第12届苏州市青少年建筑模型竞赛规则
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建筑模型搭建比赛方案建筑模型搭建比赛方案一、比赛背景建筑模型搭建比赛是一项旨在提升参赛选手建筑设计与构建能力、激发创意思维和团队合作精神的竞赛活动。
通过参与搭建建筑模型的过程,选手可以锻炼自己的动手能力、想象力和团队协作能力。
二、比赛目标1.提升参赛选手的建筑设计与构建能力;2.激发参赛选手的创意思维和想象力;3.增强参赛选手的团队合作能力。
三、比赛规则1.参赛选手组队参赛,每队不超过5人;2.比赛采用限时方式进行,每队时间为2小时;3.比赛以搭建建筑模型的正确程度、创意程度和美观程度为评价标准;4.比赛过程中,选手需自带相关搭建工具和材料;5.比赛结束后,由专业评委对各队的模型进行评分,评分最高的队伍获胜。
四、比赛流程1.报名阶段:参赛选手须在规定时间内完成个人或团队的报名,提交相关参赛信息;2.准备阶段:参赛选手组队后,可以自行选择参赛建筑类型,并进行初步的设计和准备工作;3.比赛举办地点准备:比赛场地应提供足够的空间和基本的搭建工具;4.比赛开始:按照预定时间,主持人宣布比赛正式开始,每队选手开始进行建筑模型的搭建;5.比赛过程:选手在规定的时间内进行建筑模型的搭建,可以自由发挥创意,寻找合适的材料和构建方式;6.比赛结束:时间到达后,选手需停止搭建,评委对各队的模型进行评分;7.颁奖仪式:根据评委的评分结果,颁发冠、亚、季军和优秀奖,并对获奖队伍进行表彰和颁奖;五、比赛评分标准1.建筑模型的正确程度(40%):评价模型是否按照预定设计准确搭建,材料是否正确运用;2.创意程度(30%):评价模型的设计创意是否独特、富有创造力,是否满足建筑美学的要求;3.美观程度(20%):评价模型的外观是否整洁美观,是否构造合理、比例协调;4.团队合作能力(10%):评价参赛队伍成员之间的协作程度和分工合理与否。
六、比赛奖励1.冠军:奖杯、奖金;2.亚军:奖杯、奖金;3.季军:奖杯、奖金;4.优秀奖:奖杯、奖金。
第十二届“我爱祖国海疆”全国青少年航海建筑模型第一章竞赛有关规定1、参加遥控项目的运动员必须在比赛开始前15分钟将遥控器交到大会机管处。
未按时交送遥控器的运动员将被取消该轮比赛资格。
开赛后还未交者,得到总裁判长的批准,可取消整个学校的比赛资格。
对此不得提出异议。
2、每次航行后运动员应立即关闭遥控器并及时交送机管处。
只有前一组运动员交回遥控器,下一组运动员方可领取遥控器。
3、在比赛启航前检查遥控设备是否相互干扰。
确认无干扰后,参赛者不得再提出受其它设备干扰的抗议。
4、“小虎鲨”电动遥控摩托艇、“MONO”遥控电动快艇绕标赛、FSR-ECO 遥控电动耐久竞速赛艇在报名时必须一起上报各运动员的频率(没有频率的报名无效,“小虎鲨”电动遥控摩托艇必须备2套频率),以便组委会抽签编排比赛顺序。
“自由号”电动遥控快艇团体水上足球对抗赛各队比赛的顺序、使用的频率将在领队教练会议上抽签确定。
5、“沙船”木制仿古帆船模型拼装竞赛项目以制作成绩确定名次。
“远望号”电动航天测量船不需现场制作,以航行成绩确定名次。
6、“杭州号”现代级导弹驱逐舰、中国海军驻港新型导弹护卫艇项目分现场制作外观成绩和直航比赛两个成绩(以现场制作外观成绩计算综合团体赛)。
“探索者”太阳能机械自划船分现场制作竞时成绩和直航比赛两个成绩(以现场制作竞时成绩计算综合团体赛)。
7、参赛选手须在模型、遥控器上标注自己的姓名、在指定位置贴好标签,否则该模型将不允许参加比赛。
运动员之间不可以共用模型;一经查出,将取消共用模型的所有运动员的比赛成绩。
8、运动员要遵守纪律、服从裁判,不得影响裁判员的工作,对破坏纪律、无理取闹、弄虚作假的运动员或运动队,大会可以进行批评、警告直至取消比赛成绩和比赛资格。
9、运动员对裁判工作有异议时,有权通过领队以书面方式向大会提出。
其它人员无权提出。
10、参加“MONO”遥控电动快艇绕标赛、FSR-ECO遥控电动耐久竞速赛艇、“我爱祖国海疆”征文、绘画、摄影评比的运动员允许兼项。
