政治学习活动记录
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:1
政治学习计划会议记录会议时间:2023年9月15日会议地点:政治学学习小组会议主持:XXX会议记录:XXX主持人:各位同学,大家好,今天我们召集这次政治学学习小组会议,是为了制定我们未来一段时间的学习计划。
我们知道政治学是一门非常重要的学科,对于我们的思维能力、综合能力、社会责任感都有很大的促进作用。
所以,在这个学期里,我们希望能够通过系统、有计划的学习,提高我们的政治素养和能力。
接下来,我请各位同学对我们的学习计划提出建议和意见。
同学A:我觉得我们可以首先从政治学基础知识开始学习,比如政治体系、政治制度、政治思想。
这些基础知识是我们后续学习的基础,我们需要建立一个完整的政治学知识体系。
同学B:除了基础知识,我觉得我们还应该学习一些经典著作,比如马克思恩格斯的著作、韦伯的政治学理论等。
这些经典著作对我们理解政治学的发展历程和思想的影响至关重要。
同学C:我建议我们在学习政治学知识的同时,也要关注一些当前的政治热点和问题,比如全球化、环境保护、权力分配等。
这样可以使我们的学习更贴近实际,更有针对性。
主持人:谢谢大家的意见,我觉得这几点都非常重要。
我们可以将学习计划分为基础知识学习、经典著作阅读和政治热点关注三个部分,逐步深入学习政治学的内容。
同学D:针对我们的学习计划,我想提出一个问题,就是我们怎样确保学习的质量?毕竟政治学是一门较为抽象的学科,我们容易理解偏差或者误解。
我们需要一些指导和辅导。
主持人:这个问题很重要。
我想我们可以邀请一些政治学方面的专家学者来给我们开讲座或者指导。
我们还可以组织一些小组学习,相互交流和讨论,发扬学习共同进步的精神。
同学E:我也觉得学习的过程中,我们需要积极参与一些政治活动或者社会实践,比如参加模拟联合国、志愿者活动等。
这样可以将理论知识与实践相结合,更好地理解和应用所学的知识。
主持人:这个建议很好,我们可以将实践活动纳入我们的学习计划中,给大家提供一些机会去参与社会和政治实践,培养我们的社会责任感和实践能力。
XX政治学习记录表
(6)本人积极认真地对待学校安排的工作, 按时出勤, 没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
(7)本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
(8)本人服从工作调配和管理, 没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结, 或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
(9)本人行为正派, 没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
(10)本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设, 我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子, 并努力做到以下几点:
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念, 不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行, 不得有意损害集体和学校荣誉, 严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之, 在师德师风的自查自纠的活动中, 我坚信只要承担了我所能承担的责任, 我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色, 成为一名优秀的人民教师。
2023政治学习记录(优秀4篇)政治学习记录篇一十二五临近完毕,十三五行将敞开,下一个五年怎么计划?近来中共中央政治局召开会议,研讨对于拟定十三五计划的主张,引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义?尽人皆知,2023年是全部建成小康社会的最终期限,是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针,含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战,但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变,我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期,有必要对当时的局势有深化清醒的知道,有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇,有必要坚定信心,站在改变开放以来打下的坚实根底上,把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间,集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果,而写文章是最简略的产出方式,可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划,人力资源办理分为公共与公司两大类,呈并行相关态势,宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气,自学了有关人力资源办理常识,写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章,从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用,把常识与技术转化为实际的效果。
