把掌声送给你-987字初二作文叙事
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关于我把掌声送给你的优秀作文10篇我把掌声送给你作文一掌声,是每个人前进的动力。
或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。
她只是一个平凡的人。
她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。
在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。
起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。
可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。
那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。
忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。
这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他)朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。
我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。
她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。
上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。
淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。
她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。
我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。
如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。
因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。
我把掌声送给你我把掌声送给你(作文15篇)我把掌声送给你作文(一):我把掌声送给你,感激你们对我的帮忙。
每当自我难过时,你们总会陪在我的身边逗我开心。
每当自我应对生活失意时,你们总会给予我鼓励。
每当自我遇到困难时,身边总有你们的帮忙。
每当自我犯错时,你们都会帮忙我改正。
无聊时,有你们一齐陪伴玩耍,难过时,有你们一齐陪着我,安慰我。
你们赞扬我的优点,也包容我的缺点。
真幸运成长路上有你们结伴同行。
你们的存在使我原本内向阴暗的生活变得阳光乐观。
就像一束阳光,透过三棱镜而变成七彩的光。
就像寒雪中的烈火,温暖了寒冷的我。
此刻,我把掌声送给你们,感激你们的陪伴。
我把掌声送给你,感激你们用粗糙的手教我蹒跚学步,感激你用坚实的肩膀扛起我们整个家庭,感激你们不厌其烦地教我牙牙学习,感激你们带我认识这个世界,教我为人处事。
是你们用劳动和汗水换来了我舒适的生活,是你们一向在身边守护着我健康成长,是你们不惜白了头发,只为让我安适生活。
你们是我成长路上的守护神,更是我的第一任教师。
此刻我怀着炽热的心把掌声送给你们,感激你们的守护。
我把掌声送给你,感激您不倦的传授我们知识,教会我们成长。
每当我们因学习失意而垂头丧气时,您都会给予我们鼓励。
每当我们应对偏科毫不在时意,您却愁绪万千替我们担忧。
每当我们犯错误时,您都会严厉批评并帮忙我们改正。
当我们以深入梦乡时,您才关了床头的灯。
没当我们懒懒爬起时,您却早已在教室。
当我们为作业多而抱怨时,您却毫无怨言,默默批改着很多的作业。
您对我们并没太多义务,您却对我们的付出胜过子女。
您就像蜡烛燃烧了自我,只愿照亮他人。
您就像粉笔磨尽自我,只愿教会他人知识。
此刻,我真诚的把掌声送给您,感激您不倦的教诲。
我把掌声送给你,感激您时时刻刻守护我的安全,供给安居乐业的社会环境。
即使自我身处遥远海外,您也不忘把牵挂的心放在我的身上,守护我的安全。
不管遇到什么危险,您都是我坚强的后盾。
我把掌声送给你,感激童年你的陪伴,你的守护。
掌声送给你作文【通用7篇】在生活、工作和学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧。
作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
下面是我为大家收集的掌声送给你作文【通用7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