青少年建筑模型竞赛方案青少年建筑模型竞赛方案一、竞赛概述该建筑模型竞赛旨在培养青少年对建筑设计和创意的兴趣,提高他们的动手能力和思维能力。
通过比赛,鼓励青少年表达自己的创造力,展示他们对建筑与设计的理解和想象力。
二、竞赛主题本次竞赛的主题为“未来的城市”。
参赛者需要设计并制作一个符合未来城市发展方向、环保可持续的建筑模型。
参赛者可以自由选择模型的功能、形态,但需注重创新性、可行性和美观性。
三、参赛要求及规则1.参赛对象:年龄在13至18岁的青少年。
2.模型规格:建筑模型的尺寸不超过60 cm x 60 cm x 60 cm。
3.材料选择:模型可以使用任何适合的材料,如纸板、泡沫板、竹子等。
但需注意遵循环保原则,不得使用对环境有害的材料。
4.设计创意:模型的设计应富有创意,能够体现未来城市的特点和理念。
青少年可以参考现有的科技发展、环境保护和社会需求等方面进行思考和创新。
5.模型展示:参赛作品应包括模型的平面布置图、剖面图及各种视角的照片。
参赛者还需提交模型的说明书,对模型的设计思路、材料选择和功能等进行详细解释。
6.作品评选:评选将根据模型的创意性、技术性、美观性和可行性等方面进行。
评委将根据作品的设计理念、材料运用、模型制作等综合因素进行评判。
7.评选奖项:将设置一、二、三等奖,以及优秀组织奖、创意奖等特别奖项。
四、竞赛时间安排1.征集作品时间:征集作品的时间为X月X日至X月X日。
2.初选和展览时间:将在征集结束后的两周内进行评选和选取参展作品。
3.终评与颁奖时间:终评和颁奖仪式将在一个适当的时间和地点进行。
五、竞赛宣传和参与方式1.宣传渠道:可以通过学校、社区、网络等渠道进行宣传,并组织宣讲会,向广大的青少年宣传竞赛的活动。
2.参与方式:以个人或团队参赛为主,每组参赛人数不超过5人。
参赛者需填写报名表,并将作品提交至指定地点。
六、竞赛意义与价值1.培养创造力:通过这次竞赛,可以激发青少年对建筑设计的兴趣,提高他们的创造力和想象力。
木结构桥梁模型承重赛竞赛方法竞赛制作规定1、现场制作限在3小时内完成。
模型制作开始后发现缺少零件者,必须在10分钟内举手报告裁判,过时不予受理。
2、所用模型由组委会统一提供。
参赛者不得私自夹带任何模型套材、零件或半成品以及工具、胶水等入场,不得采用套材以外的其它材料,违反者取消参赛资格。
3、在现场制作过程中,参赛者必须独立完成制作任务,不得接受他人的指导和帮助,违反者第一次口头警告,第二次则取消比赛资格。
4、参赛者必须自带刻划用垫板,防止对竞赛用桌椅造成损坏。
决赛现场对桌椅使用情况进行检查,经检查合格后,方可离开制作场地。
5、制作完成的模型,重量不得大于22g,制作现场将设电子秤,以供参赛选手使用。
静压承重具体细则1、指定材料为松木条,规格:2.5mm×2.5mm×550mm,材料数量:12根。
2、制作完成的模型须能使80mm×80mm的承重台(图1)平稳放置其中心处(公差±5mm;(图2);无法放置者,竞赛成绩计为零。
承重测试距离:400mm。
(图3)3、承重测试使用的支架(课桌)、测试装置(包括承重台、挂钩、电子秤、承重容器等)、承重物,均由组委会统一提供。
4、承重测试赛前,裁判员对模型进行称重等检测和记录,大于规定重量22g的取消参赛资格。
5、参赛者入场并将桥梁按照图3要求放置完后举手示意,裁判员开始计时, 参赛者在3分钟内向承重容器内加入沙子(或其他重物)增加桥梁的承重重量, 3分钟内若桥梁出现断裂以该参赛者最后一次成功加沙后的电子秤的显示成绩作为其最终成绩; 若桥梁未出现断裂则以3分钟结束时电子秤的显示成绩作为其最终成绩。
6、参赛者不得使木条有任何形式的平行重叠粘接,两根木条之间的平行距离不得小于10mm。
7、参赛者可以对木条进行弯曲处理,但不得使用明火、化学方法等进行处理。
8、承重测试最大承重量上限定为:40kg。
9、运动员完成添加承重物后须脱离承重模型和测试装置,并举双手示意裁判员开始3秒钟计时,3秒钟内,模型未发生严重形变,该次承重量计入成绩;不足3秒钟模型即发生严重形变至断裂的,视为承重失败,该次承重量不计入成绩。
