《阿房宫赋》阅读理解答案

《阿房宫赋》阅读练习（一）阅读下面的文段，完成1-5题（25分，每小题5分）嗟乎!一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。

独夫之心，日益骄固。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。

嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

1．下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是( )①奈何取之．尽锱铢，用之如泥沙? 使负栋之．柱，多于南亩之农夫②后人哀之而．不鉴之，亦使后人而．复哀后人也A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。

B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。

C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。

D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。

2．文中划线处理解正确的一项是（）①锱铢：极言贵重的东西②南亩：泛指农田③九土：即九州，指全国④呕哑：难听的音乐⑤独夫：孤单的人⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者⑦楚人：指刘邦⑧焦土：指阿房宫被烧毁A．①④⑤⑦ B．②③⑥⑧ C．①③⑤⑧ D．②④⑥⑦3．根据文意，“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”（）A．①②相同，都指秦以后的人；③是指当时的人(如杜牧)；④是指秦人。

B．①②④相同，都是指秦以后的人；③是指后人之后人，更后的人。

C．①③相同，都是指秦以后的人，②④相同，都是指当时的人。

D．①④相同，都是指当时的人；②③相同，都是指秦以后的人。

4．对上述两段文字分析不正确的一项是：A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。

《阿房宫赋》习题及参考答案《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文，以下是店铺整理的一份《阿房宫赋》的习题，希望能够对大家有所帮助第一部分:1.用课文语句回答下列问题：(1)阿房宫的来历。

(2)宫人的生活情景是怎样的?(3)“秦爱纷奢”的具体表现为什么?(4)秦亡的教训是什么?2.作者写《阿房宫赋》，其目的是给当时的最高统治者提供历史教训。

这个历史教训应该怎么理解?3.课文是从哪几个方面来描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用?3.课文从三个方面来描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之多。

透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。

而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。

4.本文的中心思想是什么?5.与《过秦论》、《六国论》比较，三篇有何共同点，各篇立论的独创性表现在哪里?第二部分：综合练习1.下列加粗词的注音全都正确的一组是( )A.蜀山兀(wù) 辘辘(lù)远听鼎铛(dāng)玉石B.囷囷(qūn)焉尽态极妍(yán) 架梁之椽(yuán)C.阿(ē)房宫剽(piāo)掠其人金块珠砾(lì)D.尽锱铢(zhīzhū) 妃嫔媵嫱(yìngqiáng) 逦迤(lǐyǐ)2.下列四组实词含义相同的一组是( )A.一B.爱六王毕，四海一秦爱纷奢，人亦念其家一旦不能有，输来其间不爱珍器重宝肥饶之地C.取D.族奈何取之尽锱铢山东豪俊遂并起而亡秦族矣不稼不穑，胡取禾三百囷兮族秦者秦也，非天下也3.下列四组虚词含义和用法相同的一组是( )A.焉B.而盘盘焉，囷囷焉骊山北构而西折缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也B.夫 D.于独夫之心日益骄固多于九土之城郭嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝4.下列加粗词语古义与今义相同的一组是( )①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有，输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于市人之言语A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑦5.表语气的虚词大致有以下几种用法：a.表陈述语气 b.表疑问语气(包括反问) c.表感叹语气 d.表祈使、劝勉、禁止等语气 e.表判断语气 f.表肯定或否定语气。

阿房宫赋参考答案阿房宫赋一、1．（1）“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”（2）“朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。

”（3）“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

”（4）“灭六国者六国也，非秦也。

族秦者秦也，非天下也。

嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?”2．就思想意义说，以六国为秦的前车之鉴。

阿房宫中的无数美人，乃是六国的“妃嫔媵嫱”；阿房宫中的无数珍宝，又是六国“取掠其人”的长期积累。

六国一旦灭亡，则美人“辇来于秦”，珍宝“输来其间”；那么，秦一旦蹈六国的覆辙，又将怎样呢?秦不以六国为鉴，终于自食其果；那么，唐朝的统治者又走秦的老路，难道会有什么更好的结局吗?作者借古讽今，奉劝今天的统治者能够避免这样的结局。