掌声送给你作文【通用7篇】一我的学校生活中,有很多难忘的事,但最令我难忘的是那一次语文课。
那天我们学新课文(老师,您好),缪老师让我们小组用开火车的方式读课文,每人读一段,快轮到我了,心里已经开头紧急,读的时候声音像蚊子嗡嗡嗡的。
读得结巴结巴的,读到一半,我的脸红了,同学们也哈哈大笑起来,这一笑我更加紧急了。
缪老师看到了,但没有怪我。
反而鼓舞我说:“加油!加油!不要急,渐渐读。
”老师又说:“给他一点掌声,让吴樾更加有信念!”这时同学们伸出热忱的双手,“劈劈啪啪”的拍起来,这掌声使我更加有信念,便一口气读完了。
这掌声给了我信念和支持,我永久也忘不了。
掌声送给你作文【通用7篇】二掌声我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。
日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干枯在苦涩的海中,愁闷如流沙般淹没我……我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰视着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的孤独世界……我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁观察我的脆弱;我渴望胜利,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,摩挲着黑色和白色琴键,心b中泛起了欢乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信念。
双手跳动,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢快的歌,裹着浓浓的甜美,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很沉醉,由于了有音乐……曲终,掌声响起……我惊异地抬起头,门边倚着一个男孩。
“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真兴奋重新熟悉你!”伴随着掌声和鼓舞,他走了,留下了惊愕的我和一颗好像受宠若惊的心。
我把掌声送给你
——初中写事作文
最近看了一个网上调查,让我沉默了好久,也让沉思我了好久。
从什么时候开始,我们崇拜的对象开始变成明星、网红、主播之类的人士了?而我们已经逝世很久的英雄却很少人问津。
是我们变了还是时代变了?应该是时代吧,时代的变化让我们不得不跟紧别人的脚步,变换自己的思想。
我该随风逐流么?不止一次地叩问自己的心灵。
想想,还是不了吧。
因为总有一种负罪感压在我身上:我们现在的幸福是践踏在别人身上的,没有理由不去崇敬他们。
翻开历史,总是忘不了那一张张可爱又善良的面孔,当抗美援朝来临时,你们是最先报名的,这一去啊,就毫不犹豫地交出了自己的一生,完成了人生的价值,完成了国家赋予的使命。
其中邱少云同志在烈火中烧的情景让我永不能忘记,他的心是该有多狠哪!狠到就算放弃自己的生命也要救国于危难之间。
也许黄继光知道这一挡就是一生了,可他还是挡住了敌人的炮弹,他不怨,也不悔。
我要把掌声送给你——最可爱的人,中国的战士们。
总有一些人,让我们心生敬意,比如最美的逆行者一一消防员。
就在三月,四川的一场大火夺去了30多个消防员的生命。
最年轻的不过20多岁,有的才刚刚结婚就殉在火场上了,这是多么令人悲痛啊!他们可能也没想到这一去就是一生,再也回不来了。
大火无情啊,可是咱们的消防员有情啊,为了国家,为了人民,即使知道任务艰巨还是冒着生命危险去了。
这,不是最美的逆行者是什么?!这还不够我们敬重么?我要把掌声送给你。
别一味地向前走,我们该回头看看了。
只是哪有什么岁月
静好,只不过是有人替我们负重前行。
【初二作文】我把掌声送给你
我把掌声送给你,你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。
你虽平凡,平凡的渺小,似浩瀚海洋的一粒细沙,却美丽着天下。
早上,太阳还没出来,你就开始为周围的环境化妆,清理脸上的灰尘,挥动扫帚。
你太神奇了,能让环境嘲笑我。
炎热的中午,你又开始清扫,继续为环境换新装,穿新裳。
此刻炎热也为你喝彩,悄悄躲到云间。
晚上总是很热闹,人们在街上来来往往,在广场和公园里载歌载舞,街头小贩高声叫卖。
你还在清理,清理别人扔下来的烟头;清理淘气孩子吐在地上的泡泡糖;扫除人们扔掉的纸屑。
你安静地打扫,没有被唱歌和跳舞打扰;不受食物香味的影响。
你一直在安静地打扫,然后捡起垃圾,把它放进袋子里,然后骑着走。
我们毫不费力地坐在汽车后部的身影。
你有没有抱怨过为什么人们不关心环境?
我把掌声送给你,敬爱的环卫工人。
是你一直在无私的奉献着,是你一直在辛勤的劳作着;是你一直在保护着环境。
如果没有你,又怎会有着一份舒适的环境。
