度。
在传播效果的评估中,受众的态度、行为和反馈将会成为重要的考量因素。
因此,新闻传播者需要不断调整和改进传播策略,以满足受众的需求和期望,从而实现最佳的传播效果。
结语在新闻传播中,受众与传播效果是密不可分的关系。
受众的多样性和特点决定了传播效果的实现和表现,而传播效果的好坏也会直接影响到受众的认知和行为。
新闻传播学的新闻传播模式与效果分析新闻传播学是一门研究新闻传播规律和效果的学科,对于探究新闻传播模式与效果具有重要意义。
本文将从新闻传播学的角度出发,对新闻传播模式与效果进行深入分析。
一、新闻传播模式新闻传播模式是指新闻信息从发送者到接受者的传输方式和路径。
常见的新闻传播模式包括单向传播模式、双向传播模式和多向传播模式。
1. 单向传播模式单向传播模式是指信息从媒体发送者到受众接受者的一种线性传播方式。
传统的报纸、广播和电视等传统媒体常采用单向传播模式,信息的传输是单向的,媒体起着主导的作用。
2. 双向传播模式双向传播模式强调媒体和受众之间的相互作用。
互联网的兴起使得双向传播模式成为可能,社交媒体平台上的用户可以主动产生、发布和分享内容,形成媒体与受众之间的双向互动。
3. 多向传播模式多向传播模式是指信息以多个方向传播的模式。
现代媒体环境中,各种媒体平台相互渗透,信息可以在不同平台之间传播,形成多向传播模式。
二、新闻传播效果新闻传播效果是指新闻信息在传播过程中所产生的影响和结果。
新闻传播效果包括认知效果、态度效果和行为效果。
1. 认知效果认知效果是指新闻信息对受众认知水平的影响。
通过新闻传播,受众可以了解到更多的信息,增加对社会、政治和经济等方面的认知。
2. 态度效果态度效果是指新闻信息对受众态度和价值观的影响。
新闻报道可以引起受众对特定话题的情感共鸣,促使受众形成或改变态度。
3. 行为效果行为效果是指新闻信息对受众行为的影响。
新闻报道可以激发受众参与社会活动或改变自身行为的动机,推动社会的发展和进步。
三、新闻传播模式与效果的关系新闻传播模式与效果密切相关,不同的传播模式会对传播效果产生不同的影响。
1. 单向传播模式与效果单向传播模式下,媒体起着主导作用,传递由媒体确定的信息,对受众的认知和态度产生影响。
但是由于信息的单向传输,受众的参与度较低,传播效果相对受限。
2. 双向传播模式与效果双向传播模式下,受众可以与媒体进行互动,参与内容的创造和传播过程,增强信息的传播效果。
第一节 新闻传播的功能一、传播的基本功能:传播信息一、传播的基本功能:传播信息二功能说:从功能的角度来看,传播可分两种类型:实用性功能与娱乐性功能 ,即工具性与消遣性。
工具性传播:为了应付环境,顺利有效地开展与自身生存和发展直接有关的一切行为;消遣性传播:充实情绪,消除身心疲劳,见解应付环境变动,学习社会规范和各种知识,从消遣层次为调剂身心传播功能的三个层次个人层次——从工具性传播的角度来看,传播主要是为了解环境变动,学习社会规范和各种知识;从消遣层次为调剂身心;组织层次——从工具性传播的角度来看为决策提供依据,协调组织成员的思想和行动;从消遣层次开看是调剂组织成员的情绪;社会层次——从工具性传播来看是监视环境,协调社会各个部分,传递社会遗产;从消遣性传播来看是提供娱乐;四功能说 社会传播与大众传播监视环境协调社会各部分传递社会遗产提供娱乐二、新闻传播的具体功能正功能:一、沟通情况、提供信息二、进行宣传、整合社会三、实施舆论监督四、传播知识、提供娱乐五、作为企业、赢得利润负功能一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前,但新闻失实、信息污染干扰误导受众李普曼“两个环境”理论:人类生活在两个环境里:一个是现实环境,一个是虚拟环境,前者是独立于人的意识,体验之外的客观世界,而后者是被人意识或体验的主观世界,与此相联系,能被人自身直接体验的环境是直接环境,而要通过他人才能间接体验到的环境叫“间接环境”,现实社会中虚拟环境的比重越来越大,它主要由大众媒介造成,当媒介(有意或无意)歪曲环境时,人们无法验证,不仅如此还视为现实环境而展开显示的行动,难免制造出悲剧。
