下载文档原格式
图书馆的虚拟现实和增强现实技术近年来，随着科技的不断发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）和增强现实（Augmented Reality，简称AR）技术逐渐走入人们的生活，并在各行各业得到了广泛的应用。
而在图书馆领域，这些新兴技术也开始崭露头角，为读者提供了与众不同的阅读体验。
本文将探讨图书馆中的虚拟现实和增强现实技术，以及这些技术对图书馆中的各种活动和服务所带来的影响。
一、虚拟现实技术在图书馆的应用虚拟现实技术是一种通过电脑生成的虚拟环境，让用户可以身临其境地感受到其中的场景和体验。
在图书馆中，虚拟现实技术被运用于以下方面：1. 虚拟实景导览：利用虚拟现实技术，图书馆可以为读者提供一个虚拟的实景环境，让读者能够像亲身参观一样浏览图书馆的各个区域和设施，以便更好地了解图书馆的布局和资源分布。
2. 虚拟阅览室：通过虚拟现实技术，图书馆可以为读者打造一个虚拟的阅览室，在这个虚拟空间中，读者可以随意走动，并与其他读者进行交流和讨论，增加了社交和互动的体验。
3. 虚拟书架和图书检索：利用虚拟现实技术，图书馆可以打造一个虚拟的书架，读者可以在其中进行图书检索、查找和借阅等操作，省去了实际翻找书籍的时间，提高了效率。
4. 虚拟图书馆参观：通过虚拟现实技术，图书馆可以为远在他乡的读者提供一个虚拟参观图书馆的机会，让他们能够感受到图书馆的氛围和特色，促进读者对图书馆的关注和使用。
二、增强现实技术在图书馆的应用增强现实技术是一种将虚拟信息与现实场景相结合的技术，通过增强现实设备，将虚拟的信息叠加在实际场景中，让用户能够看到现实世界与虚拟世界的融合。
在图书馆中，增强现实技术被运用于以下方面：1. 增强图书馆导航：通过增强现实技术，图书馆可以为读者提供一个增强导航系统，读者只需要扫描指定的二维码或标记，手机或设备上就会显示出相应的导航信息，帮助读者更容易地找到所需的书籍或资源。
2. 增强书本标签：通过增强现实技术，图书馆可以在书本的标签上加入增强现实图像或视频，让读者能够通过扫描书本标签，观看有关书本内容的相关资料、评论或多媒体素材，提供更丰富的阅读体验。
虚拟现实技术（VR）在公共图书馆中的应用研究虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）是一种模拟现实环境并通过头戴式显示设备等工具传输给用户的技术。
它通过三维计算机图形技术和人机交互的方式，使用户能够沉浸到虚拟环境中，并与环境进行实时交互。
虚拟现实技术的发展为公共图书馆提供了新的应用领域，本文将对虚拟现实技术在公共图书馆中的应用进行研究。
虚拟现实技术在公共图书馆中可以有多种应用方式，例如展览展示、教育培训、阅读体验等。
通过虚拟现实技术，公共图书馆可以为读者提供更加丰富、互动性更强的阅读和学习体验，推动图书馆传统服务模式向现代化、数字化转变。
1. 虚拟博物馆：通过虚拟现实技术，公共图书馆可以将博物馆的珍贵文物数字化，为读者提供与实际博物馆展览相仿的体验。
读者可以在虚拟空间中选择参观不同的展览、观看文物的3D展示，了解文化背景和历史故事，并与文物进行互动。
2. 虚拟艺术画廊：公共图书馆可以合作或自行设计虚拟艺术画廊，将著名艺术家的作品数字化，并通过虚拟现实技术进行展示。
读者可以像在实际画廊中一样欣赏名画，通过VR设备进行近距离观察。
图书馆还可以通过虚拟现实技术的加持，为读者提供与艺术家的互动、沉浸式学习体验。
1. 虚拟实验室：虚拟现实技术可以帮助公共图书馆提供更加真实的实验室体验。
通过虚拟现实技术，在虚拟环境中模拟实验场景，使读者能够进行实验模拟和实时交互，提高实验技能和理论知识的应用能力。
2. 虚拟讲座：公共图书馆可以邀请著名学者和专家进行虚拟讲座，通过虚拟现实技术将讲座内容呈现给读者。
读者可以在虚拟空间中逼真地观看演讲者讲解并与其进行互动，提高学习效果。
1. 虚拟图书馆：公共图书馆可以设计虚拟图书馆，将实体书籍数字化并以虚拟形式呈现。
