2017年硕士研究生招生考试《中医基础与临床》考试大纲
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考研临床医学综合能力(中医)考试大纲临床医学综合能力(中医)考试大纲是针对临床医学专业硕士研究生入学考试而制定的,旨在全面考察考生对临床医学基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
以下是临床医学综合能力(中医)考试大纲的详细内容。
一、考试性质临床医学综合能力(中医)考试是临床医学专业硕士研究生入学考试的重要组成部分,旨在考察考生是否具备独立从事临床医疗工作的能力。
二、考试目标1.掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,包括中医理论体系的基本概念、中医诊断与治疗的基本方法等。
2.具备运用所学知识分析问题、解决问题的能力,包括对临床病例的分析、诊断和治疗方案的制定等。
3.了解和掌握相关医学伦理和职业道德知识,遵守医学伦理规范,具备良好的医德医风。
三、考试内容1.中医基础理论:包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本概念和理论,以及四诊八纲、脏腑辨证、经络辨证等中医诊断方法。
2.中医临床医学:包括中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等临床学科的基本概念、基本理论和基本技能,以及常见疾病的诊断、治疗和预防。
3.西医基础理论:包括解剖学、生理学、病理学、药理学等基本概念和理论,以及临床应用意义。
4.西医临床医学:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床学科的基本概念、基本理论和基本技能,以及常见疾病的诊断、治疗和预防。
5.医学伦理和职业道德:包括医学伦理的基本原则和规范,医生职业道德的基本要求,以及医患沟通技巧和方法。
四、考试形式和试卷结构1.考试形式:闭卷笔试。
2.试卷结构:包括单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题和论述题等题型,总分为300分。
其中,中医基础理论和中医临床医学部分占150分,西医基础理论和西医临床医学部分占100分,医学伦理和职业道德部分占50分。
3.考试时间:考试时间为3小时。
五、考试范围和难度1.考试范围:涵盖临床医学专业的基础理论、基本知识和基本技能,以及相关医学伦理和职业道德知识。
【内科学】考纲变化(一)总论结合中医基础理论、中医诊断学进行复习。
(二)各论1.下列常见内科病证的概念、沿革、病因病机、辨证要点、治疗原则、分证论治、转归预后、预防调摄及临证备要。
(将2016考纲要求的研究进展改为临证备要)感冒、咳嗽、肺痈、肺胀、哮证、喘证、痰饮、血证,心悸、胸痹心痛、(增加:心衰)不寐、郁证、癫狂、痫证、痴呆、胃痛、痞满、呕吐、泄泻、痢疾、便秘、腹痛、胁痛、黄疸、积聚、鼓胀、头痛、眩晕、中风,水肿、淋证、癃闭、腰痛、(调整顺序:关格)消渴、痹证、痿证、内伤发热、(增加:自汗盗汗)虚劳、厥证、关格、瘿病。
2.下列病证的辨证论治规律肺痿、肺痨、自汗盗汗、噎膈、呃逆、痉证、疟疾、遗精、耳鸣耳聋、颤证、阳痿、肥胖、癌病。
3.下列病症的概念、病因危机、临床表现、治法、方药等方面的比较鉴别。
将2016考纲中“下列病证的比较鉴别“改为:3.下列病症的概念、病因危机、临床表现、治法、方药等方面的比较鉴别。
删除文字:中医内科病证的概念、病理、临床表现、治法、方药等方面互相之间存在相似而又相异之处,正确地加以比较、鉴别对于提高中医理论、临床诊断和治疗水平都具有重要意义。
(1)感冒与温病早期。
(2)普通感冒与时行感冒。
(3)风寒感冒与风寒咳嗽。
(4)风热感冒与风热咳嗽。
(5)风热咳嗽与肺痈。
(6)肺痈与肺痨。
(7)哮证与喘证。
(8)实喘与虚喘。
(9)肺胀与咳嗽、喘证、痰饮。
(10)肺胀与心悸、水肿。
(11)肺痨与虚劳。
(12)苓桂术甘汤与甘遂半夏汤治疗饮停于胃。
(删除)改为如下:(12)自汗与脱汗、战汗、黄汗。
(13)相同病机,导致不同血证。
(14)相同处方,治疗不同血证。
(15)胸痹与真心痛。
(16)胸痹与胃痛、胁痛、悬饮。
(17)惊悸与怔忡。
(18)内伤发热与外感发热。
(19)癫、狂、痫证。
(20)中风、厥证、痫证、痉证。
(21)中风之中脏腑与中经络。
改为:中风之中经络与中脏腑(22)刚痉与柔痉。
2017年中医考试大纲中医考试是中国医学教育中重要的组成部分,它旨在评估学生对中医基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
2017年的中医考试大纲可能包括以下几个方面的内容:一、中医基础理论中医基础理论是中医学科的核心,考试大纲通常会涵盖以下几个方面:1. 中医哲学基础:包括阴阳五行学说、精气神学说等。
2. 脏腑学说:涉及心、肝、脾、肺、肾等脏腑的功能和相互关系。
3. 经络学说:包括经络的走向、分布及其与脏腑的关系。
4. 病因病机:探讨疾病的发生、发展和变化规律。
5. 诊法:包括望、闻、问、切等传统中医诊断方法。
二、中医诊断学中医诊断学是中医临床实践的基础,考试内容可能包括:1. 望诊:通过观察病人的面色、舌象等来诊断疾病。
2. 闻诊:通过听声音、嗅气味来辅助诊断。
3. 问诊:通过询问病人的病史和症状来了解病情。