我想代表那些乱扔垃圾的人们谢谢你。
谢谢你一直在为他们赎罪,不光是你自己的。
世间最美丽的风景不过是人们随手捡起一片废纸扔进垃圾箱,如此微不足道的事却只有你在承担,人们的良知泯灭了么?
亲爱的环卫工人,我为你们鼓掌。
感谢你们为世界提供了如此美丽的环境、如此新鲜的空气和如此蔚蓝的天空。
普通人总是有一种不同寻常的呼吸,这提醒我们是时候做点什么了。
[作文]我把掌声送给你12篇我把掌声送给你我把掌声送给你作文(一):我把掌声送给你你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不明白你姓氏名谁。
这天,我把掌声送给你。
口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,那里没有都市的繁华。
我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自己胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。
晚上的时候,我和妈妈飘过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不同;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。
不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎样会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。
也许务必要干一番惊天动地的大事业才能赢得我们的掌声,但是如果没有他们夏日汗流浃背,冬日手脚僵硬,我们又怎样能呼吸着新鲜的空气,每一天走在阳光大道上呢?我把我微不足道的敬意献给你,我把掌声送给你。
我把掌声送给你作文(二):我把掌声送给你掌声,是每个人前进的动力。
或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。
她只是一个平凡的人。
她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。
在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。
我把掌声送给你初二作文(优秀7篇)我把掌声送给你作文篇一别人都说父母是孩子的启蒙老师,可是,我的启蒙并不是我的父母而是我的奶奶。
我是一名留守儿童,从小都是奶奶在照顾我,教导我。
小时候,奶奶教我勤俭节约,叫我不要浪费,可我没有听她的话,经常浪费粮食。
无论她怎么骂我,我都没有改掉浪费粮食的这个坏习惯。
终于,她看不过去了,觉得我应该要了解粮食的来源是多么的辛苦,我才会改掉浪费粮食这个坏习惯。
于是,她便带我到田里面干活,给我一把小锄头。
叫我除掉田里的野草,我刚开始还挺兴奋的,奋力的去除草。
过一会儿,我便开始慢慢觉得累了。
我便跟奶奶说:“奶奶我累了,可以歇会儿吗?”奶奶回答说:“才做了那么一会儿就累了呀?你知道我们种粮食的辛苦了吗?” 我说:“我知道了。
”奶奶便说:“你以后还浪费粮食吗?”我说:“我再也不浪费粮食了。
”奶奶说:“天气有点热,你先回去吧,我做完这里就回去了。
”从此之后,我改掉浪费粮食这个坏习惯。
记得小学那一次期末考试,我没有考好,没有获奖,我感到十分难过,一边哭一边跑着回家。
回到家后,奶奶看见我哭红的眼睛,忍不住问:“你怎么了?为什么哭成这样?”我支支吾吾说:“我…这…次…考…试…没…考…好。
”奶奶语重心长地说:“一次考试没考好,没有什么大问题,你要相信自己有这个实力,尽力而为,继续努力争取下次取得好成绩。
”我点了点头说:“嗯。
” 一年后的期末考试,我如愿登上了领奖台,而且还是全班第一。
我很高兴,同学们把掌声送给了我。
我把掌声送给你--我的奶奶。
感谢你的教导,感谢你的鼓励,感谢你在我最需要的时候帮助我。
是你教会了我如何去学习,怎样去做人。
如今的你已年近八旬,脸上也多了几分憔悴,头发也白了,背也驼得像单峰驼。
可你永远都是我的榜样,是我人生中的启蒙老师。
我把掌声送给你作文篇二你,是平凡的;你是其貌不扬的;你,是被人忽视的。
但我却要把掌声送给你,赞美你的千变万化、坚持不懈、无私伟大的品质。
人的生活离不开你,但因你的常见和平凡却很少有人关注。
我要把掌声送给你本文是关于初二叙事作文的我要把掌声送给你,感谢您的阅读!我想要掌声,也希望给予他人掌声,可是在我的脑海里面翻腾了好一阵,才发现真正能让我鼓掌的人不多……是因为世界上假丑恶太多了吗?忽然之间,我想起了她……那是下的大雨的时候。
白亮亮的雨点落在地上,像射下无数只箭头。
窗外的一切都模糊了,雨狠狠的砸着玻璃窗,恨不得把屋内一切的都吞噬掉。
也许是因为环境的缘故,我的心竟然烦乱了起来。
哦,这些假丑恶,居然化成狂风暴雨来纠缠我。
