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高二语文期末复习教案共2课时复习范围：中职语文第二册全册；选修部分。
复习目标：1、牢固掌握所学的基础知识，进一步夯实学生的语文基础；2、提升学生的阅读理解能力和写作能力。
3、检验学生的语文学习能力和水平，通过复习，逐步增强对语文的兴趣。
复习要求：1、认真看书，熟悉课文，每一篇课文都要知道其作者、出处，主要内容；2、掌握课文中的生字，词语，会读，会写，而且知道它的意思。
3、语法方面，要整理出每篇课文中用到的修辞，句式（文言文），会区分不同的修辞，并且会运用。
4、对于口语交际和语文综合实践能力，要认真看书，活学活用，并且要熟悉考试题型及评分标准。
教学过程：第1课时一、语音语法基础知识整理第一单元：《我的母亲》《诗经》二首、《故乡的榕树》《论友谊》《就是那一只蟋蟀》第二单元：《师说》《拿来主义》《思考的威力》《读伊索寓言》《科学是美丽的》第三单元：《在马克思墓前的讲话》《五人墓碑记》《向中国人脱帽致敬》《改变人类命运的犹太三星》《觅渡觅渡渡何处》第四单元：《明湖居听书》《琵琶行》《千篇一律与千变万化》《在罗丹艺术博物馆里》《中国戏曲的虚实相生之美》第五单元：《鸿门宴》《新闻二篇》《宋词二首》《落日》《都江堰》第六单元：《张衡传》《城市的文物与文化》《读数时代》《近代科学进入中国的回顾与前瞻》《不该遗忘的废墟》以上课文的复习，以自学为主，教师答疑。
第2课时二、阅读理解能力测试（一）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。
中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
但是，几百年之后呢?①几百年之后，②我们当然是化为魂灵，③或上天堂，④或落了地狱，⑤但我们的子孙是在的，⑥所以还应该给他们留下一点礼品。
要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
……他占有，挑选。
![[一键打印]苏教版八年级语文上册第一次月考试题](https://img.taocdn.com/s1/m/c38e6f3b10661ed9ad51f3ab.png)
2006-2007年度第一学期第一次月月清初二语文试题（时间：120分钟总分：100分命题人：郁建华）一、日积月累，运用自如(18分)1、音形天地给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)卓．越祈．祷姹紫yān红juàn恋2、名句回放(8分)①，家书抵万金。
②商女不知亡国恨，。
③夜阑卧听风吹雨，。
④，身世浮沉雨打萍。
⑤，乌蒙磅礴走泥丸。
⑥人生自古谁无死，。
⑦僵卧孤村不自哀，。
⑧红军不怕远征难, 。
3、阅读下面的材料，说说你的发现：（3分）①清华大学学生刘海洋于2002年1月29日和2月23日，两次用火碱和硫酸伤害北京动物园的5只熊。
据这位大学生自称，是为了证实“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话的正确性。
2月24日，刘海洋被公安局依法刑事拘留。
②刘海洋在中学里曾是个响当当的名字，不光成绩好、守纪律、懂礼貌，而且热心班集体的事情，学校曾号召全校学生向他学习，三千多名学生中只有他穿着打补丁的校服。
③刘海洋的母亲说：“他在家里什么都不会干，到大四了，裤衩、袜子都是我给他洗的。
”④刘海洋拥有两个书柜好几百本书，但文学类、历史类、哲学类的书一共不超过30本，其他都是数理化。
4、牛刀小试下面是某学生的作文片断，请按要求修改三处划线的语句。
(3分)①每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，②去开创那辽阔的大西北，③让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山脉中，营造出一个个高峡平湖……第①处句子成分残缺，修改的方法是。
第②处句子搭配不当，应修改为。
第③处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为。
二、阅读之旅（52分）(一)名篇重读(15分)《最后一课》语法课上完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