4. 切诊:通过脉诊来了解病人的脏腑功能和气血状态。
三、中医治疗学中医治疗学是中医实践的核心,考试内容可能包括:1. 中药学:包括中药的性味、归经、功效和用法。
2. 针灸学:涉及针灸的原理、方法和临床应用。
3. 推拿学:包括推拿的基本手法和治疗原则。
4. 食疗学:探讨食物的药用价值和食疗方法。
四、中医经典著作中医经典著作是中医学术的宝贵财富,考试内容可能包括:1. 《黄帝内经》:中医理论的奠基之作,涵盖基础理论、诊断、治疗等内容。
2. 《伤寒论》:张仲景所著,主要论述外感热病的诊断和治疗。
3. 《金匮要略》:主要论述内科杂病的诊断和治疗。
4. 《温病条辨》:吴鞠通所著,主要论述温病的病因、病机和治疗方法。
五、中医临床实践中医临床实践是检验理论知识的重要环节,考试内容可能包括:1. 内科:包括呼吸系统、消化系统、泌尿系统等常见疾病的中医治疗。
2. 外科:涉及皮肤、骨骼、外伤等外科疾病的中医治疗。
3. 妇科:包括月经病、妊娠病、产后病等妇科疾病的中医治疗。
4. 儿科:涉及小儿常见疾病的中医治疗。
华南理工大学2017年硕士招生《临床医学》考试大纲临床医学综合理论(满分300分)考试大纲考查目标临床医学综合理论考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学和外科学总论。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构基础医学约35%临床医学约65%四、试卷题型结构单向选择题第1~120题,每题2分,共240分简答题第1~15题,每题4分,共60分考查内容基础医学部分【生理学】要求考生掌握本课程的基本内容,掌握正常细胞、组织、器官、系统和机体整体的基本生理功能,并了解这些功能改变与疾病的基本关系;此外要求学生熟练掌握生理学学科中常用的英文词汇。
一、绪论1.掌握机体的内环境:体液、细胞内液、细胞外液、血浆、组织液及其所占体重的百分比,内环境及其稳态的概念及生理意义。
2.掌握生理功能的调节:神经调节:反射,反射弧,非条件反射与条件反射;体液调节:激素,旁分泌和神经分泌的概念;自身调节。
3.掌握体内的控制系统:非自动控制系统;反馈控制系统:负反馈控制系统,正反馈控制系统;前馈控制系统。
二、细胞的基本功能1.掌握细胞膜的跨膜物质转运功能:单纯扩散;易化扩散:离子通道和载体的概念;主动转运:离子泵的概念;继发主动转运(联合转运):转运体蛋白(转运体),同向转运和逆向转运;出胞与入胞式物质转运:出胞和入胞的概念,受体介导式入胞。
2.掌握细胞膜的跨膜信号转导功能:跨膜信号转导的概念和三种跨膜信号转导的方式;通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导:化学门控通道,电压门控通道,机械门控通道,促离子型受体;由膜的特异性受体蛋白质、G-蛋白和膜的效应器酶组成的跨膜信号转导系统:环一磷酸腺苷,第二信使,G-蛋白,效应器酶,三磷酸肌醇,二酰甘油,G-蛋白耦联受体(促代谢型受体);由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导。
一、生理学(一)绪论1.体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。
2.机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内的控制系统:负反馈、正反馈和前馈。
(二)细胞的基本功能1.跨细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。
2.细胞的信号转导:离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信号转导。
3.细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部点位。
4.肌细胞的收缩:骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递,横纹肌兴奋-收缩偶联及其收缩机制,影响横纹肌收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成和理化特性。
2.各类血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。
3.生理性止血:基本过程,血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。
4.红细胞血型:ABO和Rh血型,血量和输血原则。
(四)血液循环1.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心输出量和心脏做功,心泵功能储备,影响心输出量的因素,心功能的评价。
2.各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。
3.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
4.动脉血压:形成、测量、正常值和影响因素。
5. 静脉血压:中心静脉压,静脉回心血量及其影响因素。
6.微循环:组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。
