高三语文 识记现代汉语普通话常用字的字音复习学案

芯衣州星海市涌泉学校识记现代汉语普通话常用字的字音【复习目的】1、理解考纲对字音这一知识点的要求，弄清复习目的和范围。

2、掌握语音的根本拼写规那么和语音考察的基此题型。

3、掌握常见易误读的字，弄清误读的原因。

〔重点〕4、识记常见易误读的字的字音。

【故事激趣】赵元任施氏食狮史上个世纪30年代初期，有人提议汉字全部拼音，以解除小学生识数千汉字的痛苦。

语言学大师赵元任老先生大不以为然，戏写一文施氏食狮史。

全文一一共92字，限制性地使用一组同一读音但字形不同的汉字来行文，每字的普通话发音都是shi。

借以说明汉字及汉语书面语的功能——以形表意。

这段短文只能用书面语才说得清楚，口语无法直接准确表述这段同音语句的意思。

这篇文言作品在阅读时并没有问题，但当用拼音朗读本作品时，问题便出现了，这是古文同音字多的缘故。

赵元任希望通过这篇文字，印证中文拉丁化所带来的荒唐。

据称，本文为汉语中最难读的一篇。

这篇短文都能看懂，可是假设你读给别人听，他是无论如何也听不懂的!只用一个发音来表达一件事，除了中文，怕是再无其它语言能做到了。

原文如下：石室诗士施氏，嗜食狮，誓食十狮。

施氏时时适视狮。

十时，适十狮适。

是时，适施氏适。

氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。

氏拾是十狮尸，适石室。

石室湿，氏使侍拭石室。

石室拭，氏始试食是十狮。

食时，始识是十狮，实十尸。

试释是事。

译文：有一位姓施的诗人，住在一间以石头盖成的房屋里，对狮子特别爱好，并且爱吃狮子，他发誓要吃掉十头狮子。

他时常都到上观察有无狮子出现，某日十时，正好有十头狮子出现上，当时施君也来到上，他看到这十头狮子，于是取下弓箭，将这十头狮子予以射杀，施君随之拾起十头射杀死掉的狮子的尸体，准备搬运到他住的石室，不凑巧，这间石室很潮湿，施君叫他的仆人将石室擦干净，等到把石室擦干净，他开始尝试吃掉这十头死狮子，正要吃的时候，才识破这十头狮子，实际上是十头用石头做的狮子，请你试将这件事情解释一下。

一、识记现代汉语普通话常用字的字音【考点说明】准确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记 A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音考察要求识记字音，不要求拼写，重点考察声母和韵母，注意与意义的相关性。

【考点阐释】本题重点考查考生常见常用的易读错写错的字词，不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字，而是要注重语言文字的实用性。

本题涉及多音多义字、同音异形字的读音。

这就要求考生除了掌握汉语拼音的拼写规则以外，还应掌握一定数量的单音字、多音字和音近字、形近字，在辨析过程中还要结合具体语境来进行判断。

从试题范围来看，“识记现代汉语普通话的字音”重点考查2500个常用字和1000个次常用字。

相关的重要知识点包括：1．多音字：识记规律——音随义定。

即不同的语境、不同的意思，需要读不同的音，即多义多音字。

如：澄．清：①形容词，形容水的清亮，这时读chéng；②动词，搞清楚、弄明确或让液体的混浊物沉下去，这时读dèng；2．形声字：汉字90%以上是形声字，在识记过程中要特别注意那些由于语音的演变而不读声旁的形声字。

如：①声旁的声母发生了变化：刹．那（shā/ chà）纤．维（qiàn / xiān）②声旁的韵母发生了变化：按捺．（nài / nà）蓝缕．（lóu/lǚ）③声旁的声母和声母均发生了变化：枢．纽（qū/shū）彤．云（dān/tóng）3．难读字：有些字的读音很难把握，甚至找不到一点读音的依据，这就是通常所说的“难读字”。