第一学期八年级语文第一次学情分析时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共16分）1．选择注音有误的一项（）A．瑶．民yáo 苛．捐杂税kē横．着心hãng 遨．游áo 萌．发mãngB．雪皑皑．kǎi 逶．迤wēi 造诣．yì诬蔑．miâ眷．恋juànC．岷．山mín 黔．qián 酣．然入梦hān 愠．怒yùn 诧．异chàD．嫣．然yān 募．集mù踉．踉跄跄liàng 辍．学chuî蜷．quán2．选出没有错别字的一项（）A．兴高采烈咴咴哀鸣万籁俱寂千均一发B．故弄玄虚风烛残年科学鉴定瘁然栽倒C．卓越贡献姹紫嫣红围追堵截疲惫之色D．生命摇蓝感慨万千纵情歌唱情不自禁3．选出标点使用有误的一项（）A．改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的！B．天气那么暖和，那么晴朗！C．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”D．那时候，他的七岁男孩和五岁女孩也都知道，离美国远远的地方——中国，有他们的祖父和外祖母在想念着他们。
4．找出句中成语使用正确的一项（）A．杨利伟乘坐的汽车披红戴花．．．．，当地群众跟随车队欢呼，锣鼓声不绝于耳。
B．马局长看着这势头，快速在报告上洋洋洒洒．．．．地写出令老师盼望已久的4个字——“同意报考”。
C．中国女子乒乓球队参加团体决赛的几名队员，都在虎视眈眈．．．．地盯着女子团体金牌。
D．经过老师的帮忙，原来闹矛盾十分严重的两人，破镜重圆．．．．，友好相处了。
5．填入下面横线上最合适的一组词是（）小人物万户（我国古代的一位尝试飞翔的人），是以他在人类中第一个尝试飞离地球的举动而与那些大人物齐名的。
，人们纪念他的原因，是他的创举，是他代表着人类第一次的勇气。
A．所以不仅而且B．所以与其说不如说C．因此不仅而且D．所以可以说也可以说6．选出语言连贯的一组（）盐城市拥有文化繁荣、交通便利、等项有利条件，是十分理想的投资场所。
小升初语文现代文阅读总复习：宁死不屈的空军勇士宁死不屈的空军勇士①在抗日战争中，中华儿女用自己的满腔热血谱写了一曲英雄的赞歌，空军勇士阎海文就是其中的一个。
②1937年8月17日。
松沪会战中，阎海文的战机被击落。
几天来，日本侵略军已尝到了中国空军的苦头，中外舆论对中国空军的赞誉，也使他们有一种武士精神受到玷污的感觉。
当他们看到阎海文从战机上跳伞下来时，就急着想看看中国空军是什么样的。
粗野的日本大兵边飞边跑边骂着：“活捉中国飞行员。
”“让这家伙尝尝皇军战刀的滋味。
”“不，让他投降，让他跪着求饶。
”土色的大兵聚拢过来，把阎海文团团围在一块坟地里。
阎海文临危不惧．．．．，先击毙四个日本兵……③“砰！砰！砰！砰！”阎海文躲在坟后举枪射击，又有几个日兵应声倒地。
这时，他检查了一下枪膛，见只有两颗子弹了，他抬手又打死一个鬼子。
敌人在一步步逼近，死亡也一步步向他走来。
阎海文擦了擦枪上的尘土，缓缓地站起了身。
头上，天空还是那样蔚蓝，脚下，祖国的泥土那样芳香。
他最后轻蔑地扫了一眼围上来的日军，高声吼道：“中国无被俘空军！”举起了枪。
“砰！”枪响了，一股殷红的鲜血，伴着英雄洒落在脚下深情的土地上……④当天下午，日本兵队列脱帽，向刚树立的一座“中国空军勇士之墓”致敬。
为敌人的勇士举行葬礼，这是他们的第一次。
一个多月后，在东京新宿繁华的闹市区，“中国空军勇士阎海文”公展竟吸引了成千上万的日本人，参观的东京市民络绎不绝．．．．。
⑤阎海文是辽宁省北镇市人，殉国时年仅21岁。
他用自己的热血和正气，征服了他的对手﹣﹣日本人，更为一个民族立起了一座不朽的丰碑，可这丰碑上，又何止凝聚着一个阎海文？这是一支军队，一个民族不屈精神的化身。
（1）联系上下文，解释文中加点词语。
临危不惧：在文中是指阎海文面对日本兵的追捕毫无惧色。
络绎不绝：在文中是指来看“中国空军勇士阎海文”公展的东京市民连续不断。
（2）品悟第②自然段画“”线的句子，从中你体会出什么？（3）请写出第③自然段的主要意思。
第一册答案第一单元一向中国人脱帽致敬1 （略）2 Ｄ3 Ｂ 4环境描写 5 （1）我是个不卑不亢，自强自信，有骨气，渴望祖国强盛的一代中国青年的代表（2）如何工作哪个国家台湾问题富强标准6：示例：教育资源鲜活，富有时代和生活气息，更受青少年喜爱；学生读本的选文应为经典之作，大众明星进入学生读本宜慎重；大众明星进入学生读本，会进一步助长学生片面崇拜偶像的不良倾向……言之有理即可。
7（只要言之有理即）开卷未必有益（1）社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。