7.组织液:生成和回流及其影响因素。
8.心血管活动的调节:神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。
9.冠状动脉循环的特点和调节。
(五)呼吸1.肺通气原理:动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压,肺表面活性物质。
2.肺通气功能的评价:肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。
3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。
4.O2和CO2在血液中的运输:存在和运输形式,氧解离曲线及其影响因素。
5.化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。
(六)消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。
消化道的神经支配和胃肠激素。
2.唾液的成分、作用和分泌调节。
Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构中医基础理论约13%中医诊断学约13%中药学约13%方剂学约13%中医内科学约28%针灸学约14%临床医学人文精神约6%四、试卷题型结构A型题第1-36小题,每小题1.5分,共54分第37-81题,每小题2分,共90分B型题第82-105题,每小题1.5分,共36分X型题第106-165题,每小题2分,共120分Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学的基本概念。
中医专硕考纲中医专硕考纲是指中医专业硕士研究生入学考试的内容和要求。
中医专硕考纲的制定是为了评估考生的中医专业知识和能力,确保他们具备进入研究生阶段的基本素质和能力。
下面将对中医专硕考纲的内容进行介绍。
一、中医基础理论知识中医基础理论是中医专业的基础,考生需掌握中医基本理论、中医基础知识和中医学科基础理论。
主要包括中医学理论基础、中医基本理论、中医诊断学、中医方剂学、中医中药学等内容。
中医学理论基础包括中医学发展历程、中医学理论体系、中医学基本概念等。
中医基本理论包括阴阳五行学说、气血津液学说、脏腑经络学说等。
中医诊断学包括中医四诊法、中医辨证论治等。
中医方剂学包括中药药性、中药组方、中药炮制等。
中医中药学包括中药性味归经、中药药用价值、中药炮制等。
二、中医临床技能中医临床技能是中医专业硕士研究生的核心能力要求之一。
考生需掌握中医临床常用技能和操作方法,包括中医四诊法、中医中药治疗技能、针灸技能等。
中医四诊法是中医临床的基本方法,包括望诊、闻诊、问诊和切诊。
中医中药治疗技能包括中药方剂的配伍、中药的煎服方法、中药的外用等。
针灸技能包括针刺方法、针灸穴位的选取等。
三、中医学科研究方法中医学科研究方法是中医专业硕士研究生必备的研究能力。
考生需掌握中医学科研究设计和数据分析方法,包括中医文献检索、实验设计、统计分析等。
中医文献检索是中医学科研究的基础,考生需掌握中医文献检索的方法和技巧。
实验设计是中医学科研究的重要环节,考生需掌握实验设计的原则和方法。
统计分析是中医学科研究的数据处理方法,考生需掌握常用的统计分析方法和软件操作。
四、中医药学科前沿知识中医药学科前沿知识是中医专业硕士研究生的学术素养。
考生需了解中医药学科的最新研究成果和发展动态,包括中医药学科的研究方向、研究方法、研究成果等。
中医药学科前沿知识包括中医药学科的新理论、新技术、新药物等。
考生需了解中医药学科的研究热点和前沿领域,了解国内外中医药学科的最新进展和成果。
2017年考研临床医学综合能力(中医)考试大纲文字版Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
2017年考研大纲要求变化一、考试名称的变化由中医综合考试→临床医学综合能力(中医)二、考查目标的变化1.学科分布简单的六科笼统分布加以细化(1)临床医学人文精神要求最基本的职业素养→医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规(2)基础医学(中医基础、中医诊断、中药学、方剂学)基本理论知识、理论联系实际的能力(3)临床医学(中医内科学、针灸学)常见病辨证论治(没变化)2.培养目标强调能力3.层次仍然为熟悉记忆、分析判断、综合运用三个层次→仅为细化了。
三、科目变化增加了临床医学人文精神四、试卷结构变化A型题中增加了一道病例共用题干题(之前出过)→分值为2分。
中内→12题针灸→6题六、试题顺序(一)A型题1.基础题(1.5分)1~9→中医基础理论10~18→中医诊断学19~27→中药学28~36→方剂学37~51→中医内科学52~55→针灸学2.共有题干(临床题→2分)56~67→中医内科学68~73→针灸学(二)B型题(1.5分)82~85→中医基础理论86~89→中医诊断学90~93→中药学94~97→方剂学98~101→中医内科学102~105→针灸学(三)X型题(2分)106~115→中医基础理论116~125→中医诊断学126~135→中药学136~145→方剂学146~157→中医内科学158~165→针灸学七、各科变化(很多地方看似变化,其实只是说法变化→简练,但要求内涵未变)(一)中医基础理论→变化不大去除了来源)药名变化具体有:重楼→蚤休;巴豆→巴豆霜;大戟→京大戟;藿香→广藿香;白豆蔻→豆蔻;茵陈蒿→茵陈;陈皮→橘皮;绿鄂梅→梅花;紫珠→紫珠叶;禹白附→白附子;白芥子→芥子;鸡血藤→大血藤;升药→红粉。
