17课孔子拜师-生字教学PPT精品文档

人教版小学语文 第五册
孔子,名丘,字仲尼,生活在 两千多年前的春秋时代，他是 我国伟大的思想家和教育家,是 儒家学派的创始人。他的一生 言行，被他的学生编成《论语》 一书，流传于世。由于孔子的 卓越贡献和深远影响，他被中 国人尊称为“至圣先师”“万 世师表”。
纳闷
迎候
止境
ห้องสมุดไป่ตู้
风尘仆仆 毫无保留 学问渊博
老子说：“你就是仲 尼啊，听说你要来，我 就在这儿迎候。研究学 问你不比我差，为什么 还要拜我为师呢？”
老子也把自 己的学问毫无保 留地传授给了他。
人们佩服 孔子和老子的 学问，也敬重 他们的品行。
谦虚好学 不畏艰难 彬彬有礼 勤学好问
孔子年轻的时候就已经是______
的老师了。他总觉得自己的知识还不够____…
远近闻名 风餐露宿 日夜兼程
人们佩服孔子和老子的 学问，也敬重他们的品行。
人们敬重孔子和老 子的 什么品行？让我 们带着问题看动画。
孔子年轻的时候，就 已经是远近闻名的老师了。 他总觉得自己的知识还不够 渊博，三十岁的时候，他离 开家乡曲阜，去洛阳拜大思 想家老子为师。
曲阜和洛阳相 距上千里，孔子风 餐露宿，日夜兼程， 几个月后，终于走 到了洛阳。
孔子想：这位老 人大概就是我要拜访 的老师吧！于是上前 行礼,问道:“老人家, 您就是老聃先生吧?”
孔子连忙说：“学 生孔丘，特地来拜见 老师，请收下我这个 学生。”
孔子听了再次行礼， 说：“多谢老师等候。学 习是没有止境的。您的学 问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”
从此，孔子每 天不离老师左右， 随时请教。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子__________,
_________，几个月后,______走到了洛阳……

孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前 的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育 家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很 大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论 [ú]语》，这本书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙 纪念他。每到孔子的诞（à）辰（é）， 孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进 行隆重的祭（ì ）孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响
传授
品行
佩服
敬重
风餐露宿—— 一般用来形容旅途或野外生活的艰苦， 说明孔子路上的艰辛。 日夜兼程—— 不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴 的急切心情。
、有感情地朗读课文，想一想课文主要内容 是什么？ 、班级交流课文是按什么顺序记叙的。
孔子
老子
、课文先写（ ），再写 （ ），接着写（ ）， 最后写（ ）。 、课文讲了一件什么事？
• 自由朗读课文 • 读准字音、读通句子 • 遇到生字新词借助工具书 • 不能理解的词请圈出来
• 学习伙伴之间检查生字词。 • 读读 “我会写”的生字，说说你用什 么方法来记的。 • 说说你要提醒同学们哪个生字。 • 理解词语。
远近闻名
相距
学问
日夜兼程
风尘仆仆
保留
孔子
老子
总是 • 他总是觉得自己的知识还 三十岁 • 不够渊（ā）博，三十岁的 • 时候，他离开家乡曲阜（ù）， • 去洛阳拜大思想家老子为师。
谦虚好学
上千里 • 曲阜和洛阳相距上千里，孔 风餐露宿 日夜兼 程 • 子风餐露宿，日夜兼（ā）程， 终于 • 几个月后，终于走到了洛阳。
曲阜和洛阳相距上千里，孔 子风餐露宿，日夜兼（ā）程，几 个月后，走到了洛阳。
•
每天 从此，孔子每天不离开 随时请教 老师左右，随时请教。