如：贮．藏猥亵．联袂．4．口语字音和书面语字音：要掌握一些常见的意义相同、但在口语和书面语中的读音不同的字。

如：血（一针见血/血压）剥（剥花生/剥削）翘（翘辫子/翘首）5．形近字：因外形相似而造成误读的字。

如：谄．媚chăn（陷/馅 xiàn）掣．肘chè（擎qíng）【高考真题】1.【2007重庆卷】下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）A.耄耋．（dié）调．运（diào）悬崖勒．马（lè）惊魂甫．定（pǔ）B.沉淀．（diàn）喟．然（wèi）并行不悖．（bèi）酩酊．大醉（dǐng）C.差．劲（chà）拙．劣（zhuō）似．是而非（sì）数．见不鲜（shù）D.供．给（gōng）囤．积（tún）春色撩．人（liáo）蒙．头转向（mēng）【解析】A项“甫”读fǔ；B项“喟”读kuì；C项“数”读shuò。

高考语文总复习专题复习教案：识记现代汉语普通话
常用字的字音
1．识记现代汉语普通话常用字的字音
备考必读【考点明示】
识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级：A[来源:学*科*网] 【考点解读】
①考查范围是”现代汉语”“常用字”，也就是说复习的范围应立足现代汉语常用常见字的读音，不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字，注重语言文字的实用性。

试题涉及的汉字基本限定在2500 个常用字范围内，极个别出自1000 个次常用字之内，至于古代汉语中较为生僻的字，在学习中借助工具书认识就可以了，高考中一般不会涉及；②考查的标准是”普通话”，这就要求我们平时注重普通话的正确运用，特别要注意普通话与自己地方方言的区别；③考查的要求是”识记字音”，只要读准确就可以了，至于汉语拼音方案的拼写规则一般不会考查。

考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。

近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【考情分析】
从近几年的高考试题看，命题没有明确的规律可循，但我们的复习却可以有所侧重，一般应把复习的重点放在：①形声字，特别是声旁的读音与字的读音不同的一些形声字；②形近字，现代汉语中，有许多字的形状是相。

专题01 识记现代汉语普通话常用字的字音字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营〞，命题点聚焦于“常用〞及“应用〞，着眼于“认读〞，着眼于“写作〞；特别是“多音字〞“形近形似字〞“同音近音字〞“习惯性误读误写〞等。

“识记现代汉语普通话常用字的字音〞包含如下重要信息：〔1〕考查的范围是“现代汉语〞，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；〔2〕考查的标准是“普通话〞，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意；〔3〕考查的要求是“识记字音〞，一般不考查汉语拼音的拼写；〔4〕考查的对象是“常用字〞，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

从题型来看，近年来字音考查都是采用选择题的形式，分为两类：一是有拼音形式的题型，即采用给词语中加点字注音的形式；二是无拼音形式的题型，即将一些异形〔或形近〕同音〔或音近〕词语组合在一起，要求考生辨别加点字读音的异同。

近年来多采用后者形式考查。

一、识记字音识记字音，应从以下几方面入手：1．仔细审题，明确题意。

要看清题目要求，尤其是看清楚选择“正确项〞还是“错误项〞、“相同项〞还是“不同项〞。

例如不少学生因考前做惯了“选正确的〞语音题，受思维定势的影响，解题时，看到A 项全对即选，而题干要求却是“选出有错误的一项〞。

因粗心或不冷静导致失分是非常可惜的。

2．排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。

选项中所提供的字，有些是比较容易确定的错误字音，先找出这些字，可大大减少解题时的干扰。

能确定对错的那么果断确定，不能确定的如果不影响选出正确答案那么不必纠缠。

3．掌握方法，灵活应答。

(1)据形辨音。

对于形声字和形近字，主要从字形的差别上去分辨，如形旁差异、笔画书写形式差异，这些方面的差异，使得形近字的读音和意义都不相同。

(2)据义辨音。

多音字主要是用来区别意义的，对于多音字，我们可以从词义的角度去辨析它们的读音。

(3)据用辨音。

有些多音字，词性不同，使用对象不同，语境风格不同，感情色彩不同，搭配关系不同，其读音也可能不同，我们可由此去辨析和掌握这些字的读音。

XX届高考语文识记现代汉语普通话的字音精讲精练复习教案第1讲识记现代汉语普通话的字音【XX考纲解读】《考试说明》对语音部分考核内容的规定是：正确识记现代汉语普通话的字音，能力层级是A级。