建筑信息模型竞赛策划书3篇篇一建筑信息模型竞赛策划书一、活动名称建筑信息模型竞赛二、活动目的本次竞赛旨在提高学生的建筑信息模型(BIM)技术应用能力,增强团队合作精神,促进建筑设计行业的发展。
三、参赛对象各高校相关专业学生及教师,建筑设计公司及相关从业人员。
四、时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]六、竞赛内容1. 竞赛主题:[主题名称]2. 竞赛形式:团队竞赛3. 竞赛内容:参赛队伍根据给定的设计任务书,使用 BIM 技术进行建筑设计、建模、分析和可视化,并提交相关成果。
七、竞赛流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛队伍需在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛队伍进行 BIM 技术培训。
3. 初赛阶段:[初赛时间],参赛队伍提交初赛作品,评委会进行评审,选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的队伍进行现场展示和答辩,评委会进行评审,评选出获奖队伍。
5. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间],举行颁奖典礼,表彰获奖队伍。
八、奖项设置本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,优秀指导教师奖若干名,优秀组织奖若干名。
九、报名方式1. 报名材料:参赛队伍需提交报名表、参赛作品及相关证明材料。
2. 报名方式:[报名方式]十、费用说明1. 参赛费用:[具体费用]2. 费用说明:参赛费用包括评审费、证书制作费等,不包含交通、住宿等费用。
十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创作品,且未在其他竞赛中获奖。
2. 参赛作品应符合相关法律法规和技术标准。
3. 参赛作品的知识产权归参赛队伍所有,主办方享有使用权。
4. 主办方对竞赛活动拥有最终解释权。
[策划人姓名][联系方式][日期]篇二建筑信息模型竞赛策划书一、活动名称建筑信息模型竞赛二、活动目的本次建筑信息模型竞赛旨在提高学生的建筑设计和信息管理能力,加强学生之间的交流与合作,推动建筑信息模型技术在教育领域的应用和发展。
BIM大赛策划方案背景介绍BIM(Building Information Modeling)是一种建筑信息模型技术,通过将建筑物的各个组成部分以数字化的方式进行建模,实现对建筑物生命周期各个阶段的集成管理。
由于其在建筑设计、施工、运营等方面的优势,BIM技术被广泛应用于现代建筑行业。
为了推广和发展BIM技术,并激发青年学子对BIM的兴趣和热情,我们计划举办一场BIM大赛。
该比赛将为参赛者提供一个锻炼和展示自己BIM技术能力的平台,并为优秀选手提供丰厚的奖励和机会。
目标1.推广BIM技术,提升参赛者对BIM技术的认知和理解。
2.激发青年学子对BIM技术的兴趣和热情。
3.发掘和培养有潜力的BIM人才。
4.展示和分享BIM技术在建筑行业的应用案例。
比赛内容1.建模竞赛:参赛者根据提供的建筑方案,使用BIM软件进行三维建模,并提交建模结果和相关说明文档。
2.方案设计竞赛:参赛者基于指定的设计要求,运用BIM技术进行建筑方案设计,并提交设计成果和方案说明文档。
3.技术创新竞赛:参赛者根据自己的创新想法,利用BIM技术解决建筑行业相关问题,并提交技术创新成果和创新思路说明文档。
比赛流程1.比赛报名:参赛者通过填写报名表格,并提交个人简历以及相关作品材料进行报名。
2.初赛评审:由专业评审团对参赛者提交的作品进行评审,评选出一定数量的进入决赛的选手或团队。
3.决赛筹备:决赛选手或团队将根据主办方提供的最新建筑方案,进行建模竞赛、方案设计竞赛或技术创新竞赛,并提交相关成果和文档。
