暑期重点学校提升密卷北师大版小学四年级上册数学九月月考试卷第一二单元

北师大版四年级上册数学一二单元试卷（认识更大的数、线与角）班别：姓名：成绩：一、直接写出得数。

（每小题1分，共8分。

）24×11= 161÷7= 35-15×2= 125×8×6=100-17= 96-69= 280-73-27= 25×7×4=二、填空。

（每空1分，共30分。

）1、十万里有（）个一万，一千万里有（）个十万，三亿里有（）个一千万。

2、一个数8930457是（）位数，最高位是（）位，9在（）位上，表示有（）个（），百万位上的数是（）。

3、按要求填一填。

450230读作：（）3506090000读作：（）六亿五千三百万零八百写作：（）三百六十八万四千写作：（）4、比一比，填一填。

30085600 〇 300805600 4580090 〇 54800905、把6522389四舍五入到万位是（），精确到千位是（）。

6、以“亿”或“万”为单位改写下面各数。

12050800080≈（）亿 394080≈（）万26000000000 =（）亿 3060000 =（）万7、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

8、4时正时，时针和分针成（）角。

4时30分，时针与分针成（）角。

（）时正时，时针和分针成直角，（）时正时，时针和分针成平角。

9、点P到直线L的线段中，（）最短。

10、两条平行线之间的距离处处都（）。

三、判断。

（每小题2分，共10分。

）1、数学书上的直角比讲台桌上的直角要小。

（）2、一个八位数，它的最高位是千万位。

（）3、角的边越长，角就越大。

（）4、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万。

（）5、一条直线长860千米。

（）四、选择题。

（每小题2分，共10分。

）1、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两条直线（）。

A．平行 B.互相垂直 C.不确定2，直线和射线中，（）长。

A．直线 B.射线 C.不确定3、506780≈（）A．50万 B.51万 C.514、6□2567≈61万，□里填（）。

北师大版四年级上学期数学月考试卷（9月）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、认真填空。

（共30分） (共10题；共30分)1. （3分）一个十位数,它的最高位是________位;一个数的最高位是百万位,它是________位数。

2. （3分）在个位到千亿位的数位顺序表中，从右往左数第五位是________位，第十位是________位．3. （4分） 56008900读作：________4. （2分） 2030400 读作：________80060002 读作：________5. （2分）在横线上填上>、=或<．3620000________362万 1亿________ 100000006. （6分）在横线上填上“>”、“<”或“=”．600302904________5765432716000________72万7. （3分） (2019四下·明光期末) 在近似数是50万的数中，最大的是________，最小的是________．8. （3分） (2019四下·射阳月考) 与最大的十位数相邻的两个数分别是________和________．9. （3分）推算．（1）60×13=________（2）60×130=________（3）600×130=________10. （1分）请你写出下面计数器上的数.________、________二、公正判断。

（5分） (共5题；共5分)11. （1分） (2018四上·重庆期中) 个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位，每两个相邻的计数单位之间的进率都是10．（）12. （1分）算盘上从左往右数，依次是个位、十位、百位......13. （1分）(2014·遵义) 最小的自然数是0。

第一次月考（1-2单元）（月考）- 2024-2025学年四年级上册数学北师大版考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四总分评分一、填空题(共6题；共24分)1．（10分）由6个十亿、5个千万、4个千和3个一组成的数是 ，读作 ，也可以看作是由 个亿、 个万和 个一组成的。

2．（2分）用放大镜看一个角，角的大小 。

（填“发生变化”或“不变”）3．（2分）三条直线相交，最多有 个交点。

4．（4分）40500000= 万8486000000≈ 亿5．（4分）9 520≈10万，方框内最大填 ，最小能填 。

6．（2分）某一时刻，钟面上时针与分针正好成60°角。

6分钟后，时针和分针成 度角。

二、单选题(共5题；共15分)7．（3分）在计数器上能正确表示60135的是（ ）。

A．B．C．D．8．（3分）下图中，含有两组两条直线互相垂直的一项是（ ）。

A．B．C．D．9．（3分）小明在纸上画2个点，发现只可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过5个点中的每两个点最多可以画（ ）条直线。

A．6B．5C．10D．无法确定10．（3分）下面物体中（ ）可以看作射线。

A．米尺B．手电筒的光线C．木棍D．钢笔11．（3分）下面时刻中，时针和分针组成的角是钝角的是（ ）。

A．3：00B．4：30C．8：40D．1：30三、判断题(共5题；共15分)12．（3分）红领巾有三个角，其中有一个角是钝角。

（ ）13．（3分）每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

（ ）14．（3分）在86后面添四个零就成了八万六千。

（ ）15．（3分）一个数四舍五入到万位约是40万，这个数最大可能是399000。

（）16．（3分）如图，把一张长方形纸折叠，如果∠1＝75°，那么∠2＝30°。

（ ）四、解决问题(共6题；共46分)17．（7分）下面三种车哪种最贵？它们的价格大约是多少万元？18．（7分）兰兰用学具小棒摆成一个50°的角，佳佳用同样的小棒摆成一个角，比兰兰的3倍还多30°，佳佳摆的角是多少度？是什么角？19．（8分）同一平面内，不重合的两条直线的位置关系有几种？写一写，画一画，用你喜欢的方式表达出来。

