高中信息技术flash教学课件_图文.ppt

掌握如何使用ActionScript为按 钮添加事件处理程序，以便在用
户点击按钮时执行特定操作。
动态按钮设计
了解如何根据用户交互或其他条 件动态更改按钮的外观和行为。
交互式动画实例分析
基础动画实例
分析简单的交互式动画实例，如鼠标悬停效果、拖拽效果等。
高级动画实例
探讨更复杂的交互式动画实例，如游戏、数据可视化等。
添加视频效果
如滤镜、转场、画中画等。
同步音频和视频
可实现音频和视频的精确同步，确保播放效果流 畅自然。
多媒体元素同步处理技术
时间轴同步
01
通过时间轴控制音频和视频的播放进度，实现精确同步。
脚本控制同步
02
使用ActionScript脚本语言编写代码，实现更复杂的同步控制逻
辑。
外部媒体同步
03
支持与外部媒体文件（如字幕文件）的同步，提供更丰富的多
将模板中的元素替换为自己的内容，如替换 图片、文本等。
调整布局
根据需要调整元素的位置和大小，使整体布 局更加合理。
修改样式
通过修改元素的样式属性，如颜色、字体、 透明度等，实现个性化定制。
自定义组件开发流程
创建组件
使用Flash的绘图工具创建组 件的图形界面。
封装组件
将创建好的组件封装成一个独 立的库文件，方便在其他项目 中重复使用。
添加过渡效果
在两个关键帧之间添加过渡效果，使动画更 加流畅自然。
补间动画制作方法
创建起始和结束关键帧
在时间轴上创建起始和结束关键帧， 并分别设置它们的属性。
选择补间类型
根据动画需求选择合适的补间类型， 如形状补间或动画补间。
创建补间动画
在起始和结束关键帧之间创建补间动 画，Flash会自动计算并生成中间帧 。

效果。
03
音效添加
学生还可以为贺卡添加音效，如背景音乐、按钮音效等，使贺卡更加完
整。在添加音效的过程中，学生将了解音频文件的导入与编辑。
网页广告制作
广告设计
通过制作网页广告，学生将学习如何设计广告的布局、颜色搭配、字体选择等，以吸引用 户的注意力。
动画效果
广告中可以加入各种动画效果，如文字飘动、图片旋转等，以增加广告的视觉冲击力。学 生将学习如何使用Flash的动画功能，实现广告的动态效果。
PART 05
课程总结与展望
REPORTING
本课程的主要内容回顾
动画原理与Flash软件基础
基础动画制作
介绍了动画原理和Flash软件的基本操作， 包括工具栏、时间轴、图层等概念。
通过实例演示了如何制作逐帧动画、运动 渐变动画和形状渐变动画，以及如何使用 声音和视频。
交互式动画制作
综合实例制作
帧
帧是Flash动画中的时间单位，用于控制动画的播放顺序和时间。帧有关键帧和 过渡帧两种类型，关键帧用于定义动画中的静止状态，过渡帧则用于创建动画之 间的过渡效果。
PART 03
Flash动画制作进阶
REPORTING
补间动画与逐帧动画
补间动画
通过在起始关键帧和结束关键帧之间 创建补间，使对象在两个关键帧之间 产生动画效果。
的动画。
1996年
Macromedia收购了Future Splash Animator，并将其更 名为Flash。
2001年
Adobe收购了Macromedia， 并将Flash纳入其产品线。
2பைடு நூலகம்17年
Adobe宣布停止更新和发布 Flash Player，转向HTML5技