二、新闻媒介连接了世界,却淡漠了人际关系麦克卢汉“地球村”理论:电视和卫星等新兴技术的出现,使得地球越来越小,人类已经跨越时空限制,使信息在瞬间即可传递到世界各个角落,因而地球已变成一个小村庄,村民即人类之间的互相信息传播和思想交流极其方便,人们虽然距离遥远却联系日益紧密。
新媒体环境下报社的新闻传播功能分析【摘要】在新媒体环境下,报社的新闻传播功能面临着诸多挑战和机遇。
本文通过分析新媒体对报社的影响,探讨了新媒体环境下报社的新闻传播方式、内容、效果以及策略。
在新媒体时代,报社需要更加灵活地运用各种新闻传播工具和平台,提升新闻传播的速度和覆盖范围。
报社也要关注新媒体环境下的新闻传播内容,确保信息真实、及时、有影响力。
在本文总结了新媒体环境下报社的新闻传播功能的优势和不足,探讨了未来发展趋势,并提出了发展建议,希望为报社在新媒体时代中更好地应对挑战、把握机遇提供参考。
【关键词】新媒体环境、报社、新闻传播功能、分析、影响、方式、内容、效果评估、策略研究、优势、不足、发展趋势、建议1. 引言1.1 背景介绍在当今信息爆炸的时代,新媒体已经成为了人们获取信息和进行交流的主要渠道。
随着互联网的普及,各种新媒体平台如微博、微信、抖音等不断涌现,传统报纸和电视新闻逐渐失去了传播优势。
面对日益激烈的竞争和快速变化的新媒体环境,传统报社不得不重新审视自身的定位和角色,寻求新的发展路径。
传统报社作为新闻传播的主要渠道和平台,在新媒体时代面临着诸多挑战和机遇。
新媒体的兴起为传统报社提供了更广阔的传播空间和更多元化的传播形式,同时也加速了新闻传播的时效性和互动性。
传统报社需要不断适应新媒体环境的变化,创新传播方式,提升传播效果,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
本文旨在通过对新媒体环境下报社的新闻传播功能进行深入分析,探讨传统报社在新媒体时代的发展现状和面临的挑战,为传统报社在新媒体环境中寻找发展策略和路径,进一步提升其新闻传播效果和影响力提供参考和建议。
1.2 研究意义研究意义是指对于新媒体环境下报社的新闻传播功能进行深入研究的重要性和意义。
随着新媒体技术的不断发展和普及,传统的报纸、广播和电视等传统媒体的传播方式和格局正在发生深刻的变化。
在这样的背景下,对于新媒体环境下报社的新闻传播功能进行分析,可以帮助我们更好地理解和把握当下媒体环境的特点和变化趋势,为报社在新媒体时代更好地开展新闻传播工作提供重要的理论依据和实践指导。
新闻传播的名词解释新闻传播是指在社会中把新闻内容传递给公众的过程,它既是一门学科,也是一种社会现象。
它通过各种媒介的运用,传播信息、传递声音、传播思想,在社会中产生重要的影响。
新闻传播的目的在于向公众提供准确、全面、及时的信息,激发公众的舆论,引导社会舆论的形成和发展。
新闻传播的重要性不言而喻。
新闻传播不仅仅是一种社会运作方式,更是一种社会治理的手段。
通过新闻传播,政府能够向公众传递政策法规,提高公众对政府的认同感和信任度。
企业可以通过新闻传播宣传自身的产品和服务,增强品牌形象,引发公众需求,促进市场发展。
公益组织和非营利机构可以通过新闻传播提高社会议题的关注度,倡导社会公平正义,推动社会变革。
新闻传播是一个相互作用的过程,它包括了新闻的采集、编写、编辑、发布和传播等多个环节。
新闻传播的媒介也日益多样化,包括报纸、广播、电视、互联网、社交媒体等各种平台。
随着技术的进步和媒介的多样化,新闻传播的形式和方式也在不断变化和创新。
在新闻传播中,新闻的源头是新闻从业者的采集和加工。
他们需要把复杂的事实变得简单明了,提炼出新闻价值。
然后,新闻会通过媒介传播给公众。
在传播的过程中,会有很多因素影响着新闻的传播效果。
其中一个重要的因素就是媒介选择。
不同的媒介有着不同的传播特点和受众群体,所以在选择媒介时需要考虑到目标受众的需求和媒介的传播效果。
除了媒介选择,新闻内容的准确性、权威性、及时性也是传播效果的关键。
对于公众来说,他们需要通过获取准确信息,进行独立思考,形成自己的判断和观点。
新闻传播不仅仅是信息的传递,更是一种社会交流的过程。
新闻传播可以激发公众的兴趣,拓宽视野,提高社会参与度。