3．课文从三个方面来描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之多。

透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。

而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。

4．通过阿房宫营建的极尽豪华，宫内生活的荒淫奢靡，对人民残酷压榨的铺陈描绘，揭示秦皇的自取灭亡，讽喻当朝切勿重蹈覆辙。

5、B（两个“之”一个是代词，一个是助词；两个“而”一个表转折，一个表顺接。

）6、B（独夫，指独裁者。

）7、B 8、C （没有同情。

）9、D10、假设使则；转折而11、自己本身12、①和②相同，指的是六个国家③指的是六国的统治者13、A阿房宫赋二1．C（“铛”“椽”“锱”读音错。

）2．C（都是夺取，获取。

）3．D（都是介词，比。

高考语文文言文阅读理解《六国论》《阿房宫赋》含答案阅读下面的文言文，完成下面小题。

尝读六国世家，窃怪．天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之．秦，而不免于灭亡。

常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。

盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也。

夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。

秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。

韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。

昔者范雎用于秦而收韩。

商鞅用于秦而收魏。

昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧。

然则秦之所忌者可以见矣。

秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。

越韩过魏，而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。

而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。

夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪！委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。

夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉．之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。

秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。

以四无事之国佐当寇之韩魏使韩魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵。

以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此，可以应夫无穷。

彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆埸尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。

秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。

至使秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！——苏辙《六国论》呜呼！灭六国者六国也，非秦也。

族秦者秦也，非天下也。

嗟夫！使六国各爱．其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

——杜牧《阿房宫赋（节选）》10．文中画波浪线的部分有三处需要加句读，请将答题卡相应位置的答案标号涂黑。

《阿房宫赋》阅读理解答案以下是由查字典语文网小编为大家编辑发布的《阿房宫赋》阅读理解答案，希望能够帮助到大家。

一、阅读下面一段文字，完成10题妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。

朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉;有不得见者三十六年。

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山;一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

10.选出词句解说不当的一项( A )A.从“明星荧荧”到“焚椒兰也”，作者连用四个比喻句构成一个排比句，极写宫女之多，从侧面写出了统治者的荒淫。

B.“辘辘远听，杳不知其所之也”写出了宫女们的惆怅心理：“有不得见者三十六年”运用夸张手法既写出了宫女的不幸，又写出了统治者的荒淫。

C.“收藏、经营、精英”在文中都是金玉珠宝之意，“鼎铛玉石，金块珠砾”既写出宫中珍宝之多，又写出统治者的穷奢极欲。

D.本段文字着眼于阿房宫中的“宫女之多”“珍宝之多”，运用对偶、排比、夸张手法极写秦统治者豪华奢侈的生活，从中可以窥见秦亡的迹象。

二、阅读下面一段文字，完成11—14题(共21分)六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离六日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

11.解释下列加点词语(4分)①骊山北构而西折(建造)②廊腰缦回(萦绕)③高低冥迷(分辨不清)④春光融融(和乐的样子)12.翻译文中画线句。

(12分)①廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。

杜牧《阿房宫赋》阅读答案及翻译本文是关于杜牧的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

引导语：《阿房宫赋》是大诗人杜牧的名作，杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，这篇文章也是历来高考重点，下面我们一起来做一下这篇文章的阅读训练。

《阿房宫赋》阅读训练六王毕，四海一(意思：词活用为词)。

蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而(意义：用法：)西(意思：词活用为)折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁。

廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。

盘盘(意思：)焉(意义：用法：)，囷囷焉，蜂房水涡(意思：)，矗(读音：)不知乎几千万落。

长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而(意义：用法：)气候不齐。

妃嫔媵(读音：)嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇(意思：词活用为)来于(意义：用法：)秦，朝歌(意思：词活用为)夜弦，为(意义：用法：)秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之(意义：用法：)也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而(意义：用法：)望幸焉。

有不见者，三十六年。

燕、赵之(意义：用法：)收藏(意思：词活用为词)，韩、魏之(意义：用法：)经营(意思：词活用为词)，齐、楚之精英，几世几年，摽(读音：)掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输( )来其间。

鼎铛玉石，金块珠砾(意思：)，弃掷逦迤，秦人视之(意义：用法：)，亦不甚惜。

嗟乎!一人之(意义：用法：)心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?(意思：)，使负栋之柱，多于(意义：用法：)南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛(读音：)，多于九土之城郭;管弦(读音：)呕哑，多于市人之言语。