北师大版四年级上册数学一二单元试卷（认识更大的数、线与角）班别：姓名：成绩：一、直接写出得数。

（每小题1分，共8分。

）24×11= 161÷7= 35-15×2= 125×8×6=100-17= 96-69= 280-73-27= 25×7×4=二、填空。

（每空1分，共30分。

）1、十万里有（）个一万，一千万里有（）个十万，三亿里有（）个一千万。

2、一个数8930457是（）位数，最高位是（）位，9在（）位上，表示有（）个（），百万位上的数是（）。

3、按要求填一填。

450230读作：（）3506090000读作：（）六亿五千三百万零八百写作：（）三百六十八万四千写作：（）4、比一比，填一填。

30085600 〇 300805600 4580090 〇 54800905、把6522389四舍五入到万位是（），精确到千位是（）。

6、以“亿”或“万”为单位改写下面各数。

12050800080≈（）亿 394080≈（）万26000000000 =（）亿 3060000 =（）万7、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

8、4时正时，时针和分针成（）角。

4时30分，时针与分针成（）角。

（）时正时，时针和分针成直角，（）时正时，时针和分针成平角。

9、点P到直线L的线段中，（）最短。

10、两条平行线之间的距离处处都（）。

三、判断。

（每小题2分，共10分。

）1、数学书上的直角比讲台桌上的直角要小。

（）2、一个八位数，它的最高位是千万位。

（）3、角的边越长，角就越大。

（）4、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万。

（）5、一条直线长860千米。

（）四、选择题。

（每小题2分，共10分。

）1、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两条直线（）。

A．平行 B.互相垂直 C.不确定2，直线和射线中，（）长。

A．直线 B.射线 C.不确定3、506780≈（）A．50万 B.51万 C.514、6□2567≈61万，□里填（）。

北师大版小学四年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．最大的四位数与最小的五位数相差（）A．1 B．10 C．1002．同一平面内不相交的两条直线（）A．一定互相垂直B．只相交不互相垂直C．一定互相平行D．不能判断它们的位置关系3．在同一平面内，若两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．不能确定4．如图中，∠1等于多少度？A．15°B．45°C．60°5．下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）A．10度B．15度C．20度D．25度6．从一百起，一百一百地数，数到”一百万”要数（）次．A．100 B．1000 C．10000 D．100万7．下面的数中，只读一个0的数是（）A．6002600 B．62000600 C．62006000 D．600026008．一个正方形剪去一个角，还剩下（）个角．A．3 B．4 C．5 D．都有可能9．左图中有（）条线段．A．2 B．3 C．410．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4 B．5～9 C．0～4二．填空题（共8小题）11．3时整，时针与分针夹角是度，7时整，时针与分针较小的夹角是．12．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线．13．与11万相邻的两个数分别是和．14．香港特别行政区的总面积是1104000000平方米．横线上的的数改写成用“万”作单位的数是，省略亿位后面的尾数约是．15．要使5□9800000≈6亿，那么□里最小可以填；39□876≈39万，□里最大可以填．16．画角时，先画一条线，将角的与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．17．由条线段组成，中有条线段．18．时整，时针和分针成平角，时整，时针和分针成直角．三．判断题（共5小题）19．中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是准确数．（判断对错）20．量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．（判断对错）21．六千四百万零五十九写作：640059．（判断对错）22．图中有3条线段．（判断对错）23．一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是999999．（判断对错）．四．操作题（共5小题）24．在点子图上画出锐角、直角、钝角、平角，并标出来．25．在如图中找出一组平行线，用实线画出来．26．画一条比9厘米短4厘米的线段．27．在如图的算盘上画珠子，表示出“2019”．（只要画出拨的珠子）28．用量角器画角．15°，75°，105°，170°．五．应用题（共3小题）29．一（1）班有43人去春游，坐哪辆汽车比较合适？30座40座50座60座30．淘淘家最近买了一台新电脑．它的价格是一个四位数（单位：元），这个四位数在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，十位与个位数字相同，它们两个的和是10，这台电脑的价格是多少元？31．（1）淘淘的妈妈买了两件商品，送了一瓶可乐，她买的可能是什么物品？（2）依依的妈妈买了①号商品，苹苹的妈妈买了④号商品，苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花多少钱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法解答即可．【解答】解：最大的四位数是9999，最小的五位数是1000010000﹣9999＝1答：最大的四位数与最小的五位数相差1．故选：A．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．2．【分析】在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线．据此解答．【解答】解：同一平面内不相交的两条直线互相平行．选项A、B、D都是不对的，只有C是正确的．故选：C．【点评】此题考查了平行线的定义．3．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：B．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．4．【分析】由题意得：∠1是两个三角板上60度角和45度角的差．据此解答即可．【解答】解：∠1＝60°﹣45°＝15°．故选：A．【点评】解决本题的关键是熟记三角板上的角的度数．5．【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，据此解答．【解答】解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°；所以给出的角度中只能拼出15度的角．故选：B．【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数．6．【分析】一百一百的数，即每次多数出一百，即100、200、300、…，10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万，10000个一百是一百万，解答即可．【解答】解：从一百起，一百一百地数，100、200、300、…10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万10000个一百是一百万，数到”一百万”要数10000次．故选：C．【点评】本题主要考查了数数，注意是一百一百的数，即每次多数出一百，都属于基础知识，要掌握．7．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数得解．【解答】解：6002600读作：六百万二千六百62000600读作：六千二百万零六百62006000读作：六千二百万六千60002600读作：六千万二千六百所以只读一个零的是62000600．故选：B．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．8．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．由此可知，一个正方形剪去一个角，有3种不同的剪法，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．据此解答．【解答】解：一个正方形剪去一个角，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．如图：故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的意义及应用．9．【分析】根据线段的含义；线段有2个端点，有限长，进行数出即可．【解答】解：如图：有线段共3条；故选：B．【点评】此类型的题，在数时，应做到有顺序，做到不遗漏、不重复．10．【分析】80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填小于5的数．