8人生寓言

第8课《人生寓言》课文简介落难的王子有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。

每当左右向他禀报天灾人祸的消息，他就流着泪叹息到：“天哪，太可怕了！这事落到我头上我可受不了！”可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。

当他终于逃出虎口时他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。

我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。

听他说罢我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息：“天哪，太可怕了！这事落到我头上我可受不了！”谁知他正色道——“先生，请别说这话。

凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了——只要他不死。

至于死，那更是一件容易的事了。

”落难的王子撑着拐杖远去了。

有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：“天哪，太可怕了……”白兔和月亮在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。

她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。

每天夜晚，她来到林中草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月。

她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。

于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布一个慷慨的决定：“万物均有所归属。

从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。

”白兔仍然夜夜到林中草地赏月。

可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。

乌去蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失。

满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。

在他的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。

和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未灭，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销了那个慷慨的决定。

8 人生寓言-人们只要做事，就必然有得有失，得与失将会伴随我们今生今世。

有俗语说：有得必有失。

其实，有失也必有得。

明智的，随遇而安，得失不惊，心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利，患得患失，意乱心迷，生身受累。

我们应当怎样把握自己的人生态度?《白兔和月亮》是一面透亮的镜子。

．出示课题。

介绍寓言朗读疏通文意，感受语言。

整体感知①感知内容a．这则寓言讲了一个什么故事?设计目的：掌握课文内容。

要求学生完整地复述课文。

b．白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化?设计目的：了解身份的改变对于心态的影响。

第一问，要求学生用课文中的相关词语回答。

c．白兔在得到月亮之后为什么会患得患失?设计目的：理解占有欲在作祟。

d．这则寓言给了我们一个什么启示?设计目的：理解寓意。

以上问题难度不大，在充分讨论的基础上，教师略加点拨，学生可以自己完成。

②感知语言这则寓言的语言很精美，教师要引导学生仔细品味、赏析。

例如，慧心风韵闲适绷等用词很精当。

对称的句子也很精美，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。

除让学生分析上述词语的妙用之外，还可让学生从课文中找出其他有关的词句再作分析，并让学生试着仿写。

问题研究①找出故事情节中的两次转折。

把握结构。

②白兔最终要求诸王之神撤销决定说明了什么?让学生理解白兔慧心未泯。

③这则寓言提到了人类有什么含义?寓言的讽刺意义。

辩证思维拥有财产就一定患得患失吗?而一无所有才心安理得吗? 自我反思①我们应从白兔身上学到什么?②你是否有过患得患失的现象?原因是什么?③我们应怎样把握自己的人生态度?作业①完成研讨与练习相关作业。

②预习《落难的王子》。

第二课时○教学目标教学《落难的王子》：①理解寓言的深刻含义。

②与《白兔与月亮》L匕较阅读。

○教学设计导入同学们，上节课我给大家讲过，大凡做事，就必然有得有失。

我们要树立正确的人生观和价值观，把握好生活中的得与失。

《人生寓言》寓意-
１、《白兔和月亮》这则寓言告诉我们，不配拥有而拥有，就会生出无穷的得失之患。

小白兔先前是心旷神怡地赏月，那是因为她与月亮之间是有一定距离的；可是，一旦小白兔拥有了月亮，她既是月亮的主人，同时，也成了月亮的奴隶，为自己所拥有的东西所奴役，月亮的阴晴圆缺，时时刻刻牵扯着她的心，拥有成为一种负担，一种痛苦。

２、《落难的王子》这则寓言通过王子的遭遇，揭示了厄运能使脆弱的人变得坚强起来的人生哲理。

王子本来是一个极端脆弱的人，但在遭受了国破家亡，沦为奴隶，又成残废，行乞度日的厄运之后，感悟到凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且受得了。

