文明小标兵的自我介绍4篇200
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我是文明小标兵演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫_____,今天我演讲的题目是“我是文明小标兵”。
文明,是一个多么美好的词汇。
它代表着秩序、和谐、友善与进步。
我们每个人都渴望生活在一个文明的社会中,享受文明带来的舒适与安宁。
而作为新时代的少年,我们更应该积极行动起来,努力成为文明的小标兵,为创建文明社会贡献自己的一份力量。
那么,文明到底是什么呢?文明不仅仅是指不随地吐痰、不乱扔垃圾这些外在的行为规范,更是一种内在的修养和品质。
它体现在我们的一言一行、一举一动中。
当我们在公交车上主动为老人让座时,这是文明;当我们耐心地为他人指路时,这是文明;当我们真诚地向老师、同学问好时,这是文明;当我们认真倾听他人讲话,不随意打断时,这也是文明。
文明是一种尊重。
尊重他人的劳动成果,尊重他人的想法和感受。
比如,我们在教室里,要爱护桌椅板凳,不随意在课桌上乱涂乱画,这是对桌椅制造工人劳动成果的尊重。
走在校园里,不践踏草坪,不采摘花朵,这是对园艺工人劳动成果的尊重。
在与同学们交流时,不嘲笑他人的缺点,不歧视他人的不足,这是对他人人格的尊重。
尊重他人,会让我们的生活更加和谐美好。
文明是一种关爱。
关爱他人,就是在他人需要帮助的时候,伸出援手。
在学校里,当同学遇到难题向我们请教时,我们应该耐心地为他讲解,而不是敷衍了事。
当看到有同学摔倒受伤时,我们要主动上前扶起他,关心他的伤势。
在社区里,我们可以帮助孤寡老人打扫卫生,陪他们聊天解闷。
关爱他人,不仅能给他人带来温暖,也能让我们自己收获快乐和满足。
文明是一种责任。
我们每个人都有责任维护社会的文明秩序。
遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,这是我们对交通安全的责任。
爱护公共设施,不损坏路灯、不破坏健身器材,这是我们对公共资源的责任。
节约用水、用电,这是我们对环境资源的责任。
只有我们每个人都尽到自己的责任,我们的社会才能更加有序、更加美好。
文明是一种习惯。
我们要把文明的行为变成一种习惯,让文明成为我们生活的一部分。
文明礼仪之星自我介绍(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明小学生自我介绍3篇文明小学生自我介绍1我经历过喜怒哀乐,也尝过酸甜苦辣。
所以说我的童年是绚丽多彩的。
不过我的童年经历的还是喜和乐多,尝过的还是甜的滋味好。
我,一副标准的鸭蛋脸,我的好友都说我可爱,我可是得意洋洋,谁不想让别人夸自己两句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。
我以前还有一头又黑又亮的秀发,可是妈妈怕它耽误我学习,就......它光荣地牺牲了。
我现在好想念它啊!妈妈说我胖,让我减肥,可我一点也不愁,天天像个没事人似的,照样大吃大喝,无忧无虑。
我可是多才多艺(自认为,因为一下东西我都略懂。
)我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字......妈妈却说我半途而废——什么都不好好学,学一半就不学了。
可我并不那么认为,我看是妈妈自己不想让我学罢了,还找借口。
我自认为我很乐观,比如我和妈妈吵架了,不出40分钟,我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。
我很男孩子气,因此妈妈说我一点儿也不淑女,“淑女”这个词对我来说太陌生了,我根本就没有想过这辈子当淑女。
我有很多小缺点,其中最大的就是马虎和爱骄傲。
马虎这个毛病已经伴随了我近三年了,每次考试的题我都会做,就是马虎。
一次月考,我数学考了89分,其中11分都是马虎造成的失误。
因此妈妈把我批了一顿。
我也爱骄傲。
五年级第一次月考我考了第一名,我有点沾沾自喜了,结果下面的考试没一次考好过了。
现在六年级了,这次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!我的优点就是学习还不错,数学老师说我很聪明,但我不能再骄傲了,我是吸取教训了。
这就是我,一个普普通通的我。
文明小学生自我介绍2大家好!我叫孙健。
我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。
在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。
有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。
可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。
我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。
2024年我是文明礼仪小标兵演讲词大全我是文明礼仪小标兵演讲词篇一在家里,我孝敬父母,主动帮父母做些力所能及的家务,对待客人也非常有礼貌。
我妈妈是个教师,由于长期辛苦的工作,得了腰尖盘突出的病,不能做重活,上楼也很费力,我经常帮妈妈拖地、洗碗,擦桌子,帮妈妈提东西,妈妈快乐的夸奖我说:“真是我的好儿子!”我尊敬师长,永不忘校领导和教师对我的辛勤教诲。
在校每天见到教师主动打招呼,从不打架,不骂人,与同学团结友爱,相处融洽,积极热情帮助学习成绩差的同学,给他们耐心细致讲习题,协助他们完成作业;积极参加学校组织的团体活动。