25、从最普遍的民心人性的角度，说明人心 没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦 统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是： 一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念 其家。
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后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后
人也。
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4．杜牧在《阿房宫赋》中，用带着谴责语气 的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的 行为提出批评的句子是：
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
5．杜牧在《阿房宫赋》中写通过外貌与神态 的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之
情后，再用“__有__不___见__者__，_，三__十__六__年__。_____”
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11．杜牧的《阿房宫赋》中，用故作 疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木 筑成的通道比作天上的彩虹的句子是： 复道行空，不霁何虹？
12．杜牧的《阿房宫赋》中，用比喻 的手法生动形象地描写出阿房宫里走 廊以及屋檐的形状的两句是
廊腰缦回，檐牙高啄。
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13．杜牧的《阿房宫赋》中，作者连用五个有 比喻色彩的对比写出了阿旁宫建筑用材之多，
写出了秦始皇变得越来越骄横顽固、专制极 端，为后文写全国各地纷纷起义作了铺垫。
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19．杜牧的《阿房宫赋》中，
“族___秦__者__秦__也___，__非，天__下___也__。_”这两句通过
一个肯定句和否定句写出了曾经无比强大的 秦帝国最终被灭族的原因。
20．杜牧的《阿房宫赋》中，
“__灭__六__国__者___六__国__也_，，__非__秦__也__。___”这两句

《阿房宫赋》阅读附答案（精选14篇）《阿房宫赋》阅读附答案篇1小编整理了《阿房宫赋》阅读附答案相关知识，快来学习学习吧!《阿房宫赋》阅读附答案(三)名篇名句默写(6分10..补写出下列句子中的空缺部分。

(每空1分，共6分)(1)庄子《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“_________________，_________________。

”(2)《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是“_________________，_________________。

”(3)苏轼的《赤壁赋》中，“客”感叹自己生命短暂，羡慕江水长流不息的句子是“_________________，_________________。

”10.(1)我决起而飞，抢榆枋而止。

(2)鼎铛玉石，金块珠砾。

(3)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

与孩子们同行，做幸福的老师世人称我们老师是“人类灵魂的工程师”，也就是说，我们不仅要教书，更重要的还要育人。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

我心怀对教育事业的无限热爱，心怀“一个心眼儿为学生”的信念，全身心地投入到工作中去。

小学生年龄小，但也是有感情、有灵性、活生生的人，有着同成年人一样的情感世界：懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧，有自尊心和荣誉感。

他们还不能理解老师深层次的爱，还只是凭老师对自己的态度判断”老师是不是喜欢我“。

我时刻提醒自己，爱学生，就要善于走进学生的情感世界，尊重学生，信任学生，把学生作为自己的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。

因此，我常用亲切信任的目光、热情鼓励的话语、肯定表扬的手势，让孩子们真切地感受到我对他们的爱。

对于学习跟不上或者思想有问题的孩子，我更是“另眼相看”。

班里有个大眼睛的女孩叫佳丽，学习很吃力，特别是作文，别的孩子都驶上作文“快车道”了，可她，仍徘徊在“入口”处。

《阿房宫赋》理解性默写1.《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度的语句是“，”。

2.《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“”，则六国能抵御强秦；“”，则秦可传递万世。

3.《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活作了鲜明的对比，揭示了秦始皇的残暴。

其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是“，”。

4.在《阿房宫赋》中，杜牧通过“，”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君、安享天下这一观点。

5.杜牧《阿房宫赋》中用“，”两句形容宫殿盘曲之状和数量之巨。

6.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“，”。

7.杜牧在《阿房宫赋》中“”一句，从视觉的角度写焚烧香料时的景象：“”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大响声。

8.杜牧《阿房宫赋》中，“，”两句写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态，以及宫室结构参差错落。

9.杜牧《阿房宫赋》中描绘阿房宫绵延百里，高耸入云的句子是：，。

10.《阿房宫赋》中“，”两句形象地描写了阿房宫走廊曲折，屋檐高耸的特点。

11.《阿房宫赋》中，指出秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的语句是：，？12.连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式，显示了中国传统建筑独特的审美特征，对此，杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘：，。

13.《阿房宫赋》中，杜牧用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。

14.《阿房宫赋》中告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是“，”。

15.杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时，“，”两句运用对比手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。