课堂作业P27（1）（2）（3）。
孔子和老子给我们留下 很深的印象，请你用“──” 标出文中让你感动的句子， 并在文中注一注你的感受。
人们佩服 孔子 和老子的学问，也 敬重他们的品行。
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他总觉得 自己的 知识还不够渊博 ,三 十岁的时候,他离开 家乡曲阜,去洛阳拜 大思想家老子为师.
孔子拜师
孔 子
孔丘 字仲尼。排行老二， 汉族人，
春秋时期鲁国人。孔子是我国古 代伟大的思想家和教育家，理论 政治家，儒家学派创始人，世界 最著名的文化名人之一。编撰了 我国第一部编年体史书《春秋》。 据有关记载，孔子出生于鲁国陬 邑昌平乡（今山东省曲阜市东南 的南辛镇鲁源村）孔子的言行思 想主要载于语录体散文集《论语》 及先秦和秦汉保存下的《史记·孔 子世家》。 由于孔子的卓越贡献, 被中国人尊称为“万世师表”。
从此，孔子每天不离老 师左右，随时请教。老子也把 自己的学问毫无保留地传授给 他。
孔子 名言
三人行，必有我师焉。
迎等 止 境授 品
作业设计：
1、课外作业： 背诵p69孔子的名言。 2、课内作业：
课堂作业P27、28（4）（5）
老子，又称老聃、李耳，
老
春秋时期楚国苦县厉乡曲仁里 人，是我国古代伟大的哲学家
子
和思想家，道家学派创始人。
其被唐皇武后封为太上老君，
世界文化名人，世界百位历史
名人之一，存世有《道德经》
（又称《老子》）。其作品的
精华是朴素的辨证法，主张无
为而治，其学说对中国哲学发
展具有深刻影响。在道教中老
子被尊为道祖。
曲阜和洛阳相距 上千里,孔子风餐露宿 , 日夜兼程,几个月后, 终于走到了洛阳.
地图

老子说：“你就是仲尼啊，听说 你要来，我就在这迎候。研究学问你 不比我差，为什么还要拜我为师呢？”
孔子
老子
孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”
孔子
老子
从此，孔子每天不离老师左 右，随时请教 。老子也把自己的
学问毫无保留 地传授 给他。
孔子想：这位老人大概就 是我要拜访的老师吧！于是上 前行礼，问道：“老人家，您 就是老聃先生吧？”
孔子
老子
孔子想：这位老人大概就 是我要拜访的老师吧！于是上 前行礼，问道：“老人家，您 就是老聃先生吧？”
孔子
老子
“你是——”老人看见这位风尘仆 仆的年轻人一眼就认出了自己，有些 纳闷。
孔子
老子
孔子连忙说：“学生孔丘，特 地来拜见老师，请收下我这个学生。”
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐 露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到 了洛阳。
偃师
洛阳பைடு நூலகம்
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐 露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到 了洛阳。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁 站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发 胡子全白了，看上去很有学问。
jiān pú nà qiū háo shòu pèi
兼仆纳丘毫 授 佩
日夜兼程 纳闷 孔丘 毫无保留 传授 佩服 风尘仆仆
闻（见闻） 尘（灰尘） 仆（仆人） 纳（纳闷） 闷（烦闷） 丘（沙丘） 迎（欢迎） 等（等候） 止（停止） 境（环境） 授（教授） 品（品行）

他总觉得自己的知识 还不够渊博，三十岁的时 候，他离开家乡曲阜，去 洛阳拜大思想家老子为师。
老 子
.洛阳
. 曲阜
孔 子
老子
老子，姓李，名耳，他是 中国古代伟大的哲学家、思想 家、道学家派的创始人，被当 代评为世界百位名人之一。老 子是我国人民熟知的一位古代 伟大思想家，他所撰述的《道 德经》开创了 我国古代哲学思 想的先河。他的哲学思想和由 他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出 了重要贡献，而且对我国2000 多年来思想文化 的发展，产生 了深远的影响。
联系生活实际，我能
体会到这句话的意思。
孔子
老子
•学习是没有止境的。
•从此，孔子每天不离 老师左右，随时请教。
▪“你就是仲尼啊，听说你 要来，我就在这儿迎候。研 究学问你不比我差，为什么 还要拜我为师呢？”
▪老子也把自己的学问毫 无保留地传授给了他。
等候 迎候
“听说你要来，我就在这儿
（ 迎候 ）。” “多谢老师（ 等候）。”
•孔子想：这位老人大概 就是我要拜访的老师吧！ 于是上前行礼,问道:“老 人家,您就是老聃先生吧?”
•孔子连忙说：“学生孔 丘，特地来拜见老师，请 收下我这个学生。”
拜访 拜见
学生孔丘，特地来（ 拜见）
老师。
这位老人大概就是我要（ 拜访）
的老师吧！
孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”
人们佩服孔子和老子的学 问，也敬重他们的品行。
人们敬重孔子和老子的什么品行？ 我们快到课文里找一找吧！
•曲阜和洛阳相距上千里， 孔子风餐露宿，日夜兼程， 几个月后，终于走到了洛阳