时时处处都能做到一个文明礼仪的好学生,日常学习生活中力争语言美,行为美,思想美,受到师生家长的一致好评。
我热爱祖国,每个星期一我都积极参加庄严的升旗仪式,听到演奏国歌,立正站好,严肃认真,目视国旗徐徐上升。
我刻苦学习。
在学习方面有认真、执着的学习态度。
上课能专心听讲,勤于考虑,涌跃举手发言。
每天按时、按质完成作业,作业工整干净,同时还能学习一些课外知识。
通过我不懈的努力,各门功课都获得了优异的成绩。
我注意维护学校和班级的集体荣誉,遵守交通规那么,重视环保,节约能。
看到有没有关好的水龙头,我会立即跑过去关好,洗手的时候水不开得太大,节约每一滴水。
我看到有同学捉了一只小鸟或者是别的昆虫,我会立即让他们放掉小动物,还会耐心地教育他们,让他们不要在捉小动物了。
我看见有人随手扔垃圾时,我会立即把他丢掉的垃圾捡起来,还会警告那个同学,再也不能随手乱扔垃圾了,我会及时将楼道里的白色垃圾去除掉,看到同学有不良行为,及时制止,帮助他改掉坏缺点。
看见有人随地吐痰时,我会跑上去,制止他,并帮助他清理掉地上的痰。
我保护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。
为让我们环境更干净,让我们的世界更美妙做自己的一份力量。
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”《三字经》中的这句话永远鼓励着我。
由于我的表现突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年连续屡次在学校争创雏鹰奖章活动中有幸获得“礼仪章”。
文明之星自我介绍文文明之星自我介绍范文文(精选5篇)当到达一个新的环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以来展示自己。
写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的文明之星自我介绍范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
亲爱的老师们、同学们:大家好!我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。
学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。
同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。
“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。
见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。
微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬,可以拉近人与人之间的距离。
每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。
在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。
每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。
在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。
同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“校园文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年八班的林婧涵,在这个金风送爽的日子里,我有幸参加这次文明守纪小学生竞选,并与大家见面,感到十分自豪。
文明标兵自我介绍简短嘿,大家好呀!我呀,就是那个力争做文明标兵的人哟!你们知道不,文明这事儿啊,就像咱每天要吃饭睡觉一样自然。
咱就说在公共场所吧,不大声喧哗那是基本的呀!你想想,要是人人都扯着嗓子喊,那不成菜市场啦?咱得轻声细语的,就像和朋友聊天那样亲切。
看到地上有垃圾,顺手就捡起来呗,这又不费啥事儿,还能让环境干干净净的多好呀!这就好比看到家里有点灰尘,咱不也得打扫打扫嘛。
再说说排队这事,那可得规规矩矩地站好呀,别去插队。
这就像一群小朋友排排坐分果果,都有秩序才公平嘛!要是都乱插队,那不乱套啦?而且呀,对别人有礼貌那也是必须的呀,多说几声“谢谢”“对不起”,能让人与人之间的关系更融洽呢,这就跟给花浇浇水,花就会开得更鲜艳一个道理呀。
坐公交地铁的时候,给老人小孩让个座,这多简单呀!你想想,要是自己家的爷爷奶奶或者小朋友没座位,咱不也希望有人能让一下嘛。
还有啊,遵守交通规则也是很重要的哟,红灯停绿灯行,这可不是随便说说的。
这就像走在一条正确的道路上,要是乱走,那不就容易出事儿嘛。
文明可不只是在外面表现表现,在家里也得一样呀!对家人要关心爱护,说话也得和和气气的。
这就好像给自己的家打造一个温馨的小窝,大家都舒舒服服的。
我平时就很注意这些呀,我习惯把用过的东西放回原处,这样下次找起来就方便啦,也不会把家里弄得乱糟糟的。
我也会主动帮爸爸妈妈分担家务,这也是一种文明的表现呀,对不对?哎呀,文明其实真的不难呀,就是一些点点滴滴的小事积累起来的。
咱可不能小瞧了这些小事,就像一颗颗小水珠能汇聚成大海一样,这些小文明行为也能让我们的社会变得更加美好呀!我就一直在努力做一个文明标兵呢,你们也一起行动起来呗,让我们的生活处处都充满文明的阳光,那该多棒呀!难道不是吗?我相信,只要大家都行动起来,我们的世界会变得更加美丽和温暖。
