专题3.1分子和原子原子的结构(测试)2017年中考一轮复习化学(附解析)

3-1分子、原子和离子测试时间：25分钟分值：100分姓名：班级：成绩：一．选择题（每小题只有一个答案，每题5分，共50分）1、．【2015年广东省】下列有关说法正确的是（）A．化学反应中原子不可再分B．煤和石油属于可再生能源C．催化剂只能加快化学反应的速率D．铁、碘、钙是人体必需的微量元素【答案】A【解析】试题分析：原子是化学变化中的最小微粒，不可再分，A正确；煤和石油属于不可再生能源，B不正确；催化剂能加快或减慢化学反应速率，C不正确；铁、碘、是人体必需的微量元素，钙是人体必需的常量元素，D不正确考点：催化剂，化学与健康，化石燃料，化学反应的微观实质2．【2015年湖北省襄阳市】“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（）A．分子很小B．分子可以再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动【答案】A【解析】试题分析：“一滴水中约有1.67×1021个水分子”数字之大，说明了分子的体积或质量很小，故答案选择A 考点：分子的特征3．【2015年湖南省株洲市】下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（）A．含有氧元素的化合物叫做氧化物B．氢氧化钠的构成粒子是Na＋和OH－C．原子核是由质子和电子构成的D．NH3由一个氮元素和三个氢元素组成【答案】B考点：物质构成的微粒4．【2015年湖南省株洲市】取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如下图所示的现象。

则下列说法中正确的是（）A．氨水和盐酸都属于易挥发性物质B．该过程中没有化学反应发生C．所有气体分子的运动速率都相同D．图示黑点表示石蕊溶液变成了红色【答案】A考点：氨水和盐酸的性质，物理变化、化学变化的判断，分子的基本性质5．【2015年江苏省苏州市】下列符号表示2个氧原子的是（）A．O2 B．2O2C．2O D．O2-【答案】C【解析】试题分析：表示原子个数，在元素符号前面加数字，故表示2个氧原子的是2O，故选C考点：元素符号周围数字的含义6．【2015年山东省济南市】以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子【答案】C【解析】试题分析：A．①的最外层电子数为8，是稳定结构，不易发生电子得失，化学性质比较稳定，B．质子数决定原子的类别，③④的质子数相同，属于同种元素。

专题3.2 原子的构成及元素一、选择题1．【2017年安徽省】在最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。

下列有说法正确的是（）A．元素符号为 uUO B．原子序数为 118C．原子的质数为 176 D．相对原子质量为 294g【答案】B2．【2017年浙江省嘉兴市】今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。

下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是A．鉨属于金属元素 B．镆的元素符号是 moC．元素的相对原子质量是 117 D．元素在自然界中含量丰富【答案】A【解析】A、由元素的名称可知鉨属于金属元素，正确；B、mo是元素镆名称的汉语拼音，错误；C、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，相对原子质量=质子数+中子数，中子数未知，故不能判断其相对原子质量，错误；D、通过表格信息不能判断元素在自然界的含量，错误。

故选A。

3．【2017年浙江省温州市】5月9日，2机构发布等四种元素的中文名称。

元素的核电荷数为118，相对原子质量为294，则原子核外电子数为A．118 B．176 C．294 D．412【答案】A【解析】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。

元素的核电荷数为118，故它的核外电子数也为118 。

故选A。

【2017年浙江省杭州市】2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，4．其部分信息如图所示。

则下列有关氮的说法正确的是A．元素符号为Og B．相对原子质量为118C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297【答案】A5．【2017年天津市】地壳中含量最多的元素是A．Si B．Fe C．O D．Al【答案】C【解析】地壳中元素的含量，按质量分数计算，由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙；选C 6．【2017年天津市】截止目前，我国的稀土储量居世界第一位。

铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.07．【2017年四川省自贡市】铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为( )A．24 B．58 C．82 D．140【答案】B【解析】在原子中，质子数=核外电子数，故该原子的核外电子数为58 。

原子的结构1·汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献。

下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（）A．原子很小，但可以分 B．原子是构成物质的基本粒子C．原子的电子带负电荷 D．原子由原子核和核外电子构成【答案】B【解答】卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子，从而揭示了原子是有复杂结构的，所以原子很小，但可以分，原子由原子核和核外电子构成，原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点，原子是构成物质的基本粒子不是。