首先,方针法令的运用,有赖于职责情绪。
要敢较真,联系实际,坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说,要让听得见炮声的人去做决议计划,体现在行政作业请求上,即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司,感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言,所以及时与上级负责人进行了交流,反映了县域公司人员计划现状,假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
教师暑假政治学习记录范本(1)教师暑假是充实学习、提升自我素质的关键时期。
为了更好地研究和学习政治知识,我在暑假期间进行了一系列的学习和阅读。
在此将我的学习经历和心得记录如下:一、政治理论学习在政治理论学习方面,我主要阅读了《马克思主义政治经济学简明教程》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等书籍。
这些经典著作对我加深了对社会主义发展规律和马克思主义政治经济学的理解。
通过对这些书籍的研读,我进一步明确了教师在培养学生正确世界观、人生观、价值观方面的重要责任。
二、新时代中国特色社会主义思想学习新中国成立七十年来,中国特色社会主义取得了伟大的成就,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
在暑假期间,我集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于教育工作的论述选编》。
通过学习这些文件,我更深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,对于如何更好地贯彻落实党的教育方针指明了方向。
三、中国政治制度学习作为一名教师,了解中国政治制度是必不可少的。
在这个暑假中,我选择了学习《中国政治制度概论》和《中国政治制度的现代转型》。
通过对这两本书的学习,我更深刻地认识了中国政治制度的形成和发展,并对中国特色社会主义制度的优越性有了更加明确的认识。
四、时事政治学习时事政治是教师必须关注和学习的重要内容之一。
我通过阅读新闻报道和专题杂志,了解了国内外重大时事和政治热点事件。
尤其是对国际形势和中国对外政策进行了深入地研究和分析,以更好地开展国际课程教学和培养学生的国际视野。
五、教育政策学习作为一名教师,了解和掌握教育政策是非常重要的。
在暑假期间,我重点学习了《全国教育大会精神》和《全国中小学教师职业道德规范》等文件。
这些文件对于规范教师行为、提高教师职业素养具有重要意义。
我将更加自觉地遵守教师职业道德规范,为学生成长和社会主义事业的发展作出更大的贡献。
六、学习心得通过这个暑假的政治学习,我深刻体会到了政治对于教师职业的重要性。
政治学习研讨会记录
时间:[填写具体时间]
地点:[填写具体地点]
会议目标
本次研讨会旨在促进政治学学生之间的交流与合作,提升大家对于政治学知识的理解和应用能力。
会议内容
1. 主题一:政治学基础知识主题一:政治学基础知识
- 分享政治学的基本概念和理论
- 探讨政治学的研究方法和途径
2. 主题二:政治制度与政治体系主题二:政治制度与政治体系
- 研究不同国家的政治制度和政治体系
- 分析政治制度对社会发展的影响
3. 主题三:政治参与与政治行为主题三:政治参与与政治行为
- 探讨公民的政治参与方式和途径
- 分析政治行为的原因和效果
4. 主题四:国际政治与国际关系主题四:国际政治与国际关系
- 讨论国际政治的重要概念和理论
- 研究国际关系的发展和趋势
会议成果
通过本次研讨会,大家的政治学知识得到了进一步加深和扩展,加强了团队合作和交流能力。
与会学生纷纷表示,此次研讨会对于
他们的研究和未来的研究具有重要意义。
下一步计划
为了进一步加强政治学研究和学生之间的交流,我们计划组织
更多的研讨会和讨论班。
希望通过这些活动,能够促进学生们对于
政治学的兴趣和深入研究。
结束语
本次研讨会取得了圆满成功,感谢所有参与人员的积极参与和
贡献。
期待未来的合作和交流,共同推动政治学领域的发展。
一、活动背景为了加强我校思政教研组学生的思想政治教育,提高学生的综合素质,我校思政教研组于2022年10月18日组织了一次主题为“学习党的二十大,做新时代好青年”的学生活动。
本次活动旨在引导学生深入学习党的二十大精神,激发学生的爱国情怀,培养学生的社会责任感和使命感。
