领导干部实绩公示表
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领导干部工作实绩表一、政绩突出在过去的一年中,我作为一名领导干部,积极贯彻落实中央的决策批示。
全力推进经济发展,统筹城乡发展,做好农村建设,繁荣城市经济。
在这个过程中,我做了以下一些工作, namely:(一)推进经济发展总结去年的工作,我认为经济发展对于任何一个地方都至关重要。
因此,我努力开发和招商引资,在企业运营过程中为企业提供了全方位的支持。
我们的企业,可以借助金融创新,更好地贷款;可以更加深入地了解市场,把握商机,更好的扩大发展。
(二)统筹城乡发展我们所面临的绝大多数问题,都源于城乡差距的问题。
为此,我开展了一系列有针对性的政策措施,提高了农民的生活水平,提升了农业的产出效益。
同时,我也积极倡导制作广告、公告和传单,让大家了解农村发展状况,促进城乡经济的相互融合。
(三)做好农村建设农村的建设不仅涉及到基础设施和就业问题,还需要加强与当地群众的沟通。
在工作中,我认真学习民意,了解群众需求。
积极开展扶持、支持中小企业,帮助当地企业开展创新创业工作,稳定就业。
(四)繁荣城市经济作为一个城市的领导干部,我们的工作还包括推进城市经济的发展。
在去年,我积极开展工作,加大了对生产、制造、服务、科技等产业的扶持,营造优质服务环境,吸引资本以及从业人员,创造更好的企业发展环境。
二、服务群众要想成为一名名副其实的领导干部,我们的工作还需要着重于为群众服务。
在去年,我加强了与群众的沟通和交流,努力解决了一些实际问题。
(一)加强沟通交流在工作中,我积极与群众沟通,倾听群众声音,解决当地矛盾和问题。
同时,我也积极开展调研,并采取了一系列措施,加强与群众之间的交流。
(二)解决实际问题我们的工作,需要着重于解决实际问题。
在去年,我积极解决了一些有关环境保护、民生福利等问题,使当地群众有了更多的获得感和安全感。
三、加强自身能力提高我们现在面临的问题变化万千,领导干部作为整个机构的核心,必须具备更强的自身能力。
(一)提升知识素质作为领导干部,我们不仅要掌握各种法律法规,还要深入学习员工的知识和技能,更好地推进企业的发展。
附表领导班子成员工作实绩公示表姓名谢红官现任职务分界镇党委书记、人大主席任现职时间分管工作主持全面工作、分管干部、人大工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名闾月清现任职务分界镇党委副书记、镇长任现职时间分管工作分管经济建设、财税、统计、审计工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名叶新全现任职务分界镇党委副书记、纪委书记任现职时间分管工作分管党群、政法、纪检监察、计划生育、机关日常工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名刘宏岗现任职务分界镇副镇长任现职时间分管工作农业农村工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名黄新现任职务分界镇副镇长任现职时间分管工作分管村庄建设、土地管理、国土项目开发、建筑疏浚业、劳动和社会保障主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名周向明现任职务分界镇副镇长任现职时间分管工作负责分界镇区、长生社区规划、建设、管理工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名石玉林现任职务分界镇人大副主席、组织委员任现职时间分管工作负责人大日常工作、负责组织、群团、老干部工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名徐明现任职务分界镇副镇长任现职时间分管工作负责工业经济、招商引资主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名孙杰现任职务分界镇纪委副书记任现职时间分管工作负责纪检监察日常工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名朱进现任职务分界镇党委宣传委员任现职时间分管工作负责宣传、统战、科技、文化、体育、广电、邮政、电信工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:附表领导班子成员工作实绩公示表姓名尹小武现任职务分界镇人武部长任现职时间分管工作负责综治、信访、民政、司法、人武、公安、法律服务所工作主要工作业绩(不超过五项)主要工作不足(一至二项)本人签名:。
领导干部实绩公示表附件2-1:学校领导班子民主测评表2018年月说明:每项只能选择一个档次,请在相应等次的栏目内划“√”附件2-2:学校班子成员、财务经办员民主测评、推荐表附件3:任职期目标考核综合材料一、依法办学管理目标(10分)1.办学理念先进。
坚持党的领导,办学方向明确,办学思路清晰,办学特色鲜明,校风、教风和学风建设落到实处。
任期有目标规划,且符合学校发展实际;文化治校思想明确,文化育人氛围浓郁。
2.办学行为规范。
严格执行上级有关规定,无违反教育教学法规行为,无违规收费、办班收费、使用盗版教辅资料、体罚或变相体罚学生等行为。
3.全面实施素质教育。
做到有计划、有措施、有落实、有成效。
落实国家、地方、校本三级课程,建设适合学生发展的校本课程,开齐开足每一门课,落实阳光大课间活动。
4.认真实行民主集中制。
学校重大事项通过教代会或全体教职工大会审议,每年向教职工(代表)大会汇报工作,实行校务公开接受民主监督。
5.建立“控辍保学”工作机制。
执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理,建立控辍保学机制,严禁因贫失学、辍学;小学巩固率达100%,初中巩固率达98.5%。
建立留守儿童之家,关爱留守儿童发展。
6.财务管理规范。
严格执行财产管理制度,实行财务公开,财务开支有预算、有结算,有固定资产总账,账物相符;无乱收费行为;学校收支账目清晰、任期内无欠新债款项。
二、教师专业发展管理目标(10分)1.建立教师评价管理机制。
完善教职工考勤、年度考核、师德考核、年度绩效考核、职务晋升、评优评先等量化评价管理机制,探索教师评价激励管理办法。
2.指导教师专业成长工作落到实处。
有教师专业发展规划和教师成长培训计划,有指导记录,有专业发展档案。
校长能站在教学一线,积极参加听评课活动,准确把握学校教育教学前沿理论和实况。
教师普遍能使用现代教育信息技术手段开展教育教学工作。
3.重视教研培训工作。