读者可以通过VR设备选择想要阅读的书籍，并在虚拟环境中翻阅书籍的内容。
在虚拟图书馆中，读者还可以与其他读者进行交流、分享阅读心得。
2. 虚拟阅读空间：公共图书馆可以设计虚拟阅读空间，提供更加舒适、私密的阅读环境。
虚拟现实技术（VR）在公共图书馆中的应用研究虚拟现实技术（VR）是一种能够模拟创造虚拟世界的计算机技术，通过佩戴VR头盔或眼镜，用户可以沉浸于虚拟环境中，并进行互动。
近年来，VR技术在各个领域得到了广泛应用，包括娱乐、教育、医学等。
在公共图书馆中，VR技术也展示了巨大的潜力，可以为用户提供更加丰富、沉浸式的阅读和学习体验。
VR技术可以为图书馆提供更多的数字化资源。
传统图书馆的空间有限，很难容纳大量的书籍和文献，而VR技术可以将这些资源数字化，用户可以通过佩戴VR设备来浏览和阅读这些文献，无需占用实际的空间。
VR技术还可以为图书馆提供更多的音频、视频等多媒体资源，使用户可以以更加多样化的方式获取信息。
VR技术可以为图书馆提供更加沉浸式的阅读和学习体验。
在虚拟环境中，用户可以身临其境地感受到文学作品、历史场景等，从而增强阅读的乐趣和体验。
用户可以通过VR技术参观古代图书馆、文化遗址等，了解更多的历史文化知识。
VR技术还可以与其他教育资源结合，例如通过虚拟实验室的方式进行科学实验，通过虚拟讲堂的方式接受教育课程等。
VR技术还可以为图书馆提供更加个性化的服务。
传统图书馆通常以书籍为中心，用户需要自行查找和挑选自己感兴趣的内容。
而借助于VR技术，图书馆可以根据用户的偏好和需求提供更加个性化的推荐和服务。
利用VR技术的人工智能算法，可以根据用户的阅读历史、借阅记录等信息推荐适合用户的书籍和资料。
虚拟现实技术在公共图书馆中的应用还面临一些挑战。
首先是设备的成本和使用门槛。
当前的VR设备价格较高，且需要复杂的操作，一些用户可能无法承担或不熟悉使用，限制了其在公共图书馆中的推广和普及。
其次是版权和隐私问题。
虚拟环境中的资源涉及到版权问题，如何保护原版权利，避免盗版和侵权成为一个重要的问题。
用户在虚拟环境中的行为和信息也需要保护隐私。
虚拟现实技术在公共图书馆中具有广阔的应用前景。
通过为图书馆提供更多的数字化资源、沉浸式的阅读和学习体验以及个性化的服务，可以提升用户的阅读和学习兴趣，丰富用户的阅读体验。
基于虚拟现实技术的图书馆场景设计虚拟现实（VR）技术的广泛应用正在给各个行业带来前所未有的变革，图书馆作为传统文化场所之一，正在积极探索如何利用VR技术提供更好的服务和用户体验。
本文将以基于虚拟现实技术的图书馆场景设计为主题，探讨如何利用VR技术改进图书馆的设计和功能，为读者提供更加丰富和便捷的阅读体验。
首先，基于虚拟现实技术的图书馆场景设计可以打破传统图书馆的时空限制，为读者提供全新的阅读环境。
虚拟现实技术可以重现现实世界的图书馆场景，读者可以通过VR头盔进入虚拟世界，感受到真实的图书馆氛围，与现实图书馆一样可以浏览书籍、与其他读者交流。
这种设计不仅使读者可以在任何时间、任何地点享受到图书馆的服务，还能够拓展图书馆的读者群体，吸引更多人参与到阅读活动中来。
其次，基于虚拟现实技术的图书馆场景设计可以提供更加丰富的阅读资源。
虚拟现实技术可以将数字化的图书、期刊和报纸等内容以三维虚拟的形式呈现给读者，让他们有身临其境的感觉，增强阅读体验的沉浸感。
比如，读者可以通过VR技术在虚拟图书馆中观看图书的封面、目录、书摘等信息，甚至能够了解到书中的插图和注释，这样读者在选书时会更加直观和全面，能够更好地满足个人的阅读需求。
此外，基于虚拟现实技术的图书馆场景设计还可以提供个性化的阅读体验。
虚拟现实技术可以根据读者的偏好和习惯，为其推荐与之相关的图书、文章和其他资源，为读者量身定制阅读内容。
同时，虚拟现实技术还可以根据读者的需求提供智能化的导航和搜索功能，帮助读者更快地找到自己感兴趣的书籍，提高阅读的效率和质量。
基于虚拟现实技术的图书馆场景设计还可以提供更加多样的学习和交流方式。