你们说呢?。
文明标兵自我介绍简短第一篇嗨,大家好呀!我是[你的名字],非常荣幸能有机会跟大家介绍一下我这个文明标兵。
我觉得文明啊,就像是生活中的阳光,能让一切都变得温暖又美好。
而我呢,一直在努力成为那束能照亮周围的阳光。
在学校里,我见到老师总会热情地打招呼,老师都说我是个有礼貌的小甜心。
和同学们相处的时候,我也总是友善又包容,从不为了一点小事就争吵。
要是谁遇到了困难,我会第一个冲上去帮忙,因为我相信,大家一起进步才是最棒的。
在家里,我也是个懂事的好孩子。
会主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,比如洗碗、扫地,让他们能轻松一点。
而且,我从不和长辈顶嘴,认真听他们的教导。
在公共场合,我会特别注意自己的言行举止。
遵守交通规则,不闯红灯;爱护公共设施,不乱涂乱画。
看到地上有垃圾,我会捡起来扔到垃圾桶里,我觉得这是我们每个人都应该做的。
我知道,成为文明标兵不是终点,而是一个新的起点。
我会继续努力,让文明的种子在更多的地方生根发芽,也希望能带动身边的每一个人,一起做文明的使者。
谢谢大家听我唠嗑,以后也要一起文明前行哟!第二篇嘿,亲爱的朋友们!我是你们的小伙伴[你的名字],今天来跟大家讲讲我这个文明标兵的故事。
我一直都觉得,文明就是一种魔法,能让世界变得更有爱。
所以,我总是努力把这个魔法用在生活的每一个角落。
在学校,我可是文明的小模范。
上课认真听讲,积极回答问题,尊重每一位老师的辛勤付出。
和同学们在一起,我乐于分享,不管是学习资料还是小零食,有好东西就要一起嘛。
而且,我特别注重班级的环境卫生,看到哪里不干净,就赶紧动手收拾,让我们的教室总是整洁又温馨。
出门在外,我更是严格要求自己。
坐公交车会主动给老人和小朋友让座,排队的时候从不插队,在公园里玩耍也不会随意践踏花草。
我相信,每一个小小的文明举动,都能让这个社会变得更美好。
我知道自己还有很多不足的地方,但我会不断学习,不断进步。
也希望大家能和我一起,把文明变成一种习惯,让我们的生活充满阳光和欢笑!好啦,这就是我,一个热爱文明的我!期待和大家一起在文明的道路上越走越远!。
我是文明礼仪小标兵演讲词亲爱的老师和同学们大家好,我是一名文明礼仪小标兵,很高兴今天能够在这里和大家分享我的经验和心得。
在我们的生活中,文明礼仪是非常重要的。
它可以让我们的生活更加有序、和谐、美好。
因此,作为一名小学生,我一直特别注重培养我的文明礼仪素质,而且我也一直致力于成为一名文明礼仪小标兵。
在我的成长过程中,我意识到文明礼仪的重要性并加以培养,具体而言,有以下几点:第一,注重细节一个人的文明礼仪素质,往往体现在细节之处。
比如,我们走路时要遵守交规,走人行道,走斑马线;面带微笑,向别人问好,做到礼貌待人;用餐时要注意文明餐桌礼仪,避免大声喧哗,讲话不当;进出教室要遵守礼仪,不要推搡、开玩笑等等。
这些看似微不足道的行为,实际上却能够展现出一个人的素质和修养,营造出文明和谐的校园环境。
第二,宣扬文明礼仪,带动身边人如何让更多的人能够认识文明礼仪的重要性和培养呢?这时,我们这些文明礼仪小标兵就要发挥作用了。
我们可以通过组织各种文明礼仪活动,比如校园宣传周、讲座等等,向更多的人传递文明礼仪这一理念和精神。
同时,我们还要以身作则,做好自己的表率,用自己优秀的行为和言语,去带动身边的同学和老师,让更多的人加入到文明礼仪的大家庭中来,共同营造和谐、美好的校园环境。
第三,不断学习、不断提高文明礼仪是一种修养,是一种文明素质。
而这种素质不是一成不变的,而是需要不断学习、不断提高的。
因此,我们要始终保持学习和提高的态度,尽可能多的吸取别人的经验和教训,不断完善自己的文明礼仪素质,让自己不断向更高的水平迈进。
最后,我想向大家发出一个倡议:让我们一起行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的习惯,让它融入我们生活的方方面面中去,创造出一个更加美好、和谐的校园环境。
谢谢大家!。
文明之星的自我介绍亲爱的朋友们,大家好!我是文明之星,今天非常荣幸能够在这里给大家做一个5500字的自我介绍。
作为一颗闪耀的文明之星,我将向大家展示我独特的光芒与风采。
首先,我将以人类文明的起源为切入点进行介绍。
相信大家都知道,人类文明的起源可以追溯到公元前3000年左右的古埃及文明,这是人类历史上最早的文明之一。
埃及人民以强大的智慧和技术,创造出了众多令人叹为观止的壮丽建筑和神秘的金字塔。
这些建筑不仅仅是人类智慧的结晶,更是文明发展的见证。
而我作为文明之星,将以这种顶尖的文明成就为榜样,努力向这种智慧和创造力靠拢。
然后,我将介绍我对各种文明的探索与研究。
作为文明之星,我积极主动地学习和探索人类历史上各个时期的文明成就,并且将这些成就整理出来,为大家提供一个全面、系统的了解人类文明的渠道。
比如,我曾深入研究过古希腊文明,这是一个在哲学、艺术、政治等诸多领域都有杰出成就的文明。
通过研究古希腊文明,我深深地感受到了人类智慧的无穷魅力,同时也在思考着如何将这些智慧运用到现实生活中。
接着,我将向大家介绍我在促进文明交流与合作方面的努力。
作为文明之星,我不仅仅是个“学者”,更是个“使者”。
我积极参与各种文明交流活动,与来自不同国家和地区的人们互相交流,分享各自的文明成就和经验。
通过这种交流,我希望能够促进不同文明之间的相互理解与尊重,推动世界各个文明之间的和平与合作。
同时,我也参与并支持一些国际组织和活动,积极推动国际文明合作与交流。
最后,我将介绍我对未来人类文明的展望和期许。
