知法于心 守法于行分析
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知法、守法、用法地点:六年级33班教室中队长:李伽贝主持人:王菲盈龙思远参加人员:三十三班全体少先队员只要目的:运用不同的形式向学生宣传法律知识,让学生从树立观念,做到知法、守法、用法,用法律的武器来保护自己的合法权益。
主要内容:1、小品 2、法官答疑 3、歌舞 4、朗诵 5故事活动过程:1、列队2、报数3、唱队歌4、归位5、活动开始王:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
龙:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。
王:那么“法”的来历是怎样的呢?现在请唐维同学为我们讲讲《法的来历》(略)龙:知道了法的来历,现在请你来当小法官,审判审判。
下面由赵星杰出题。
(1)有的小学生在马路上玩,在公路上骑车带人,这样做对不对?(2)到公园玩,小亮看见了漂亮的花,便摘了一朵送给老师。
(3)刘蓉家里经济比较困难,爸爸妈妈叫她辍学,对吗?(一人出题一人总结)王:我国的市场经济,说到底还是法制经济,绝不会容忍那些无法无天的人胡作非为,而我们小学生,不但要很好的继承传统美德,更要勇敢地与这些现象做斗争。
龙:我觉得正是因为许多消费者一味地姑息,迁就买到假货不做声。
明明知道短斤少两也不举报。
我们少先队员应该站起来同这中行为做斗争。
我们有同学成立了特别打假小组,现在请看我们的打假成果。
1、生甲讲述(假乞丐)2、学生已(大转盘)3、学生丙(赌博)4、学生丁、戊(算卦)王:打假小组的收获还真不小,不过在这儿我要提醒大家的是:与坏人坏事作斗争,可要注意方法、策略,切不可硬拼。
龙:千万要集注几个特殊号码,火警119,盗警110,急救电话120。
王:国旗是国家的代表,是神圣不可侵犯的,请欣赏小品《请不要侮辱国旗》。
龙:是啊,我们都要爱自己的祖国,我们也都爱鲜艳的五星红旗。
现在,请大家听段诗朗诵《维护祖国的尊严》。
王:在生活中,一些同学为缺乏保护意识,造成了不堪设想的后果,请欣赏小品《海外来人》。
王:知法、守法、用法,将法制牢记于心,下面请欣赏同学们自创的歌曲《法制牢记心》。
学法心得体会篇1随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架或盗取别人的钱财。
小小的年纪,就沾上了许多恶习。
走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
因此,这的确应该引起社会的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。
《审计法》学深学透,能应用。
好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,依法审计,规范审计,强化审计质量控制,审计结果客观公正、实事求是,审计工作的质量和。
三、学用,自身的法律学法的目的在于自觉遵守并法律规定,在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。
“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动,使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。
知法守法敬法心得体会知法守法敬法心得体会1我们全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图,更是为我们今后工作提出了新要求、新标准、新高度。
做为党员领导干部,我们要认真学习领会十八届四中全会精神,带头依法行政,争做懂法、畏法、守法的先行者,为加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治国家做出我们应有的贡献。
懂法是依法行政的基础。
不懂法就不知畏法,不畏法就不会依法。
当前之所以会有很多乱为、扰法、违法事件发生,就是我们个别领导干部法治观念淡薄、特权思想严重、目中无法。
有人信奉“权大于法”的信条,以权代法、以权压法;有人持有“法有例外”的观念,认为自己是党员干部,身份特殊,在法律面前可以享有特权;有人心怀“法不责众”的侥幸,看着别人触摸法律的红线,也心安理得“随大流”。