调整:将降香由止血药调到了活血化瘀药。
(四)方剂学→变化较大重点方剂→加三个(香苏散、柴胡疏肝散、二妙散),总计130首。
非重点方剂→101首。
1.常见病→增加了心衰2.调整→将“自汗盗汗”从掌握辨证论治规律调整到需要全面掌握项。
中医考研大纲(一)近年来,中医学越来越受到社会的关注,其文化价值和疗效被人们所肯定。
于是,越来越多的人选择中医学作为自己的职业发展方向,并开始了解并参加中医考研。
那么,中医考研的大纲又是什么呢?一、中医考研大纲基本构成中医考研大纲一般由四个部分构成:试题的组成、试题考查内容、试题模式及考试类型。
试题的组成主要由单选题、多选题、判断题、简答题和论述题等组成,每种题型的数量也可能会有所不同。
试题考查内容则主要包括基础理论和临床实践两个方面。
试题模式是指考试方式,题型偏向选择题的、问答题的或两者都有的考试模式均可。
考试类型则分为笔试和面试,有些学校还会设置具体环节的考查,如实验、现场操作等。
二、中医考研大纲基础理论考查内容在中医考研的基础理论考查中,主要包括以下几个方面:1. 医学基础知识:这包括人体构造、组织学、细胞学、心理学、遗传学、微生物学、生物化学、生理学、生物统计学、人体解剖学、病理学、药理学等等;2. 中医理论:这包括中医四大基本理论(中医基本理论、证候理论、辨证名论、方剂理论),以及中医经典、名家学派、分支理论、中医学术,各类经、方、论文章选读;3. 西医学原理:这包括基础医学和临床医学等方面,比如解剖生理、生物化学、病理生理、免疫学、药理学、内科学、外科学、神经科学等等。
三、中医考研大纲临床实践考查内容中医考研的临床实践考查要求考生熟练掌握中医诊疗的相关知识,并能进行合理的中医诊断和治疗。
具体内容包括:1. 中医诊断和鉴别诊断:包括脉诊、舌诊、面、眼、色、嗅、切、听等;2. 中西医结合诊断:主要是根据临床表现及相关实验检查等,分析疾病的发生发展规律,制订诊断方案;3. 病因病机:主要是分析疾病发生的原因和病机,帮助掌握治疗疾病的关键;4. 中西医结合治疗:根据不同的疾病,结合中西医疗方法,制订治疗方案。
综上所述,中医考研大纲的基础理论考查部分主要涵盖基础医学、中医理论和西医学原理三个方面,临床实践考查部分测试考生对中医诊疗的掌握水平。
研究生课程《中医临床基础》大纲
中医学是我国传统医学的瑰宝,为世界医学的发展做出了巨大贡献。
《中医临床基础》课程旨在帮助研究生深入理解中医临床的基本理论、诊疗方法和临床实践,为今后的中医临床工作打下坚实基础。
一、课程目标
1.掌握中医临床基础理论,包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等;
2.熟悉中医诊断方法,如望、闻、问、切;
3.了解中医治疗方法,包括中药、针灸、推拿等;
4.培养中医临床思维,提高临床实践能力。
二、课程内容
1.中医基础理论
(1)阴阳五行学说
(2)脏腑经络学说
(3)病因病机学说
2.中医诊断学
(1)望诊
(2)闻诊
(3)问诊
(4)切诊
3.中医治疗学
(1)中药学
1) 中药的性味归经
2) 常用中药的功效与应用
(2)方剂学
1) 方剂组成原则
2) 常用方剂的功效与应用
(3)针灸学
1) 经络腧穴理论
2) 针灸治疗方法
(4)推拿学
1) 推拿基本手法
2) 推拿临床应用
4.中医临床实践
(1)内科疾病
(2)外科疾病
(3)妇科疾病
(4)儿科疾病
(5)其他临床常见病症
三、课程安排
1.理论授课:共计32 学时,每周2 学时;
2.实践教学:共计16 学时,每周1 学时;
3.临床实习:共计12 周,每周4 学时。
四、课程评价
1.平时成绩:30%,包括课堂表现、作业完成情况等;
2.实践成绩:30%,包括实践教学表现、临床实习表现等;
3.期末考试:40%,采用闭卷考试形式,考察课程内容掌握情况。
单选题(共105题,共105分)1.心火亢盛引动肝火而致心肝火旺,根据五行理论应选择的治则是()。
【答案】C【解析】按五行生克规律,心属火,肝属木,木生火,则肝为心之母,心为肝之子。
心火引动肝火属于“子病犯母”。
治疗宜依据五行相生规律,泻其子脏以泻除其母脏的亢盛之气。
A.抑强B.扶弱C.泻子D.补母2.《素问·疏五过论》所说的“尝贵后贱”可致“脱营”,其影响因素是()。
【答案】C【解析】当社会环境变化时,人的社会地位、经济条件也随之改变。
剧烈、骤然变化的社会环境,对人体生理机能造成较大的影响,从而损害人的心身健康。
如《素问·疏五过论》所说的“尝贵后贱”可致“脱营”病变,“尝富后贫”可致“失精”病变,说明社会地位、经济状况的剧烈变化常常导致人的精神活动不稳定,从而导致某些心身疾病的发生。
A.体质差异B.气候变化C.社会环境变化D.地理环境变化3.与“阳胜则阴病”病理变化相关的是()。
【答案】A【解析】阴阳对立制约是指属性相反的阴阳双方在一个统一体中的相互斗争、相互制约和相互排斥,维持了阴阳之间的动态平衡。
如果阴阳之间的对立制约关系失调,动态平衡遭到破坏,则标志着疾病的产生。
阴阳双方中的一方过于亢盛,则过度制约另一方面而致其不足,即《素问·阴阳应象大论》所谓“阴胜则阳病,阳胜则阴病”。
A.阴阳对立制约B.阴阳交感互藏C.阴阳互根互用D.阴阳相互转化4.《素问·上古天真论》中,“女子,五七,面始焦,发始堕”的原因是()。