这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，儿化的标注方法等知识不作具体要求。

正确识记现代汉语普通话字音，目的是防止读错。

容易读错的汉字类型中，形声字的错读是最主要的。

这是因为汉字绝大部分是形声字，这些形声字如果按声旁来读，本来应该是对的，但是古今语音变化很大，变化规律也复杂，且有的字形已经改变了面貌，于是声旁便不完全可靠了。

有些汉字字形差别不大，有些同学平时学习又没有养成勤查工具书的习惯，遇字总是想当然的自定读音，不知不觉中使自己成了“白字先生”。

这些错误是汉字形近的特点带来的认字上的困难所导致的。

本专题主要考查“识记现代汉语普通话的字音”。

语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。

即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。

能力层次为A级，一般占3分。

考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。

常用字共2500个，次常用字1000个。

XX年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【重点知识梳理】这一题型考查的是容易读错的字。

主要有以下几个方面：形近误读。

汉语有的字字形相似，一旦对其字形识记不扎实，就会出现误读。

如“赝品”的“赝”误读为“yīng”,“床笫”的“笫”误读为“dì”等。

音近误读。

有些字的读音相近，只是声调不同，在日常交际中稍有疏忽，就会出现误读。

如“参与”的“与”误读为“yǔ”，“绮丽”的“绮”误读为“qí”等。

多音字误读。

汉语中有许多多音字，它们的读音随着具体的语境而变化，一有疏忽，就会出现误读。

高三语文复习专题——字音学案【高考目标】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【考点阐释】高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”。

字音，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。

“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；(2)考查的范围是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。

考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

基本题型为：一是字音正选题；二是字音错选题；三是音形整合辨识题：四是音形义的整合辨识题。

广东多考前两种题型。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【要点精析】一、考常用字甚至是最常用的字的读音举例说，近几年考过的“绮丽”的“绮”、“擂台”的“擂”、“拘泥”的“泥”、“匹配”的“匹”、“倾轧”的“轧”。