这就告诉人们，既然厄运落到头上，那也不必倒下，应该顽强地挑战命运，坦然地面对厄运。

初中词语第一册闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì) 伫立(zhùlì) 盘(pán)虬(qiú)卧(wò)龙(lóng) 鹤(hè)唳(lì) 沟壑(gōuhè) 庞然大物(pángrándàwù) 脊梁(jǐliang) 倔强(juéjiàng) 洗濯(xǐzhuó) 玷污(diànwū) 堕落(duòluò) 贪婪(tānlán) 姊妹(z ǐmèi) 雏形(chúxíng) 禀告(bǐnggào)慧心(huìxīn)未(wèi)泯(mǐn) 执著(zhízhuó)猝然(cùrán) 魅力(mèilì) 蹂躏(róulìn) 愠(yùn)殆(dài) 酝酿(yùnniàng)黄(huáng)晕(yùn) 蓑(suō) 抖擞(dǒusǒu) 栀子(zhīzi) 栖息(qīxī) 枯(kū)涸(hé) 清冽(qīngliè)梦(mèng)寐(m èi) 竦(sǒng)峙(zhì) 骸骨(háigǔ) 猛犸(měngmǎ) 一霎(yíshà)间(jiān) 篝火(gōuhuǒ) 喧嚣(xuānxiāo) 静谧(jìngmì) 篡夺(cuànduó) 螽(zhōng)斯(sī) 喙(huì) 吮吸(shǔnxī) 妒忌(dùjì) 飞(fēi)甍(méng) 睥(pì)睨(nì) 倏忽(shūhū) 丫杈(yāchà) 憔悴(qiáocuì) 苦心孤诣(kǔxīngūyì) 虐(nuè)杀(shā)怦(pēng) 脸颊(liǎnjiá) 沐浴(mùyù) 缥缈(piāomiǎo) 鲛(jiāo)人(rén) 女娲(nǚwā) 澄澈(chéngchè) 汩汩(gǔgǔ) 哞(mōu) 踉踉跄跄(liàngliàngqiàngqiàng) 孪生(luánshēng) 遽(jù) 髀(bì)骨(gǔ) 骥(jì) 髻(jì) 贮(zhù)蓄(xù) 炫耀(xuànyào) 爵士(juéshì) 迸溅(bèngjiàn) 挑逗(tiǎodòu) 伶仃(língdīng) 瞬间(shùnji ān) 绽开(zhànkāi) 土(tǔ)砾(lì) 碣(jié)石(shí) 狩猎(shòuliè)高(gāo)垣(yuán) 犄角(jījiǎo) 攥(zuàn) 祷告(dǎogào) 滑稽(huájī) 咩(miē)第二册挪窝儿(nuówōer) 掸子(dǎnzi) 栅栏(zhàlan) 骊(lí)歌(gē) 讪笑(shànxiào) 木屐(mùjī) 环(huán)谒(yè) 泯(mǐn)然(rán) 澎湃(péngpài) 哺育(bǔyù) 炽(chì)痛(tòng) 亘古(gèng ǔ) 鞍(ān)鞯(jiān) 辔头(pèitóu) 金(jīn)柝(tuò)锲而不舍(qièérbùshě) 迥然不同(jiǒngránbùtóng) 门槛(ménkǎn) 深邃(shēnsuì) 荒谬(huāngmiù) 惬意(qièyì) 粲(càn)然(rán) 嗔(chēn)视妍(yán) 惆(chóu)怅(chàng) 曳(yè) 拽(zhuài) 吞(tūn)噬(shì) 雪(xuě)橇(qiāo) 羸(léi)弱(ruò) 告(gào)罄(qìng) 沮(jǔ)丧(sàng) 砭(biān)骨(gǔ) 窒(zhì)息(xī) 垂(chuí)蔓(wàn) 呷(xiā)嘴(zuǐ) 眼睑(yǎnjiǎn) 抽搐(chōuchù) 驯良(xùnliáng) 羁绊(j ībàn) 遒劲(qiújìng) 畸形(jīxíng) 相(xiāng)觑(qù) 窘(jiǒng) 苫(shān)蔽(bì) 黠(xiá) 杳无音信(yǎowúyīnxìn) 菜畦(càiqí) 竹(zhú)筛(shāi) 倜(tì)傥(tǎng) 斑蝥(bānmáo) 臃肿(yōngzhǒng) 伫立(zhùlì) 哽(gěng)住(zhù) 钥匙(yàoshi) 诧异(chàyì) 污秽(wūhuì) 可汗(kèhán) 凫水(fúshuǐ) 蹿(cuān) 撮(cuō) 桕(jiù)树(shù) 冗杂(rǒngzá) 戛(jiá)然(rán) 颦(pín)蹙(cù) 呓语(yìyǔ) 盘(pán)盂(yú) 对峙(duìzhì) 甜(tián)腻(nì) 窥视(ku īshì) 尻尾(kāowěi)第三册荻(dí)港(gǎng) 仄(zè)歪(wāi) 烧灼(shāozhuó) 匍匐(púfú) 瞥见(piējiàn) 箱(xiāng)箧(qiè) 杀戮(shālù) 憧憬(chōngjǐng) 凹(āo)凼(dàng) 黏性(niánxìng) 尴尬(gāngà) 冰(b īng)伛(yǔ) 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人生寓言故事（通用37篇）人生寓言故事（通用37篇）故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。