作为文明之星,我相信,未来的人类文明将是一个更加光明、进步和美好的文明。
我们将继续发扬文明的精髓,推动科技进步、社会发展和人类福祉的提升。
我希望能够与大家一起努力,共同为实现这个目标而奋斗。
亲爱的朋友们,以上就是我作为文明之星的自我介绍。
作为一颗闪耀的星星,我将继续照亮文明的道路,努力做出更大的贡献。
让我们一起携手并肩,共同创造出一个更加美好、和谐、富有文明的世界!谢谢大家!文明之星的自我介绍(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是文明之星候选人,今天很荣幸能够站在这里给大家做自我介绍。
文明小学生自我介绍(13篇)文明小学生自我介绍1我叫,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。
挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。
很可爱吧!我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。
因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。
我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。
家里的`、朋友家的书我都几乎看遍了。
一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。
家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。
有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。
”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。
把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。
有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。
立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。
表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。
突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。
在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。
灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。
这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。
我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。
妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。
”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?文明小学生自我介绍2大家好!我是来自七(4)班的都夏麟。
文明礼仪之星自我介绍(通用4篇)文明礼仪之星篇1一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。
红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。
他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。
我喜欢看书,如果问我怎样喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。
”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱看书的好习惯。
原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。
不一会儿,我就被书里的故事吸引住了。
吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么事也没有发生一样,继续看书。
妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。
”妈妈说。
从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。
我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!我还有个优点,那就是字写得好,同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。
当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。
这就是我,一个普普通通的男孩子。
文明礼仪之星自我介绍篇2我叫,今年九岁,我的性格很豪爽,我的爱好是看书、运动。
可能我的肚子有一点胖,所以我的样子有点像可爱的企鹅。
我喜欢的运动是:足球、篮球、自行车、游泳、乒乓球、羽毛球。
我最拿手的是——羽毛球,因为我在和爸爸比赛的时候,赢的次数很多,爸爸夸我反应很多,课余时间我都会去石光华侨联合中学的羽毛球场打羽毛球。