“参与”的“与”、“结束”的“束”等等都是常用字。

考常用字的读音，而不考生冷的字的读音。

这是语文学科的性质决定了的。

语文是最重要的交际工具，重在应用。

生冷的字使用的频率低，自然不能成为考试的选例。

二、注重形声字和多音字读音的辨别常用字的数量比较大，究竟选择哪些常用字来考查，这是很有讲究的。

高考注重选择常用字中的形声字、多音字来给考生辨别。

形声字，按照一般规律应该读声旁。

但是，许多形声字的读音随着时间的变化而变化，有的声母变了，有的韵母变了，有的声调变了，更有声韵调一起变的。

可是在现实生活中许多人不知这一变化，仍然“读半边”，因而误读。

如“绮丽”的“绮”应读qǐ，而不能读qí；“旖旎”应读yǐnǐ，而不能读qi ní;“分泌”的“泌”只能读mì，不能读bì等。

多音字是汉语特有的现象，而且在现代汉语中数量较大。

人们不注意它在不同词语中的不同读音，因而常常读错。

2021年高三语文识记现代汉语普通话常用字的字音复习学案班级姓名编号 F3219 日期12.21第一组：1.（全国大纲卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 逾越（yú）鸟瞰（kàn）一丘之貉（luò）栩栩如生（xǔ）B. 溃败（kuì）凹陷（wā）贻笑大方（yí）兢兢业业（jīng）C. 咀嚼（zǔ）桧柏（guì）罄竹难书（qìng）饕餮大餐（tiè）D. 觊觎（jì）攻讦（jié）光阴荏苒（rǎn）心怀叵测（pǒ）2.（北京卷）下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭韬光养晦冗（rǒng）长恪(kè)尽职守B. 谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫(jué)取唾(chuí)手可得D. 笑咪咪按图索骥荒谬(niù) 返璞(pú)归真3.（天津卷）下列词语中加点词的读音，全都正确的一组是A．浸渍（zì）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析追本朔（shuò）源B．庇（bì）护载（zěi）体友谊（yì）莘（xān）莘学子C．殷（yīn）红翘（qiáo）首刹（shà）那少不更（gēng）事D．低劣（liè）广袤（mào）婆娑（suā）卓（zhuó）有成效4.（重庆卷）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．包扎(zā) 殷红(yān) 损兵折将(zhé) 还看今朝(hái)B．劲敌(jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) 悄无声息(qiǎo)实用文档C．阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì)D．镌刻(juān) 恪守(kè) 迄今为止(qì) 煽风点火(shàn)5.（山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑6.（广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜 B．豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体C．胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省 D．储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇7.（安徽卷）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A．角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来 B．贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领C．和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快 D．模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉8.（浙江卷）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是A、给（ji）予毛坯（pi）强劲（jing）人心惶（huang）惶B、山崖（ya）霎(sha)时掳掠(lue) 沁人心脾（pi）C、馄饨（dun）不屑（xie）嫉（ji）妒令人咋（zha）舌D、神甫（fu）订（ding）正烙（lao）印摄人心魂（hun）9.（四川卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．吉祥（jí）棱角（líng）狡黠（xiá）长吁短叹（xū）实用文档B．浸润（jìn）蓦然（mò）腈纶（qíng）残碑断碣（jié）C．喟叹（kuì）愤慨（kǎi）盥洗（guàn）呱呱坠地（guā）D．阻挠（náo）女娲（wā）咯血（kǎ）戛然而止（jiá）10.（湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．揖让yī山岚lán彤云tóng满腹珠玑jī B．阆苑làng盛馔zhuàn敛衽rèn未雨绸缪miùC．遒劲qīú毗连bí盥洗guàn鸢飞鱼跃yuān D．翰墨hàn 睿智ruì奶酪luò撑天拄地zhǔ第二组1. （10年全国卷Ⅰ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.行伍（háng）名宿（sù）恶贯满盈（yíng）厉兵秣马（mù）B倾轧（zhá）不啻（chì）补苴罅漏（xià）荆钗布裙（chāi）C.巨擘（bò）河蚌（bàng）得不偿失（cháng）莘莘学子（shēn）D.解剖（pāo）羁绊（jī）火中取栗（lì）感慨系之（xì）2.