按下：鼠标在按钮上单击时（按下鼠标）的状态
点击：定义了鼠标有效的响应区域
二、概念理解篇
动作命令：
帧动作 按钮动作
• 帧动作： 设置在关键帧上
• 按钮动作：设置在按钮上
按钮动作的格式: on（press/release）{
}
二、概念理解篇
动作命令：
play( )； stop ( )；
从当前帧开始播放 暂停当前播放的动画
• 移动帧
三、操作描述篇
• 按鼠标钮移能到否以响下应按鼠钮标上：，即会鼠不标移会到变成按“钮上小手，”会形状？ 不若会 不变 能成 ，“ 则小 原手因”是形什状么？
• 怎样操作后，按钮才能有效响应？
如果问的是原因，千万不要答怎 么操作；反之亦然。
当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》) 【心灵感悟】《自由不是任性妄为》
二、概念理解篇
按钮元件的帧
②建立研究和宣传马克思主义的团体； 重要的战役和战争 (3)你父亲喝酒后要开车出门,你会对他说: 从“跳石”到“人行横道线” 重用人才的事例
二、经过 弹起：鼠标不接触按钮时，按钮处于弹起状态
删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”－－沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。 在国外，古代巴比伦人认为大地像一个巨大的圆屋顶，或者是个从无底深渊中升起的空心山。 2、商鞅变法---(1)时间及支持者:前356年 秦孝公(2)内容:承认土地私有;奖励耕战;设立县制。( 3 )作用:使秦国国富兵强;确立封建制度，
当前播 放头所 在位置
帧频
播放到当前 位置所需时 间（约）
一、界面识记篇
库、元件
元件类型： 图形、按钮、影片剪辑 其他素材：声音、位图
一、界面识记篇

● 矢量图形对象
图形
通过计算而描述的矢量图形
教学进程
● 矢量图形对象
图形
特点 ：放大、缩小、旋转不会失真， 但不能表现颜色复杂的图片
教学进程
● 位图图像对象
图像
用像素点描述的自然影像
教学进程
● 位图图像对象
图像
图像素材常用的文件类型有BMP格式、GIF格式、JPG格式
教学进程
Flash 的文件格式
1,*.fla 是flash 的源程序文件格式，保存成 此格式的文档能被重新修改。 2,*.swf是flash的导出的影片格式，这种格 式只能在动画播放器Flash Player中播放， 不能对动画编辑或修改。 swf文件的下载方法： C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files 拷贝在网上看过的动画
• Flash基础知识 • Flash动画中的元件
• 创建及管理
• 几种类型动画的制作
• 逐幁 移动 变形 遮罩 路径 鼠标
• Flash动作脚本
• Actionscipt语句：播放控制 跳转、调用 循环 条件 影片控 制语句等
• Flash作品中声音的编辑 • Flash作品中视频文件的编辑与处理 • Flash导出与发布
Flash的应用领域
• 基于Web的动画制作(banner,网页修饰性动画)； (网页中应用) • 基于Web的多媒体课件开发；(教育教学) • 互动游戏制作，MTV,FMTV,基于Web的2D动画 艺术创作；(娱乐) • 多媒体光盘片头曲，甚至一些简单的三维动画。
Flash基础知识— 认识Flash 界面

界面与工具箱
工作区布局
Flash的工作区包括菜单栏、 工具箱、时间轴、舞台等 组成部分。
工具箱介绍
工具箱中包含绘图、选择、 颜色和笔刷等工具，用于 创建和编辑动画元素。
面板和库
面板用于调整颜色、大小、 位置等属性，库则用于存 储和组织动画元素。
创建基本动画
01
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逐帧动画
通过在时间轴上逐个放置关键 帧，并在每个关键帧上绘制不
鼓励学生将所学知识应用于实际项目中，与他人分享作品和经验， 共同提高技术水平。
THANKS
感谢观看
《Flash动画》课件信息技术 八上
• 引言 • Flash动画基础 • 动画制作技巧 • 实例制作 • 动画发布与分享 • 课程总结与展望
01
引言
课程简介
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课程名称：《Flash动画》 课件信息技术八上
适用年级：初中二年级
课程性质：信息技术选 修课
课程目标：通过学习Flash动 画制作，培养学生的信息技 术应用能力和创造力。
学习目标
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掌握Flash软件的基本操作和 界面布局。
学习制作简单的Flash动画， 包括逐帧动画、补间动画和遮
罩动画等。
了解动画原理和时间轴概念， 能够根据故事情节制作出连贯
的动画。
培养学生的创新思维和团队协 作能力，通过小组合作完成复
杂的动画项目。
02
Flash动画基础
Flash软件介绍
引导线动画
定义
引导线动画是一种通过引导路径 来控制对象移动的动画方法。
特点
引导线动画可以创建具有方向性 和轨迹的动画效果，使对象按照