我还是个“小书迷”。
有一次,妈妈买了一本叫《了不起的狐狸爸爸》便拿出来津津有味地看了起来。
一分钟过去了……半小时过去了……,直到妈妈叫我吃饭时才依依不舍的放下书去吃饭,吃完饭后便又迫不及待接着看了,洗澡、睡觉的时候都想着书中的内容:狐狸爸爸真的了不起,在与人类斗争时,比恩、邦斯、博吉斯想把它饿死在洞中,狐狸爸爸利用自己的优势,团结保护其他小动物,最后它们在人类的围捕下,享受了丰富的大餐,其他的小动物都非常它。
文明之星的自我介绍自我介绍是对自身的一个总结,也是与人沟通,让别人认识你的第一步,下面是WTT小雅整理的文明之星的自我介绍范文,欢迎大家阅读。
文明之星的自我介绍范文篇1我叫康佳媛,今年九岁了,上小学三年级。
我的个子很高,剪着短发,长着一张圆圆的脸,一双大眼睛,弯眉毛,一张微微上翘的嘴巴,一笑起来,就露出洁白的牙齿俗话说,人各有志。
我们每个人的爱好都不同,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢画画。
正所谓萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢弹钢琴。
可别小看我,我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试,因此,我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。
这就是我,一个普普通通的女孩。
文明之星的自我介绍范文篇2介绍我自己我今年十岁了。
我有一双小小的眼睛,很亮。
我有一张圆脸。
我长得很高也很瘦。
我的头发又黑又多,我经常梳着马尾辫。
我很喜欢画画,弹钢琴和跳舞。
我很喜欢很喜欢穿裙子。
我也很喜欢粉色--我的东西大多数都是粉色的。
我的手指很细也很长。
我很喜欢看神话之类的书,或者是电视,有时看这类书或电视时候,都能忘记吃饭和睡觉。
有一次,爸爸叫我吃饭。
当时我正在看这类的书,爸爸叫了我好几次,我都没有听见,直到爸爸说拿木棒来的时候,我才乖乖地去吃饭,就在我去吃饭的时候,我还一边走一边笑,那是因为我还沉醉在书里。
这就是我,一个活泼可爱的小女孩。
文明之星的自我介绍范文篇3我是谁?我是那个从小学一年级上到六年级的小学生,我就是我,我今年13岁了,在我的学崖里也是最后一学年,我有好多朋友,她们很关心集体,由此我们的友谊也越来越深。
我是我,我是一个平时比较淘的小女孩,记得那是我6岁时,走着走着发现怎么有两个我,我问:“你怎么和我长得一样,而它做的每一次动作都和我一样,真奇怪。
”后来,本想用棍子打它,又想了想还是不行,要不然妈妈回来要打屁乎的,等着,在这几分钟里,那一个我跟我干什么都一样,太气人了,妈妈回来了,咦!怎么两个妈妈,难道一个真。
一个假,我想啊想才想明白,这是镜子,我还是我,妈妈还是我的妈妈。
我是文明礼仪小标兵演讲词文明礼仪小标兵事迹尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是文明礼仪小标兵,今天我非常荣幸站在这里,与大家分享我的事迹和心得体会。
作为一名文明礼仪小标兵,我的责任就是以身作则,树立良好的文明礼仪榜样。
在学校和社会中,我尽力践行文明礼仪,希望通过自己的努力影响身边的人,让整个社会都变得更加文明。
首先,我注重自身修养。
我积极学习文明礼仪知识,关注社会新闻,时刻保持对社会问题的敏感性。
我明白只有具备一定的知识素养和文化修养,才能更好地对待他人,以更加恰当、适宜的方式表达自己的观点和意见。
其次,我注重细节。
在日常生活中,我坚持小事从我做起,从小事做起。
我从不乱扔垃圾,始终保持公共场合的整洁和干净。
在交往中,我尊重他人的感受,注重礼貌和谦虚,始终保持微笑和友善的面孔。
最后,我积极参与社会公益活动。
我参与了学校组织的志愿者活动,帮助社区里的老人进行义务照料和陪伴,为他们送去温暖和关爱。
我还参与了环境保护的宣传活动,倡导大家节约能源、保护环境,从自身做起,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
通过这些事迹,我深刻地理解到文明礼仪的重要性。
文明礼仪不仅是一种形式上的表达,更是一种内心真诚的态度。
它可以改变一个人的品质,传递爱心和关怀,让整个社会充满互相尊重、和谐友爱的精神。
最后,我希望能够号召更多的人加入到文明礼仪的行列中来。
无论我们身处何地,无论是家庭、学校还是社会,都应该以自己的行动诠释文明礼仪的魅力,向他人传递积极向上的正能量。
让我们从现在开始,从小事做起,共同努力,为建设一个文明、和谐、幸福的社会贡献自己的一份力量!谢谢大家!。
文明礼仪之星自我介绍文明礼仪之星自我介绍(通用16篇)当进入一个陌生环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。
那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪之星自我介绍(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪之星自我介绍篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年级(13)班的龙睿卿。
今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。
我国是“文明礼仪之邦”,它不仅有春风般的礼貌用语,还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。