（10年全国卷Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.泊车(bó) 称心（chèn) 唱主角(jiǎo) 弹丸之地(dàn)B.苍穹(qióng) 掺和(cān) 单行本(xíng) 不偏不倚(yǐ)C.梦魇(yǎn) 本埠(bù）黑魆魆(xū) 燕颔虎颈(hàn)D.祝祷(dǎo)鞭笞(chī) 便利店(biàn) 名噪一时(cào)3.（10年北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.摩擦力供认不悔对称（chèn）穷源朔（shuò）流B.一拉罐转弯抹角隽（jùn）永令人发（fà）指C.纪传体多难兴邦叨（tāo）扰一气呵（hē）成D.化装品整实用文档齐划一倾轧（zhà）囤（tún）积居奇4.（10年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．皎洁/打搅业绩/污渍纤维/纤夫 B．效仿/发酵空旷/粗犷盛开/盛饭C．隐瞒/蛮横挑衅/抚恤埋伏/埋怨 D．市侩/反馈濒临/频繁辟谣/精辟5.（10年山东卷）下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A.饯别（jiàn）晦涩（huì）铁栅栏（zhà）浑身解数（xiè）B.扒手（pá）吱声（zī）和稀泥（hé）步履蹒跚（pán）C.畜养（xù）寒噤（jìn）露马脚（lòu）扪心自问（mèn）D．顺遂（suí）什锦（shí）蒸馏水（liú）兵不血刃（xuè）6.（10年江苏卷）下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.弹劾/弹丸之地哽咽/狼吞虎咽责难/多难兴邦B.鲜活/寡廉鲜耻泊位/淡泊明志叶韵/一叶知秋C.大度/审时度势长进/身无长物解救/浑身解数D.参差/扪参历井披靡/风靡一时畜牧/六畜兴旺7.（10年湖北卷）下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是A．屏气摒弃并蒂莲秉烛待旦B．黄鹂黎明霹雳舞磨砺意志C．驼绒滂沱拓荒者脱颖而出D．翌日游弋溢洪道逸兴遄飞8.（10年四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A.皱纹/骤然杀戮/山麓琼楼玉宇/群龙无首B.挟持/偕同竹笋/损失柳暗花明/扭转乾坤C.肋骨/擂台嗟叹/街道追根溯源/素昧平生D.游泳/踊跃祝贺/豁达倾家荡产/轻装简从9.（10年天津卷）下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是A．奇葩（pā）哈达（hǎ）砧板（zhān）不胫（jìng）而走实用文档B．坎坷（kě）勖（xù）勉棘手（jí）拾（shè）级而上C．着（zháo）重巷（hàng）道混（hùn）沌中规中矩（jǔ）D．畸（jī）形慰藉（jiè）骁（xiāo）勇抵（dǐ）掌而谈10.（10年重庆卷）下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是A. 雪中送炭笑容可鞠戕害（qiānɡ）针砭时弊（biān）B. 呕心沥血淋漓尽致纤维（qiān）汲取教训（jí）C. 天涯海角丢三落四提防（dī）道行很高（hánɡ）D. 朋比为肩秘而不宜佛像（fó）看家本领（kān）第三组1.（10年江西卷）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是A．绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B．赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C．游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán)D．泅(qiú)渡坍圮(pǐ) 恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来2（10年浙江卷）下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是A．澄澈（chéng）轻佻（tiāo）豁免权（huò）舆论哗然（huá）B．甄别（zhēn）市侩（kuài）软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn）C．苍穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān）D．跛脚（bǒ）菁华（jīng）撂挑子（l iào）大雨滂沱（pāng）3．（xx全国卷I）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）实用文档B. 吐蕃（fān）庇护（bǐ）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）C. 请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）4．（xx全国卷II）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.作坊（zuō）心广体胖（pán）处方（chǔ）给予帮助（jǐ）B.燕山（yān）戎马倥偬（zǒng）落枕（lào）分外高兴（fēn）C.干系（gān）呼天抢地（qiǎng）饮马（yìn）供不应求（yìng）D.泡桐（pāo）济济一堂（jǐ）空余（kòng）作者附识（shí）5．（xx湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．倾慕qīng 俊彦yàn 渲染xiàn 嘉言懿行yìB．轩昂xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动pīngC．黏膜nián 囊括náng 笃信dǔ 桑榆暮景mùD．脊梁jí 甄别zhēn 晋谒yè 披肝沥胆（lì）6．