帧。
第28页/共86页
选取所有帧
• 操作方法： • 在图层栏的空白处单击，即可选中所有有效帧。 • 在影格编辑区单击鼠标右键，从快捷菜单中选择 “选择所有帧”，也可选中所有有效帧。
选取所有帧后的效果
第29页/共86页
帧
• 操作方法： • 执行 “插入”/“时间轴”/ “帧”命令，可在选定的帧后插入和选定帧相同 的过渡帧。如果选择的是个空白帧，就可在此帧后添加相同的过渡帧。
第17页/共86页
帧操作
• Flash 是一套用来设计动画的软件，可以在关键帧之间补间或填充帧，从而生成流畅的动画。帧和关键帧 在时间轴中出现的顺序决定它们在 Flash 应用程序中显示的顺序。
• 时间轴＆帧 • 分帧的应用
第18页/共86页
时间轴＆帧
• （1）时间轴与帧 • （2）在时间轴中处理帧 • （3）不同帧的符号 • （4）帧标记与帧注释 • （5）帧的操作 • （6）帧的速度
在 点 由 细 会可 文 绘 具 整 成 填 （ 还 部 作 缩 要 调F， 的 填 、 出调 本 制 差 铅 充 但 可 分 区 小 节la拖 变 充 颜 现整 进 时 不 笔 图 。 是 以 的 ， 一 而sh动 形 ， 色 在多路 行 按 工 如 不 对 时 配 个 设里节 。 而 及 选径 输 住 具 ， 果 包 位 候 合 工 置面点 不 造 项按上 入 同 该 说 括 图 ， 具 的S轮h就 拘 型 条住的 和 样 工 在 外 进 使 。 ，廓if能 泥 均 中t节编在具画框行用里它S线键h对于在（点辑下提一线采它的面随和i不f图其下如t。等边供个）样可选分着里键放形他边下它操的了图或。以项为所面可，任属的图可作形是随内笔选5的绘可种意性属所以。的改容触工填制绘模编。性示自栏时变查，颜具充正式制辑可栏）由里候现看在色的色方。正。以里创进没有所和不是形圆根调建行有图需填同。 • 分 据 整和 形 还 调 画 橡内 要 充 而皮开 中 。编 可 整 外 的 容 放 色 显模注 套的 心 在辑 点 。 框 颜 大 ， 示式意 索， 点 绘：矢 拖 击 当 线 色 是 或 你 不标： 工所 、 制量 动 铅 ， 个 缩 可 同准把 具以 角 的图 笔 这 其 非 小更擦图 用想 度 过除形 时 工 附 常 的 根改（形 于要 及 程。候具就属方区据边可打不选范当单有被不便域自角以散规中围擦击个选能项实画己半除后则的来，鼠取用如矩设径矢还的话调按标时箭下的形需置小设量可形就整住色左头图工，要。,圆置其块以状要对键工所具则但标。S附和h对任先象确具示。矩图是志矢属if图意t框颜量定直，形其，选不线形圈住色点接可内进中也