在这样的环境下,我根本凝聚不起心来,这让我如何做那一堆堆复杂的数学题?无奈之下,我只得傻愣愣的盯着窗户。
雨下的小了些,原本被暴雨模糊的大路也出现在我的视线之内。
咦,她怎么还没有走?是的,她还站在马路上,由于寒冷,她双手紧抱在胸前。
她,十二三岁,输着羊角辫,衣着朴素,她被雨雾笼罩着,显得更为单薄。
我不禁想起刚刚发生的一幕。
暴风雨前,天很闷热,我坐在电风扇下写数学题。
(在我家房前有一条马路,那是集市,一些大的声音都能听见。
)突然,我听到一个小女孩儿的哭叫:“我的钱呢?刚刚还在我口袋里的,谁捡了我的钱没有?那是我交学费的,我的后妈会打死我的,她会打死我的!”我向外望去,见她停止了哭声,弯下腰去从地上捡起一串钥匙,带着颤抖的声音问:“谁的钥匙?谁的钥匙?”风刮起来了,猛兽般的横冲直撞。
风刮倒了车棚里的车子,使得树发疯似的乱动。
不久,天暗下来了,豆大的雨点落下来了。
我最看不得别人哭,也怕雨打湿了房间我赶紧关上了窗户,没料想她现在居然还呆在那里,她是害怕后妈不敢回家,还是为寻找钥匙的失主呢?这时一个青年东张西望地走来了,好像寻找什么。
那小姑娘赶紧跑过去,似乎在询问青年找什么。
没想到那青年看到小女孩经倒退了几步,他仔细打量了一下全身湿透的姑娘。
结果了小姑娘手中的钥匙,呆呆的站了良久。
忽然他掏出一叠钱,塞到小姑娘口袋里,并把伞的到小姑娘手里,转身,到集市那边的车棚里开了自行车,箭一般的往雨幕里冲去。
我把掌声送给你作文我把掌声送给你作文(精选57篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺整理的我把掌声送给你作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我把掌声送给你作文篇1我把掌声送给你,送给你的坚强,送给你的善良,送给你的勤奋!我欣赏你,那个叫做“自己”的女孩。
——题记阳光总在风雨后双腿像灌了铅似的,每移动一步,头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落,滴进已经干裂的嘴唇,涩涩的味道弥漫开来,浑身的细胞都在躁动。
紧闭双眼,我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……此时,除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。
“阳光总在风雨后,我把掌声送给你,因为你的坚强。
”赠人玫瑰,手留余香车上人越来越多,六月的天气使车内如滚烫的热锅,人们似一个个饺子在锅中翻滚着。
坐在位子上,心中烦躁不已。
忽然,一声嘹亮的哭声想起,车中的热浪再次高涨。
那是一个中年妇女,一手抱着孩子,一手提着一篮土鸡蛋,应该是去卖的吧!她手忙脚乱地哄着孩子,窘迫之极。
“到这儿坐吧,阿姨!我到家了。
”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。
我莞尔一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到车后的角落里。
此时,一阵掌声响起。
“赠人玫瑰,手留余香,我把掌声送给你,因为你的善良。
”书山有路勤为径眼前如山的作业在夜光下更显沉重。
我扶了扶眼镜,再次一头钻进题海中。
夜空宁静,星星眨着眼睛,努力散发出它微弱的光芒,它相信,明天它会更闪亮!此时,一阵掌声响起。
“书山有路勤为径,我把掌声送给你,因为你的勤奋。
”最美的掌声送给最美的你!在人生漫漫长路上,心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。
我把掌声送给我自己,只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心!我把掌声送给你作文篇2打小你的身体状况就不容乐观,休了较多年学。
父母忙里忙外的都为了你的健康。
你已是花一般的年龄,却顶着小学生的个头,认识你的人都可以用两字形容你——“瘦小”。
初二作文:我把掌声送给你初二作文精选:我把掌声送给你导语:世界上最美妙的声音是什么?那莫过于赞美他人的掌声!掌声,是激发强者斗志的号角;是促使弱者自强不息的乐章;是一座人与人之间真诚沟通的桥梁。
下面是小编精心收集的作文,希望能帮助到你!篇一:我把掌声送给你不久前的一天,像往常一样,晚上七点,我准时坐在电视机前收看新闻联播。
透过电视机屏幕,我了解了你的感人事迹。
你一个普普通通的公务员,每周六周日或是节假日,你就背上筐子,扛起锄头,只身一人到山间一点一点的修山路。
这一修就是三十五年,无论是酷热的夏日,还是冰冷的寒冬,你都在崎岖的山路上前行。
你不求回报,不求掌声。
看着山路往前延伸,来回挑水的村民,上下山的游客,能够平平安安,就是你最大的快乐和欣慰。
直到媒体挖掘出你的事迹,你的同事才知道你的伟大善举,也才有更多的人知晓你的感人故事。
你,就是全国道德模范候选人——孙昱才二十八年如一日,你坚守山间,从不宣扬,只是默默地不倦地修路,用自己的辛劳和汗水谱写了一曲感人的精神颂歌。