二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神,提高学生的思想政治觉悟。
2. 增强学生的社会责任感和使命感,培养学生的爱国情怀。
3. 培养学生的团队合作精神,提高学生的综合素质。
三、活动时间2022年10月18日四、活动地点学校会议室五、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 邀请思政教研组教师进行党的二十大精神解读。
3. 学生代表分享学习党的二十大精神的心得体会。
4. 组织学生进行互动交流,探讨如何将党的二十大精神融入到学习和生活中。
5. 邀请校领导进行总结发言。
6. 活动结束,合影留念。
六、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先向同学们介绍了本次活动的背景和目的,强调了学习党的二十大精神的重要性,希望大家能够积极参与,共同提高。
2. 党的二十大精神解读思政教研组教师结合党的二十大报告,从党的历史、国家发展、民生福祉等方面进行了深入解读,使同学们对党的二十大精神有了更加全面、深刻的认识。
3. 学生代表分享心得体会学生代表结合自身实际,分享了学习党的二十大精神的心得体会。
他们表示,要牢记党的宗旨,坚定理想信念,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
4. 互动交流在互动交流环节,同学们积极参与,畅谈学习党的二十大精神的心得体会,并就如何将党的二十大精神融入到学习和生活中进行了探讨。
大家纷纷表示,要坚定理想信念,努力提高自身素质,为实现中国梦而努力奋斗。
5. 校领导总结发言校领导对本次活动给予了高度评价,对同学们提出了殷切期望。
他强调,学习党的二十大精神是新时代青年肩负的历史使命,希望大家能够坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,为实现中国梦而努力奋斗。
政治学习会议记录___政治研究会议记录活动专题及内容:研究《中华人民共和国教师法》时间:2016年3月主持人:___会议记录:___1.《教师法》共九章四十三条,重点对教师的权利和义务、教师的资格和任用、教师的培养和培训、教师的待遇、教师的考核与奖励等方面作出了规定。
2.《教师法》总则第2条规定适用范围。
3.教师的权利与义务是基于教师的特定的职业性质而产生和存在的。
4.《教师法》第7条对我国教师的权利作出规定,具体表现在以下几个方面:①教育教学权。
②科学研究权。
③指导评价权。
④获取报酬权。
⑤民主管理权。
⑥进修培训权。
5.《教师法》第8条对教师的义务作出了规定,具体表现。
6.教师的资格和任用制度是教师管理制度的重要内容。
7.教师资格的构成要件。
8.教师聘任制度必须遵循双方地位平等的原则。
9.教师考核的内容:《教师法》第22条规定考核的内容是“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩”四个方面。
10.教师的待遇是指教师的工资、津贴、住房、医疗、退休等方面的总和。
出席人员:全体教师缺席人员:无___政治研究会议记录活动专题及内容:研究《未成年人保护法》时间:2016年4月主持人:___会议记录:___1.学校应当全面贯彻国家的教育方针。
2.学校应当尊重未成年学生受教育的权利。
3.学校应当根据未成年学生身心发展的特点。
4.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合。
5.学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
6.学校应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育。
7.教育行政等部门和学校应当根据需要。
8.学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故,并及时向有关主管部门报告。
9.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。
10.幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
幼儿园政治学习记录政治研究记录时间:2013年3月21日参加人员:全体教职员工地点:办公室主持人:___指导思想:本次政治研究以和“为指导,深入研究贯彻、十七届三中全会精神,研究实践科学发展观,进一步加强教职工队伍思想政治教育,推进幼儿园师德师风和法制建设,努力建设一支具有科学发展理念、师德高尚、业务精湛的师资队伍。
研究内容:1.研究实践科学发展观,推动教育科学发展,全面提高育人水平。
通过研究活动,使每位教师深入理解科学发展观的精神实质,树立正确的政绩观、质量观和人才观,积极引导广大教职工建言献策,为推进幼儿园教育事业做出新贡献。
2.研究中国特色社会主义理论体系,重点研究___在“纪念党的十一届三中全会召开30周年大会”上的讲话资料。
并结合“五四”运动90周年、建国60周年等重大纪念活动,丰富载体、开展研究。