虚拟现实技术可以模拟现实的学习环境，为读者提供与其他读者和图书馆工作人员交流的平台。
比如，读者可以通过VR技术在虚拟图书馆中参加书友讨论、专题讲座等活动，与其他读者分享阅读心得、交流学术观点，进一步拓宽自己的知识和思维。
虚拟现实技术还可以将图书馆的学习资源与其他学习平台进行整合，实现跨平台的知识共享和互动。
虚拟现实技术（VR）在公共图书馆中的应用研究1.数字文献展示利用虚拟现实技术，图书馆可以将数字文献展示呈现在虚拟空间中，读者可以通过虚拟现实设备浏览这些文献，这种方式不仅可以节省物理空间，还可以使文献的展示更加生动形象。
2.虚拟导览采用虚拟现实技术，图书馆可以制作虚拟导览，读者可以穿戴VR设备在虚拟空间中进行图书馆导览，感受全新的环境，快速寻找到所需信息，方便读者全面了解图书馆信息资源、文献资源、设施设备等情况，提高读者服务体验。
3.虚拟阅读室虚拟阅读室是虚拟现实技术在图书馆中的重要应用场景之一。
为读者提供虚拟现实阅读空间，使读者感受到图书馆的传统氛围，同时享受到数字世界的便利与高效。
通过虚拟现实眼镜，读者可以身临其境的感受到阅读过程中的视觉、听觉、触觉，浸入式阅读体验。
4.虚拟互动利用虚拟现实技术，读者可以在虚拟空间中与其他读者开展交流，进行虚拟社区互动，实现更好的书友互动体验。
虚拟现实技术可以帮助读者打破空间和时间的限制，促进读者之间的交流和合作。
1.提高图书馆服务质量通过虚拟现实技术的应用，可以将图书馆的服务体验提升到一个全新水平，让读者在视觉和听觉上感到更丰富和更具沉浸感，提高阅读的趣味性和吸引力。
2.增强图书馆的品牌形象利用虚拟现实技术为图书馆提供更好的服务，可以增强图书馆的品牌形象，提高图书馆的知名度。
通过VR技术的应用，可以打造出具有个性化和极富吸引力的服务体验，让读者轻松体验到图书馆所提供的最好服务。
3.提高信息服务能力通过VR技术的应用，图书馆可以提高自身的信息服务能力，加强网络技术应用，构建数字化、网络化的阅读环境，为读者提供更加全面和高效的服务。
4.优化资源利用效率通过VR技术的应用，图书馆可以将数字文献和阅读空间虚拟呈现，避免了物理空间的限制，得到更优秀的资源利用效率。
同时也减轻了图书馆的维护和管理成本。
随着虚拟现实技术的不断发展，公共图书馆也在逐渐地发现这一技术的应用潜力。
书管理员如何进行书馆的虚拟现实应用虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）作为一种新兴的技术手段，逐渐在各个领域得到广泛应用，包括图书馆。
作为图书馆的管理者，书管理员可以借助虚拟现实技术为读者提供更加身临其境的阅读与学习体验。
本文将探讨书管理员如何进行书馆的虚拟现实应用。
一、虚拟现实技术在图书馆中的应用概述虚拟现实技术通过模拟环境、交互设备和感知交互技术等手段，使用户能够融入一个被计算机生成的虚拟环境中，并与之进行实时交互。
在图书馆中，虚拟现实技术可以实现仿真的阅读环境、虚拟的书籍展示和互动学习等功能，提升读者的阅读体验和学习效果。
二、虚拟图书馆的构建与管理1.虚拟馆藏书籍的数字化处理为了实现虚拟图书馆，首先需要将馆藏书籍进行数字化处理，包括扫描书本、整理文档和进行元数据标注等工作。
书管理员可以借助自动化的文献数字化技术，将图书馆的实体藏书转变为电子资源，为后续的虚拟化处理打下基础。
2.虚拟馆内环境的构建书管理员可以借助虚拟现实技术，构建虚拟馆内环境，包括建筑结构、书架布局和座位设置等。
读者通过虚拟现实设备，可以感受到身临其境的图书馆氛围，增加阅读的乐趣。
3.虚拟图书馆的导览与导航虚拟图书馆内的书籍展示可以借助虚拟现实技术实现。
书管理员可以设计虚拟书架，通过手势或者控制器操作，读者可以浏览书籍的封面、简介和目录等信息。
为了提供更方便的导览与导航功能，书管理员可以设计虚拟图书馆的地图，帮助读者快速找到自己感兴趣的书籍。
4.虚拟阅读空间的互动体验通过虚拟现实技术，书管理员可以为读者打造更加互动的阅读空间。
例如，读者可以利用手势或者控制器操作，将书籍从虚拟书架中取下，翻阅页面并进行标记、笔记或者高亮等操作。