我会读
❖ 远近闻名 相距
❖ 纳闷
迎候
❖ 请教
保存
❖ 品行
学问 风尘仆仆 等待 止境 传授 敬重
课文主要讲了一件什么事？
❖课文主要讲了：孔子觉得 （自己旳知识不够渊博 ），于是离 开家乡（ 曲阜 ）去（ 洛阳 ） 拜（ 老子 ）为师。
❖ 读第二自然段，请用“~~~~~~”划出孔子赶 路旳句子。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露 宿，日夜兼程，几种月后，终于走到了 洛阳。
三人行，必有我师焉。
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是 知也。
学而时习之，不 亦说乎？
❖ 日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路。
请用“——— ”划出描写老子样貌旳句子。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁 站着一位七十多岁旳老人，穿着长袍，头发 胡子全白了，看上去很有学问。
白发苍苍
孔子见到老子，做了一种什么 动作？阐明了什么？
行礼，阐明孔子有礼貌
孔子
老子
孔子想：这位老人大约就 是我要拜访旳老师吧！于是上 前行礼，问道：“老人家，您 就是老聃先生吧？”
（2）据说你要来，我就在这儿迎候。 多谢老师等待。
孔子
老子
从此，孔子每天不离老师左 右，随时请教。老子也把自己旳
学问毫无保存地传授给他。
孔子
老子
人们佩服孔子和老子旳学问， 也敬重他们旳品行。
孔子Байду номын сангаас
老子
孔子和老子有哪些品行？ ❖孔子：谦虚好学、不怕艰苦、
求知若渴。
❖老子：博学多才、诲人不倦、 谦和大度。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露 宿，日夜兼程，几种月后，终于走到了 洛阳。

日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 品行 迎候 等候 长进 请教 敬重
找一找孔子拜师的原因
孔子年轻的时候，就 已经是远近闻名的老师了。 他总觉得自己的知识还不 够渊博，三十岁的时候， 他离开家乡曲阜，去洛阳 拜大思想家老子为师。
他总觉得自己的知识还不 够渊博，三十岁的时候， 他离开家乡曲阜，去洛阳 拜大思想家老子为师。
联系生活实际，我能 体会到这句话的意思。
孔子
老子
老子对孔子是什么态度？
“你就是仲尼啊，听说你要来， 我就在这儿迎候。研究学问你不比 我差，为什么还要拜我为师呢？”
“你就是仲尼啊，听说你要来， 我就在这儿迎候。研究学问你不比 我差，为什么还要拜我为师呢？”
从此，孔子每天不离老师左右， 随时请教。老子也把自己的学问毫 无保留地传授给了他。
小练笔
今天我们就仿照课文描写孔子 语言动作的方法，这幅画的人物的 特点用语言动作表现出来。
星期一的早上七点左右，小白兔背上书包去上学。 在上学路上
凉风习习的秋天，孔子
。
大雨瓢泼而下，孔子
。
天蒙蒙亮，孔子 夜晚，天很黑，孔子
。 。
曲阜和洛阳相距上千里， 孔子风餐露宿，日夜兼程， 几个月后，终于走到了洛 阳。
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！ 于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”
“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就 认出了自己，有些纳闷。
用横线画出孔子拜师途中遇到 困难的句子。
曲阜和洛阳相距上千里， 孔子风餐露宿，日夜兼程， 几个月后，终于走到了洛 阳。
风餐露宿 在野外的风中吃饭， 在露天的地方睡觉。
日夜兼程 白天黑夜不停地赶路 。