【答案】C【解析】《素问·上古天真论》云:“女子……五七,阳明脉衰,面始焦,发始堕。
”A.少阳脉衰B.太阳脉衰C.阳明脉衰D.厥阴脉衰5.“治痰先治气”的理论依据是()。
【答案】C【解析】气是津液在体内正常输布运行的动力,津液的输布、排泄等代谢活动离不开气的推动作用和升降出入的运动。
痰饮的形成多为外感六淫或内伤饮食等导致脏腑机能失调,气化不利,水液代谢障碍,水液停聚而成。
临床综合能力中医考研大纲
临床综合能力是中医考研大纲中的一个重要内容,它是指中医临床医生在临床实践中所需具备的综合能力。
这方面的考察主要包括以下几个方面:
首先是中医基础理论的掌握。
这包括中医的基本理论、经络穴位、中医诊断学、中医内、外、妇、儿、五官科等专业基础知识的掌握程度。
考生需要熟练掌握中医基础理论,能够准确理解和运用中医基本理论,对经络穴位、诊断学等有深入的理解。
其次是临床实践能力。
这包括中医临床实践技能、中医临床实习、中医诊疗能力等方面的能力。
考生需要具备一定的临床实践经验,能够准确判断疾病,制定合理的治疗方案,并能够熟练操作中医诊疗技能。
另外,还包括中医药知识的掌握。
这包括中药学、方剂学、中药鉴定学等方面的知识。
考生需要熟悉中药学的基本理论和知识,了解中药的性味归经、功效主治、用法用量等内容。
此外,还包括中医临床研究能力。
这包括中医临床研究方法、
中医临床研究设计、中医临床研究实施等方面的能力。
考生需要具备一定的科研能力,能够开展中医临床研究,并具备一定的研究设计和实施能力。
总的来说,临床综合能力是中医考研大纲中的一个重要内容,它要求考生在中医基础理论、临床实践能力、中医药知识和中医临床研究能力等方面具备一定的综合能力。
考生需要全面深入地掌握和理解中医知识,具备临床实践技能和科研能力,才能够在考研中取得好的成绩。
2017中医考试大纲2017年中医考试大纲一、中医基础理论1. 中医哲学基础- 阴阳五行学说- 气、血、津液、精、神2. 脏腑学说- 五脏六腑的生理功能- 脏腑之间的相互关系3. 经络学说- 经络的概念和作用- 十二经脉和奇经八脉4. 病因病机- 外感六淫、内伤七情- 病因的分类和病机的演变5. 诊断学基础- 望、闻、问、切四诊- 辨证论治二、中医临床学科1. 内科- 常见内科疾病的中医诊断与治疗- 内科疾病的辨证论治原则2. 外科- 外科疾病的中医治疗原则- 常见外科疾病的中医治疗方法3. 妇科- 妇科疾病的中医诊断与治疗- 妇女生理特点与妇科疾病的关系4. 儿科- 儿科疾病的中医诊断与治疗- 儿童生长发育与儿科疾病的关系5. 骨伤科- 骨伤科疾病的中医诊断与治疗- 骨折、脱位、软组织损伤的中医处理方法三、中药学1. 中药的基本知识- 中药的来源、性能、功效、用法2. 中药的炮制- 炮制的目的和方法3. 中药的配伍- 单味药与复方药的配伍原则4. 中药的临床应用- 常见疾病的中药治疗四、针灸学1. 针灸基础- 针灸的原理和作用- 针灸的操作方法2. 针灸治疗学- 针灸治疗的适应症和禁忌症- 常见疾病的针灸治疗方法3. 针灸的临床应用- 针灸在不同疾病中的应用五、中医养生保健1. 养生保健的基本原则- 饮食、起居、情志、运动等方面的养生原则2. 四季养生- 根据季节变化调整养生方法3. 特殊人群的养生保健- 儿童、老年人、孕妇等特殊人群的养生保健方法六、中医法规与伦理1. 中医法规- 中医行业的法律法规和政策2. 中医伦理- 中医职业道德和伦理规范七、中医临床实践1. 临床实践的基本要求- 临床实践的目的、方法和注意事项2. 临床实践的案例分析- 通过案例分析提高临床实践能力八、中医科研方法1. 中医科研的基本方法- 观察、实验、统计等科研方法2. 中医科研的伦理问题- 科研过程中的伦理规范和问题九、中医文化与交流1. 中医文化的特点- 中医文化的历史、哲学、艺术等方面的特点2. 中医的国际交流- 中医在国际上的传播和影响3. 中医的现代发展- 中医与现代医学的结合与发展十、考试形式与要求1. 笔试- 理论知识的考核2. 实践操作- 临床技能和操作的考核3. 综合面试- 对考生综合素质的考核以上是2017年中医考试大纲的主要内容,考生应根据大纲要求,系统学习和复习相关知识,以确保在考试中取得良好成绩。
2017中医综合考研大纲原文:方剂学店铺考研网为大家提供2017中医综合考研大纲原文:方剂学,更多考研资讯请关注我们网站的更新!2017中医综合考研大纲原文:方剂学方剂学1.方剂和方剂学的概念。
历代医家在方剂学方面的主要成就、贡献及代表作。
2.治法的概念。
方剂与治法的关系。
常用治法及其应用。
3."七方"、"十剂"、"八阵"的内容及实际意义。
4.方剂与药物的联系与区别。
5.配伍的目的。
方剂组成中君、臣、佐、使的具体含义。
"君臣佐使"理论对临证遣药组方的指导意义及其具体运用。
6.方剂变化运用的主要形式,各种变化的前提及其与功用、主治的关系。
7.常用剂型的性能特点及其适用范围。
8.各类方剂的概念、适应范围、配伍规律、分类及应用注意事项。
9.下列方剂的组成、用法、功用、主治、方解、加减应用及注意事项。
(1)解表剂:麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤、九味羌活汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草石膏汤、香苏散、败毒散、再造散、加减葳蕤汤。
(2)泻下剂:大承气汤、大陷胸汤、大黄牡丹汤、温脾汤、十枣汤、济川煎、黄龙汤、新加黄龙汤。