【解答】解：80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4．故选：C．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后，同时在后面写上“万”字．二．填空题（共8小题）11．【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°＝150°．故答案为：90；150度．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形．12．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：相互平行．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．13．【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可．【解答】解：11万＝110000110000﹣1＝109999110000+1＝110001故答案为：109999，110001．【点评】此题考查了自然数的认识，知道相邻的两个自然数相差1．14．【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数，也就是把个级里的4个0去掉同时在后面写上万字，省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，根据千万位上数字大小确定用“四舍”还是用“五入”，因为1104000000千万位上是0小于5，所以用“四舍”法，据此解答即可．【解答】解：1104000000＝110400万；1104000000≈11亿；故答案为：110400万；11亿．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，以及利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．15．【分析】5□9800000≈6亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是6亿．用的是“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5；39□876≈39万，根据“四舍”法可知9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；据此解答即可．【解答】解：5□9800000≈6亿，是用“五入”法来求，所以□里能填5、6、7、8、9，最大为9，最小为5；39□876≈39万，是用“四舍”法来求，是用9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；故答案为：5；4．【点评】本题主要考查了学生对求近似数用“四舍五入”知识的掌握情况．16．【分析】用量角器画已知角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．【解答】解：画角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．故答案为：射线，顶点，0刻度线．【点评】此题是考查用量角器画角的方法，属于要记忆的东西，要记住．17．【分析】根据线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；依次数出各条线段即可．【解答】解：由3条线段组成，中有3条线段．【点评】此题考查了线的计数，明确线段的含义，是解答此题的关键．18．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角，3或9时整，时针和分针成直角；故答案为：6，3或9．【点评】解答此题应结合生活实际及直角和平角的含义进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】求一个整数的近似数，就是把整数看作和它相接近的整百数、整千数，近似数是不准确的数，一般都有“大约”二字；由此解答即可．【解答】解：中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是近似数，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】明确近似数和准确数的区别，是解答此题的关键．20．【分析】量角器又称“半圆仪”，就是经过圆心，把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查量角器的认识．把半圆平均分成180份（180个小扇形），每份所对了的角为1度．21．【分析】整数的写法是：从高位写起，一级一级的往下写，哪个数位上是几就写几，如果哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0来表示【解答】解：六千四百万零五十九写作：64000059，写法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的写法，注意改写和求近似数时要带计数单位．22．【分析】根据线段的定义，从点A开始分别写出线段即可．【解答】解：线段有AB、AC、BC，共有3条，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了线段的定义是解题的关键，找线段时要注意按照一定的顺序才可做到不重不漏．23．【分析】一个自然数按四舍五入法得到的近似数是100万，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9，据此判断．【解答】解：一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是1004999；故答案为：×．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数“四舍”得到，最小是千位上的数“五入”进一得到．四．操作题（共5小题）24．【分析】小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，等于180°的角叫做平角；等于360°的角叫做周角；据此即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生锐角、直角、钝角、平角的定义及角的画法．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】画一条比9厘米短4厘米的线段，也就是画一条长9﹣4＝5厘米的线段．【解答】解：9﹣4＝5（厘米）如图：【点评】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可．27．【分析】算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示一，千位上拨2个下珠，十位上拨1个下珠，个位上拨1个上珠和4个下珠，这个数是2019．【解答】解：【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够在算盘上表示数．28．【分析】根据用量角器画角方法：（1）画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器15°、75°、105°、170°的地方点上一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数．据此画图即可．【解答】解：【点评】用量角器画角的关键是量角器的正确、熟练使用．五．应用题（共3小题）29．【分析】43人坐车，坐30座和40座的放不开，所以不合适；坐60座的，剩下的座位数大，在经济方面不节省，所以坐50座的最合适．【解答】解：30座40座50座60座××√×【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够根据实际问题选择合适的数．30．【分析】这个数的大小在6000与7000之间，判断千位上的数字是6，百位上的数字是9，十位和个位上的数字相同，和是10，判断出十位和个位上的数字是5，这个数是6955．【解答】解：一台新电脑的价格是一个四位数，它的大小在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，就是9，十位上与个位上的数字相同，且它们的和是10，这个四位数是6955．答：这台电脑的价格是6955元．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是正确判断各数位上的数字是几．31．【分析】（1）①号商品3600元、3600÷800≈4（瓶），买1件可送4瓶可乐，④号商品808元，单买一件可送可乐1瓶．②号、③号商品价格之和大于800元，淘淘妈妈买两件商品，正好送一瓶可乐．（2）用①号商品的价格减④号商品的价格，就是苹苹的妈妈比依依的妈妈少花的钱数．①号商品3600元，④号商品808元，3600元减808元，把808元看作800元进行估算．北师大版小学数学四年级上学期【解答】解：（1）195+716＝911（元）911元＞800元，可以送一瓶可乐答：她买的可能是②号商品和③号商品．（2）3600﹣808≈3600﹣800＝2800（元）答：苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花2800元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．11。