是什么让你如此坚持?是你那无私的心灵和奉献的精神。
试问,现在能有多少人这样坚持几十年默默无闻地做好事?真是寥若晨星。
那些明星大腕只要作出一点善举,就会叫嚷得满世皆知,真的在为善吗?不是,那是在沽名钓誉!与你比起来,平凡但又不平凡的你,耀眼的光彩让他们黯然失色。
我要把世间最持久最响亮的掌声送给你,谢谢你,那永久屹立山间的你。
篇二:我把掌声送给你我把掌声送给你,那个每天陪着我们训练的白老师。
我在自己努力下和老师的帮助下成功的进入了体队。
每天我们都要训练到七八点,比赛前居然可以练到八点多,而白老师,不怕辛苦,没天晚上陪在学校训练我我们,而其他老师则是把任务告诉他们,等到很晚的时候让他们自己练。
我进体队的时候刚好是快到冬天,而天气又刮很大的风,可是这样白老师仍坚持训练我们,下雪的时候,则是跟我们一起扫雪,之后训练我们,多少个日日夜夜,白老师都不怕辛苦的尽职尽责。
我把掌声送给你初二作文5篇我从来没有认真的敬佩过一个人,可是现在,我真心的把掌声送给你,一个普通的陌生人。
同时,我也学会了尊老爱幼,把座位让给有需要的人。
下面就是给大家整理的我把掌声送给你初二作文5篇,希望大家喜欢!我把掌声送给你作文1小时候,幼儿园的老师经常跟我们说:“伸出你的左手,再伸出你的右手,张开,合上,张开,合上……”掌声伴随我们成长,他代表一种支持,一种鼓励。
于我,我更愿意将掌声送给特别的你。
崇山峻岭,山路弯弯,踏着清晨的露水开始了崭新的一天。
你说,学校离家里有十几里的山路,每天要很早起床才不会迟到。
我嗤之以鼻,:“这么远就别上学了,这种乡村的小学校去上了又有什么出息?”你不言,只是笃定地望向前方蜿蜒的山路。
好像,那是你的信念,一个坚定不移的信念。
我的心为之一动。
追随着你的脚步,我看到了一排整齐而破败的茅草屋。
说它整齐,因为它中规中矩地站成一排,好像在欢迎你和小伙伴们的加入。
说他破败,明眼人一眼就看出那是很久以前盖的,不遮风避雨,要是没有那层茅草盖着,真不知道和我奶奶家的猪圈有什么区别。
你高兴地说:“这就是我们的学校,我们每天在这里能学到很多东西呢!”我目瞪口呆:“这种鬼地方连老鼠都不会住,你们还要在这上学?!”你回答:“这里几年前就成了危房了,可是我们在这上学还是很快乐!”你温柔地望向破败的茅草屋,好像,那是你的栖所,一个通向未来的栖所。
我的心为之一颤。
腐朽的铁板和粗糙的树枝敲响了上课铃,你开始了一天的吟诵。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”你不明白其中的原委,却摇头晃脑很是起劲。
上课时,你坐得笔直,笔直的几乎在城市的校园里找不出来。
下课了,你露出天真的笑脸,和同伴老师玩着老鹰捉小鸡。
我问你:“这样的一天,你很辛苦,为什么还会如此的快乐?”你黯然神伤:“爸爸妈妈很久没回来看过我了,他们下次回来时,我想给他们看见我第一的成绩单。
”你抬起头,望向未知的远方,那是你的期待,是你的梦。
我把掌声送给你
掌声,表示一种鼓励;掌声,表示一种肯定;掌声,更表示一种赞扬。
——题记
“她”是一位极其平凡的人,是一个不太会引人注意的岗位,但我们却能在世界的每一个地方都能看见她们的身影,特别是作为学生的我们有时见她的次数比见到自己的父母的次数还要多。
我要掌声送给你——老师。
在如今的这个社会我不得不说老师越来越难当,也许主要是因为现在的生活水平越来越好,学生们也都越来越调皮,父母也越来越惯着孩子。
在别人的眼里也许会认为老师是一份令人光荣和荣耀的职业。
然而其中的辛苦控盘也只有自己才知道,一上就是几小时,老师们常常都会把自己的喉咙伤着。
如果遇到调皮的孩子,就会下课把他带到办公室里来用心地对他讲道理。
如果领情的孩子可能会感激你。
但如果是不领情的孩子可能会觉得老师多管闲事,甚至还可能和老师打架、顶嘴等。
白天上课老师已经很不容易了,但晚上也丝毫不放松,因为她们晚上会为我们批改作业,不辞辛劳。
如果有学生生病了,老师得亲自送到医院,然后通知家长,直到家长到来方慢慢离去。
而且待病好后的学生归校后,又亲自给她补课。
老师为了我们日日夜夜的操劳,送走了一批又一批的学生,多了一根又一根的头发,长了一条又一条的皱纹,可一点不抱怨,却永远干着那平凡的工作,用一支支粉笔为我们谱写了爱的乐章。
老师,我————来源网络整理,仅供参考 1
衷心的感谢你,感谢您平凡而又伟大的爱。
所以我要把掌声送给您!
2
————来源网络整理,仅供参考。
我把掌声送给你作文_初中作文篇一:我把掌声送给你我要把掌声送给我的姐姐若谷。
若谷是我的表姐,她是我姨妈的女儿。
好多人都说姨妈比姐姐漂亮,我暗地里观察好多次,还是觉得姐姐漂亮。
姐姐温柔可爱,我从来没见她发过火,也没见她大声说过话。
妈妈说这是教养。
姐姐是个勤奋的女孩,她六岁时跟着姥爷学习毛笔字,九岁时写的“高山流水”“马到成功”被姥爷装裱以后挂在客厅里,雷倒了每一位客人。
每一个暑假,她上午学书法,下午学画画,晚上写作业。