实例2
制作交互式表单：通过实例演练，学习如何制作交互式表 单，包括创建输入文本框、添加提交按钮和处理表单数据 等。
实例3
打造个性化鼠标指针：通过实例演练，学习如何打造个性 化的鼠标指针，包括创建自定义鼠标指针元件、设置鼠标 跟随效果和添加事件处理程序等。
06
优化发布与输出设置
优化图像和声音资源
图像优化
文本编辑
除了基本的文本输入外，Flash还提供 了丰富的文本编辑功能，如文字对齐 、行距调整、字距调整等，使得文字 排版更加灵活多样。
导入外部素材（图片、音频、视频）
图片导入
Flash支持导入多种格式的 图片素材，包括JPG、 PNG、GIF等，可以通过 导入图片来丰富动画内容 。
音频导入
在Flash中可以导入音频素 材，为动画添加背景音乐 或音效，增强动画的表现 力。
关键帧与中间帧
关键帧指角色或者物体运动或变 化中的关键动作所处的那一帧， 中间帧指两个关键帧之间的过渡
帧。
逐帧动画制作流程
剧本构思
确定动画主题、故事情节、角色设定 等。
02
素材准备
收集或制作所需的图片、音频、视频 等素材。
01
03
关键帧制作
根据剧本，在Flash中绘制出关键帧画 面。
测试与调整
预览动画效果，对不满意的地方进行 调整。
引导学生关注行业动态，提升 自身职业素养和竞争力。
下一讲预告及预备知识
提前预告下一讲的教 学内容和重点难点， 帮助学生做好预习准 备。
鼓励学生提出问题和 建议，以便更好地调 整教学计划和内容安 排。
提供相关学习资料和 参考书籍，方便学生 课后自主学习和拓展 阅读。
THANKS

• Flash动画按照动画生成技术可分为： 逐帧动画 移动渐变动画 形状渐变动画
（4）元件
• 元件可以是一个图形，音乐片段或者是一 个独立的Flash动画。这些都被放置在元件 素材库中，使用时只需要将其拖放在场景 中即可。在场景中只能对元件的位置形状 进行编辑，要对元件进行编辑，需要切换 到元件编辑器状态。 • 元件分类：1：图形元件（可以是只有一帧 的图形。） •
一. Flash 8的启动: 1.点击开始,选择程序. 2.选择Flash 8简体中文正式版即可. 二.
Flash工作环境简介:
菜单栏 工具栏 工具箱
Flash程序窗口
展示区
时间轴面板 快捷面板工具
一、Flash工具栏
Flash5工具箱
选取工具区
•工具箱用于绘图，为动 画准备各帧各层的内容， 并对其编辑和修改。
初识Flash
动候回 画一忆 。起我 看们 过小 的时
•
大家还记得这些吗？
• 想一想：1.这些动画片是怎么做成的呢？ 2. 从你的生活中你了解到的动片 是怎样做成的？
现在我们就推出一版软件 就是Flash
是美国的MACROMEDIA公司于1999年6 月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种 交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声 效，动画以及富有新意的界面融合在一起， 以制作出高品质的网页动态效果。
四
舞台（工作区）:
浮动面板:
舞台是用户绘制,编辑图形的地方,也是 Flash影片内容展示的地方.
五
Flash有许多浮动面板,每一个面板都包含了 一些特定的功能或实现某些画面属性设置功 能.一共提供了15个浮动面板，常用的有信 心，变性，动作，场景，元件，元件参数， 输出等。
画图软件 工具面板

Flash课件的优势与局限
• Flash课件是一种基于Flash动画技术的多媒体课件，广泛应用 于教育教学领域。它通过动画、声音、文字、图像等多种形式 ，生动形象地展示教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。
04 Flash课件制作工具
Adobe Animate CC
01
专业的Flash课件制作工具
企业培训
企业利用Flash课件进行员 工培训和在线学习，提高 培训效果和员工学习效率 。
网络课程
许多在线教育平台采用 Flash课件作为主要的教学 资源，提供多样化的课程 和学习资源。
02 Flash课件制作技术
动画制作
动画效果
Flash课件中可以加入各种 动画效果，如逐帧动画、 运动补间动画等，使课件 内容更加生动有趣。
flash课件介绍
目录
CONTENTS
• Flash课件概述 • Flash课件制作技术 • Flash课件的优势与局限 • Flash课件制作工具 • Flash课件制作流程 • Flash课件应用案例
01 Flash课件概述
定义与特点
定义
Flash课件是一种基于Flash技 术的多媒体课件，主要用于在
发布与更新
发布课件
将制作完成的Flash课件发布到相 应的平台或网站上，供学习者下 载或在线学习。
更新与维护
根据反馈和学习者的需求，对 Flash课件进行定期更新和维护， 保持内容的时效性和吸引力。
06 Flash课件应用案例
教育领域案例
学科课程
Flash课件在教育领域中广泛应用于各类学科课程，如数 学、物理、化学等，通过动画和交互功能，帮助学生更好 地理解抽象概念和复杂过程。
洁、直观的课件界面。