北师大版四年级数学上册第一次月考测试卷(1-2单元)（含答案）第一次月考测试卷(1-2单元)四年级数学上北师版时间:60分钟分数: 100分题号一二三四五六总分得分一、填空。

(每空1分,共22分)1.从一点可以画( )条射线，两点之间所有连线中( )最短。

2.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看成是( )。

3.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线，平行线间的距离处( )。

4.10个( )是一千万;( )个一千万是一亿。

5.一个数由5个十亿、8个千万、9个十组成，这个数是( )，读作( )。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

9999 9 1230000 128888788 128887888 120000 12万39亿3865402100平角直角钝角直角锐角7.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。

8.度量角的大小通常用( )。

9.一个八位数，千万位上是1，百万位上是9，十万位上是4，其余各位上都是0，这个数是( )。

10.我国是世界上水土流失最严重的国家之一，每年流失的土壤总量达4998000000吨,横线上的数左边的“9”表示( ),右边的“9”表示( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

二、判断。

(对的打“ ”,错的打“×”)(每题2分,共16分)1.最小的自然数是1，没有最大的自然数。

( )2.493600省略万位后面的尾数约是49。

( )3.写数时每级的中间或末尾不管有几个0，都只写1个。

( )4.写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。

( )5.两条直线平行，则它们的长度也相等。

( )6.用一个放大10 倍的放大镜看一个10°的角，这个角大小不变。

( )7.组成角的射线越长，角就越大。

( )8.大于90°的角就是钝角。

( )三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共14分)1.读数时，每级中间有一个或几个0，都( )。