（xx江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的组是（）A．奇葩（pā）刎（wěn）颈之交睥睨（nì）猝（cù）不及防B．赡（zhān）养趑（zī）趄不前莅（lì）临夙（sù）兴夜寐C．冻馁（něi）暴殄（tiǎn）天物禅（chán）让惴（zhuì）惴不安D．籼（xiān）稻残羹冷炙（zhì）祓（bá）除殒（yǔn）身不恤7（xx重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是（）实用文档A．鸡肋(lèi) 蛮横（hèng）不着边际（zhuó）大楷字帖（tiè）B．内讧（hòng）哂笑（shĕn）断壁残垣（yuán）不落窠臼（kē）C．惊悚（sŏng）愤懑（măn）怙恶不悛（quān）狼奔豕突（shĭ）D．难处（chŭ）括弧（hú）唾手可得（tuò）不胫而走（jìng）8．（xx湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）A．拜谒/枯竭冲锋枪/冲击波恣意妄为/千姿百态B．陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛C．梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆书/椽子空白点/空城计愚公移山/向隅而泣9．（xx四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．遮蔽/弊端囹圄/聆听不屈不挠/饶有情趣B．隽永/眷念惊蛰/桎梏喟然长叹/功亏一篑C．侍候/吞噬吉祥/捷径溯流而上/夙兴夜寐D．瓦砾/隶书矗立/抽搐锲而不舍/提纲挈领10、009北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A.诠释出其制胜瞩（zhǔ）目人才荟（k uài）萃B.杀戳宁静致远莅（wèi）临鸢（yuān）飞鱼跃C.平添励精图治缜（zhěn）密鹬（yù）蚌相争D.松弛老奸巨滑揣度（duó）身陷囚囵（wú）第四组：1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A．戏谑(xuè)晕车(yūn)安步当车(dànɡ)铩羽而归(shā)实用文档B．下载(zài) 绯闻(fēi) 量体裁衣(liànɡ) 天遂人愿(suì) C．校正(jiào) 胆怯(qiè) 煊赫一时(xuǎn) 抛头露面(lù) D．召唤(zhào) 间隔(jiān) 锲而不舍(qiè) 管窥蠡测(lí) 2．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )A．拮据(jū)侥幸(jiǎo)口头禅(chán)浑身解数(xiè)B．伯仲(zhònɡ) 稂莠(lánɡ) 一溜烟(liù) 天遂人愿(suí)C．诰命(ɡào) 处方(chù) 应声虫(yìnɡ) 溘然长逝(kè) D．衍变(yǎn) 茎叶(jīnɡ) 独角戏(jué) 同仇敌忾(kài)3．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )A．熨帖(yù)粗糙(cāo)令人咋舌(zhà)良莠不齐(yǒu)B．烟囱(tǒnɡ) 鹰隼(sǔn) 妍媸毕露(chī) 铩羽而归(shà)C．与会(yù) 翘首(qiáo) 教学相长(zhǎnɡ) 怦然心动(pēnɡ) D．氛围(fēn) 重创(chuànɡ) 逸兴遄飞(chuán) 空穴来风(xué) 4．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )A．隽秀(juàn)虔诚(qián)皓首穷经(hào) 潜移默化(qián)B．脊梁(jǐ) 感喟(wèi)舐犊情深(shì) 义愤填膺(yīnɡ) C．忖度(cǔn) 雇佣(yōnɡ)众擎易举(qínɡ) 戮力同心(lù)D．股肱(hónɡ) 震慑(shè)信手拈来(niān) 怅然若失(chànɡ) 5．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是( )A．发霉懊悔欺侮风雨如晦诲人不倦B．疏浚皴裂逡巡日月如梭怙恶不悛C．犄角绮丽崎岖倚马可待风光旖旎D．弹劾刻薄隔阂垓下之围言简意赅6．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是( )A．峥嵘狰狞慎重缜密周全B．诅咒趔趄狙击神情沮丧C．讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲D．辍笔啜泣拙劣相形见绌7．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A．酗酒牲畜旭日戊戌变法B．虫豸卷帙炙烤栉风沐雨C．纤绳天堑罪愆阡陌纵横D．抢掠疟疾虐待略高一筹实用文档8下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( )A．恫吓/吓唬负荷/荷枪实弹伺候/伺机而动干劲/劲旅强敌B．停泊/湖泊机杼/毁家纾难悖谬/未雨绸缪朔风/探本溯源C．纰漏/蚍蜉露骨/出头露面对峙/恃才傲物蜿蜒/剜肉补疮D．积淀/靛蓝掣肘/擘肌分理行头/当行出色箴言/三缄其口9下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．角逐/勾心斗角执着/着手成春蔓延/顺蔓摸瓜B．倔强/强词夺理鬼混/混为一谈边塞/敷衍塞责C．积淀/破绽百出蓦然/幕天席地噱头/谑而不虐D．聘任/驰骋疆场涯际/睚眦必报诧异/叱咤风云10下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．勾结/勾当扫除/扫帚咽气/狼吞虎咽兴奋/兴高采烈B．奔跑/投奔空气/空闲累赘/罪行累累丧礼/丧心病狂C．栏杆/竹竿侪辈/肚脐投缘/不容置喙俘虏/饿殍遍野D．宣布/渲染凄怆/呛人旺盛/矫枉过正假装/久假不归第一组：1、答案：D解析： A、一丘之貉（hé）；B、凹陷（āo）；C、咀嚼（jǔ）。