通过新闻传播,公众可以了解社会最新动态,增加对不同事件和问题的认知。
同时,新闻传播也会受到社会群体和个体的反馈。
公众的评论、讨论、转发等行为,会对新闻内容和传播方式产生影响。
总之,新闻传播是一门既有理论基础又有实践应用的学科。
它不仅需要新闻从业者具备新闻素养和传播技能,也需要公众具备媒介素养和信息素养。
新闻传播中新媒体的功能及其发展随着以信息技术为代表的高新技术的发展,新媒体也应运而生。
是相对于传统的报纸、杂志、广播、电视等媒体而言的,具体包括数字报纸杂志、数字广播、手机短信工具、博客工具、播客工具、微博工具、电子邮件工具、论坛工具、即时通讯工具等作为数字时代下的一种新生事物,新媒体以其传播速度快、成本低、覆盖面广、信息资源丰富等多个优点,在新闻传播领域中得到了迅猛发展,促进了新闻传播的变革。
1 新闻传播中新媒体的功能1.1 增强新闻传播的时效性新媒体在新闻传播能够中表现出较强的生命力。
以网络媒体为例,在网络媒体条件下,新闻快速传播时效性提高,人们活动中的新闻及时地向受众传达,广大受众可以通过网络媒体即时地发表评论,符合新闻事件评论的发展规律。
通过新媒体网络,受众就可以快速浏览最新赛事,并将新闻事件的相关评论、意见传播出去。
同时,网络新闻事件也是在相对自由的环境中传播,广大受众也可通过网络即时发表评论,民意达到及时互动,提升网络新闻的及时性。
1.2 扩大新闻的影响力通过新媒体技术,可以实现新闻与公众间沟通的一种方式,可以在网络中得到充分地表达,同时又可以确保信息沟通渠道的畅通,使新闻工作者可以积极的回应;应用新媒体技术,积极推广新闻,提升新闻的发展力。
网络媒体平台之中,还具备强大有效的信息整合能力,也就是说可以通过网络链接、文字复制、视频推广等手段,整合各个网络媒体的传播优势,使新闻信息资源得到优化。
对于新媒体条件下,网络新闻也具备互动性,利用网络的交互功能,使新闻可在网媒中大范围推广,提高新闻影响力。
1.3 激活大众参与热情和参与度新媒体新闻传播中,可以根据网络上的内容去了解与认知受众心理,同时也方便受众通过网络媒体去关注新闻,提升节目知名度与影响力,传播范围广。
网络媒体环境之下,还使得当前的新闻评论者体现出平民化特色,也就是说普通受众也可以通过网络自由参与到新闻的传播、评论之中,这样不仅丰富当前新闻评论的内容,也提高新闻的竞争力,真实反映出广大受众对新闻的认识态度,有助于拉近传媒与新闻受众之间距离,有效增强新闻评论的吸引力。
新媒体的新闻传播功能探讨新媒体是指运用新型信息技术、网络技术和多媒体技术所形成的一种新型媒介,它不仅拥有传统媒体的可视性和听觉性,还具备大众化、互动性、即时性、跨越时空限制、全球化的特点,已经成为现代社会不可或缺的一部分。
随着新媒体的快速发展,其在新闻传播领域的作用愈加显著。
本文就从新媒体的新闻传播功能进行探讨。
一、即时性的新闻传播功能新媒体拥有即时传播的功能,比如微博、微信、推特等社交媒体平台,它们都能迅速将消息传播给公众。
在新闻发布的同时,与之相关的网民也能够快速获得信息,并进行跟帖评论、转发、关注等互动操作。
此外,新媒体还能够通过实时直播、视频短片等手段,将新闻呈现在观众面前,让观众在第一时间内获取到最新的新闻信息。
因此,新媒体在即时性传播上,具有传统媒体无法比拟的优势。
二、个性化精准传播的新闻传播功能由于新媒体对信息的高度个性化和精准传播特点,它能够根据受众的需求和喜好,进行目标性传播,更好地满足受众的需求。
例如,新媒体平台可以根据用户的兴趣和习惯,进行个性化推荐,将相关的新闻信息向用户推送,从而实现了精准传播。
同时,通过新媒体平台上的搜索功能,用户也可以迅速地找到所需要的新闻信息,避免了浪费时间和精力。
三、参与性互动的新闻传播功能新媒体的特点是双向传播,即受众不仅可以接受信息,还可以通过评论、点赞、转发、分享等互动方式,对信息进行反馈和参与。
这种参与性的互动能够为新闻传播提供更多的渠道,加强受众与媒体之间的沟通和互动,同时受众也成为了新闻传播的参与者和推手,为信息传播和推广提供了更广泛的平台。
四、大众化传播的新闻传播功能新媒体平台具有大范围、多样化的受众群体,可覆盖全球各地,传播功效显著。