“融四岁,能让梨”,传递了兄弟情谊;“香九龄,能温席”,体现了对父母的孝顺;“司马光,能砸缸”,展示了关爱他人的智慧。
今天,我们能做些什么呢?我要用真情尊敬我的老师。
对老师不光要说“老师您好”,“老师再见”,更应该尊重他们的劳动成果,包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业,认真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同学。
与同学友好相处,互相帮助。
同学生病了,要主动关心他们;同学有困难,要主动为他们排忧解难。
我要用真情关爱我的学校。
养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,自觉保护学校的清洁卫生。
积极参加集体活动,增强学校凝聚力。
譬如,去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中,我的习作被学校收藏;艺术节比赛,我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。
为班级增了光,为学校争得了荣誉。
也给自己带来了快乐,促进了自身全面和谐的发展。
我还要用真情孝敬我的父母。
努力培养独立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。
为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸妈妈端个茶,递个水,自己整理书包和房间,每逢双休日帮妈妈打扫卫生,自觉在家里看书、学习、写作业,做一个乖乖女。
让父母为我的学习和生活尽量少操心,少受累,宁可“现在求学逼自己”,不能“将来升学逼父母”。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!谢谢大家!文明礼仪之星自我介绍篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!只要你走进三(4)班教室,你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩,那就是我。
我是文明小标兵比赛征文导语:“文明”这个词对大家来说并不陌生,说到它总能滔滔不绝地讲一番有关文明所要做的事,可谁又一直遵守的呢?以下是小编为大家分享的我是文明小标兵比赛征文,欢迎借鉴!【第1篇】我是文明小标兵我很荣幸地被推荐参加文明小标兵评选。
这是同学们对于我平时的文明举止的肯定,是老师对我日常行为的鼓励。
我是一个在山里长大的孩子,老师说我就像山里的清泉,纯净,无暇,透明。
在学校里,我见到老师和同学都会主动问好,老师们都说我真有礼貌,是同学们学习的好榜样。
同学们也非常喜欢跟我一起玩,有时同学们不小心弄疼了我,总觉得很不好意思,我就主动对他说,一点疼,没关系,我们还是好朋友。
看到别的同学因为一点碰撞就吵架,我总会对他们说,不要吵不要吵,我来帮你揉揉就不疼了。
就这样,我的朋友越来越多,下课了,我们一起做游戏,谁也不吵架,人人争做文明生。
新学期到了,我们坐在教室里等着老师发新书。
看着同学们一个个从老师那里接过新书,都迫不及待的读了起来,没有一个人向老师说声谢谢,老师却累得满头大汗,我心想老师真*苦,当我拿新书时一定要说声谢谢老师。
当轮到我拿新书了,我用双手接过新书,真诚的对老师说了一声:“谢谢老师。
”老师听了后,停止了发书,把我美美的表扬了一番,要同学们向我学习。
从此,我们班教室里常常回荡着这两个字“谢谢”。
一次,我和奶奶坐车回家。
车上人很多,山路也很颠簸,我和奶奶好不容易等到座位可以坐下了,这时又有一位满头银发的老奶奶上了车,尽管我也想有个座位,但我还是毫不犹豫地起身把座位让给了老奶奶。
老奶奶连声道谢,车上的人们都向我投来赞许的目光。
当我吃完食物后,从来不会不负责任地把装食物的塑料袋随便往地上一扔,而是紧紧地握在手里,等见到垃圾箱,再扔进去。
有时天气很冷,我的手指被冻得僵直,但我也从不随意乱扔。
家乡大堰正因为有了每个村民的文明意识,家乡也变得越来越美。
文明其实离我们并不遥远,有时它只是一张纸的厚度!【第2篇】我是文明小标兵我来自三(1)班,我的名字叫应战。
文明之星简单的自我介绍今年我___周岁,上小学___年级了。
我的个子不高,有点瘦。
可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。
妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。
”我的性格既大方又活泼,还很热情。
老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!我有一点不好,就是脾气很大。
怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。
今年,老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!文明之星简单的自我介绍(二)在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中其实我和班里的其他同学差不多,爱说话、活泼。
尤其到了星期六星期天,有时把作业好不容易做完了,就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍,当然也没疯到容易发生危险的程度。