殊不知,正是因为少数领导干部将党纪法律作为束之高阁的摆设,当作为了个人私利可以随意揉捏的橡皮泥,败坏了党和政府的形象,透支了人民群众的信任,最终作了最坏的示范。
作为基层领导干部,要做到依法行政,必须树立法治理念,一定要对法律怀有敬畏之心,始终坚持法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外的原则,牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,带头学法、知法、尊法、守法,带头严守党的政治纪律和政治规矩,想问题、作决策、办事情,都要时刻绷紧法治这根弦,做到心中有法、虑必及法、行必依法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
畏法是依法行政的前提。
畏法,对我们党员干部来说,就是要做到“法无授权不可为”,是“把权力关进笼子”的另一种表述。
然而,在现实生活中,“法无授权不可为”说起来容易、做起来难,一些地方政府或部门的行为及出台的规定,不少都是“法无授权”而为之,甚至没有对其“合法性”进行调研论证。
虽然政府初衷良好、目的正确,但出台的规定于法无据,即合理不合法,容易造成群众的不理解,或给个别别有用心之人制造混乱以借口,形成新的社会矛盾。
如何做一名知法守法的大学生1如何做一名知法守法的大学生在当今社会,法律是维护社会秩序的重要保障,作为大学生,我们更应该注重知法守法,以身作则,树立起良好的法治观念。
本文将从加强法律学习、遵守法律规定、参与法治实践等方面探讨如何做一名知法守法的大学生。
一、加强法律学习,提升法治素养作为大学生,我们应当明确法律的重要性,并主动学习法律知识。
首先,我们可以通过阅读相关书籍、参加法律知识培训班等方式,不断充实自己的法律知识储备。
同时,利用互联网资源,关注法律法规的最新动态,了解相关政策法规的更新和调整。
此外,还可以加入法律社团或者参与校内的法律研究活动,结交志同道合的法学爱好者,共同深入学习法治理论。
二、遵守法律规定,践行法律意识知法守法的大学生必须始终遵守法律规定,做到守法从我做起。
首先,我们应当遵守国家法律,不得从事违法行为,如诈骗、盗窃等,更不能参与危害社会安全的非法活动。
其次,我们还要遵守校规校纪,遵循学校的规章制度,不得以违纪行为影响校园秩序和正常教学秩序。
此外,我们还要尊重他人的合法权益,不侵犯他人的人身、财产安全,做到见义勇为,维护社会公平正义。
三、参与法治实践,亲身体验法律的力量知行合一才是真正的学问,大学生应当积极参与法治实践,通过亲身体验法律的力量来增强法律意识。
首先,我们可以参加青年志愿者活动,关注法律援助工作,为有需要的人提供法律帮助和支持。
其次,我们可以参与校园法律竞赛或者模拟法庭活动,锻炼自己的辩论能力和法律实践技能。
同时,还可以关注社区、乡村等地的法制宣传活动,积极参与并传播法律知识,将法治观念推广到更广泛的层面。
四、树立良好的法治形象,将法律意识内化于心做一名知法守法的大学生还需树立良好的法治形象,将法律意识内化于心。
首先,我们应当明确法律的权威性,认识到法律决定了我们的行为准则,不仅要在自己身上严格遵守,还需要积极影响身边的人,引导他人正确行事。
其次,我们要时刻保持良好的道德品质,注重个人修养,树立自己的良好形象。
明法于心守法于行作文在我们的生活中,法律就像一位沉默却坚定的守护者,时刻陪伴在我们身边。
但有时候,我们可能并没有真正意识到它的存在,直到某些特别的事情发生,才让我们深刻地理解到“明法于心,守法于行”的重要性。
我想起了前段时间发生在我们小区的一件事儿。
那是一个阳光明媚的周末,小区里的人们都在享受着悠闲的时光。
我刚准备出门去附近的公园溜达溜达,就听到楼下传来一阵激烈的争吵声。
好奇心作祟的我决定下去瞧一瞧。
原来是小区里的老张和老王,两人正脸红脖子粗地争得不可开交。
周围围了不少邻居,大家都在七嘴八舌地劝着,但似乎没啥效果。
我凑近一听,总算搞明白了事情的来龙去脉。
原来老张在自家的阳台上搭建了一个阳光房,这可把住在楼下的老王给惹恼了。
老王说老张这是违法搭建,影响了他家的采光和通风。
老张却不以为然,觉得自己在自家阳台弄,没碍着别人。
两人就这么僵持着,谁也不让步。
老王一怒之下,说要去相关部门举报老张。
老张一听,更是火冒三丈,觉得老王这是故意找茬,不讲邻里情分。
这时候,小区的物业人员赶来了。
他们耐心地给老张和老王讲解相关的法律法规。
物业人员说,根据咱们城市的建筑规定,私自搭建阳光房是不允许的,这不仅可能违反了规划法规,还可能对其他住户的合法权益造成损害。