4.决赛评审:由专业评审团对决赛参赛者的成果和文档进行评审和打分,最终评选出优胜者。
5.颁奖典礼:为获奖者颁发奖项并举行颁奖典礼,同时展示和分享优秀参赛作品。
赛程安排时间活动内容第一周比赛公告,开始报名第二周报名截止第三周初赛评审第四周决赛选手公布第五至八周决赛筹备,建模、设计、创新第九周决赛评审第十周颁奖典礼奖励方式1.一等奖:奖金5000元,获奖证书和参观BIM科研中心的机会。
附件3:苏州市青少年科技模型竞赛规则(建模)(2019版)一、竞赛项目个人现场制作项目1、现代建筑:①“一大会址”②望亭火车站③陆慕南桥2、园林古建筑:a、亭、轩:①“绿漪亭”②“月到风来亭”③“濠濮亭”④“听雨轩”b、厅、堂、楼、馆:①“织造府旧址”②“远香堂”③“玲珑馆”④“冠云楼”c、榫卯结构综合技能项目:①六根孔明锁②宋式斗拱组合③指节榫八音盒组合④苏式花窗团体竞赛项目1、《我心目中的苏州园林》场景设计模型2、桥梁结构承重模型二、各项目制作要求及评分标准1、现代建筑、园林古建筑现场制作要求及评分标准制作要求竞赛制作材料自带,3小时内必须独立完成,制作中禁止使用502瞬间胶和三秒胶等挥发性强的胶粘剂,允许使用相对粘稠的401快干胶或UHU胶和白乳胶。
评分标准完整性:作品全面完成,不缺失零件;科学性:零件连接正确,没有差位、错误等情况;美观性:作品整体外观美观舒适,无倾斜歪倒、无胶水污渍、连接处无明显裂缝等。
2、榫卯结构综合技能项目制作要求及评分标准制作要求a、六根明锁要求自带(15×15×70)木条,材质不限,b、宋式斗拱组合按竞赛微信群提供的图纸制作(旬举办本次竞赛培训时建微信群)c、参赛运动员需自带工具。
(迷你小桌钳一把、150mm游标卡尺一把、 150mm 钢直尺一把、60mm宽座角尺一把、美工刀一把、铅笔一支、手锯一把、细木锉一把、砂板一块、250目~400目~800目砂纸各一张)、材料自备,竞赛时,运动员利用自带的木材以及有关工具在3小时之内完成所选参赛项目的打磨、划线、切割、锉削、细磨、装配。
完成品需附三视图或立体图一份。
评判标准a.截面矩形尺寸和长度误差不得超过0.2毫米。
b.表面平整光滑c.坯材六个面和加工后的卯榫(凹凸槽)交互平面都是90度,不允许有弧形和斜面。
d.结构组装好后不得有松旷现象。
3、指节榫八音盒的现场制作要求及评分标准制作要求木材质不限,必须按图纸在现场3小时内制作完成八音盒共鸣箱必须用90°角、指节榫卯结构拼接,(根据组合结构难度高低加分)粘接工艺可以使用白乳胶、少量401胶或UHU快干胶,禁止使用铁钉连接,铰链除外。
中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案嘿,大家好!今天我来给大家分享一份关于中、小学建筑模型竞赛活动的策划方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师,我会尽量让这份方案有趣、实用,让大家一看就跃跃欲试!一、活动背景随着我国经济社会的快速发展,青少年科技创新教育越来越受到重视。
建筑模型竞赛作为一项具有创新性、实践性和趣味性的活动,旨在培养中小学生的创新意识、动手能力和团队协作精神。
本次活动旨在为广大中小学生提供一个展示自己才华的舞台,激发他们对建筑科学的热爱。
二、活动目标1.提高学生对建筑学科的兴趣,培养学生的创新意识和动手能力。
2.培养学生的团队协作精神,提高学生的人际沟通能力。
3.培养学生的环保意识,关注绿色建筑和可持续发展。
三、活动主题“绿色建筑,美好未来”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月7日五、活动地点某市青少年科技活动中心六、活动对象全市中小学在校学生七、活动内容1.开幕式:邀请领导、专家、学生代表发言,宣布活动正式开始。
2.建筑模型制作:参赛学生按照活动主题,自行设计并制作建筑模型。
制作过程中,学生可以充分发挥创意,利用各种材料,如环保材料、可回收材料等。
3.建筑模型展示:制作完成后,学生将作品展示在指定的展示区,供观众参观、投票。