以下是小编收集整理的人生寓言故事（通用37篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

人生寓言故事篇1有个老人到了90岁还觉得没活够，于是去山神庙求山神，山神问：“你只是祈求长寿吗？”他说：“是的。

”山神说：“那么你就放心地回去吧。

”老人往回走的时候，身子逐渐缩小，变成了一只乌龟，这个龟慢腾腾往回爬行的时候碰见石缝里的另一只龟，那只龟对他说：“我原先也是一个祈求长寿的人，山神把我变成乌龟后度过了漫长的三百年，除了僵硬的躯壳和微弱的呼吸，一点生活乐趣也没有，想死也死不了，看来痛痛快快做人过三天也比没有意义的三百年强啊。

”不求奉献而只为活着，其空虚无聊无异于龟。

人生寓言故事篇2有一位表演大师上场前，他的学生告诉他鞋带儿松了。

大师点头致谢，蹲下来仔细系好。

等到学生转身后，他又蹲下来将鞋带儿松开。

别人不解。

大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带儿松开，可以通过这个细节表现他的劳累、憔悴。

”“那你为什么不直接告诉他呢？”“他能细心地发现我的鞋带儿松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种积极性。

”寓言启示录：人一个时间只能做一件事，要懂得抓重点，才是真正的人才。

一个人的学历只能代表过去，一个人的财富和地位只能代表现在，而一个人的学习力才能决定将来。

积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。

想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。

我是一个想法积极愿意努力学习的人，一定能让您和我的未来都辉煌美好！人生寓言故事篇3有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。

在笼子里的老虎三餐无忧，在外面的老虎自由自在。

两只老虎经常进行亲切的交谈。

笼子里的老虎总是羡慕外面老虎的自由，外面的老虎却羡慕笼子里老虎的安逸。

一日，一只老虎对另一只老虎说：“咱们换一换。

”另一只老虎同意了。

感悟人生十大寓言故事1.《乌鸦喝水》这个故事告诉我们，不要贪心和自满。

当一只乌鸦看到一个瓶子里有少量的水时，它试图用嘴巴去够到水面，但失败了。

最后它找来小石子投入瓶中使得水位上升，并成功解渴。

2.《螳螂捕蝉》这个故事讲述了智者胜过强者的道理。

在这个寓言中，一只聪明的螳螂把注意力放在追逐风筝般快速移动着、被称为“黄雀”的昆虫身上；而受其引导分神之际，则会遭臧家庄村民们所谋划好并埋伏起来等待已久且难以阻挠他们计划实施下手将此次行窃活动彻底终结于无形！3.《兔子与龟赛跑》通过比较两种截然不同性格代表角色——勤奋坚持（龟）和轻浮急功近利（兔），该寓言向读者展示了努力工作和耐心的重要性。

最终，龟兔赛跑中坚持不懈、脚步稳健且一直保持着平常心态（即使在看到自己对手远超过他时），并因此而取得了胜利。

4.《狼来了》这个故事告诉我们不能总是撒谎和欺骗别人。

它讲述一个小男孩多次虚报“狼来啦”的消息，导致村民们失去信任，并当真正有只狼出现时无法寻求帮助。

5.《渔夫与金枪鱼》通过描述一个渔夫捕捞金枪鱼后卖给商贾换钱的情节,这则寓言向读者展示了如何正确处理成功及其所伴随之权力以避免陷入困境或引发更大问题6.《牧羊人与恶狗》在这个故事里面揭示出：勇气回应那些威胁你安全感观念下行为表演非理智动机马上就会被折断！7.《两头野牛拉车子》描述从前某地方有两头强壮双角野生水牛用于拖曳货车，但是它们不愿意一起合作。

最终结果就导致两头野牛都无法拖动货车前进。

8.《狐假虎威》这个故事告诉我们要警惕那些以强权欺压他人的人，并鼓励勇气和正义行为来对抗这种恶势力9.《刻舟求剑》通过描述一个农夫在河边用木板制造了一艘小船后将自己的长剑掉入水中并试图找回时发生情节,该寓言向读者展示了如何正确处理困境及其所伴随之挫败感与失望心态问题.10.《聪明的乌龟》描述有只普通脾性温顺且机灵活泼、古怪憨直（即使看上去很笨）名字叫“阿桂”的海龟成功逢凶化吉从而得到大家认可赞许！本文涉及附件：1、图片：每个寓言故事配有相关插图。