(3)和解剂:小柴胡汤、蒿芩清胆汤、达原饮、四逆散、逍遥散、半夏泻心汤。
(4)清热剂:白虎汤、竹叶石膏汤、清营汤、犀角地黄汤、清瘟败毒饮、凉膈散、普济消毒饮、仙方活命饮、龙胆泻肝汤、左金丸、泻白散、清胃散、玉女煎、芍药汤、白头翁汤、青蒿鳖甲汤。
(5)祛暑剂:新加香薷饮、清暑益气汤(《温热经纬》)。
(6)温里剂:理中丸、小建中汤、四逆汤、回阳救急汤、当归四逆汤、阳和汤。
(7)表里双解剂:大柴胡汤、防风通圣散、葛根黄芩黄连汤。
(8)补益剂:四君子汤、参苓白术散、完带汤、补中益气汤、玉屏风散、生脉散、四物汤、归脾汤、当归补血汤、内补黄芪汤、炙甘草汤、六味地黄丸、一贯煎、肾气丸、地黄饮子。
(9)安神剂:朱砂安神丸、酸枣仁汤、夭王补心丹。
2017年山东中医药大学中医综合考研大纲Ⅰ考试性质中医综合是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的学术型硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。
其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能,评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识,能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药,对临床常见病证进行辨证论治,有较好的分析和解决问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:根据试题,要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用,以及临床常见病证的辨证论治规律等知识,运用科学、明晰的中医学术语,准确地表述其概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医药学的基本理论和方法,分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制,并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。
3.综合运用:通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用,能阐释有关的理论问题,并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构中医基础理论 30题中医诊断学 30题中药学 30题方剂学 30题中医内科学 35题针灸学 25题四、试卷题型结构A型题 80小题,每小题1.5分,共120分B型题 40小题,每小题1.5分,共60分X型题 60小题,每小题2分,共120分Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学和中医基础理论的基本概念。
中医研究生考试科目及总分
中医研究生考试是中医学科研究生入学考试,旨在选拔具有中医药学术背景和潜力的优秀人才。
考试科目包括中医基础理论、中医临床医学、中药学、针灸推拿学等,总分一般为300分。
中医研究生考试科目包括中医基础理论、中医临床医学、中药学和针灸推拿学等。
其中,中医基础理论是中医学科的基础,包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等方面的知识,是中医临床实践的重要指导。
中医临床医学则包括中医内科、外科、妇科、儿科等方面的知识,是中医治病的重要手段。
中药学则包括中药的分类、功效、配伍等方面的知识,是中医用药的重要依据。
针灸推拿学则是中医的特色疗法,包括针灸、推拿、拔罐等方面的知识。
中医研究生考试的满分一般为300分,其中中医基础理论、中医临床医学、中药学和针灸推拿学各占一定的分值。
考试形式一般为闭卷笔试,考试时间为3小时。
考试难度较大,需要考生具备扎实的中医药学术背景和广泛的中医药知识。
为了更好地选拔优秀人才,中医研究生考试在考试科目和总分上都有一定的规定。
同时,为了提高考生的综合素质和实际能力,考试中还会注重对考生临床实践能力的考察。
因此,对于想要成为中医药领域优秀人才的考生来说,需要全面掌握中医药知识,注重临床实践能力的培养,同时还要注意提高自己的综合素质和实际能力。
2017考研中医临综【中药学】考纲变化有哪些?新东方在线2017中医临床综合大纲已于2016年8月15日公布,新大纲涵盖了2017研究生入学考试的试卷构成、考试方向、考查重点,新东方在线全国研究生入学考试研究中心医学教研室通过2017考研中医临综大纲与2016考研大纲之间的变化进行详细分析,从而帮助同学们更好更快的掌握到17考研的复习重点,下面就为同学具体来分析考纲中到底都有哪些变化。
2017年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(中医)考试大纲【中药学】考纲变化1.中药、中药学、本草的概念,中药学的发展概况,(修改为:中药、本草、中药学的概念,)历代本草学的主要成就及其主要代表作。
2.道地药材的概念与意义、中药产地与药效的关系,研究道地药材的方法及目的;适时采集中药的目的与方法,中药炮制的概念、目的和主要方法。
3.中药药性、药性理论的概念;中药(删除)四气、五味、归经、升降浮沉的概念,确定依据,所代表药性的作用及指导临床用药的意义;影响升降浮沉的因素;中药毒性的概念、中药中毒的原因,以及应用有毒药物的注意事项。