故选B。

2·某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断中正确的是（）A．一定是阳离子 B．一定是阴离子C．一定是稀有气体原子 D．无法确定【答案】D【解析】由于元素的原子在发生化学变化时易或得到电子而形成离子，从而达到8电子的稳定结构．对于不活泼的稀有气体元素，因其原子的最外层电子已达8电子．A、粒子最外层有8个电子，该粒子可以是阴离子、阳离子，还可以为稀有气体元素原子，A选项中为阴离子，故A错误．B、粒子最外层有8个电子，该粒子可以是阴离子、阳离子，还可以为稀有气体元素原子，B选项中为阳离子，故B错误．C、粒子最外层有8个电子，该粒子可以是阴离子、阳离子，还可以为稀有气体元素原子，C选项中为稀有气体原子，故C错误．D、粒子最外层有8个电子，该粒子可以是阴离子、阳离子，还可以为稀有气体元素原子，D选项中无法确定，故D正确．故选D．3·2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（）A．属于金属元素 B．电子数为92C．核电荷数为92 D．相对原子质量为143【答案】D【解答】A、由于铀的元素名称铀中含有偏旁“钅”故该元素属于金属元素；B、原子中质子数等于核外电子数，故铀核外含有92个电子；C、原子中质子数等于核电荷数，核电荷数为92；D、由于相对原子质量≈质子数+中子数，143是中子数，不是相对原子质量；故选D。

3-1分子、原子和离子测试时间：25分钟分值：100分姓名：班级：成绩：一．选择题（每小题只有一个答案，每题5分，共50分）1、【2016年北京市】下列符号中，表示2个氯原子的是A．Cl2B．2Cl2C．2Cl D．2Cl-2．【2016年广东省南宁市】下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小3．【2017届山东省临沂太平中学九年级上学期期末】用分子的知识解释下列现象，正确的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B．大米、小麦等能被磨成粉末，说明分子很小C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动4．【2016年新疆】下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（）A．2Na：“2”表示两个钠元素B．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2 D．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子5．【2016年天津市】下列说法中不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C．在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D．合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能6．【2017届山东省临沂太平中学九年级上学期期末】下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（）A．2H：2个氢元素B．CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子C．Fe2+：一个亚铁离子带2个单位的正电荷D．：氧化镁中镁元素显+2价7、．【2017届四川省南充五中九年级上第二次月考】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和两种原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是A．钠元素和氯元素处在同一族B．二者组成的化合物是由离子构成的C．一个钠原子质量比一个氯原子质量小D．钠元素和氯元素的本质区别是质子数不同8、【2016年湖北省襄阳市】炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时（）A．间隔增大B．质量增大C．体积增大D．个数增多9、【2016年山东省聊城市】下列化学用语表示正确的是（）A．2个氧元素：2OB．2个氢原子：H2 C．钙离子：Ca+2D．2个氯分子：2Cl210．【2016年山东省聊城市】下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同二．填空题（共50分）11．【2016年湖南省湘潭市】请用化学用语填空：（1）磷元素。

中考化学物质的结构---分子和原子综合测试题（含答案解析）班级：姓名：一、选择题1、下面有关分子的正确说法是（）①分子由原子构成；②分子是由一种原子构成的；③分子是由不同的原子构成的；④分子构成了所有物质；⑤分子是构成物质的微粒之一。

A．①②⑤B．③④C．①②④D．①⑤2、1995年东京地铁发生沙林毒气事件，很多人中毒。

它说明了构成物质的微粒( ) A．可以再分B．在不停运动 C．很少 D．之间有间隔3、对于CO2、CO、O2、HgO四种物质，下列说法中正确的是（）A．都含有氧元素B．都含氧分子C．都是氧化物D．受热分解都放出氧气4、原子和分子的根本区别在于( )A.体积大小不同B.质量不同C.分子能独立存在，原子不能D.在化学反应申分子可再分，原子不可再分5、在一个原子的原子核里必定含有的微粒是（）A、质子和中子B、质子C、中子D、电子和中子6、有一种病是“缺铁性贫血症”，这里缺铁指的是--------（）A．铁单质B．铁元素C．铁原子D．铁分子7、保持二氧化碳化学性质的微粒是（）A．碳原子B．氧原子C．二氧化碳分子D．以上都不是8、下列物质中含有氧分子的是（）A．二氧化碳B．高锰酸钾C．空气D．水9、物质由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，则该物质（）Ａ．一定是化合物Ｂ．一定是混合物Ｃ．一定是单质Ｄ．无法判断10、地壳中含量最多的前四种元素依次是（）A．C、H、O、S B．N、O、Al、Fe C．O、Si、Al Fe D．Fe、Cu、Zn、Al11、“2O2”表示（）A 两个氧原子B两个氧分子 C 两个氧元素 D 4个氧原子12、下列各组物质中前者是混合物，后者是化合物的是（）Ａ．净化后的空气、氧气Ｂ．二氧化硫、碘酒Ｃ．澄清石灰水、水Ｄ．二氧化碳、氯化钠13、钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，这里的“钙”是指（）A 钙单质B钙元素 C 钙原子 D 钙离子14、煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含的（）A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢分子15、液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质，其主要原因是( )A、它们都由氧原子直接构成B、它们都由氧分子构成C、它们都由同种元素组成D、液氧由氧气制造而来16、下列说法正确的是（）A．任何物质都是由原子构成分子，分子构成物质B．分子既保持物质的物理性质，也保持物质的化学性质C．分子在化学变化中可以再分D．二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的17、能保持水的化学性质的微粒是( )A、氧原子B、氢分子C D、氧原子和氢原子18“化合物的是（）A B C D19、下列各组概念中，后都从属于前者的是（）Ａ．化合物、氧化物Ｂ．化合物、纯净物Ｃ．化合物、单质Ｄ．化合物、混合物20、下列微粒中不带电荷的是--------------------------------------（）A．质子B．电子C．原子D．离子21、过氧化氢（H2O2）中含有-------------------------------------（）A.氧元素B．3个氧元素C．1个氧分子D．2个氧原子22、过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可作为消毒杀菌剂。