4.评委评分:邀请专家组成评委团,对参赛作品进行评分。
5.闭幕式:公布获奖名单,颁发奖品和证书。
八、活动流程1.活动前期筹备:组织者负责制定活动方案、场地布置、邀请评委等。
2.活动报名:学生自行组队报名,每队不超过5人。
3.活动宣传:通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传,吸引更多学生参与。
4.活动开展:按照活动流程,依次进行开幕式、建筑模型制作、展示、评委评分等环节。
5.活动结束:举行闭幕式,公布获奖名单,颁发奖品和证书。
九、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,分别颁发奖品和证书。
2.优秀组织奖:对组织本次活动的学校和教师给予表彰。
第十一届苏州市青少年科技模型(建筑、车模)比赛车辆模型竞赛规则一、车辆模型竞赛项目1、自制圆周竞速小车2、1/10电动遥控越野车3、1/8电动遥控越野车二、一般规定1、各级竞赛按学龄段、性别分组进行。
2、参加比赛的车辆必须符合技术要求。
可以采用自审和抽审的方法审核模型,合格后做上标记。
如有必要,取得名次的模型要进行复审。
3、每名参赛选手在同一轮次比赛中仅能使用一辆模型车辆,每辆模型车辆只能由一名参赛选手用来参加比赛。
4、比赛中,所有车辆的维修必须要在维修区进行。
5、凡是危及安全、妨碍比赛的模型车辆或装置,裁判长有权禁止使用。
6、比赛开始前15分钟静场,裁判员或工作人员搭建或整理场地时,视为临时静场。
7、比赛开始前15分钟开始检录,隔1分钟点名1次,核对参赛选手和模型车辆;3次点名不到者,该轮比赛作弃权论。
8、参赛选手必须在比赛开始前15分钟内,将无线电遥控设备交到“电台管理处”(含2.4GHz或其他频段的、以无线电跳/扩频方式工作的遥控设备)。
9、允许1名教练员或领队或同队队员入场从事助手工作。
按规定入场的助手只限于做协助工作。
10、以下情况该轮判为零分:声明弃权、检录点名或出发点名未到、有严重犯规行为。
11、排列个人名次时,若无具体规定,成绩相同者名次并列。
12、比赛须按日程连续进行。
遇下列情况总裁判长有权提前、推迟比赛,或按规定缩减预赛、决赛轮次和竞赛时长:变动场地、气象条件改变或其他原因不适合比赛。
三、自制圆周竞速小车1、车架为桐木。
长度不超过20cm。
2、电机:131电机一只。
3、电池为一节AA电池,品牌不限。
3、动力方式不限(风动或齿轮传动)。
4、车轮不超过3只,车轮直径不限。
5、竞赛为现场组装(电线部分可赛前焊好),组装时间为15分钟,完成后不得更换,圆周赛时方可取出参赛。
6、牵引线为大于1.5米,线材不限。
7、所有制作工具、材料自备。
8、竞赛方法:固定牵引点为圆心,以1.5米为半径,绕行五圈的所需时间作为竞赛成绩,赛时短者为胜。
第十二届苏州市青少年科技模型
(建筑模型)竞赛规则
一、个人单项竞赛规则:
个人单项赛分组:中学组、小学组男子组、小学女子组
1、个人单项赛项目:(1、精品“绿漪亭”
2、精品“远香堂”
3、
六角“芙蓉厅亭”4、周庄石拱桥)
2、团体项目;(网师园“殿春簃”)
3、团体项目:(1、团体场景设计模型“殿春簃” 2、团体木结构
模型)
(1)现场制作比赛规定
1、现场制作总时间为3.5小时,不允许涂喷油漆。
(但可用无污染的广告颜料和炳烯涂料)
2、现场制作比赛开始前十分钟进行点名,在这段时间内,点名2次不到者视为弃权。
3、现场制作比赛所用模型、工具由运动员自带。
运动员不得私自夹带模型套材、零件或半成品入场,违犯者扣除20分制作分。
4、规定制作时间内不得接受他人的协助及指导,违规者扣除制作分20分。
5、可以对模型进行合理改造。
6、参加单项竞赛的运动员不能相互兼项。
7、运动员必须自带刻划用垫板,防止对竞赛用桌椅造成损坏。
决赛现场对桌椅使用情况进行检查,合格后,方可离开制作场地。
(2)、个人单项竞赛的成绩评定
1、现场制作竞赛成绩总分为100分,按照下列标准进行:
建造最高40分