大人心疼她,劝她放弃画画,她不愿意,她说她喜欢,不觉得累。
暑假里的早晨,她提着小桶,拿着刷子和粉笔,和姥爷在广场的水泥地上写字,写完了刷,刷了再写。
好多人围观,啧啧赞叹。
姥爷美滋滋的,可是姐姐从来不骄傲。
姐姐后来考艺术大学时,才艺表演,姐姐写了草书“龙凤”两个字,把考官都雷倒了。
姐姐写的这两个字还被姨妈贴在家里的大门上呢,我见过,不认识,是繁体,真是龙飞凤舞啊,太漂亮了!姐姐,我要把掌声送给你,你真棒!姐姐在我心里就是姐姐,是妈妈和姨妈不能代替的。
她哄我们玩很有耐心,说到可笑的笑话她自己也笑得特别开心,但是我发现她从来没有傻笑过,有的人笑的声音特别傻,还喷唾沫星子,牙齿和口腔全暴露,还拍胳膊拍腿,好傻哦。
姐姐笑起来风轻云淡,好有定力的。
我喜欢我姐姐。
姐姐十七岁就考上浙江传媒学院了,在学校时就是青牛网和uc浏览器的宣传人,自己勤工俭学,穿着网上买的十五元的T恤,一点也不虚荣。
刚上大四,因为她的声音和气质好,海南广播电台和扬州电视台都想要她呢,最后被广东省佛山市电视台抢走了,实习期间就因为工作出色受到台领导的赏识,实习期一结束就被正式录用了。
我姐姐是制片人也!姐姐第一个月的工资给我和杭杭弟弟,然然表哥,龙龙表弟一人一百元,过年时又给我们一人一百元。
有个姐姐真好啊,我要把掌声送给我的姐姐!过年时姨妈去了姐姐那里,回来后说起心疼得流泪。
说姐姐不舍得花钱,在电视台上班却那么朴素,正是花季,连个化妆品也没有,只有一瓶普通的乳液,衣服也不舍得买贵的。
【初二作文】把掌声送给你她是我小学同班的一个女生,儿时的一次摔倒似乎大脑受损,智力发育有些滞后。
尽管如此,她依旧努力学习,甚至付出多倍的努力,哪怕成效不是那么理想。
她因在报纸上的成绩而成为嘲笑的对象。
大家都认为她发霉了。
哪怕是一点点都会给自己带来厄运。
所有的坏事都与她有关。
毫无疑问,她被大家孤立了。
她沉默而孤独。
她只能用嫉妒、希望和失落的眼神看着我们。
每当老师叫她回答问题,她都慌乱地站起来,涨红了脸,两手不停地搓弄着衣角,一阵阵私语,一阵阵哄笑,早已吞没了她的镇定,她就像一个木讷的小丑,任我们观看她的逄。
五年级新学期开始时,她被安排和我坐在同一张桌子上。
我逐渐发现她也有很多优点,比如勤奋、真诚和善良。
有一次在中文课上,老师让学生回答她的问题。
她低着头,举起颤抖的双手,慢慢地抬起,但很快就放下了。
我能感觉到她内心的颤抖。
她绷紧了身子,但眼睛盯着黑板。
我听到她紧张而深沉的呼吸声。
最后,她的右手慢慢地离开了桌子,僵硬地悬在空中。
老师的眼睛里闪过一丝惊讶。
听到她的名字后,她激动地迅速站了起来。
她那红红的小脸惊恐地说,但她似乎很平静。
她用颤抖的声音回答,结结巴巴地低语着。
老师微笑着点了点头。
我立即带头鼓掌,周围的学生也伸出理解的手。
在长时间的掌声中,她低下头,咬着薄薄的嘴唇。
在那堂课上,她明亮的眼睛从未离开过黑板我细心地发现,从那以后,她渐渐地不再封闭自己,自信地与同学交流,大扫除中有她忙碌的身影,运动会上,有她矫健的身姿。
这种掌声永远珍藏在我心中。
无论何时何地,我们都要记得给别人掌声,肯定别人,当别人有困难时要体谅别人。
“给你掌声……”。
我把掌声送给你世界上最美好的声音是什么?那莫过于赞美别人的掌声!掌声,是激发强者斗志的号角;是促使弱者自强不息的乐章;是一座人与人之间真挚沟通的桥梁。
记得我在霞山读书的时候,班里许多同学都是心高气傲的,你只要有一点毛病或缺点,他们就会对你指指点点、评头品足。
真不巧,那年就转来了一位女同学。
开学的第一天,只见班主任带着她来到了教室。
一进门,就看到她一头漆黑的长发,衣着挺朴素,黝黑的皮肤和一双炯炯有神的大眼睛。
但是,她走路时一瘸一拐的。
很明显,她的腿脚有问习题了。
只见她十分吃力地走到讲台上,用一口不太精确的普通话说了自己的“大名”:“我叫王彩凤,来自广西,希望以后能够和大家交朋友。
”同学们都在下面议论纷纷,“原来是一个‘捞妹’瘸子呀!”……教师叫了一声“安静”,大家才停止了话语。
“以后啊,王彩凤同学就是我们的朋友了,下面让我们以热烈的掌声欢迎她的到来!”教师和蔼可亲地说。
可是,同学们似乎都不很热心,只有稀稀落落的掌声响起来。
这个时候,我注意到,许多同学都似乎不屑一顾,大家都各忙各的事。
我再瞟了一眼台上的王彩凤,只见她原本浅笑的脸一下子愁云密布。
由于没有空座位,教师只好安排她单坐。
一连几个星期,都没有一个人和她说说话。
最让她难受的是,有好几次她摔倒在地,竟然没有一个同学上前扶一下;她从此变得缄默寡言,有好几次我看见她在偷偷抹眼泪。
他人对她的“刮目相待”肯定令她伤心不已,这个可怜的小女孩能够禁受得起这般的折磨吗?我的心中不禁有点同情她……一件让人意想不到的事情,让我们改变了对她的看法。
我们班讲台上经常放一瓶墨水,是我们上写字课时用的。
时间久了,那瓶墨水随着大家的浪费而所剩无几了。
但是,瓶子里的墨水不知什么时候又奇迹般地加满了。
教师在班中表彰了这位同学。
大家都很想知道这件事是谁干的。
但没有同学承认。