通过虚拟现实的互动体验，读者可以更加深入地参与到阅读过程中。
三、虚拟现实应用的优势与挑战1.优势（1）拓展阅读空间：虚拟现实技术可以将图书馆的阅读空间扩展到无限的虚拟世界，使读者能够体验到更广阔的阅读环境。
虚拟现实技术在数字图书馆的应用研究一、本文概述随着信息技术的迅猛发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术以其独特的沉浸式体验、交互性强的特点，逐渐深入到各个领域，成为当今科技发展的热点之一。
在图书馆领域，虚拟现实技术的引入不仅为图书馆的发展带来了前所未有的机遇，也为用户带来了更加丰富的阅读体验。
本文将围绕虚拟现实技术在数字图书馆的应用展开深入研究，探讨其在实际应用中的优势、挑战以及未来的发展趋势，以期为数字图书馆的建设与发展提供有益的参考和借鉴。
本文将对虚拟现实技术的基本概念、特点以及发展历程进行简要介绍，为后续的研究提供理论基础。
接着，重点分析虚拟现实技术在数字图书馆中的应用场景，如虚拟书架、虚拟阅览室、沉浸式阅读体验等，并阐述这些应用如何提升图书馆的服务质量和用户体验。
在此基础上，本文还将探讨虚拟现实技术在数字图书馆应用中面临的挑战，如技术成本、用户适应性、信息安全等问题，并提出相应的解决策略。
结合当前科技发展趋势，展望虚拟现实技术在数字图书馆领域的未来发展前景，为相关领域的研究与实践提供参考。
通过本文的研究，旨在为数字图书馆的建设与发展提供有益的指导，推动虚拟现实技术在图书馆领域的广泛应用，为读者带来更加便捷、高效、沉浸式的阅读体验。
二、虚拟现实技术基础虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术是一种通过计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供给用户关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让用户如同身临其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
虚拟现实技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。
这种技术的特点在于其多感知性、浸没感、交互性和自主性。
多感知性指的是虚拟环境应具有一切人所具有的感知功能。
例如，用户在虚拟环境中可以通过头戴式显示器看到三维空间中的景象，通过立体耳机听到三维空间的声音，甚至还可以感受到虚拟环境对物体运动所产生的风阻等。
图书馆的虚拟现实和增强现实技术近年来，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）和增强现实（Augmented Reality，简称AR）技术得到了快速发展，并在各个领域中得到了广泛应用。
图书馆作为知识传播和学习的场所，也开始积极探索和应用这些技术，以提供更丰富、更互动的学习体验。
本文将就图书馆的虚拟现实和增强现实技术进行探讨。
一、虚拟现实技术在图书馆中的应用虚拟现实技术是一种通过计算机生成的仿真环境，用户可以身临其境地体验其中的场景和情境。
在图书馆中，虚拟现实技术可用于三维建模、虚拟导览和虚拟阅览等方面。
首先，虚拟现实技术可通过三维建模为图书馆提供精确的模拟环境。
图书馆可以利用虚拟现实技术将实际的图书馆空间进行数字化重建，并将其展示给用户。
用户可以通过虚拟现实设备进入这个数字化的图书馆空间，感受其中的氛围和布局，提高对图书馆的了解和熟悉度。
其次，虚拟现实技术还可以用于图书馆的虚拟导览。
传统上，图书馆的导览通常是通过标识、指示牌等方式进行。
而借助虚拟现实技术，用户可以通过头戴式设备或平板电脑等查看导览信息，实时获得关于图书馆资源的指引和推荐。
这种虚拟导览的方式不仅提高了导览的便利性，还为用户提供了更加个性化和互动化的体验。
另外，虚拟现实技术还可以在图书馆中提供虚拟阅览的体验。