A.读B.不读C.只读一个零2.由8个百万、3个万、9个一组成的数是一个( )位数。

北师大版小学四年级上册月考数学试卷（一）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．3002前面第3个数是（）A．3000 B．2999 C．20992．如图，以下表达正确的是（）A．a⊥c B．a∥b C．a∥c3．把一张正方形的纸对折两次，形成的折痕（）A．一定平行B．一定垂直C．可能平行也可能垂直4．9时整，钟面上时针和分针所组成的角是（）角．A．锐B．直C．钝5．用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来．A．15°B．25°C．75°D．135°6．在1﹣100中，个位上是9的两位数有几个？（）A．1个B．9个C．10个7．下面各数，一个0都不读的是（）A．8900 B．8090 C．80098．用一个放大100倍的放大镜看一个60°的角，看到的角的度数是（）A．600°B．60°C．6000°9．把一条长5厘米的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条（）A．直线B．线段C．射线10．要使8□418≈8万，□里不能填（）A．5 B．3 C．2 D．1二．填空题（共8小题）11．用一副三角板拼成图，∠1＝度．12．两条平行线间可以画条垂直的线段，这些线段的长度都．13．一亿里有个一百万，10个十万是．14．要使9□988≈9万，□里最大能填；要使13□5000000≈14亿，□里最小能填．15．把下面各数四舍五入到万位或亿位．598012≈万950380128≈亿16．画一条射线，使量角器的和它的段点重合，并使刻度线和射线重合．17．是；是；是；是．A、B、C、D、18．把一个钝角平均分成2个角，则这两个角一定是锐角．．三．判断题（共5小题）19．八千零二十写作8000020．（判断对错）20．分针走半小时旋转180°．（判断对错）21．一个数的个级是908，万级是216，这个数是908216．（判断对错）22．线段是直线的一部分，可以度量线段的长度．（判断对错）23．省略万后面的尾数求近似数，关键看千位．．（判断对错）四．操作题（共5小题）24．请在如图的格子图中分别画出锐角、直角、钝角和平角．25．在点子图上任意画出一组平行线．26．画一条比5厘米短1厘米5毫米的线段．27．在数线上标出2823的大概位置．28．用量角器或三角尺画出下面的角．25°，75°，150°五．应用题（共3小题）29．猜猜小鹿家的门牌号．30．《故事会》和《寓言大全》各有多少页？（填序号）①208页220页190页100页525页31．（1）按顺序写出上面各数的近似数：、、、．（2）王阿姨带5500元买一台冰箱和一台吸油烟机，够吗？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】一个数前面的第几个数是多少，就是用这个数减几即可．【解答】解：3002﹣3＝29993002前面第3个数是2999．故选：B．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确的数数．2．【分析】根据垂直和平行的定义即可求解．【解答】解：观察图形可知，a⊥c，图中没有平行线．故选：A．【点评】垂线的定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直．其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足；平行线的概念：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线．3．【分析】把一张正方形纸对折两次，有两种折法，一种是纵对折再对折，此时形成的两条折痕互相平行；一种是横对折再纵对折，此时形成的两条折痕互相垂直．【解答】解：如图，把一张正方形的纸对折两次，形成的折痕平行或垂直．故选：C．【点评】本题是考查简图形的折叠问题，此题不难理解，只要动手操作一下即可解决问题．4．【分析】钟面上12个数字把整个钟面平均分成12个大格，每个大格所对的夹角的度数都是30°，9时整，时针指向9，分针指向12，所以时针与分针之间有3个大格，据此求出这个夹角的度数即可解答．【解答】解：根据题干分析可得：30°×3＝90°，所以9时整，钟面上时针和分针所组成的角是90°的角，是直角．故选：B．【点评】此题考查钟面知识，要抓住每个大格所对的夹角的度数是30°进行计算即可解答．5．【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．【解答】解：A选项：15°的角，45°﹣30°＝15°；B选项：25°的角，无法用三角板中角的度数拼出；C选项：75°的角，45°+30°＝75°；D选项：135°的角，45°+90°＝135°．故选：B．【点评】用三角板直接画特殊角的步骤：先画一条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后沿另一边画一条射线，标出角的度数．6．【分析】找到在1﹣100中，个位上是9的两位数即可求解．【解答】解：在1﹣100中，个位上是9的两位数有19，29，39，49，59，69，79，89，99，一共9个．故选：B．【点评】考查了整数的认识，关键是得到在1﹣100中，个位上是9的两位数．7．【分析】根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：8900读作：八千九百；8090读作：八千零九十；8009读作：八千零九．故选：A．【点评】此题是考查万以内整数的读法，是读更多位数的基础，要掌握．8．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．因为角的两条边是两条射线，射线可以向一方无限延长，用放大镜看一个角，只是把角的边放大了（延长了），但是两条边叉开的距离不变．所以无论用放大多少倍的放大镜看一个角，这个角的度数不变．据此解答．【解答】解：用一个放大100倍的放大镜看一个60°的角，看到的角的度数是60度．故选：B．【点评】此题解答关键是明确：角的两条边是两条射线，射线可以向一方无限延长，用放大镜看一个角，只是把角的边放大了（延长了），但是两条边叉开的距离不变．9．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长；直线和射线无长度；直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点，据此解答即可．【解答】把5厘米长的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条长15厘米线段；故选：B．【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．10．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．【解答】解：根据分析：要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．故选：A．【点评】此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．二．填空题（共8小题）11．【分析】如图是由∠2＝45°，∠3＝30°，而∠1+∠2+∠3＝180°，由此求出∠1，据此解答．【解答】解：180°﹣45°﹣30°＝105°；故答案为：105．【点评】本题主要利用三角板的知识以及平角是180度解决问题．12．【分析】根据平行的含义可知：同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；根据平行和垂直的性质和特征可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等；这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离；进而解答即可．【解答】解：两条平行线间可以画无数垂直的线段，这些线段的长度都相等；故答案为：无数，相等．【点评】题的关键是让学生理解平行的含义及什么是平行线之间的距离．