同时也可以为传统的中小型媒体提供发挥的平台,通过精准的新闻推送和互动机制,使得中小型媒体可以抢占传统媒体难以占领的市场份额。
五、深度分析新闻传播功能新媒体平台上不仅可以快速传播新闻,也可以进行深度的分析和评论。
新闻传播的社会功能是什么在我们的日常生活中,新闻传播无处不在。
无论是通过电视、报纸、网络还是社交媒体,我们每天都在接收着各种各样的新闻信息。
那么,新闻传播到底具有哪些社会功能呢?新闻传播最基本的功能之一,就是信息传递。
它就像是一座桥梁,将世界各地发生的事情迅速传递给大众。
无论是国际政治局势的变化、经济发展的动态,还是社会民生的问题,新闻都能在第一时间让我们知晓。
比如,当某个地区发生自然灾害时,新闻报道能及时告知我们受灾的情况、救援的进展以及需要的援助,从而促使社会各界迅速行动起来,提供帮助。
新闻传播还具有舆论监督的功能。
它就像一把利剑,指向社会中的不良现象和不公之事。
通过对各种违法乱纪、贪污腐败行为的曝光,新闻能够引起公众的关注和谴责,促使相关部门采取行动加以纠正。
例如,一些媒体对环境污染企业的揭露,促使这些企业整改,推动了环境保护工作的开展;对某些官员滥用职权的报道,也能促使纪检监察部门介入调查,维护社会的公平正义。
教育引导也是新闻传播的重要社会功能之一。
新闻不仅仅是告诉我们发生了什么,还能通过对事件的深入分析和解读,为公众提供思考的方向和知识的普及。
比如,在科技领域的新闻报道中,能够向大众介绍最新的科研成果和应用,激发人们对科学的兴趣和探索精神;在社会热点事件的讨论中,能够引导公众树立正确的价值观和道德观。
新闻传播还有着文化传承的功能。
它是传承和弘扬民族文化、地域文化的重要渠道。
通过对传统文化活动、民俗风情的报道,让更多的人了解和认识到文化的多样性和丰富性。
同时,新闻也能够促进不同文化之间的交流与融合,推动文化的创新和发展。
新闻传播在社会整合方面也发挥着关键作用。
它能够增强社会的凝聚力和向心力,让不同阶层、不同群体的人们在共同关注的话题上形成共识。
例如,在国家重大事件、节日庆典等时刻,新闻报道能够激发民众的爱国情感和民族自豪感,促进社会的团结和稳定。
此外,新闻传播还具有娱乐消遣的功能。
在紧张忙碌的生活中,一些轻松有趣的新闻、娱乐八卦等能够为人们带来片刻的放松和愉悦。
新闻传播效果如何评估和优化新闻传播的效果和社会影响新闻传播是现代社会中最重要的信息传递方式之一,对于评估和优化新闻传播的效果和社会影响,有着重要的意义。
本文将从不同角度探讨如何评估新闻传播效果以及如何优化新闻传播的效果和社会影响。
一、评估新闻传播效果新闻传播的效果评估是了解和衡量新闻信息传递过程中的传播效果的一种方法。
以下是一些常见的评估指标:1. 传播覆盖率:指评估新闻传达到的受众人数和范围。
可以通过媒体报道的曝光量、上级部门调查数据等来衡量。
2. 传播速度:即新闻信息从发布到传达给受众的时间。
通过新闻发布平台的数据记录,可以衡量信息传播的速度。
3. 传播效力:评估新闻信息对受众产生的影响和反应。
可以通过舆情监测、调查问卷等方式,了解新闻对受众态度和行为的改变程度。
二、优化新闻传播效果为了提高新闻传播效果和社会影响,可采用以下策略:1. 多样化的传播途径:通过在不同的传播平台发布新闻,如纸媒、电视、广播以及社交媒体等,可以覆盖更广泛的受众群体,扩大新闻的影响力。
2. 优化信息质量:新闻传播应注重确保信息的准确性和及时性,避免故意夸大、夸张或错误的报道。
严谨的新闻报道可以提高新闻的可信度,并增强社会对新闻的信任度。
3. 个性化内容定制:根据受众的不同需求和兴趣,提供个性化的新闻内容。
通过数据分析和用户调查等手段,了解受众的兴趣和需求,并根据其偏好进行内容定制,增加新闻的吸引力和可读性。
4. 强调社会责任:新闻传播机构应积极承担社会责任,坚持报道真实、客观、中立的原则,避免过度商业化和迎合市场需求导致的质量下降现象。
通过坚持社会责任,可以提高新闻传播的社会影响力。
三、社会影响的优化除了评估和优化传播效果,还需要关注新闻传播的社会影响,以下是一些优化社会影响的方法:1. 传播正能量:新闻传播应注重传递积极正面的信息,鼓励公益行为和社会进步的报道。