（2）社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。
是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。
8 包容是友谊中旭日三刻，谦让是交往中玫瑰一朵 9 C 10写出了“我”的义愤感，受辱时的奋争和理直气壮 11 写出了海峡两岸中国人的友好，以及共同为中华之崛起而奋斗的意识。
余味无穷，言简意赅。
12.明他对回答很满意，也说明了他友善正直并可亲可敬。
13 （1）虽然他们一个来自大陆一个来自台湾，但都是炎黄子孙，都有一颗中国心。
两人在对待“只有有一个中国”的认识上保持一致，在维护民族尊严的态度上也保持一致，这使他们的心贴的更近了。
（2）他们对彼此在课堂上的表现比较满意和欣赏，为能共同维护中华民族的尊严感到欣慰，他们想以一起喝咖啡的方式来加以庆祝。
14．[考点]整体感悟[能力要求]分析理解[考核标准]国粹式的谦虚并非真谦虚，其实质是提倡自贱、自虐甚至自残。
要让个体充分表现自我、展露才智，而不是“夹着尾巴做人”。
这才是有生机有活力的民族。
答到大意即可。
15．[考点]成语[能力要求]识记、理解 [考核标准]）自高自大、狂妄自大、夜郎自大等。
16．[考点]整体感悟[能力要求]理解[ 考核标准]谦虚诚然是一种美德。
虚怀若谷，有容乃大。
17．[考点]仿写[能力要求]运用 [考核标准]略。
1 维新镇中心学校2013上八年级下册语文第一次月考题 （卷面书写工整4分）（只收5-8页） 一、积累与运用（25%） 1、下列加点字注音全对的一组（ ）（2%） A、狼藉 （jí) 颓唐 （tuí) 奔丧（sāng) 唾手可得 （tuò) B、交卸（yù) 盈眶（kuàng) 简陋（lòu) 懵懵懂懂（měng) C、妥帖 （tiē) 蹒跚（pán) 琐屑（xiâ) 触目伤怀（chǔ) D、骚乱（shāo) 轻蔑 （miâ) 讪笑 （shàn) 呆若木鸡（dāi) 2、下列词语解释有误的一项（ ）（2%） A、寄人篱下: 比喻依靠别人过活。 B、俯拾皆是 ：弯下身子就可以捡起来，形容十分容易。 C、文质彬彬：形容人文雅有礼貌 。 D、喋喋不休：形容说话没完没了。 3、下列分析不正确的一项（ ）（2%） A、《背影》在叙述和描写中抒发感情，真挚、深沉的父子之情融于字里行间。 B、当代语言学家季羡林先生的《永久的悔》全文以“永久的悔”为主线展开。开篇点题，引出对往事的回忆，结尾扣题进一步突出“永久的悔”。 C、学了《铁骑兵》，我们要理解八路军英勇善战、勇敢杀敌的行为，学习他们大无畏的精神。 D、《苏珊·安东尼》记叙了英国女权运动第一人苏珊·安东尼为争取妇女的平等权利而进行的艰苦斗争，表现了这位伟大的女性大无畏的气概和坚韧不拔的意志。 4、下面这段话中，刻画人物的方法不包括的一项是（ ）（2%） 班长心里想：“这是什么河，好深！”就勒转马头，退到岸上，沿着河朝上走，找个浅一些的地方过河，上流的水更急，总过不去。他们便顺着另一条路，跑到半夜，不见人家，却爬上一个山头。在山顶上，他们全惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来。 A、神态描写 B、动作描写 C、心理描写 D、语言描写 5、下列各句中没有语病的一句是（ ）（2%） A、通过这次夏令营，使同学们学到了课堂上学不到的许多知识。 B、我对松树怀有敬意的更重要的原因是它那种自我牺牲。 C、这个五里路，就是我母亲毕生所走的最长的距离。 D、你喜欢吃苹果、桔子、香蕉蔬菜还是水果？ 6、依据戏剧单元的学习填空（7%） （1）文学四大样式指的是：散文、（ ）、（ ）和戏剧。 （2）《日出》是以（ ）生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。作者 （ ），现代剧作家，原名万家宝。其话剧代表作有《雷雨》、《日出》、（《北京人》等。 （3）《钦差大臣》是一部 （ ）剧，作者（ ）是（ ）国著名的批判现实主义大家。 7、名著阅读，填空。(3分，每空1分) 古典小说《水浒传》描写了以 （ ）为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物被“逼上梁 山”的。例如，东京八十万禁军教头（ ），遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在（ ） 和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。 8、根据语境，在横线上填写句子，使前后形成并列关系。（2%） 2