16.杜牧在《阿房宫赋》中指出，六国王宫中收藏的珍宝是其统治者经过不知多少代多少年“”，才能够“”的。

17.《阿房宫赋》中，“，”两句用夸张手法批判秦统治者贪婪掠夺而又挥霍无度的丑陋行径。

《阿房宫赋》阅读练习以及答案《阿房宫赋》阅读练习以及答案在学习和工作的日常里，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编帮大家整理的《阿房宫赋》阅读练习以及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《阿房宫赋》阅读练习以及答案 1一、写出下列句中加点词语的古义。

1. 各抱地势，钩心斗角今义：各用心机，互相排挤古义：______________2. 一宫之间，而气候不齐今义：一个地区的气象概况古义：______________3. 可怜焦土今义：怜悯古义：______________二、解释下列句中加点的多义词。

1. 一六王毕，四海一（）楚人一炬，可怜焦土（）黄鹤一去不复返（）而或长烟一空，皓月千里（）上食埃土，下饮黄泉，用心一也（）合从缔交，相与为一（）2. 爱秦爱纷奢，人亦念其家（）使秦复爱六国之人（）不爱珍器重宝肥饶之地（）晋陶渊明独爱菊（）三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 六王毕，四海一（）2. 骊山北构而西折（）3. 长桥卧波，未云何龙（）4. 复道行空，不霁何虹（）5. 辇来于秦（）6. 朝歌夜弦（）7. 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（）8. 鼎铛玉石，金块珠砾（）9. 后人哀之而不鉴之（）10. 廊腰缦回（）四、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 灭六国者六国也，非秦也。

（）2. 族秦者秦也，非天下也。

（）3. 一人之心，千万人之心也。

（）4. 函谷举。

（）5. 秦人不暇自哀。

（）6. 使负栋之柱，多于南亩之农夫。

（）参考答案一、1. 宫室结构的参差错落，精巧工致；2. 天气(雨雪阴晴)的意思；3. 可惜。

二、1. 统一/数词/一旦/全，都/专一/一体；2. 喜爱/爱护/吝惜/喜欢。

三、1. 一，数词用作动词，统一；2. 北、西，名词做状语，向北、向西；3. 龙，名词用作动词，出现了龙；4. 虹，名词用作动词，出现了彩虹；5. 辇，名词用作动词，乘辇车；6. 歌、弦，名词用作动词，吟唱、弹奏；7. 收藏，动词用作名词，指金玉珠宝等物；8. 鼎、玉、金、珠，名词做状语，把宝鼎当作……，把美玉当作……，把黄金当作……，把珍珠当作……；9. 鉴，动词的意动用法，以……为鉴；10. 腰，名词做状语，像人的腰部一样。

杜牧《阿房宫赋》阅读答案及翻译赏析杜牧《阿房宫赋》六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

(不知乎一作：不知其)妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。

有不得见者，三十六年。

(有不得见者一作：有不见者)燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。

独夫之心，日益骄固。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。

嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

翻译：六国灭亡，秦始皇统一中国后，伐光了蜀山的树木，阿房宫才盖起来。

阿房宫占地三百多里，楼阁高耸，遮天蔽日。

从骊山之北构筑宫殿，曲折地向西延伸，一直修到秦京咸阳。

渭水和樊川两条河，水波荡漾地流入宫墙。

五步一栋楼，十步一座阁。

走廊曲折象缦带一般回环，飞檐象禽鸟在高处啄食。

阿房宫赋阅读题答案《阿房宫赋》*阅读：离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷(qūn)焉，蜂房水涡，矗(ch)不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁(j)何虹?高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

[1]妃嫔(pn)媵(yng)嫱(qing)，王子皇孙，辞楼下殿，辇(niǎn)来于秦，朝歌夜弦(xin)，为秦宫人。

明星荧(yng)荧(yng)，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟(hun)也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也;辘(l)辘(l)远听，杳(yǎo)不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。

有不得(广东版教材无“得”)见者，三十六年。

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽(piāo)掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛(ch ēng)玉石，金块珠砾，弃掷逦(lǐ)迤(yǐ)，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎!一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱(z ī)铢(zhū)，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽(chun)，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾(yǔ)之粟(s)粒;瓦缝参差(cēn cī )，多于周身之帛(b)缕;直栏横槛(jin)，多于九土之城郭;管弦呕(ōu)哑(yā)，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。