避免过度渲染负面情绪和暴力行为,以促进社会稳定和谐。
2. 引导舆论氛围:新闻媒体应积极引导舆论,传递正确的价值观念和道德观念。
新闻传播效果分析报告一、引言新闻传播在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅仅是传递信息的工具,更是影响公众意见和塑造社会观念的重要途径。
因此,对新闻传播的效果进行深入研究和分析,对我们了解信息传播的规律和提升传播效果具有重要意义。
本报告旨在对新闻传播的效果进行全面分析,并总结出相应的结论和建议。
二、新闻传播效果的概念与测量指标新闻传播效果是指新闻信息在特定时间和特定受众中产生的影响力和效果。
传统的新闻传播效果测量主要从三个层面进行,即内容层面、媒介层面和接收层面。
内容层面主要关注新闻的质量和受众对新闻内容的理解与认同;媒介层面主要关注新闻的传播途径和传播方式;接收层面主要关注受众对新闻的接收程度和影响效果。
基于这些层面,我们可以借助一些测量指标来评估新闻传播效果,如媒介曝光率、传播范围、传递速度、受众反馈等。
三、新闻传播效果分析方法1.调查问卷法:通过设计合适的问卷来获取受众对新闻内容的理解和认同程度,从而评估新闻的传播效果。
调查问卷法具有操作简便、成本低廉和覆盖范围广等优点。
2.社会网络分析法:通过对新闻传播过程中的社会网络进行分析,了解新闻信息在社会网络中的传播路径和传播效果。
社会网络分析法可以帮助我们揭示新闻信息在不同社会群体中的传播效果。
3.媒介内容分析法:通过对新闻报道的文本、音频、视频等媒介内容进行分析,了解新闻报道的特点和内容对受众的影响效果。
媒介内容分析法可以帮助我们揭示新闻内容对受众态度和行为的影响。
四、新闻传播效果分析案例以某热点新闻的传播效果分析为例,我们通过社会网络分析法和调查问卷法来揭示该新闻的传播效果。
通过社会网络分析法,我们发现该新闻在社交媒体平台上的传播路径和传播速度较快,并且受众的讨论热度较高。
通过调查问卷法,我们发现大部分受众对该新闻的理解和认同程度较高,对新闻报道的真实性和可信度有较高评价。
五、新闻传播效果分析结论与建议根据上述案例的分析结果,我们得出以下结论:该热点新闻的传播效果较好,受众的关注度较高,新闻内容得到了广泛认同和接受。
新闻传播学中的传播效果与评估方法在现代社会中,新闻传播学扮演着举足轻重的角色,它不仅涉及到信息的传递,还关乎着传播的效果和评估的方法。
本文将探讨新闻传播学中的传播效果与评估方法。
一、传播效果的定义和意义传播效果是指信息在传播过程中对受众产生的影响和效果。
传播效果的评估对于媒体工作者和学者们来说具有重要的意义。
首先,通过评估传播效果,我们可以了解到信息是否得到了准确传递,是否受众对信息进行了接受和理解,从而可以针对性地进行调整和改进。
其次,评估传播效果可以帮助媒体工作者更好地了解受众需求,做出针对性的报道和传播策略。
最后,传播效果的评估也是对媒体工作者和学者们研究成果的一种肯定和认可。
二、传播效果的评估方法在新闻传播学中,有许多方法可以用于评估传播效果。
以下将介绍三种常用方法:问卷调查、焦点小组讨论和内容分析。
1. 问卷调查问卷调查是一种常见且有效的传播效果评估方法。
通过设计和发放问卷,研究者可以了解到受众对信息的态度、看法和理解程度。
问卷调查可以通过定量分析得出数据结果,如受众对某一信息的满意度、对某一话题的了解程度等。
同时,问卷调查也可以通过定性分析得出数据结果,如受众对某一信息的感受、看法和意见等。
问卷调查的优势在于可以通过大规模的样本调查得到较为客观的数据结果,但也存在着一定的局限性,如问卷设计不合理可能导致数据结果的不准确性。
2. 焦点小组讨论焦点小组讨论是一种通过集体讨论来评估传播效果的方法。
研究者可以邀请一小组受众进行深入讨论,以了解他们对信息的理解、接受程度以及对信息背后意义的思考。
焦点小组讨论可以提供丰富的信息和观点,帮助媒体工作者更好地了解受众的需求和反馈。
与问卷调查相比,焦点小组讨论在获取质性数据方面更加优势,但由于参与人数有限,结果的普遍性可能有所局限。