初中化学原子的结构练习题(含答案)一、选择题1. 下列不属于原子的基本组成部分的是（）。

A. 质子B. 中子C. 电子D. 胶子答案：D2. 原子的电子构型是（）。

A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B3. 下列不属于物质的基本性质的是（）。

A. 原子数B. 元素符号C. 原子量D. 原子序数答案：B4. 原子的最外层电子数目决定了（）。

A. 元素的化学性质B. 元素的物理性质C. 元素的原子量D. 元素的原子序数答案：A5. 下列元素中，原子结构相同的是（）。

A. 氧、硫、硒B. 氮、氧、氟C. 硅、磷、硫D. 氢、碳、氮答案：C二、判断题1. 原子的质子数等于元素的原子序数。

答案：正确2. 电子是带正电荷的，质子是带负电荷的。

答案：错误3. 一个原子的质子数和中子数之和等于它的原子量。

答案：正确4. 在原子核外围能容纳的最多电子数目等于2n^2(n为层数)。

答案：错误5. 原子的质子和中子都存在于原子核中。

答案：正确三、填空题1. 一个氧原子包含（）个质子。

答案：82. 原子的质量数等于（）。

答案：质子数+中子数3. 具有相同质子数，但质量数不同的原子叫做（）。

答案：同位素4. 正电荷的质子和负电荷的电子的数量是（）。

答案：相等5. 原子核的直径是原子直径的（）倍。

答案：约1/10四、简答题1. 什么是同位素？请举例说明。

答案：同位素是指具有相同的质子数，但质量数不同的原子。

例如，氢的三种同位素分别是氘（质子数为1，中子数为1），氢（质子数为1，中子数为0），氚（质子数为1，中子数为2）。

2. 原子的结构由哪些基本组成部分构成？各有何作用？答案：原子由质子、中子和电子构成。

质子和中子集中成核，在原子核中，质子带正电荷，中子是中性的；电子绕核而行，带负电荷。

质子和中子决定了原子的质量和核的稳定性，电子决定了原子的化学性质。

3. 为什么说原子是宇宙中最微小的物质单位？答案：原子是宇宙中最微小的物质单位，因为原子是由基本粒子构成的，而基本粒子是所有物质的最基本单位，无法再分解为更小的单位。

第三单元物质构成的奥秘【考点分析解读】1.本单元知识中物质与元素、原子、分子以及离子的区别和联系等均是中考的热点，特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。

命题中形式多样，考查学生的想象力和综合分析能力。

将抽象具体化，对比记忆是复习的有效方法。

2.有关元素、分子、原子的概念辨析以及应用这些概念描述物质的组成或结构，在中考中常见题型为选择题或填空题。

3.结构示意图及化学符号周围数字的意义等知识点，常以图片或元素周期表的形式并且会结合热点新闻、新材料为素材考查。

考查学生的阅读能力、自学能力、信息提取能力的题目将会成为主流。

在备考时要对所给信息进行科学评价、判断正误，进行知识迁移。

【典型试题】一、分子的概念和特征例1. （2017•河池)下列关于分子、原子、离子的说法正确的是( )A. 原子是微小的实心球体，可以再分B. 单个SO2分子有刺激性气味C. 离子是原子失去电子后生成的粒子D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子【答案】D【解析】A.原子中核外电子绕原子核外空间作高速运动，原子不是实心球体，A错误；由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小粒子，气味是物理性质，无法由单个分子保持，应该是由大量分子组成的集体表现出来，B错误；原子得到或失去电子均可形离子，C错误；物质是由微粒构成的，分子、原子和离子都是构成物质的微粒，D正确。