独夫之心，日益骄固。

戍(sh)卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。

嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

《阿房宫赋》阅读题：1.下列加粗实词含义相同的一组是()A.六王毕，四海一一旦不能有，输来其间B.秦爱纷奢，人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢不稼不穑，胡取禾三百廛兮D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也，非天下也2.下列加粗虚词含义和用法相同的一组是()A.盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B.骊山北构而西折谁得而族灭也C.独夫之心日益骄固嗟夫，使六国各爱其人D.多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝3.下列加粗词语含义与现代汉语相同的一组是()①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有，输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于市人之言语A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑦4.下列各句中的“之”的词性与其他三项都不同的一项是()A.后人哀之而不鉴之B.奈何取之尽锱铢C.秦人视之，亦不甚惜D.杳不知其所之也5.下列各句中加粗词与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”用法不同的一项是()A.而耻学于师B.襟三江而带五湖C.吾妻之美我者D.则思正身以黜恶6.与“架梁之椽，多于机上之工女”一句，句式不同的一项是()A.其闻道也亦先乎吾B.而况于明哲乎C.董之以严刑D.师不必贤于弟子阅读下面一段课文，完成7—8题。

苏洵《阿房宫赋》“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”文言文阅读理解及译文阅读下面文言文，完成下列小题。

阿房宫赋①六王毕，四海．．一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

②妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸．焉。

有不得见者，三十六年。

③燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢．．，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。

独夫之心，日益骄固。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！④灭六国者六国也，非秦也。

族秦者秦也，非天下也。

嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

1．下列各句中，加点的词语与现代汉语词义相同的一项是（）A．而气候．．．．不齐B．齐、楚之精英C．一旦．．焦土．．不能有D．楚人一炬，可怜2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．六王毕，四海一．（一：统一）B．矗不知乎几千万落．（落：所，座）C．杳不知其所之．也（之：到，往）D．戍卒叫，函谷举．（举：发动）3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．四海，古时认为中国四境有海环绕。

《阿房宫赋》阅读提升练习一、一法一练——信息筛选作者从三个方面描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之多。

这些信息实际上都成了秦始皇纵欲骄奢、滥用民力的证据，也成了杜牧要唐帝国吸取秦亡的教训这一观点的论据。

文章是信息的载体，离开对信息的关注，弄懂字义、词义和句子意思就毫无意义。

文言文中，人物传记阅读要求筛选的信息主要为表现人物品行的语句，非传记类作品的阅读要求筛选的信息主要为表达某个论点的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果的语句。

阅读下面的文言文，完成文后题目。

原弊[宋]欧阳修农者，天下之本也，而王政所由起也。

古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，簿书听断而已矣，闻有道农之事，则相与笑之曰：鄙。

夫知赋敛移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。

知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。

古之为政者，上下相移用以济。

下之用力者甚勤，上之用物者有节。

民无遗力，国不过费。

上爱其下，下给其上，使不相困。

一夫之力，督之必尽其所任；一日之用，节之必量其所入。

一岁之耕，供公与民食，皆出其间而常有余。

故三年而余一年之备。

今乃不然，耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。

一岁之耕供公仅足，而民食不过数月。

甚者，场功甫毕，簸糠麸而食秕稗，或采橡实、畜菜根以延冬春。

不幸一水旱，则相枕为饿殍，此甚可叹也！国家罢兵，三十三岁矣。

兵尝经用者老死今尽，而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。

生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰。

今卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。

其骄如此，况肯冒辛苦以战斗乎？就使兵耐辛苦而能斗战，虽耗农民，为之可也。

奈何有为兵之虚名，而其实骄惰无用之人也。

古之凡民长大壮健者皆在南亩，农隙则教之以战。

今乃大异，一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。

吏招人多者有赏，而民方穷时争投之。

故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。

阿房宫赋原文翻译及阅读答案阿房宫赋原文翻译及阅读答案《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。