用户可以利用虚拟现实设备进入一个虚拟的阅览室，通过手势或语音交互的方式阅读电子书籍或在线资料。
虚拟阅览的好处在于可以为用户提供一个私密、集中的学习环境，并且还能通过虚拟现实技术模拟真实的纸质书籍的翻页、笔记等体验，提高用户的沉浸感和阅读体验。
二、增强现实技术在图书馆中的应用增强现实技术是一种通过计算机生成的虚拟信息与真实世界进行融合的技术。
相比于虚拟现实技术，增强现实技术更加注重将虚拟信息与现实环境结合，提供更多的辅助和增强功能。
在图书馆中，增强现实技术可用于图书定位、扩展资料和交互学习等方面。
首先，增强现实技术可以为图书馆的图书定位提供便利。
基于VR技术的高校数字图书馆模型的实现作者：石玉玲
来源：《智富时代》2015年第05期
【摘要】高校数字化图书馆的普及化程度越来越高，其中VR技术在其中起着至关重要的作用。
本研究主要讨论了VR技术的相关概念，以及VR技术对于高校数字图书馆的作用，提出了VR技术对于高校数字图书馆建模的实现的相关举措。
【关键词】VR技术；高校图书馆；建模
一、前言
现代互联网的高速发展，为建设高校数字化图书馆提供了可能。
早在20世纪80年代，美国公司就提出了VR技术，其强大的3D技术和人机交互技术一经发现就得到了热烈的追捧，可以说VR技术打开了21世纪信息技术的新方向，该项技术的推广与应用也逐渐得到了广泛的共识。
随着VR技术在我国的应用越来越广泛，数字化图书馆在其中可谓炙手可热。
二、VR技术
（一）VR技术的基本含义
VR技术是一种由美国科学家提出的计算机虚拟技术，其通过模拟现实环境，使人产生身临其境的感觉，它是网络技术与三维技术的完美结合。
VR系统的构成主要分为6个模块，用户模块、传感器模块、控制模块、建模模块、环境模块和3D模型库，其中用户和传感器通过检测系统和反馈装置进行信息传递；环境模块通过virtual环境和reality环境来调节控制模块。
近年来，该项技术在我国高校数字图书馆的建设中得到了广泛应用。
VR技术成功模拟和缩小了学校图书馆的功能与结构，并成功收纳了校园图书馆的系统框架，使得人机操作更加方便。
（二）VR技术的特点
V技术最主要的特点就是其如临其境的仿真特效，使用户完全沉溺在计算机制造的特定场景之中，这种模型创建功能引领了新时代计算机技术的革新。
VR技术的第二大特点就是人机互交性，其表现形式主要是计算机的真实反馈，用户可以实现触屏翻书，报刊浏览、放大缩小以及是否购买等图书馆的真实体验。
第三大特点为形象化，因为计算机信息资源的整合利用功能非常强大，所以在实现可视化图书的同时，还可以将相关的图片进行展示。
比如用户在搜索民国时期才女的相关文献，根据检索的可视化结果，其提供的图像林徽因、冰心、张爱玲、萧红、陆小曼等人的图片。
可以为读者提供更多的视觉享受。
三、VR技术对数字图书馆的作用
（一）提高了资源共享化的程度
VR技术的两大核心是资源和服务，与传统图书馆相比，数字图书馆在典藏量方面有着很大的优势。
传统图书馆在书籍的更新方面一直都存在滞后性，但是数字图书馆就可以很好的避免这个问题，它具有及时更新的特点。
还可以联网下载最新的图书资源，图像、音频、视频等，把那些看起来毫无关系的资源联系到一起，进行分类整合，将二维平面信息资源与三维信息资源的优势进行整合，使其既保留了原有文献的内容又有不同的视觉享受。
目前许多图书馆都加大了对数字资源的建设，投入巨资购买了各种各样的数字文献数据库，这些文献的传输跨越了空间和时间的概念，避免了运输过程中造成的文献损坏，极大程度的保证了文献的完整性。
（二）增加信息检索的功能
计算机技术引领人类进步最显著的特点就是信息检索功能的实现，而VR技术更是将三维信息检索的可视化程度提高了有一个档次，模拟数字图书馆的内部结构图，可以使读者更加快速便捷的检索图书，快速找到书籍所在的相应位置。
这种信息检索功能的还包括了模糊关键词，中文分词等特殊功能，可以使读者领略到现代高速快捷的检索器带来的方便。
VR技术在3D检索等方面也有着领先的地位，通过不同的感官体验带给读者新奇的感受。