13．【分析】根据十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10．十万和百万是相邻的两个计数单位，所以10个十万是一百万；而亿和百万中间是千万，所以一亿里有100个一百万，据此解答即可．【解答】解：亿里有100个一百万，10个十万是一百万；故答案为：100，100万．【点评】此题主要考查十进制计数法的运用．14．【分析】（1）要使9□988≈9万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大能填4；（2）要使13□5000000≈14亿，显然是用“五入”法求出的近似数，等于□里最小能填5．据此解答即可．【解答】解：（1）要使9□988≈9万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大能填4；（2）要使13□5000000≈14亿，显然是用“五入”法求出的近似数，等于□里最小能填5．故答案为：4；5．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数的方法及应用．15．【分析】把598012四舍五入到万位，因为千位上的数字8大于5，所以用五入法；把950380128四舍五入到亿位，因为千万位上的数字是5，所以用五入法．据此解答即可．【解答】解：598012≈60万950380128≈10亿故答案为：60；10．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数的方法及应用．16．【分析】根据用量角量测量角的大上的方法可知，量角时，量角器的中心与角的顶点重合，零刻度与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，解答即可．【解答】解：由分析可知：画一条射线，使量角器的中心点和它的段点重合，并使零刻度线和射线重合．故答案为：中心点、零．【点评】本题考查了用量角器测量角的大小的方法．17．【分析】根据直线、射线、线段和角的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线没有端点，无限长；由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；进而解答即可【解答】解：是直线；是射线；是角B；是线段．A、B、C、D、故答案为：C；D；B；A．【点评】本题考查了基础的知识，要注意正确的区分直线、射线、角和线段．18．【分析】假设这个角是平角，则平均分成2个角，都是90度，即直角；因为钝角是大于90度的角而小于180度的角，所以平均分成2个角，这两个角一定小于90度，即都是锐角；据此判断．【解答】解：锐角是大于0度小于90度的角，钝角是大于90度的角而小于180度的角，所以把一个钝角平均分成2个角，则这两个角一定是锐角，故答案为：正确．【点评】弄清楚锐角和钝角的意义是解答本题的关键．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．【解答】解：八千零二十写作8020．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题是考查整数的写法．解题的关键是掌握整数的写法，分级写即可快速、正确地写出各数．20．【分析】由对钟表的认识可知，分针走1圈是1小时，即分针1小时走360°，半小时走半圈，旋转了180°．【解答】解：分针走半小时旋转180°原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要是考查钟表的认识及角的认识．21．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数的个级是908，万级是216，这个数写作：2169080，原题干错误．故答案为：×．【点评】本题是考查整数的写法，借助数位表写数能较好的避免读写错数的情况，是常用的方法．22．【分析】依据线段的定义，即直线上两点间的部分，叫做线段，即可进行判断．【解答】解：线段是直线的一部分，可以度量线段的长度，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】灵活运用线段的定义是解答本题的关键．23．【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；据此解答．【解答】解：省略万后面的尾数求近似数，关键看千位；故答案为：√．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略某位后面的尾数求近似数的方法．四．操作题（共5小题）24．【分析】根据锐角、钝角、直角、平角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；据此画图即可．【解答】解：如图：【点评】此题考查了角的大小比较，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】由题意可知：因为5厘米﹣1厘米5毫米＝3厘米5毫米，此题实际上是要求画3厘米5毫米的线段，先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出3厘米5毫米的刻度，再点上另一个端点，然后过这两点画线段即可．【解答】解：5厘米﹣1厘米5毫米＝3厘米5毫米，画图如下：【点评】本题考查了学生画线段的能力．27．【分析】把1000平均分成10段，每段表示100，由此可以找出2800和2900所在的位置；2800和2900中间的位置是2850，我们知道2823＜2850，所以2823更接近2800．由此标出2823即可．【解答】解：【点评】此题考查了整数的认识，属于基础题，比较简单，注意基础知识的灵活运用．28．【分析】25°的角可以用量角器画（用量角器画已知角的方法是：先画射线，把量角器的中心与射线的顶点重合，0刻度线与射线重合，过量角器上表示与已知角度数相等的刻度画与原来射线是公共顶点的射线，两射线所成的角就是与已知角相等的角）；75°＝45°+30°，75°角可用三角板中45°角和30°角画；150°＝90°+60°，150°角可以用三角板中的直角和60°角画．【解答】解：．【点评】一般角可以用量角器画，一些特殊角（15°倍数的角）可用三角板中角的和或差画．五．应用题（共3小题）29．【分析】写出70～80之间的数：71，72，73，74，75，76，77，78，79．个位和十位相差3的只有74．【解答】解：小鹿家的门牌号是74号．故答案为：74．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确的数数，并能选取正确的数．30．【分析】观察图可知：《少儿百科》有208页，《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，也就是《故事会》的页数比208页少，但是相差不大，选项中190页符合；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，也就是《寓言大全》的页数比208页多，而且相差的很多，选项中525页符合．【解答】解：《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，是190页；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，是525页；即：①②③208页220页190页100页525页【点评】解决本题关键是理解“少一些”、“多得多”表示的含义．31．【分析】（1）把数字看作相近的整百整千数，即4987≈5000，688≈700，3088≈3100，2090≈2100，据此写出即可；（2）一台冰箱和一台吸油烟机总价是4987+688＝5675元，5675＞5500，所以不够．【解答】解：（1）按顺序写出上面各数的近似数：5000、700、3100、2100．（2）4987+688＝5675（元）5675＞5500，所以不够答：带5500元买一台冰箱和一台吸油烟机，不够．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．。