组织教师研究中国特色社会主义伟大旗帜和全国十一届二次会议精神及政府工作报告。
3.系统研究教育和相关法律法规。
继续认真研究《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。
通过研究,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。
4.加强师德师风教育。
继续开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动,通过典型事例教育,大力推进师德师风建设。
全面提高教职工的道德修养和对自己肩负特殊社会使命的认识,引导教职工模范履行社会公德、职业道德和家庭美德,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高风亮节,培养教师的学术魅力和人格魅力。
5.组织研究各类政治时事。
组织教职工研究当前国际国内形势,特别是金融危机的形势和我国各项改革发展的情况,增强民族自豪感和建设中国特色社会主义的信心,并努力转化为开展教育教学工作的动力和激情。
研究方法和要求:1.幼儿园领导和年段组长要带头研究,认真组织好全园政治研究活动、年段的研究活动,带头作中心发言,带头开展调查研究,带头撰写理论文章,给教职工起好积极的示范、表率作用。
政治学习记录一、概述在当今社会,政治是人们生活中不可忽视的重要因素。
了解政治的原理、理论和实践,对于每个公民都至关重要。
政治学作为一门学科,探究政治的本质、结构和运作方式,帮助人们更好地理解政治现象。
本文将记录我在政治学习过程中的一些心得体会。
二、政治的定义和基本概念政治学的首要任务是对政治进行定义和概念化。
经过学习,我了解到政治是指一个社会群体内部,决定权力分配和利益协调的活动和相应的制度体系。
在政治学中,还有一些重要的基本概念,如国家、政府、民主等。
2.1 国家国家是一个有着固定领土、人口和政治权威的组织体系。
国家的形成和发展离不开政治权力的运作和社会团结。
国家通常由政治组织和政权两大要素构成。
2.2 政府政府是国家的组织机构,代表国家行使行政权力。
政府的职责包括制定政策、管理公共事务和维护社会秩序等。
政府的构成和运作方式各国有所不同,如总统制、议会制等。
2.3 民主民主是一种政治制度和价值观念,强调人民参与政治决策的权利和政府的责任。
民主政治通常包括选举制度、言论自由和法治等要素。
不同国家对民主的理解和实践也有所差异。
三、政治思想和理论政治学还探讨了众多的政治思想和理论,这些思想和理论对于分析和理解政治现象具有重要意义。
3.1 自由主义自由主义是一种强调个人自由权利和经济自由的政治思潮。
自由主义追求个人自由的保护和政府的限制,认为这样才能保障个人权利和社会进步。
3.2 社会主义社会主义强调社会公平和协作,并倡导生产资料公有制。
社会主义政治追求对财富的公平分配和社会福利的提升。
3.3 极端主义极端主义包括极右派和极左派。
极右派主张强权和民族主义,极左派则强调革命与阶级斗争。
这些思潮在一定程度上对政治的稳定和发展构成了挑战。
四、政治体系和制度政治体系和制度对于政治的运作方式和结果具有重要影响。
在学习中,我了解了一些不同的政治体系和制度。
4.1 总统制和议会制总统制和议会制是两种常见的政治体制。
政治课外活动记录一、活动背景政治课外活动是中学政治课程中不可或缺的重要环节。
通过参与政治课外活动,学生能够加深对政治知识的理解,增强对社会、国家以及全球政治的认知。
本文将记录我参与的政治课外活动,包括活动的内容、目的、组织者以及我的感受和收获。
二、活动一:参观政府机构2.1 活动内容活动日期:2021年5月10日活动地点:市政府本次活动是由学校政治教育办公室组织的,目的是让学生亲身体验政府机构的运作和政治决策过程。
我们参观了市政府大厅、议事厅和市长办公室。
在参观过程中,我们不仅了解了政府机构的组织结构和职责分工,还与市长进行了互动交流。
2.2 活动目的•增加学生对政府机构的了解。
•提高学生对政治决策过程的认知。
2.3 组织者本次活动由学校政治教育办公室组织,由政治学教师陪同指导。
2.4 我的感受和收获通过参观市政府,我对政府机构的运作有了更加深入的了解。
我了解到政府各个部门的职责以及市长的工作职责。
我还有幸与市长进行了交流,从他身上我感受到了一个地方领导者应有的责任感和使命感。
这次活动让我对政府工作充满了兴趣,也为将来选择政治相关专业打下了坚实基础。
三、活动二:模拟选举3.1 活动内容活动日期:2021年6月15日活动地点:学校礼堂学校政治教育办公室组织了一次模拟选举活动。
参与活动的同学们分成若干候选团队,每个团队有一名候选人和团队成员。
在活动中,每个候选人需要通过演讲、答辩等环节来争取同学们的支持。
最后,我们通过投票选出了一名班级代表。
3.2 活动目的•培养同学们的参与意识和民主意识。
•提高同学们的辩论能力和演讲能力。
3.3 组织者本次活动由学校政治教育办公室组织,由班主任老师负责指导。
3.4 我的感受和收获参与模拟选举活动,我不仅锻炼了自己的演讲和答辩能力,也深刻体会到了民主选举的重要性。
通过与其他候选人的竞争,我学会了团队合作和争取支持者的能力。
最终,我成功当选为班级代表,这给了我更多为同学们发声的机会,也增加了我的责任感。