无论是联网检索还是限定区域检索，都需要提前购买资源，数字化图书馆的基本原则是尊重作家的版权和利益。
（三）提供多种阅读软件
随着各种生活服务类APP的产生和发展，软件商提供了各种各样的阅读软件，这些阅读软件的功能逐渐趋于多样化，阅读软件后相关的数字信息资源也得到了进一步的利用。
因为不同的阅读资料在网上需要不同的阅读器来实现阅读，这就对普通读者在阅读学术论文方面造成了极大的困扰，他们需要不同的阅读资源，却不愿意下载各式各样的阅读器。
数字化图书馆就很好的解决了这个问题，它可以将各种资源转化为统一的浏览格式，方便读者阅读。
四、VR技术实现高校图书馆基本模型
（一）加强融合数字化信息资源
VR技术的开发和利用对于高校数字图书馆的数字化信息资源整合有着很强的现实意义，虽然数字化图书馆还不能完全替代传统的纸质版阅读，但是其探索性的尝试还是具有实践性的。
加强信息资源的整合，提高图书信息的利用率是现代化图书馆的发展战略。
通过简单快速的搜索可以实现信息资源的获取，并且要保证这些资源不是过时的。
比如食品添加剂的使用标准，每隔几年就会出台新的使用标准，在检索时，要保证书籍的及时性。
（二）实现高校之间的信息资源共享
众所周知，衡量一个高校质量的重要一点就是图书馆的藏书，实现高校之间的信息资源共享是进一步优化教育教学改革的体现。
大学已经并不是金字塔的塔顶，它已经成为大众化的教育，大学生自学能力的体现正是借助VR技术打造的数字化图书馆，有更多的资源、更多的贮存空间、更低的成本来实现信息资源的共享。
利用VR技术，并结合云计算技术，整合优化资源，实现最大规模的资源与服务的整合，任何图书馆的信息资源都可以通过计算机网络向用户提供远程服务，实现了真正意义上的信息资源共建共享。
（三）实现技术革新
VR是涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等多种领域一项集成技术，在个性化处理方面，VR技术还是具有很强的优势的。
图书馆利用这个虚拟的信息系统平台，根据用户的信息需求、知识结构、行为方式和心理倾向等，建立用户模型，有针对性地为特定用户创造符合个性需求的服务环境，为其提供定向化的预定信息与服务，这是一般搜索引擎无法做到的。
另外，在技术的开发与革新方面还有很大空间。
我国数字化图书馆的数字化程度还不是很高，大部分还是传统的阅读资料，所以在改变产品性能的同时还要注意降低成本，这样才有利于数字图书馆的普及和使用。
在虚拟图书管理员的塑造方面，还缺少相应的技术支持。
（四）模型的实现
基于VR技术的高校数字图书馆模型的实现，是现代数字化图书馆所要追求的最终目标。
数字化图书馆通过三维技术的优势，可以使读者轻松掌握环境信息，“虚拟图书馆”场景，虚拟现实技术的应用是校园图书馆模型在平面上得以体现。
访问虚拟图书馆就如同走在真正的图书馆一样，从视觉、听觉、触觉等多种感官上的模拟，三维模型在其中起到了重要的作用。
当然，技术的进步离不开人们思想的转变，我们要对读者进行相关培训，对图书馆人员进行相关培训，让图书馆工作人员了解相关的业务知识，更好的为读者服务。
利用虚拟现实软件例如北京中视典公司研制的VRP交互平台，我们已经开发出大学图书城模拟仿真系统，利用这一系统可以在真实模拟的场景中自由漫游行走，实现图书馆藏书的模拟体现。
五、结束语
随着时间的推移和VR技术的不断进步，数字化图书馆的应用将会更加的广泛和具体，功能也会更加齐全，系统也会更加完善。
技术的革新需要人才的不断创新，当然在实践过程中出现的问题也应该好好注意，经过实践检验之后数字化图书馆的改进方向就会更加明确。
当然，限于笔者的研究水平，目前探讨的还只有这些，其中也难免有谬误和不足之处，在此抛砖引玉，希望能得到更多专家的指点与帮助。
【参考文献】
[1]李巧界.浅论图书馆信息检索可视化技术[J].兰台世界，2013，（2）：81-82.
[2]乔京洲.基于云计算的泛在图书馆建设的架构与实现[J].新世纪图书馆，2010，（6）：82-85.。