老张听了,脸色稍微缓和了一些,但还是有点不服气,嘟囔着:“我花了那么多钱弄的,就这么拆了,我不甘心。
”物业人员接着说:“张大哥,这不是钱的事儿。
法律面前人人平等,咱们都得遵守规定。
如果大家都像您这样随意搭建,那小区不就乱套了嘛。
”这时候,周围的邻居们也纷纷附和。
有的说:“老张啊,确实是你不对,这法律可不是闹着玩的。
”有的说:“大家都是邻居,以后抬头不见低头见的,还是按法律来,把问题解决了好。
”在大家的劝说下,老张终于认识到了自己的错误。
他挠了挠头,不好意思地说:“唉,是我糊涂了,只想着自己方便,没考虑到法律和邻居们的感受。
我这就想办法拆除。
”老王见老张态度转变了,也大度地说:“老张,只要你拆了,咱们还是好邻居。
知律法于心,守法律于行
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“没有规矩,不成方圆”;“国有国法,家有家规”。
法律正是国家行使管理职能的必要手段,妈妈说它就像我们的家规,要尊敬家长,不能顶撞大人;要早睡早起不懒床;吃饭要等长辈上桌了才能动筷子等等。
而在学校就要遵守学校的纪律,上学不能迟到早退,见到老师要问好,上课要认真听讲,每天要按时完成作业等等。
可能有同学会说,遵守法律是大人的事,和我们小孩子没关系。
实际则不然!比如说扔垃圾吧,你在马路上随手扔垃圾,那是素质低不道德,但如果你要是在楼上向楼下扔垃圾,那就是高空抛物,就是触犯法律。
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二规定,高空抛物罪为:从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
再比如同学之间发生不愉快,吵几句嘴,闹一点意见,通过家长老师做工作能够解决,两个人和好如初,那就是小朋友之间的小矛盾,但是如果你要是对他人大打出手,情节严重就是校园欺凌,校园欺凌涉嫌故意伤人罪,按照刑法的规定,严重者会被判刑。
所以你看,法律就在我们身边,并不是遥不可及。
作为一名小学生我们要做一个知法守法的好孩子,生活上自律克己,从身边小事做起,从生活点滴约束自己;行为上知法守法,从遵守校规校纪做起,让法律守护我们健康成长。
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第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参加人员:全体同学---一、班会背景随着社会的发展和法治观念的深入人心,知法学法守法已成为每个公民的基本素养。
为了增强学生的法律意识,提高学生的自我保护能力,学校决定开展以“知法学法守法”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先进行了开场致辞,强调了学习法律知识的重要性,鼓励同学们积极参与班会活动,提高自己的法律素养。
2. 主题讲座本次班会邀请了学校的法律顾问王律师为大家进行主题讲座。
王律师从以下几个方面进行了讲解:(1)法律的基本概念和作用(2)公民的权利与义务(3)未成年人保护法的相关内容(4)网络安全与个人信息保护(5)如何应对校园欺凌王律师的讲座深入浅出,结合实际案例,使同学们对法律有了更直观的了解。
3. 分组讨论为了使同学们更好地消化吸收讲座内容,班主任将同学们分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:(1)如何将法律知识应用到日常生活中?(2)如何提高自己的法律素养?(3)如何保护自己的合法权益?各小组积极讨论,分享了自己的观点和经验。
4. 代表发言各小组选派代表进行发言,分享了小组讨论的成果。
同学们纷纷表示,通过本次班会,自己对法律有了更深刻的认识,将努力提高自己的法律素养,做一个知法、懂法、守法的好公民。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,强调了以下几点:(1)法律是维护社会公平正义的基石,每个公民都应该尊重法律、遵守法律。
(2)提高法律素养,不仅有助于保护自己的合法权益,还能为社会的和谐稳定做出贡献。
(3)同学们要认真学习法律知识,积极参与法治实践活动,将法律意识内化于心、外化于行。
6. 结束语最后,班主任对本次班会进行了结束语,希望大家能够将班会内容牢记在心,不断提高自己的法律素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对法律知识有了更深入的了解,法律意识得到了显著提高。