有时把家里弄的乱七八糟,收拾就要花半小时左右的时间,因为我的玩具实在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。
有人可能以为我写作业很快,其实并不是这样的,每天几乎都要写到八九点。
如果哪个老师给我们布置一个小报或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因为光想就要花大半天。
虽然我作文写得看起来不错,但那并不是我的强项,除非是命题作文或编故事,每当要做这类作业时我都认为压力很大,小学生可真辛苦,刚出生时其实多么幸福。
我原来体质很差,所以体育一直不好,但没想到我只是在家练了几个星期,跑步和跳绳就有了很大提高,而且还在三跳运动会上和李丹婷取得了双人女子单摇第一名的好成绩。
经过这一次运动会后,我对体育方面有重新有了自信心。
最近要开运动会了,老师在选跑步的运动员,让我们跑八百米。
可我才跑了四百米就不行了,其他很多同学都跑完了。
所以我以后还要继续努力,好好锻炼身体。
人无完人,金无足赤。
以后我还需学会取人之长补己之短,让我为班集体争光,做一名优秀的小学生!文明之星简单的自我介绍(三)我是一名___岁的小女孩,我个子很高,看上去像个___岁的女孩。
我是文明礼仪小标兵演讲词让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪小标兵。
下面由店铺向你推荐我是文明礼仪小标兵演讲词,希望你满意。
我是文明礼仪小标兵演讲词篇【1】老师、同学们:大家早上好!今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。
此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?第一,从我国的文化传统来说。
我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。
我们同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。
回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?“上下楼梯,靠右走。
”校园里“请您讲普通话。
”“见到老师问声好。
见到垃圾要捡掉。
进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。
”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。
文明礼仪有哪些好处呢?最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。
例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
文明之星自我介绍200字你是一个有个性的人吗?如果是,那你会作一个有个性的吗?下面是小编整理的文明之星自我介绍200字,欢迎大家阅读。
文明之星自我介绍200字篇1我叫李成城,我上三年级,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,再加上一头乌黑的短发。
我喜欢唱歌,因为有一次我在我姥姥家,我哥哥胡光宇在唱歌,他说我不会唱我就不服气,我天天在我家电脑上听歌,我有来到我姥姥家,我说光宇我们再比一次唱歌,我唱的有多,有好我哥哥在家听歌我就能听见,我听听唱歌。
我就喜欢唱歌了。
我喜欢听的歌有安阳说,没办法忘记你,绿光,没那那简单,多喜欢你…文明之星自我介绍200字篇2我是一个很幽默的男孩儿。
我今年九岁,我每说一句话都能把别人逗笑。
我记得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。
突然,我看见一大堆牛奶撒在地上。
可是,我故意跟李大笑嘻嘻地说:“李大,你看地上这一堆奶,肯定是狗妈妈不小心撒出来的。
怪不得现在有好多可爱的小狗狗刚生出来,没过几天就死了。
原来是它的狗妈妈不小心走在路上把奶撒下来了,回到家才没有奶给刚出生的小狗吃饱,所以那些小狗才死了,对吧!”我刚说完,李大就已经笑的跟鸭子叫一样,笑的上气不接下气。
然后用断断续续的气说:“你可真能胡思乱想呀!”这就是我,一个幽默的小男孩儿。
我当然有优点了,我的优点有很多,不过最明显的就是学习认真、稳重。
我们老师也因为这个多次表扬过我。
除了这个,我还有许多小优点,比如说爱看书、爱体育运动等等……还有很多很多。
当然,我有优点也就一定有缺点了。
我的缺点比较少,不过也有最明显的就是上课不爱发言,不过我现在已经改过来了。
我还有时候粗心大意、马马虎虎等等……呀!对了,说了这么多,我还没介绍我的长相呢!我长着一双炯炯有神的大眼睛。
这双大眼睛下面,长着一双想够尾巴草一样的不起眼的塌塌鼻。
大大的耳朵上长着一个小小的粮仓,妈妈说有了这个粮仓,长大就可以不饿肚子,我的耳朵的这个粮仓可真好呀!我还是一个性格非常开朗的小男孩儿。
文明小标兵的自我介绍4篇200
我是xxx,今年xx岁。
目前是平山小学五年级一班的文明小标兵。
我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。
我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。
我,热爱集体,努力积极地为班工作,认真地学习,无私地奉献我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。
我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师效劳,为同学们效劳。