案例二：互动式多媒体课件
总结词
交互性强、生动形象、高效实用
详细描述
通过flash课件制作，我们还可以制作出互动式多媒体 课件，这种课件的优点在于其交互性强，通过各种交互 效果和事件处理，让学习者更加主动地参与到学习过程 中。同时，这种课件的表现形式生动形象，可以将复杂 的知识点以更加直观的方式呈现给学习者。最后，这种 课件制作高效实用，可以方便地插入到各种教学平台和 软件中，实现资源共享和重复使用。
Flash的前身FutureSplash开始研发 。
1999年发布
Macromedia公司推出了Flash MX ，正式更名为Flash。
2005年黄金时期
Adobe收购Macromedia，Flash成 为Adobe旗下产品。
2017年结束
Adobe宣布Flash将在2020年后停 止更新和维护。
THANKS
感谢观看
声音素材准备
选择合适的背景音乐、音效、配音等，根据需要 进行剪辑和加工。
视频素材准备
选用合适的视频素材，如一些教学视频、实验视 频等，并注意视频格式和质量。
动画设计
动画类型选择
根据教学内容和特点，选择合适的动画类型，如移动、旋转、缩 放、淡入淡出等。
动画效果设计
结合动画类型，设计合适的动画效果，如运动轨迹、缓动函数等 ，使动画更加生动有趣。
因网络状况而影响播放效果。
ActionScript
02
Flash支持ActionScript脚本语言，可以用于制作复杂的交互
效果和动画。
矢量图形
03
Flash采用矢量图形技术，可以轻松地调整图形的大小和清晰
度，且不会影响画面质量。
02

• 动画继续播放
转换为脚本语言
• On (release)
• { play（）；}
BREAD PPT DESIGN
[自主探究]任务二：
给button按钮注入灵魂：参考《导学案》和 《如何给按钮添加代码》微视频，给button 按钮添加动作脚本。
Micro Learning
给按钮添加动作脚本如何避免
温馨 提示
“张冠李戴”？
右键单击按钮——在快捷菜单
中选择“动作”——在动作面
板中编辑脚本。
BREAD PPT DESIGN
[合作探究]任务三：
增加一个按钮，点击它可以直接观看比 赛项目。
Micro Learning
温馨
提示 在一个Flash文档中，元件可 以被反复使用。
BREAD PPT DESIGN
添加 音效
play
Next scene
goto and play
• 点赞榜
BREAD PPT DESIGN
Micro Learning
BREAD PPT DESIGN
Micro Learning
北京 & 张家口
BREAD PPT DESIGN
Micro Learning
延伸 • 思考 EXPANDING
BREAD PPT GN
[自主探究]任务一：
参考《导学案》和《flash按钮的制作》微 视频，设计出“笑脸按钮”。
Micro Learning
• 按钮太安静了，如何 给它加点音效呢？
有“色”有“声”
BREAD PPT DESIGN
Micro Learning
添加音效
BREAD PPT DESIGN
“2+2”温故时间