整个教室里鸦雀无声。
我旁边的陈诗妍最有可能,因为她家里很有钱,但她说不是,并且说什么也不知道。
我又瞥了一眼低着头的王彩凤,心里想:“一定不是她,大家对她不好,怎么可能是她呢?”我们心中都记住这个做好事不留名的人。
把掌声送给作文把掌声送给作文5篇篇一:我把掌声送给你或许你是平凡的,或许你做的事是微不足道的,或许你的话语并不是催人泪下,但你的行为你的言语却深深地烙印在我的心里,我把我深深的敬佩以及掌声送给你!8月的南方大地被太阳无情地烧灼着,人仿佛就像是正在烤着的肉,一切使人们不愿出门,但大海的清凉无疑不吸引着人们,也以至于在海南等地的沙滩上人群蜂拥而至,他们尽情的玩耍着享受着这难得的凉爽。
在拥挤的人群中,有一个人,她穿着长衣长袖头上还戴着一个能罩住脸的帽子,她弯着腰在捡着扫着沙滩上的瓶子、塑料袋,她没有停一直在清理着这片沙滩,即使她的脸被帽子罩住,我也能想象,此时他脸上汗珠会不停滚下,但嘴角依旧还是保持着弧度,即使做的是这份令人嫌弃而又累的工作。
从白昼一直到黄昏,傍晚,似乎她结束了工作,待他收拾完毕,她摘下帽子,我看见了他黝黑的皮肤明显是长时间暴晒而导致,嘴唇干裂,她用手抹着手上的汗滴,这时一个小姑娘走了过去,笑脸盈盈,大眼睛眨巴眨巴透着不解和疑惑,她问道:“阿姨,你做这样的工作不觉得累么,”她似乎有点诧异,愣了一下,嘴角便出现了个美丽的弧度,她回答道:“肯定累啊,”她似乎欲言又止,她拉着小姑娘的手转向大海沙滩,洁净的沙滩没有垃圾碎屑,大海十分清澈有着白天天空的颜色,大海映着黄昏,和谐而美好,她扯开了笑容,脸上的皱纹仿佛被抚平了一般,身上散发这一种光辉,淡淡却有坚定说:“每当我累得不行的时候,我就会想到,当我清理完以后,大海沙滩是如此的美丽,人们会因为我这小小的付出而喜笑颜开,我就觉得没有那么累了。
”小姑娘似懂非懂的点着头,但是看到如此美丽的景色也忍俊不禁,跑到沙滩上玩耍着,她见了十分高兴,笑得愈发灿烂。
而我,却被他深深震撼了。
平凡的人能怀着一颗美丽的心去坚持做一件事那就是不平凡,这样的人才是真正的伟人,我要把掌声献给他们!篇二:我把掌声送给你春天,一切都孕育着希望。
路旁的栀子花散发着淡淡淡的清香;路旁的杨柳含苞待放;自由的鸟儿也舒展自己的翅膀展翅翱翔;金灿灿的阳光照在屋顶上田野上和教室的一角。
我把掌声送给你,这句话一点也不陌生,因为它寄托了人们对于身边优秀人物的肯定和赞叹之情。
可以是老师在课堂上进行精彩讲解的时候,同学在比赛中发挥出色的时候,还可能是好友在生活中给你提供帮助和支持的时候,这样的掌声可以是实质性的,也可以是心灵上的鼓励,都会让人感到温暖与满足。
当我把掌声送给你,我是想要告诉你,你做得非常的出色,你的成就值得被赞美。
这句话不仅仅就是给他人送去一份祝贺,也代表了自己的心情——在看到优秀的事情时,我们可以共享这份喜悦,互相鼓励与支持,让大家更加努力去实现自己的目标。
我能够给你送去掌声,说明我已经看到了你所取得的成就,我欣赏你的精神和才华。
这不仅展现了感性的关怀,还包含着理性的认可,我们愿意赞赏和尊重那些真正做出贡献的人,善良和才华将会更加被社会所赏识和尊重。
不过,掌声并不是最重要的,我们需要做到的是认真对待自己的工作和生活,培养出不懈的努力,实现自己的价值以及成就个人的事业。
让自己变得更加优秀,以致于别人也能够送来真诚的掌声和赞美。
同时也需要学会欣赏他人的成功,别人的成就不会损害我们,相反地,它会鼓舞我们不断前进。
在这个多元化的世界中,每个人的优秀都是独特的,赞美他人的优秀就等同于是在建立着一座充满着积极和互助的社会桥梁。
不管是
为了谁而做,我们需要敞开心扉,接受别人的感谢和掌声,同时也要更多地去送出掌声,结交更多的朋友,互相成就和鼓励。
因此,我愿意把我深深的敬意和掌声送给每一个身边的优秀人,包括老师、同学、好友、亲人和那些默默无闻、为他人付出的人。
在这个美好的时刻,让我们一起去营造彼此之间的友好和相互关爱,为我们共同的欢乐和成长共同努力。
我把掌声送给你_初二作文精选我把掌声送给你舞蹈室里,一双舞鞋正孤零零地躺在地上。
我坐在舞蹈室的地板上发呆,脑海里是舞蹈老师和我说的那些话:“你的舞虽然跳得不错,但这次排练却有些发挥失常,失误连连,如果下次还是不行,我会考虑重新选领舞的人选,你做好心里准备。
”我的脑海反复响起这段话,眼前一片空白,不知道该怎么办,泪水不争气地在眼眶里打转。
我从小便喜爱跳舞,在我的软磨硬泡下,妈妈便给我报了舞蹈班。
这一路上多少困难,多少挫折,我都咬牙坚持过来了,马上就要演出了,状态却突然变得不好,总是失误。
现在,老师想要将我这个领舞换掉,本就没有信心的我更加失落,心情一下子跌入低谷。
我自卑、紧张、不安,失落,种种情绪牵制着我,好像要将我拽进深渊。
“我该怎么办,我该怎么办?”我的内心越来越慌张,思绪被乱麻捆在一起。
这样乱想根本无法练舞,我冲进洗手间洗脸。
“哗啦,哗啦”,在水声中,我看着镜中失落的自己,过去训练时的情景历历在目。
走出门,一抬眸,看见走廊上一排又一排的奖状、奖杯,还有一张张获奖的相片。