4.中药配伍的概念、目的与方法,配伍禁忌、妊娠用药禁忌、证候用药禁忌、服药时饮食禁忌的概念及内容,中药剂量的概念及确定中药剂量的依据,中药汤剂的煎煮方法及根据病情、剂型不同的服用方法。
(修改为:及服药的时间与方法)5.临床常用各类(按功效分类)药物的概念(修改为:按功效分类各类药物的含义)、性能特点、功效、适应证、配伍方法及使用注意。
6.下列临床常用250味重点中药药用部位的来源(修改为:下列临床常用中药的)、药性、功效、主治病证、常用配伍、用量用法、使用注意及相似功用鉴别要点。
(1)解表药:麻黄、桂枝、紫苏叶、生姜、防风、荆芥、香薷、羌活、白芷、细辛、苍耳子,薄荷、牛蒡子、蝉蜕、桑叶、菊花、葛根、柴胡、升麻、蔓荆子。
(2)清热药:石膏、知母、栀子、天花粉、芦根、夏枯草、决明子,黄芩、黄连、黄柏、龙胆草、苦参、白鲜皮,金银花、连翘、蒲公英、紫花地丁、鱼腥草、射干、山豆根、白头翁、大青叶、板蓝根、青黛、贯众、重楼、蚤休(删除)、土茯苓、熊胆粉,生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、水牛角,青蒿、地骨皮、白薇。
2017年硕士研究生招生考试《中医基础与临床》考试大纲Ⅰ考试性质中医基础与临床考试是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位学术型硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床专业学术型学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医学术型医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标中医基础与临床考试考试范围包括基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构中医基础理论 30题中医诊断学 30题中药学 30题方剂学 30题中医内科学(包含中医妇科以及中医儿科) 35题针灸学 25题四、试卷题型结构A型题第1—36小题,每小题1.5分,共54分第37—81题,每小题2分,共90分B型题第82—105题,每小题1.5分,共36分X型题第106—165题,每小题2分,共120分Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。
金元四大家,温病学派的主要贡献。
3.中医学的基本特点(1)整体观念:机体自身的整体性,内外环境的统一性,以及在中医学生理、病理、诊法、辨证和治疗等方面的体现。
(2)辨证论治:证的概念,辨证与论治的含义及其相互关系,同病异治与异病同治的含义及运用。
(二)精气、阴阳、五行1.精气学说(1)精气的基本概念。
(2)精气学说的基本内容:精气是构成宇宙的本源,精气的运动与变化,精气是天地万物相互联系的中介,天地精气化生为人。
(3)精气学说在中医学中的应用:对精气生命理论构建的影响、对整体观念构建的影响。
2.阴阳学说(1)阴阳的概念及事物阴阳属性的相对性。
(2)阴阳学说的基本内容:阴阳的对立制约、互根互用、交感互藏、消长平衡、相互转化的含义及其在自然界、人体生理病理上的体现。
(3)阴阳学说在中医学中的应用:说明人体的组织结构、生理功能、病理变化,用于疾病的诊断与治疗。
3.五行学说(1)五行的概念。
(2)五行学说的基本内容:五行的特性,事物五行属性的推演与归类,五行的生克、制化和乘侮。
(3)五行学说在中医学中的应用:说明自然界的变化与脏腑形体官窍的联系,五脏的生理功能及其相互关系,五脏病变的相互影响与传变,疾病的诊断与治疗。
(三)藏象1.藏象的概念2.藏象学说形成的基础及主要特点。
3.五脏的共同生理特点,心、肝、脾、肺、肾的生理功能和生理特性。
4.六腑的共同生理特点,胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的生理功能。
5.奇恒之腑的共同生理特点,脑、女子胞的生理功能。
6.五脏、六腑、奇恒之腑的区别。
7.五脏与志、液、体、窍、时的关系。
8.脏腑之间关系:脏与脏之间的关系,脏与腑之间的关系,六腑之间的关系。
(四)精气血津液1.精(1)人体之精的概念。
(2)人体之精的生成。
(3)人体之精的功能。
2.气(1)气的概念。
(2)气的生成。
(3)气的生理功能。
(4)气机、气化的概念。
(5)气的升降出入及其在人体生理活动中的体现。
(6)元气、宗气、营气、卫气的概念、组成、分布与主要功能。
3.血(1)血的概念。
(2)血的生成。
(3)血的功能(4)血的运行。
4.津液(1)津液的概念。
(2)津液的生成、输布和排泄。
(3)津液的功能。
5.精气血津液之间的关系(1)精和气的关系:精气互生互化。
(2)精和血的关系:精血互生互化。
(3)气和血的关系:气能生血,气能行血,气能摄血,血为气母。
(4)气和津液的关系:气能生津,气能行(化)津,气能摄津,津能载气。
(5)血和津液的关系:津血同源。
(五)经络1.经络的概念及经络系统的组成。
2.十二经脉的名称、循环走向与交接规律、分布规律、属络表里关系及流注次序。
3.十二经脉的循行部位。
4.奇经八脉的含义、循行部位及生理功能。
5.经别、别络、经筋、皮部的概念及生理功能。
6.经络的生理功能及经络学说的应用。