北师大版小学四年级上册月考数学试卷（三）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．最大的三位数与最小的四位数相差（）A．10 B．1 C．992．如图所示，机灵狗家到（）的路最短．A．学校B．公园C．书店3．同一平面内，直线a与直线b平行，直线b与直线c垂直，则直线a与直线c（）A．平行B．垂直C．重合D．不确定4．9时整，钟面上时针和分针所组成的角是（）角．A．锐B．直C．钝5．用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来．A．15°B．25°C．75°D．135°6．800000的最高位的计数单位是（）A．万B．十万位C．十万D．万位7．上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作（）A．1600100 B．160100 C．1060100 D．1061008．将周角、直角、锐角、平角、钝角按度数的大小，从大到小排列正确的是（）A．周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角B．平角＞周角＞直角＞锐角＞钝角C．周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角9．把一条长5厘米的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条（）A．直线B．线段C．射线10．要使8□418≈8万，□里不能填（）A．5 B．3 C．2 D．1二．填空题（共8小题）11．如图∠1＝°，∠2＝°，∠3＝°．12．从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫作．13．6个一万加上个一万是十万．14．把258000改写成用“万”作单位的数是万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是亿（保留一位小数）．15．一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是，最大是．16．画一条射线，使量角器的和它的段点重合，并使刻度线和射线重合．17．如图的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）是直线；是射线；是线段．18．10点整，时针和分针成角，是度．三．判断题（共5小题）19．读数和写数都从高位起．．（判断对错）20．如图中，a∥b，则∠1＝∠2．（判断对错）21．一个数的个级是908，万级是216，这个数是908216．（判断对错）22．线段是直线的一部分，可以度量线段的长度．（判断对错）23．≈82万，括号里填出最大的自然数是824999，最小的自然数是815000．．（判断对错）四．操作题（共5小题）24．画一画（每个小正方形的边长表示1厘米）．在下面的方格纸上画出一个比左图小的角．25．在点子图上任意画出一组平行线．26．画一条比8厘米3毫米短8毫米的线段．27．在数线上标出2823的大概位置．28．用量角器或三角尺画出下面的角．25°，75°，150°五．应用题（共3小题）29．猜猜小鹿家的门牌号．30．《故事会》和《寓言大全》各有多少页？（填序号）①208页220页190页100页525页31．（1）淘淘的妈妈买了两件商品，送了一瓶可乐，她买的可能是什么物品？（2）依依的妈妈买了①号商品，苹苹的妈妈买了④号商品，苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花多少钱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据题意，最大的三位数是999，最小的四位数是1000，然后两个数相减即可．【解答】解：根据题意可得：最大的三位数是999，最小的四位数是1000；1000﹣999＝1；所以，最大的三位数与最小的四位数相差1．故选：B．【点评】本题的关键是求出最大的三位数与最小的四位数，然后再进一步解答即可．2．【分析】根据垂线段的性质：从直线外一点与直线上各点连接而得到的所有线段中，垂线段最短；据此选择即可．【解答】解：根据垂线段的性质可知：机灵狗家到书店的路最短；故选：C．【点评】此题主要考查了垂线段性质，题目比较简单，熟练掌握定理内容即可．3．【分析】根据平行线的性质：在同一平面内，平行于同一直线的两条直线互相平行；及推论：同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行可得．【解答】解：由分析可知：同一平面内，直线a与直线b平行，直线b与直线c垂直，则直线a与直线c垂直；故选：B．【点评】此题考查了平行线的性质及推论，应灵活运用．4．【分析】钟面上12个数字把整个钟面平均分成12个大格，每个大格所对的夹角的度数都是30°，9时整，时针指向9，分针指向12，所以时针与分针之间有3个大格，据此求出这个夹角的度数即可解答．【解答】解：根据题干分析可得：30°×3＝90°，所以9时整，钟面上时针和分针所组成的角是90°的角，是直角．故选：B．【点评】此题考查钟面知识，要抓住每个大格所对的夹角的度数是30°进行计算即可解答．5．【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．【解答】解：A选项：15°的角，45°﹣30°＝15°；B选项：25°的角，无法用三角板中角的度数拼出；C选项：75°的角，45°+30°＝75°；D选项：135°的角，45°+90°＝135°．故选：B．【点评】用三角板直接画特殊角的步骤：先画一条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后沿另一边画一条射线，标出角的度数．6．【分析】不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位；“计数单位”是指计算物体个数的单位．计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．【解答】解：800000的最高位的计数单位是十万；故选：C．【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位．7．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：十六万零一百写作：160001．故选：B．【点评】题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．8．【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．【解答】解：由分析知：周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角故选：C．【点评】此题考查了角的大小比较，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．9．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长；直线和射线无长度；直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点，据此解答即可．【解答】把5厘米长的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条长15厘米线段；故选：B．【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．10．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．【解答】解：根据分析：要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．故选：A．【点评】此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．二．填空题（共8小题）11．【分析】由题意得：∠1和55度角组成直角，所以90度减去55度就是∠1的度数；∠3和55度角组成平角，所以180度减去55度就是∠3的度数；∠2和∠3组成平角，所以180度减去∠3的度数就是∠2的度数．据此解答即可．【解答】解：∠1＝90°﹣55°＝35°；∠3＝180°﹣55°＝125°；∠2＝180°﹣125°＝55°．故答案为：35；55；125．【点评】解决本题的关键是找出角之间的关系，利用特殊角解答．12．【分析】从直线外一点到这条直线所画垂直线段是指这条直线的垂线，垂直线段的长度是指距离．【解答】解：因为从直线外一点到这条直线所画垂直线段是指这条直线的垂线，垂直线段的长度是指距离．故答案为：点到这条直线的距离．【点评】此题考查了垂线以及长度的概念．