形状补间动画
➢ 起终点对象形状不同 ➢ 对象必须分离（绘制的矢量图已分离） ➢ 浅绿色箭头
出现点状，表示分离
（1）"轮子"元件的部分编辑界面如图所示，部分帧的效果如第16题一4图所示。该元件 的类型是 影片剪辑 (填:影片剪辑/按钮/图形)，"图层I"第1帧到 第30帧之间的动画 类型是 动画补间 〈填:动画补间/形状 补间/逐帧)动画。
停止所有声音
打开网站
返回到场景2第1帧播放 打开文件
Flash动作命令
注：帧动作命令与按钮动作命令的区别？
帧动作：选中帧，直接给命令
帧动作：选中按钮，命令前加on(press){ }
1、运画播放到第150帧后跳到50 帧继续播放，应选中 第150帧 ，动作面板输入Gotoandplay( 50 ); 括号内必须有数字 2、要使动画播放到50帧停止，应选中 第50帧 ，动作面板输入命令： stop (); 括号内必须有空
有边框，表示是元件，且起终点对象是同一对象。
(3)小月将"轮子"元件分别拖曳到"齿轮"图层第1帧和第60帧的舞台中，然后选择该图层 第1帧，在属
影片剪辑中的动画会自动播放
性面板中进行设置，结果如图。执行"测试影片"命令，轮子 会 (填:会/不会)呈现转动的效果。
场景的相关操作
• 场景按顺序循环播放 • 每个场景是一段独立的动画
同步
数据流：与动画同步结束
事件：声音独立完整播放
声音
效果
淡入（从无到有） 淡出（从有到无）
三种动画
运动动画 形状动画 逐帧动画
逐帧动画
• 由一个个关键帧连续播放组成（导入Gif动画生成逐帧动画）

全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
代码。用放大镜看图的效果就做出来了！
_mc.setMask(mask_mc);//设置_mc被mask_mc遮罩 mask_mc.onEnterFrame = function() { //mask_mc在运行每一帧时执行函数 this._x = _xmouse; this._y = _ymouse; //mask_mc的坐标等于鼠标的坐标 };
2019/8/28
最新中小学教学课件
21
谢谢欣赏！
2019/8/28
最新中小学教学课件
22
六、深入遮罩之羽化效果
效果：
制作方法
演示
制作方法
第一步：创建两个图层，从上到下名称分别是“遮罩”、“图 片”。 第二步：在“图片”图层上导入一张图，并转换为影片剪辑元 件，实例名为tp_mc，延长帧到第60帧；在其属性面板中勾选 “使用运行时位图缓存”。 第三步：在“遮罩”图层上画一个小圆，转换为影片剪辑元件， 实例名为mask_mc；选择属性面板中的“滤镜”里的“模糊”， 输入模糊值均为100；在第30帧处插入关键帧，把圆放大；在第 60帧处插入关键帧;创建补间动画。 第四步：在“动作”图层的第一帧上写代码： tp_mc.setMask(思考一下 如何制作这个特效？

感谢您的观看
THANKS
跨平台播放
丰富的媒体元素
Flash动画可以在多种操作系统和浏览器上 播放，具有较好的兼容性和跨平台性。
Flash动画可以集成多种媒体元素，如文本 、图像、音频、视频等，实现丰富的表现 形式和效果。
Flash动画的应用领域
网络广告
Flash动画在网络广告中 广泛应用，能够吸引用 户的注意力并传递广告
中学信息技术-flash动画制 作入门课件
contents
目录
• Flash动画制作简介 • Flash动画制作基础 • 制作简单动画 • 交互式动画制作 • 动画的发布与导出 • Flash动画制作进阶技巧
01
Flash动画制作简介
什么是Flash动画
Flash动画是一种基于矢量图形的交互式多媒体动画格式，由Adobe公司开发。 它能够将音乐、声效、动画和交互性元素融合在一起，创建出具有高度表现力和 感染力的作品。
创建遮罩层
在Flash中，可以通过单击“新建图层”按钮，然后在弹出的菜单中选择“遮罩层”来创 建一个新的遮罩层。将需要放大的内容放在遮罩层上，然后对该图层应用遮罩效果。
遮罩层的属性
遮罩层的属性包括遮罩层的位置、大小、形状等。可以通过拖动、缩放、旋转等操作来调 整遮罩层的属性，以达到所需的效果。
使用引导层
Flash动画通常用于制作网页动画、网络广告、多媒体课件、游戏等多种类型的 内容，具有广泛的应用领域。
Flash动画的特点
基于矢量图形
交互性
Flash动画使用矢量图形技术，这意味着它 可以在保持清晰度的情况下任意缩放，不 会出现像素化现象。
Flash动画具有强大的交互性，可以通过按 钮、热区等交互元素实现与观众的互动， 增加观众的参与感和体验感。