表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

下面是店铺为大家精心推荐的阿房宫赋的原文翻译及阅读答案，希望能够对您有所帮助。

《阿房宫赋》原文翻译六国的君主灭亡了，全国(为秦所)统一;蜀地的山(树木被砍尽，)光秃秃的，阿房宫建造出来了。

它(面积广大，)覆压着三百多里地面，(宫殿高耸，)把天日都隔离了。

它从骊山向北建筑，再往西转弯，一直走向咸阳。

渭水、樊川浩浩荡荡的，流进宫墙里边。

五步一座楼，十步一个阁，走廊如绸带般萦回，牙齿般排列的飞檐像鸟嘴向高处啄着。

楼阁各依地势的高低倾斜而建筑，(低处的屋角)钩住(高处的)屋心，(并排相向的)屋角彼此相斗。

盘结交错，曲折回旋，(远观鸟瞰，)建筑群如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。

没有起云，为什么有龙?原来是一座长桥躺在水波上。

不是雨过天晴，为什么出虹?原来是天桥在空中行走。

(房屋)忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。

歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。

一天里边，一座宫殿中间，气候却不一样。

六国的宫妃和王子王孙。

辞别六国的宫楼，走下六国的宫殿，坐着辇车来到秦国。

他们早上歌唱，晚上奏乐，成为秦国的宫人。

明亮的星星晶莹闪烁，这是宫妃们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻;渭水涨起一层油腻，这是宫妃们抛弃了的胭脂水;烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，这是宫中在焚烧椒、兰制的香料;雷霆突然震响，这是宫车驶过去了;辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。

每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。

宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。

有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。

燕赵收藏的金玉，韩魏营谋的珍宝，齐楚的精华物资，在多少世代多少年中，从他们的人民那里掠夺来，堆叠得像山一样。

《阿房宫赋》注释、翻译及答案【部编版必修下册】班级：姓名：一、重点课下注释默写：①选自《》卷一。

阿（ē）房宫，秦宫殿名，遗址在今陕西西安市西郊，始建于秦始皇三十五年（前212），到秦亡时尚未完工。

本文写于唐敬宗宝历元年（825）。

杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。

”②【六王毕】。

六王，。

毕，。

③【一】。

④【蜀山兀，阿房出】。

兀，。

出，。

⑤【覆压三百余里】。

覆压，。

⑥【隔离天日】。

⑦【骊山北构而西折，直走咸阳】。

走，。

⑧【二川溶溶】。

溶溶，。

⑨【廊腰缦回】。

廊腰，。

缦，。

回，。

⑩【檐牙高啄】。

檐牙，。

⑪【各抱地势】。

⑫【钩心斗角】。

钩心，。

斗角，。

⑬【盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡】。

盘盘，。

焉，。

囷囷，。

⑭【矗不知其几千万落】。

矗，。

⑮【长桥卧波，未云何龙】？这是形容长桥似龙。

《周易》有“云从龙”的话，所以人们认为有龙就应该有云。

⑯【复道】。

因上下都有通道，所以叫复道。

⑰【冥迷】。

⑱【歌台暖响，春光融融】。

⑲【舞殿冷袖，风雨凄凄】。

⑳【妃嫔（pín）媵嫱（yìngqiáng）】。

她们各有等级，妃的等级比嫔、嫱高，媵是陪嫁的人。

下文的“王子皇孙”，指六国王侯的女儿、孙女。

㉑【辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦】。

辇，。

㉒【明星荧荧，开妆镜也】。

荧荧，。

㉓【涨腻】下文“脂水”，指含有脂粉的洗脸水。

㉔【椒兰】。

㉕【辘辘远听】。

辘辘，。

㉖【一肌一容，尽态极妍】。

尽态，。

妍，。

㉗【缦（màn）立】。

㉘【三十六年】指嬴政在位期间（前247—前210）。

㉙【收藏】。

下文的“经营”“精英”也指金玉珍宝等物。

㉚【剽（piāo）掠其人】。

剽，。

㉛【倚叠】。

㉜【鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾】。

铛，。

㉝【逦迤（lǐyǐ）】。

㉞【负栋之柱】。

㉟【磷磷】。

㊱【庾】。

㊲【九土】。

㊳【独夫】。

㊴【骄固】。

㊵【戍卒叫】。

㊶【函谷举】刘邦于公元前206年率军先入咸阳，推翻秦朝统治，并派兵守函谷关。