3. 内容分析内容分析是一种通过对信息内容进行系统的分析,来评估传播效果的方法。
研究者可以通过对新闻报道、广告等文本进行定量或定性的分析,如主题分析、情感分析、逻辑分析等。
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《中国互联网新闻传播结构、功能、效果研究》
作者:
来源:《对外传播》2012年第05期
本书是教育部人文社会科学重点研究基地的重大项目成果。
作者从结构、功能和效果三个角度,解析了中国互联网新闻传播的独特运行轨迹,阐释了互联网新闻传播与中国社会全方位的互动。
该书对媒体网站、商业网站和网民这三类互联网新闻传播的主体以及它们之间的关系进行了研究,以实证方式对中国新闻网站的影响力格局进行了分析,同时探究了公民新闻活动的机制及其对中国互联网新闻传播格局与社会发展的影响。
该书还从互联网新闻传播与民主化进程的互动、互联网新闻传播与社会生态系统的互动等角度,对互联网新闻传播的功能进行了深入剖析。
从信息传播结构、传播环境、受众心理、权力关系以及网民的阶段性特点等五个角度,分析了中国互联网新闻传播效果的影响因素,提出了传播效果的评估方法。
网络新闻传播效果评估的作用及方法1网络新闻传播效果评估的作用及方法12011-03-11 23:48网络新闻传播效果评估的作用及方法?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/作者:彭兰网络新闻编辑工作的成效。
需要用一些方式加以衡量与评估,这种评估不仅是对网络编辑工作成效的一种检验,也是不断改善传播方式、提高传播质量的重要依据。
一、网络新闻传播效果的含义网络新闻传播效果考察的是新闻报道对于受众的作用与影响程度。
网络新闻传播效果有双重含义。
一方面,它指新闻报道在受众中产生的结果例如报道的受众到达率、引起的关注程度等与传播者预期目标之间的吻合度,一般而言,吻合度越高,则说明效果越好,这一传播效果是新闻业务水平的一个衡量指标。
反映了网络新闻传播手段的运用是否恰当。
另一方面则指新闻报道所产生的社会影响。
这种社会影响可能是积极的,也可能是消极的。
这一传播效果反映了媒体的社会职责的履行情况。
网络媒体在进行新闻传播效果的评估时,既要关注业务层面的效果,又要关注社会层面的效果。
网络新闻传播作用于受众可有几个层面,在不同层面产生的效果,其影响是不尽相同的。
新闻的感知:指受众注意到一条新闻,这是新闻传播产生效果的起点。
新闻的接收:指受众接收、阅读到新闻文本中的信息。
这种接收又有层次上的区别。
对于网络新闻来说,从接收信息的数量与深度来看,可分为标题的接收、正文的接收、相关链接信息的接收等几个层次。
从接收的范围来看,可分为个人化接收与社会性接收两个层次,个人化接收指网络新闻阅读仅限于个人范围,而社会性接收则指网民在个人阅读新闻之后,还通过转发、收藏等方式,将新闻提供给他人。
新闻影响态度:有些新闻对于受众而言,只是增加了他们的信息量、丰富了他们的知识。
不会对受众产生更深层影响。
而有些新闻则会对受众的态度产生直接影响,例如,影响到他们对于周围环境的判断、他们对于某一社会问题的意见等。
第一节新闻传播的功能
一、传播的基本功能:
传播信息
一、传播的基本功能:传播信息
二功能说:从功能的角度来看,传播可分两种类型:实用性功能与娱乐性功能,即工具性与消遣性。
工具性传播:为了应付环境,顺利有效地开展与自身生存和发展直接有关的一
切行为;
消遣性传播:充实情绪,消除身心疲劳,见解应付环境变动,学习社会规范和
各种知识,从消遣层次为调剂身心
传播功能的三个层次
个人层次——从工具性传播的角度来看,传播主要是为了解环境变动,学习社会规范和各种知识;从消遣层次为调剂身心;
组织层次——从工具性传播的角度来看为决策提供依据,协调组织成员的思想和行动;从消遣层次开看是调剂组织成员的情绪;
社会层次——从工具性传播来看是监视环境,协调社会各个部分,传递社会遗产;从消遣性传播来看是提供娱乐;
四功能说社会传播与大众传播
监视环境
协调社会各部分
传递社会遗产
提供娱乐
二、新闻传播的具体功能
正功能:
一、沟通情况、提供信息
二、进行宣传、整合社会
三、实施舆论监督
四、传播知识、提供娱乐
五、作为企业、赢得利润
负功能
一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前,但新闻失实、信息污染干扰误导受众
李普曼“两个环境”理论:人类生活在两个环境里:一个是现实环境,一个是虚拟环境,前者是独立于人的意识,体验之外的客观世界,而后者是被人意识或体验的主观世界,与此相联系,能被人自身直接体验的环境是直接环境,而要通过他人才能间接体验到的环境叫“间接环境”,现实社会中虚拟环境的比重越来越大,它主要由大众媒介造成,当媒介(有意或无意)歪曲环境时,人们无法验证,不仅如此还视为现实环境而展开显示的行动,难免制造出悲剧。
二、新闻媒介连接了世界,却淡漠了人际关系
麦克卢汉“地球村”理论:电视和卫星等新兴技术的出现,使得地球越来越小,人类已经跨越时空限制,使信息在瞬间即可传递到世界各个角落,因而地球已变成一个小村庄,村民即人类之间的互相信息传播和思想交流极其方便,人们虽然距离遥远却联系日益紧
密。
三、丰富知识,却降低了思考能力
社会麻醉
媒介使人思维退化,想象、创造、思维能力不如媒介出现以前的人,甚至出现一些从思想方法、价值观念到行为方式都来源于媒介的“电视人”,对现实不关心,极端自我内化,心理封闭,只求心理轻松的“思想懒汉”
四、改变了时空观,却诱发个人无限欲望
“电视本身就是一种毒品,它不断向那些精神空虚、生活苍白的人施以实现自己抱负的诱惑,却很少能办到”
五、促进了人类文明,却污染了社会空气
当前电视台播出的儿童电视节目对儿童产生的负面影响
暴力电视节目对青少年以至成年人产生负面影响
商业化、世俗化、大众化
第二节新闻媒介的功能定位
•信息+宣传+赢利型的新闻媒介
•信息+赢利型新闻媒介
•消闲+服务+赢利型新闻媒介
•知识+赢利型新闻媒介
•纯宣传型新闻媒介
第三节新闻媒介的传播效果
一、效果的含义:传播效果即传者发出的讯息,通过一定的媒介渠道到达受众后引起的受者的
思想与行为的变化
从外在形态看,有三个层次:“效果”指大众传播已经产生的直接结果;“效能”指媒介达成有关预期目标的功效;“效力”指媒介在给定条件下,可能发挥的潜在影响或可能产生的间接效应
二、效果研究的三个阶段
第一阶段,本世纪初到40年代初,强效果论:
即认为大众媒介有十分强大的威力,能形成意见信仰,改变生活习惯,并或多或少按媒介控制者的意图支配受众的行为,几乎无所不能
代表性理论:“魔弹论”、“同一效果理论”
第二阶段,40年代初到60年代初“弱效果理论”或“有限效果理论”:
大众传播通常并不是一个可以对受众产生影响的充分而必要的起因,它其实是通过许多的中介因素的联络环节,而发挥着各种功能;这些中介因素向来只赋予大众传播以一种在加强现有条件中的辅助的代理者的作用,而非惟一因素
注:并非说媒介毫无影响力,而是说媒介总在一个现存社会关系的结构和一个特定的社会文化情境中进行的
第三阶段,起始于60年代末,被称为回归强效果理论阶段:
西德社会学家伊丽莎白.内尔.纽曼在《重返大众媒介的强力观》中认为,大众媒介有强大的效果,她经过长期实验和考察,概括出媒介效果的三个特征:累积性、普遍性和一致性,她还提出“沉默的螺旋”理论:大众传播时代的舆论受到三种势力的左右,即大众媒介、人际交往和从众意识,当一种观点得到媒介持续不断的宣扬成为支配性、主导性的意见时,持不同看法者便逐渐陷入沉默,这样,一方表述而另一方沉默的倾向便开始了一个螺旋过程,这个过程不断把一种意见确立为主要意见;
西方效果理论的转变:
研究重心从直接、短期效果转向间接、长期、潜在影响,从受众出发探索媒介影响效力;
研究方法从机械经验主义到整个社会政治大结构,辨证的扬弃与发展的过程;
三、效果研究的理论体系与经典成果
1、同一效果理论体系(“魔弹论”\“皮下注射论”)
•媒介把信息穿给大众社会的成员,他们以基本相同的方法接受信息
•这些信息是强烈影响个体情绪和感情的刺激物
•这种刺激物导致个体以大体相同的方式作出反映并发生类似的思想和行为的变化
•由于个体没有共同的习惯和传统等来自他人、社会的制约,大众媒介对受众的每个成员的影响是同一和直接的,因而效果是强大的