模型建造的技术质量、工艺质量包括涂装在内的模型外部形状的正确度。
印象最高20分
模型所显示的效果及其工整洁净程度。
仿真最高30分
模型与建造资料相符,结构齐全、比例准确、色泽及质感准确。
创造最高10分
对原模型改造的合理性最高3分、科学性最高4分、新颖性最高3分。
2、由成绩统计裁判组对裁判员进行评分统计:
制作分:从5名裁判员的评分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其它3个分数的平均值。
成绩统计裁判组统计的成绩表由总裁判长和相关裁判组裁判长负责进行核对,由仲裁委员会确认,作为最终成绩,进行公布。
二、团体项目竞赛规则
团体项目竞赛分组:中学组、小学组
项目:1、“殿春簃”假山场景设计模型
2、团体结构模型
A“我爱家乡”团体场景设计模型现场制作竞赛规则:
1、团体场景模型其设计主题为:怀旧、仿真、具有太湖石漏、皱瘦透四大特点。
2、以2名运动员组成一参赛组。
3、为了更加准确地表现参赛者的设计思想,在竞赛中,各场景模型须附有一份关于场景设计思路的书面说明,说明文字要求书写端正、清晰。
此说明在赛前完成。
4、每个参赛队充分发挥想象力配置场景,做到比例正确、色彩和谐、逼真。
各种配景材料和平面底板材料自带。
5、底板在竞赛前必须表面光滑,平整。
在竞赛时,运动员必须将制作底板的所有部分视为场景设计,所有场景必须在制作底板上制作,可对底板进行美化装饰。
6、场景制作必须在3.5小时内完成。
参赛选手自带工具和材料,比赛过程中不得接受他人的协助和指导,不得私自夹带成品或半成品入场,否则作扣分处理,重者取消比赛资格。
团体场景设计的评分:
1、满分为100分。
裁判员评分按下列标准进行:
设计思想:最高25分
模型场景设计须切合主题:设计新颖,能够体现参赛者对主题的独特见解,符合实际情况,具有较高的可行性;参赛者现场制作的模型场景须同设计思路书面说明相一致。
建造:最高40分
模型建造的技术质量、工艺质量包括涂装在内的模型外部形状的正确度。
印象:最高10分
模型所显示的效果及其工整洁净程度
仿真:最高10分
模型与建造资料相符,结构齐全、比例准确、色泽及质感准确。
2、由成绩统计裁判组对裁判员进行评分统计:
制作分:从5名裁判员的评分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其它3 个分数的平均值。
成绩统计裁判组统计的成绩表由总裁判长和相关裁判组裁判长负责进行核对,由仲裁委员会确认,作为最终成绩,进行公布。
B团体结构模型竞赛规定:
1、指定材料为桐木条,规格:3.0mm×3.0mm
2、制作完成的模型须能使80mm×80mm的承重台(如图1所示)平稳放置其中心处(公差±5mm;如图2所示);无法放置者,竞赛成绩计为零。
3、不得使木条有任何形式的平行重叠粘接,两根木条之间的平行距离不得小于10mm。
4、可以对木条进行弯曲处理,但不得使用明火、化学方法进行处理。
5、承重测试距离:400mm。
一、静压承重测试
1、承重测试赛前,裁判员对模型进行称重等检测和记录,大于规定重量22g的取消参赛资格。
2、承重测试使用的支架(课桌)、测试装置(包括承重台、挂钩、电子秤、承重容器等)、承重物,均由组委会统一提供。
3、承重测试最大承重量上限定为:35kg。
4、每组运动员出场顺序由抽签决定,同组3人同时到场进行承重
测试。
5、承重测试全程时间:3分钟/组,承重测试次数不限。
6、运动员入场后举手示意,裁判员开始计时(如图3所示)。
7、运动员完成添加承重物后须脱离承重模型和测试装置,并举手示意裁判员开始3秒钟计时
3秒钟内,模型未发生严重形变,该次承重量计入成绩;不足3秒钟模型即发生严重形变至断裂的,视为承重失败,该次承重量不计入成绩。
8、在承重测试全过程,模型只可与支架的上水平面接触,并不得加垫任何辅助物,违反者该次承重量不计入成绩。
二、评分方法
1、成绩统计:承重量以kg为单位统计。
2、将同组3名运动员的承重总量之和进行名次排列,承重总量高者名次列前;成绩相同时,3个模型自重量之和轻者成绩列前。