13．【分析】十万是10个一万，所以，6个一万加上4个一万是十万．【解答】解：6个一万加上4个一万是十万．故答案为：4．【点评】本题主要考查整数的认识注意基础知识的积累．14．【分析】把258000改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，最后再加上计数单位“万”即可；把746300000改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，最后再加上计数单位“亿”，然后利用“四舍五入法”保留一位小数即可．【解答】解：把258000改写成用“万”作单位的数是25.8万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是7.463亿≈7.5亿．故答案为：25.8；7.5．【点评】此题主要考查数的改写，在写数时要注意哪个数位上一个单位也没有，就用0来补足数位．15．【分析】一个自然数省略“万”后的尾数得到的近似数约是26万，要求这个数最小是多少，就要考虑是用“五入”法求得的近似值，也就是千位上是5，其它各位上都是0，即最小是255000．要求这个数最大是多少，就要考虑是用“四舍”法求得的近似值，也就是千位上是4，其它各位上是9，最大是264999．【解答】解：一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是255000，最大是264999．故答案为：255000，264999．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数．明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大．16．【分析】根据用量角量测量角的大上的方法可知，量角时，量角器的中心与角的顶点重合，零刻度与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，解答即可．【解答】解：由分析可知：画一条射线，使量角器的中心点和它的段点重合，并使零刻度线和射线重合．故答案为：中心点、零．【点评】本题考查了用量角器测量角的大小的方法．17．【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．【解答】解：③⑤是直线；②⑥是射线；④⑦是线段．故答案为：③⑤，②⑥，④⑦．【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义及特点．18．【分析】钟面上12个数字围成一圈，把钟面平均分成12等份，以表芯为圆心的周角是360°，每两个数字之间也就是每一大格到表芯所组成的夹角是360°÷12＝30°，再看10时整的时针指着几，分针指着几，两针之间有几个大格，也就有几个30°，求出角的度数，然后根据角的分类进行判断．【解答】解：10时整，分针正指着12，时针正指着10，这两个数字之间有2个大格，所以30°×2＝60°，是锐角．答：10时整，时针和分针成60°的角，是锐角．故答案为：锐，60．【点评】此题首先得会认表，知道每一时刻，时针与分针的位置，再利用周角360°来解决即可．三．判断题（共5小题）19．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】解：读数和写数都从高位起因此，原题说法正确．故答案为：正确．【点评】本题考查正数的读法和写法，注意：读数和写数都从高位起．20．【分析】用量角器分别量出∠1和∠2的度数，再比较得解．【解答】解：经测量，∠1＝40°，∠2＝40°，所以∠1＝∠2，原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了角的度量，可得平行线的性质．21．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数的个级是908，万级是216，这个数写作：2169080，原题干错误．故答案为：×．【点评】本题是考查整数的写法，借助数位表写数能较好的避免读写错数的情况，是常用的方法．22．【分析】依据线段的定义，即直线上两点间的部分，叫做线段，即可进行判断．【解答】解：线段是直线的一部分，可以度量线段的长度，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】灵活运用线段的定义是解答本题的关键．23．【分析】一个自然数的近似数是82万，即820000，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可．【解答】解：根据分析：一个整数的近似数是82万，即820000，这个数最大可能是824999，最小可能是815000；故答案为：√．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到．四．操作题（共5小题）24．【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可．【解答】解：【点评】此题考查了角的画法，应明确角的大小与两边叉开的大小有关．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】由题意可知：因为8厘米3毫米＝83毫米，83﹣8＝75毫米，此题实际上是要求画75毫米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．【解答】解：8厘米3毫米＝83毫米83﹣8＝75毫米75毫米＝7厘米5毫米如图所示，先画1个端点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出7厘米5毫米的刻度，点上另一个端点，然后过这两点画线段即可；【点评】本题考查了线段的含义和画线段的方法，应注意理解和掌握．27．【分析】把1000平均分成10段，每段表示100，由此可以找出2800和2900所在的位置；2800和2900中间的位置是2850，我们知道2823＜2850，所以2823更接近2800．由此标出2823即可．【解答】解：【点评】此题考查了整数的认识，属于基础题，比较简单，注意基础知识的灵活运用．28．【分析】25°的角可以用量角器画（用量角器画已知角的方法是：先画射线，把量角器的中心与射线的顶点重合，0刻度线与射线重合，过量角器上表示与已知角度数相等的刻度画与原来射线是公共顶点的射线，两射线所成的角就是与已知角相等的角）；75°＝45°+30°，75°角可用三角板中45°角和30°角画；150°＝90°+60°，150°角可以用三角板中的直角和60°角画．【解答】解：．【点评】一般角可以用量角器画，一些特殊角（15°倍数的角）可用三角板中角的和或差画．五．应用题（共3小题）29．【分析】写出70～80之间的数：71，72，73，74，75，76，77，78，79．个位和十位相差3的只有74．【解答】解：小鹿家的门牌号是74号．故答案为：74．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确的数数，并能选取正确的数．30．【分析】观察图可知：《少儿百科》有208页，《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，也就是《故事会》的页数比208页少，但是相差不大，选项中190页符合；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，也就是《寓言大全》的页数比208页多，而且相差的很多，选项中525页符合．【解答】解：《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，是190页；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，是525页；即：①②③208页220页190页100页525页【点评】解决本题关键是理解“少一些”、“多得多”表示的含义．31．【分析】（1）①号商品3600元、3600÷800≈4（瓶），买1件可送4瓶可乐，④号商品808元，单买一件可送可乐1瓶．②号、③号商品价格之和大于800元，淘淘妈妈买两件商品，正好送一瓶可乐．（2）用①号商品的价格减④号商品的价格，就是苹苹的妈妈比依依的妈妈少花的钱数．①号商品3600元，④号商品808元，3600元减808元，把808元看作800元进行估算．【解答】解：（1）195+716＝911（元）911元＞800元，可以送一瓶可乐答：她买的可能是②号商品和③号商品．（2）3600﹣808≈3600﹣800＝2800（元）答：苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花2800元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．。