2、选择影响理论体系
•选择性注意:
•选择性理解:
•选择性记忆:
•二级传播理论:
指概念往往从媒介流向舆论界的领导人,然后再从这些人流向人口中不那么活跃的部分,这种由大众媒介到舆论领袖到受众的过程。
被称为“两级传播”。
3、间接影响理论体系
•规范论:
•含义论:
规范论:
•个体观察到的媒介内容中的人物所展现的某种行为方式;
•个体判定这种行为方式有吸引力,对应付已经或可能遇到的某种个人情况有潜在的有效性;•个体置身于相关的个人情境中,重复上述媒介教给的行为;
•这种重复行为的有效性,在应付情景的过程中被证实,而且个体据此获得某种报偿;•通过反复使用,这种规范化的行为,变成个体应付同类情境的习惯方式
含义论:(美国学者德弗勒)
•个体观察到媒介内容中所描述和展现的某种情况;
•这种情况由共享语言中的标准化符号贴上标签;
•媒介内容的结构,为个体把这种标签与被展示的含义有效联系起来;
•通过这种呈现,媒介可确立新的含义,可延伸旧的含义以包括新的成分,可替换和改变原有含义,也可巩固和强化涉及共享含义的语言习惯;
•由于标准化的标签和共享的含义结合而成的语言,是塑造人的观察、解释以及行为选择的一个关键因素,因而媒介可具有强大、间接和长期的效力与影响
4、多元化的媒介效果研究
•议题设置理论:
•培养理论:
•知沟理论:
议题设置理论:
“议程设置功能”作为一种理论假说,最早见于美国传播学家M.E.麦库姆斯和唐纳德.肖于1972年在《舆论季刊》上发表的一篇论文,题目是《大众传播的议程设置功能》。
这篇论文是他们在1968年美国总统选举期间就传播媒介的选举报道对选民的影响所作的一项调查研究的总结。
1968年,麦克姆斯和肖对总统大选进行了调查,看媒介议程对公众议程有多大的影响。
1972年提出了议程设置理论。
该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。
大众传播可能无法影响人们怎么想,却可以影响人们去想什么。
议程设置是媒介影响社会的重要方式,其观点主要来自政治学,李普曼的《舆论》最早提出该思想,被认为是传播学领域的奠基之作。
主要观点:
•1)大众媒介往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但是可以通过提供信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注某些事实和意见,以及他们对议论的先后顺序,新闻媒介提供给公众的是他们的议程。
•2)大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正比,该理论强调:受众会因媒介提供议题而改变对事物重要性的认识,对媒介认为重要的事件首先采取行动。
•3)媒介议程与公众议程对问题重要性的认识不是简单的吻合,这与其接触传媒的多少有关,常接触大众传媒的人的个人议程和大众媒介的议程具有更多的一致性。
•4)不仅关注媒介强调哪些议题,而且关注这些议题是如何表达的,对受众的影响因素除了媒介所强调的议题外,还包括其他因素,这些影响包括对态度和行为的两种影响。
培养理论(美国学者格伯纳提出):
•电视内容可以培养受众的世界观,电视已成为人类社会化过程中的一个极为重要的因素,电视的主要功能在于:散布、稳定社会行为模式,主要目的不是要改变现有的社会行为模式,相反是要避免改变。
知沟理论(美国学者提契纳提出):
•“知沟理论”核心议题是:信息在不同社会阶层间扩散的差异,以及影响其扩散速度的主要因素。
造成知沟的主要原因:
•传播技巧:受正规教育越多,阅读、理解和记忆的能力越强;
•信息储存:教育程度高的人,信息存储量较多,较容易了解媒介的新信息;
•社会接触:教育使个人有较为广泛的活动范围,较频繁的人际接触,较深入的讨论,从而吸收更多的知识;
•媒介使用:高等教育者倾向于主动接触信息,态度和教育程度产生连动,从而吸收更多的知识
•媒介性质:大多数有关科学和公众事务的新闻,刊登于媒介上,它们又有迎合高教育程度者的习惯,因此有利于搞教育程度者获取知识。