因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的时机,是老师给我的时机,我不能辜负他们对我的期望。
我,待人有礼貌,“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。
当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。
其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与总分值擦肩而过。
可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。
我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。
只有这样才有更大的开展。
大家好!我是五年八班的林婧涵,在这个金风送爽的日子里,我有幸参加这次文明守纪小学生竞选,并与大家见面,感到十分自豪。
我是一个文静、文明的小女孩。
爸爸妈妈从小就教诲我要懂得文明礼貌,见到朋友问个好;不张扬,不骄傲;踏踏实实做事,实实在在做人。
从小这几句话,就不停荡漾在耳边,所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。
这也是我能在这里与大家见面的原因。
当我在这里的时候,倍感自信,虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星,同学们未必会为我投上神圣而又珍贵的一票,但是听了我的事迹之后,也许大家会回心转意,为我投上珍贵的一票!
在学校,我是老师得力的小助手,同学们的好典范。
我帮老师收作业,发作业,每次都叠得整整齐齐,老师无不称赞。
我也经常配合老师,把班级管理好,将黑板报设计得幽默幽默,让同学们有如在家的感觉。
当同学遇到困难时,我也常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。
作为小组长,当组员有不懂的问题,我常常耐心地帮他们解决,教他们方法,又把爸爸妈妈教诲我的话传给大家,让大家时时刻刻记住“文明”这两个字,即使刚见面不久的老师,遇到后,我也举起手,敬个礼,问个好,因为作为一个文明的小学生,我有责任把这平凡的小动作做好。
在学校,我也很遵守纪律,上课了,我便在座位上安静地等待老师来上课。
课堂上,我积极发言,认真听讲,从不说悄悄话,不做小动作。
下课时,我常常
和好朋友聊天谈心,或者到走廊走走,放松心情,不打闹,不追逐,是同学们公认的“小乖乖”。
我兴趣广泛,书法、古筝、画画等都是我的强项,我曾获得全国小学生标准化汉字软笔比赛二等奖,中国茶博会书法邀请赛软笔一等奖等奖次,为实验小学添荣耀,为永恒的八班添光荣。
同学们,听了我的事迹,是否心动了呢?请为我投上那既神圣又珍贵的一票吧!
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德奉献自己的力量!
在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。
遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。
在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。
养成良好的行为习惯。
与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。
为了不让大人担忧,我就让他先给家里打了个,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。
回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。
想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。
我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。
看到他快乐的样子,我心里也感到很快乐,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。
记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比拟远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。
回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。
小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。
我也说没关系,明天就好了。
小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。
每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。
看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。
所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。
让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而奉献出自己的力量吧!。