(六)体质1.体质的概念。
2.体质学说的应用。
(七)病因与发病1.病因(1)中医学病因分类。
(2)六淫的概念及致病的共同特点。
(3)六淫各自的性质及其致病特征。
(4)疠气的概念及致病特点。
(5)七情内伤的概念及致病特点。
(6)饮食失宜的致病特点及病理表现。
(7)劳逸损伤的致病特点及病理表现。
(8)痰饮、淤血、结石的概念、形成原因及其致病特点。
2.发病机制(1)邪正与发病。
(2)内外环境与发病的关系。
(3)发病的类型。
(八)病机1.病机的概念。
2.邪正盛衰病机(1)邪正盛衰与疾病的虚实变化:邪气盛则实,精气夺则虚;真虚假实,真实假虚;由实转虚;因虚致实;虚实夹杂等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
(2)邪正盛衰与疾病的转归:正胜邪退,邪胜正衰,邪正相持,正虚邪恋,邪去正不复。
3.阴阳失调病机(1)阴阳失调病机的概念。
(2)阴阳失调病机的内容:阴阳偏胜、阴阳偏衰、阴阳互损、阴阳格拒、阴阳亡失等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
4.气血失常病机(1)气血失常病机的概念。
(2)气血失常病机的内容气的失常:气虚、气机失调(气滞、气逆、气陷、气闭和气脱);血的失常:血虚、血瘀、血热、出血;气和血互根互用的功能失调:气滞血瘀、气不摄血、气随血脱、气血两虚、气血不荣经脉等场机的概念、形成原因及病理表现。
5.津液代谢失常病机(1)津液代谢失常病机的概念。
(2)津液代谢失常病机的内容:津液不足,津液的输布、排泄障碍,津液与气血的功能失调,津停气阻、气随液脱、津枯血燥、津亏血瘀等病机的概念、形成原因及病理表现。
6.内生“五邪”病机(1)内生“五邪”病机的含义。
(2)内生“五邪”病机的内容:风气内动(肝阳化风、热极生风、阴虚风动、血虚生风、血燥生风)、寒从中生、湿浊内生、津伤化燥、火热内生等的概念、形成原因及病理表现。
7.经络病机(1)经络病机的概念。
(2)经络病机的内容:经络气血偏盛偏衰、经络气血逆乱、经络气血运行不畅、经络气血衰竭等的概念及病理表现。
8.脏腑病机(1)脏腑病机的概念。
(2)五脏的明阳气血失调:心阳心气的失调、心阴心血的失调,肺气的失调、肺阴的失调,脾阳脾气的失调、脾阴的失调,肝气肝阳的失调、肝阴肝血的失调,肾的精气不足、肾的阴阳失调等病机的形成原因及病理表现。
(3)六腑功能失调病机的形成原因及病理表现。
(4)奇恒之腑功能失调的形成原因及病理表现。
(九)防治原则1.预防(1)未病先防。
(2)既病防变。
2.治则(1)治则的概念、治则与治法的关系。
(2)治病求本的含义及意义。
(3)正治与反治的含义及其适应范围。
(4)标和本的含义,治标与治本的运用方法及其适应范围:急则冶其标,缓则治其本,标本兼治。
(5)扶正与祛邪的基本概念、适应范围及其应用原则和方法。
(6)调整阴阳:调整阴阳的概念和原则,损其偏盛的基本方法及其适应范围,补其偏衰的基本方法及其适应范围。
“壮水之主,以制阳光,益火之源,以消阴翳”,“阳中求阴”,“阴中求阳”等法则的含义及应用。
(7)调整脏腑生理功能的基本原则和方法。
(8)调理气血的基本原则和方法。
(9)因时制宜、因地制宜、因人制宜的含义及其运用。
二、中医诊断学(一)绪论1.中医诊断学的主要内容:诊法、辨证、辨病、病案书写。
2.中医诊察疾病的基本原理:司外揣内,见微知著,以常达变。
3.中医诊断疾病的基本原则:整体审察、四诊合参、病症结合。
(二)望诊1.望神:得神、少神、失神、假神及神乱的表现与临床意义。
2.望色:常色、病色的概念、特征及临床意义,五色的临床意义。
3.望形体:强、弱、胖、瘦的表现与临床意义。
4.望姿态:常见异常姿态的表现与临床意义。
5.望头面、五官、颈项:头面、五官及颈项的常见异常表现与临床意义。
6.望躯体与四肢:胸胁、腹、腰背部及四肢的常见异常表现与临床意义。
7.望二阴:前阴、后阴的常见异常表现与临床意义。
8.望皮肤:常见皮肤色泽、形态的异常表现与临床意义。
9.望排出物:痰、涎、涕、呕吐物、大、小便的颜色、质地、量的异常变化与临床意义。
10.望小儿食指络脉:望食指络脉的方法,常见食指络脉的异常变化的临床意义。
11.望舌:舌诊的原理与临床意义,舌诊的方法和注意事项,正常舌象的特征及其生理变异,望舌质(舌神、舌色、舌形、舌态、舌下络脉)的内容及其临床意义,望舌苔(苔质、苔色)的内容及其临床意义,舌质和舌苔的综合分析。
(三)闻诊1.听声音:音哑与失音、语声重浊、谵语、郑声、独语、错语、狂言、言謇、喘、哮、气短、咳嗽、呕吐、呃逆、暖气、太息、喷嚏及肠鸣的特征与临床意义。
2.嗅气味:病体与病室异常气味的临床意义。
(四)问诊1.主诉、现病史、既往史、个人生活史与家族史。
2.问寒热:寒、热的含义,恶寒发热、但寒不热、但热不寒及寒热往来的概念、表现类型与临床意义。
3.问汗表证辨汗:表征无汗与有汗的临床意义。
里证辨汗:自汗、盗汗、大汗、战汗、的表现特征与临床意义,里证无汗的临床意义。
局部辨汗:头汗、心胸汗、半身汗、手足心汗及阴汗的表现特征及其临床意义。
4.问疼痛疼痛的性质:胀痛、刺痛、、冷痛、灼痛、重痛、酸痛、闷痛、绞痛、空痛、隐痛、窜痛、固定痛、掣痛的表现特征及其临床意义。
疼痛的部位:头痛、胸痛、胁痛、胃脘痛、腹痛、背痛、腰痛、四肢痛和周身疼痛的表现类型及临床意义。
5.问头身胸腹不适:头晕、胸闷、心悸、胁胀、脘痞、腹胀、身重、麻木及乏力的表现特征及其临床意义。