我走到相片前,轻轻擦拭,那是我第一次获得金牌的时候,一个小小少女,嘴角挂着收不住的微笑,却不知那微笑的背后,付出了多少磨难和汗水。
我望着那张相片,想着:当初那么多困难都能坚持,现在就不行了吗?这次一定要跳好!于是我连忙穿上那双被我丢在角落的舞鞋,开始不停地训练,一遍又一遍。
终于,演出当天,我完美地跳完了一整支舞,获得了热烈的掌声,手里拿着奖状,开心地笑了。
克服困难的勇气,往往比他人的鼓励更加重要。
我把掌声送给“你”,坚持自信的我自己!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我把掌声送给你
导读:本文是关于初二作文我把掌声送给你,感谢您的阅读.
掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。
我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。
我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。
玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。
那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。
阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。
这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。
她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。
看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我
驱散了心底的火气,显出一片清凉。
我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。
我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。
而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。
依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。
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把掌声送给你-987字
小时候,幼儿园的老师经常跟我们说:“伸出你的左手,再伸出你的右手,张开,合上,张开,合上……”掌声伴随我们成长,他代表一种支持,一种鼓励。
于我,我更愿意将掌声送给特别的你。
崇山峻岭,山路弯弯,踏着清晨的露水开始了崭新的一天。
你说,学校离家里有十几里的山路,每天要很早起床才不会迟到。
我嗤之以鼻,:“这么远就别上学了,这种乡村的小学校去上了又有什么出息?”你不言,只是笃定地望向前方蜿蜒的山路。
好像,那是你的信念,一个坚定不移的信念。
我的心为之一动。
追随着你的脚步,我看到了一排整齐而破败的茅草屋。
说它整齐,因为它中规中矩地站成一排,好像在欢迎你和小伙伴们的加入。
说他破败,明眼人一眼就看出那是很久以前盖的,不遮风避雨,要是没有那层茅草盖着,真不知道和我奶奶家的猪圈有什么区别。
你高兴地说:“这就是我们的学校,我们每天在这里能学到很多东西呢!”我目瞪口呆:“这种鬼地方连老鼠都不会住,你们还要在这上学?!”你回答:“这里几年前就成了危房了,可是我们在这上学还是很快乐!”你温柔地望向破败的茅草屋,好像,那是你的栖所,一个通向未来的栖所。
我的心为之一颤。
腐朽的铁板和粗糙的树枝敲响了上课铃,你开始了一天的吟诵。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”你不明白其中的原委,却摇头晃脑很是起劲。
上课
时,你坐得笔直,笔直的几乎在城市的校园里找不出来。
下课了,你露出天真的笑脸,和同伴老师玩着老鹰捉小鸡。
我问你:“这样的一天,你很辛苦,为什么还会如此的快乐?”你黯然神伤:“爸爸妈妈很久没回来看过我了,他们下次回来时,我想给他们看见我第一的成绩单。
”你抬起头,望向未知的远方,那是你的期待,是你的梦。
我的心为之一紧。
放学了,你蹦蹦跳跳跑出校园。
回眸,你冲着镜头说:“我会好好学习,考一个好大学,报效国家!那样我就可以和爸爸妈妈在一起了!”说完,你消失在山路的尽头。
我的心为之一震。
你,是中国千万个留守儿童之一。
你远离父母,却依旧热爱学习,热爱生活,怀揣着心中那个小小的梦想,不断努力奋斗。
而条件优越的我……想到这,我突然明白了什么,像小时候那样,伸出双手,把最真挚的掌声送给你,送给和你一样的留守儿童。
亲爱的你,谢谢,谢谢你告诉我什么时间抢,什么是乐观,什么是梦想。
我把掌声送给你,送给亲爱的你,亲爱的你们……。