【教学目标】
1．掌握“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的基本要求。

2．了解“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的考查范围，把握这一考点的考查重点。

3．掌握学习积累“现代汉语普通话常用字字音”的一般方法。

4．掌握“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的题型及解题思路。

【教学重点】
1．了解“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的考查范围，把握这一考点的考查重点。

2．掌握“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的题型及解题思路。

【教学难点】
掌握学习积累“现代汉语普通话常用字字音”的一般方法。

【课时安排】
四课时（含课后作业讲评二课时）
【教学过程】
第一课时
教学要点：掌握“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点的基本要求；了解“识记现代汉语普通话常用字的字音”这一考点。

专题01 识记现代汉语普通话的字音【考情解读】《考试大纲》表述为：“识记现代汉语普通话常用字的字音。

”本考点能力层级为A级，在高考语文要求的五种能力层级中，属于最基本的层级。

分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出：(1)字音考查的范围是“现代汉语常用字”，注重考查常见常用但习惯误读的字音。

除中学语文教材中涉及的外，古代汉语中特有的读音一般不会考查；(2)在语音考查中，难字僻字愈来愈少，即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。

(3)字音考查的标准是“普通话”，自主命题省份注重考查方言误读字音。

对于方言读音与普通话读音的区别要多加注意；(4)考查的要求是“识记字音”，一般不考查汉语拼音的拼写。

【重点知识梳理】字音在高考中是一个基础考点，也是某些省市高考卷的一个必考考点。

从近几年字音考题来看，重点考查多音字、形声字、形近字、易错字、方言字、偏僻字、统读字的字音，这几类字音同学们易把握不准，造成误读。

一、多音字字音所谓多音字，是指有两个或两个以上的读音的字，如“抹”有“mǒ(抹杀)、mò(拐弯抹角)、mā(抹布)”三个读音。

多音字误读的情况有以下几种：1．不明词性不同、读音不同而误读。

有些多音字，词性不同，读音就不同，极易误读。

比如“号”，在名词“号码”中读“hào”，在动词“号叫”中读“háo”；“难”，在名词“灾难”中读“nàn”，在形容词“困难”中读“nán”；“畜”，在名词“家畜”中读“chù”，在动词“畜牧”中读“xù”。

2．不明词义不同、读音不同而误读。

有些多音字，词义不同，读音就不同，极易误读。

比如“看”，在“看见”中读“kàn”，在“看守”中读“kān”；“差”，在“差距”中读“chā”，在“差劲”中读“chà”，在“参差”中读“cī”；“恶”，在“恶心”中读“ě”，在“恶意”中读“è”，在“可恶”中读“wù”。

专题1识记现代汉语普通话常用字的字音（教案一）第一篇：专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音(教案一) [专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音(教案一)]【考纲解读】识记现代汉语普通话常用字的字音(教案一)title=专题1最新《考试说明》中规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音，专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音(教案一)。

”即语音考查只要求识记而不要求拼写，侧重于考查识记、辨别和确定汉字字音的能力。

识记现代汉语普通话的字音，就是指在掌握现代汉语普通话和汉语拼音方案的基础上正确地拼读汉字，确定汉字字音，兼有考查汉字识字量的意义。

此外，还要关注方音辨正，知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正；多注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。

【粤题精讲】1.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是a．滋润／蕴含赡养／瞻仰调试／调和b．对峙／嗜好竣工／英俊强迫／倔强c．造诣／逃逸堤岸／提拔抹黑／抹布d．湖畔／装扮怄气／枢纽阻塞／边塞名师剖析：本题既考了形近字，又考了多音字，还考了易混字。

一题多点，要求比较高。

a项和b 项考生容易判错。

a项分别是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo；b项zhì/shì jùn/jùn qiǎng/jiàng；c项yì/yì tī/tí mǒ/mā；d项pàn/bàn òu/shū sè/sài。

】答案：d。

2.下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是a．峥嵘狰狞慎重缜密周全 b．诅咒趔趄狙击神情沮丧 c．讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲 d．辍笔啜泣拙劣相形见绌名师剖析：本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为a级。

各选项注音分别为：a.zhēng zhēng shèn zhěn ；b.zǔ qiè jū jǔ ；c.qiào shāo qiào qiào；d.chuò chuò zhuō chù。

XX届高考语文识记现代汉语普通话的字音精讲精练复习教案第1讲识记现代汉语普通话的字音【XX考纲解读】《考试说明》对语音部分考核内容的规定是：正确识记现代汉语普通话的字音，能力层级是A级。

这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，儿化的标注方法等知识不作具体要求。

正确识记现代汉语普通话字音，目的是防止读错。

容易读错的汉字类型中，形声字的错读是最主要的。

这是因为汉字绝大部分是形声字，这些形声字如果按声旁来读，本来应该是对的，但是古今语音变化很大，变化规律也复杂，且有的字形已经改变了面貌，于是声旁便不完全可靠了。

有些汉字字形差别不大，有些同学平时学习又没有养成勤查工具书的习惯，遇字总是想当然的自定读音，不知不觉中使自己成了“白字先生”。

这些错误是汉字形近的特点带来的认字上的困难所导致的。

本专题主要考查“识记现代汉语普通话的字音”。

语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。

即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。

能力层次为A级，一般占3分。

考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。

常用字共2500个，次常用字1000个。

XX年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【重点知识梳理】（一）这一题型考查的是容易读错的字。

主要有以下几个方面：、形近误读。

汉语有的字字形相似，一旦对其字形识记不扎实，就会出现误读。

如“赝品”的“赝”误读为“yīng”,“床笫”的“笫”误读为“dì”等。

2、音近误读。

有些字的读音相近，只是声调不同，在日常交际中稍有疏忽，就会出现误读。

如“参与”的“与”误读为“yǔ”，“绮丽”的“绮”误读为“qí”等。

3、多音字误读。

汉语中有许多多音字，它们的读音随着具体的语境而变化，一有疏忽，就会出现误读。

高考语文二轮专题复习学案：识记普通话字音一、考试说明对本考点的要求是：“识记现代汉语一般话常用字的字音。

”该考点考查对汉字在详细词语中读音的准确识记，力量层级为a。

“识记现代汉语一般话常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；(2)考查的范围是“一般话”，对方言读音与一般话的读音的区分要多加留意。

二、考查方式字音考查以选择题的形式消失，考查的要求是“识记字音”，一般不考查汉语拼音方案的拼写规章，题目消失在第一卷中，近年考题多数不与字形、字义结合，只就字音设题；但XX年浙江卷考字音的同时，也涉及考查字形，这是一个新趋势，需要引起考生留意。

三、应考方略常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的的可能性小。

形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。

声旁相同的形声字的读音一要平常读得准，二要对选项逐个排解选择。

常见字标音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

1. 审清题干，明确要求。

2. 逐一分析，认真辨别。

3. 多音字要据义定音。

4. 采纳排解法。

正确识记汉字读音，虽然只是考查记忆力量，但也不是单纯的死记硬背的问题，正确识记汉字读音，也是有章可循，有法可依的，方法得当，可以提高记忆、答题的效果。

第一、辨析多音多义字的读音，如“强”是一个多音字，有三个读音：(1)强壮—qiáng；(2)牵强—qiǎng；(3)倔强—jiàng。

其次、辨析形似字的读音，如：汲(jí)取，不是吸(xī)取。

瞻(zhān)仰，不是赡(shàn)养。

棘(jí)手，不是辣(là)手。

第三、辨析形声字时不读半边字音，如纤(xiān)维，不读(qiān)。

纤(qiàn)夫，不读(qiān)。

歼(jiān)灭，不读(qiān)。

忏(chàn)悔，不读(qiān)。

第四、辨析同一字的书面语与口语的不同读音，如：瘦削(xuē)，不读(xiāo)；削(xiāo)皮，不读(xuē)。