二利用分子的性质分析和解决问题例2 （2017•海南）下列事实的微观解释不正确的是（）A．干冰升华--分子间隔变大B．水烧开后把壶盖顶开--分子数目变多C．水在通电的条件下发生分解反应--分子种类变化D．湿衣服晾在太阳底下干得快--分子运动速率变快【答案】B【解析】A.干冰升华是因为二氧化碳分子间隔变大的缘故，故选项解释合理；B.水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，分子数目不变，故解释错误；C.水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气，分子种类变化，故选项解释合理；D.湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释合理；三原子的构成例32 （2017•威海）学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是（）A.原子由居于中心的原子核和核外电子构成B．核外电子在离核远近不同的区域中运动C．原子核的质量和电子的质量相差不大D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很【答案】C【解析】A.原子的构成：由原子核和核外电子构成，故A说法正确；B.核外电子是分层排布的，核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；C.电子的质量很小可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；D.原子核的体积很小，原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确；四原子核外电子的排布与离子的形成例 4 (2017•云南)如图是某元素的原子结构示意图，下列有关该原子的说法错误的是( )A．质子数为11 B．易得电子形成阴离子C．最外层有1个电子D．该原子有3 个电子层【答案】B【解析】A.由某元素的原子结构示意图可知，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故选项说法正确；B.由某元素的原子结构示意图可知，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误；C.由某元素的原子结构示意图可知，该原子的最外层有1个电子，故选项说法正确；D.由某元素的原子结构示意图可知，该原子核外有3个电子层，故选项说法正确。

《3.2 原子的结构》一、选择题1．下列是对原子的叙述：（1）原子是最小的粒子（2）原子核都是由质子和中子构成的（3）原子不显电性（4）原子都在不停运动着，说法正确的是（）A．（1）B．（3）C．（2）D．（3）和（4）2．某原子的实际质量是一种碳原子实际质量的24倍，则该原子的相对原子质量是（）A．B．24 C．48 D．123．某原子的相对原子质量为12，核外电子数为6，则此原子中原子核内的中子数为（）A．6 B．2 C．12 D．184．在原子中，质子数等于（）A．中子数B．核外电子总数C．相对原子质量 D．中子数和电子数之和5．下列各种原子各1克，所含原子个数最多的是（）A．氧原子B．铁原子C．氢原子D．氯原子6．一滴水能分成许许多多个水分子，分子又可分成原子，原子又由中子、质子、电子等构成，这些微粒中，一定能保持水的化学性质的是（）A．水分子B．构成水分子的原子C．中子和质子D．电子7．原子和分子的根本区别是（）A．是否能直接构成物质B．是否能保持物质的化学性质C．是否在化学反应中发生种类的变化D．是否能构成单质8．下列关于原子的说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小微粒B．原子是最小的微粒C．原子核带正电荷，但原子不显电性D．分子能直接构成物质而原子不能9．原子中决定相对原子质量大小的是（）A．质子数和中子数B．质子数和电子数C．中子数和电子数D．核电荷数和电子数10．下列关于原子的观点正确的是（）A．原子的质量与原子核里质子和中子的总数量密切相关B．原子的化学性质与原子的结构有关，与核外电子无关C．原子虽不同，但是同一个原子核外的所有电子是完全相同的D．原子核在化学反应前后一定会发生改变11．在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对上述过程的描述不合理的是（）A．元素的种类没有变B．微粒的组成发生了改变C．微粒的化学性质发生了改变D．与水分子相比水合离子的电子数发生了改变12．科学家设想宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质，物质与反物质相遇会释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观．正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，电量相等但电性相反．请推测反碳原子的结构可能是（）A．由6个带正电荷的质子和6个带负电荷的电子构成B．由6个带负电荷的质子和6个带正电荷的电子构成C．由6个带正电荷的质子和6个带正电荷的电子构成D．由6个带负电荷的质子和6个带负电荷的电子构成13．碳的原子量是（）A．12克B．12C．1.993×10﹣26千克D．克14．在原子中（）A．质子数一定等于中子数B．质子数不一定等于电子数C．质子数、中子数、电子数三者都相等D．原子核所带电量跟核外电子的电量相等15．下列关于原子的叙述正确的是（）A．物质都是由原子构成的B．原子是由质子和电子构成的C．原子是由质子和中子构成的D．原子是由原子核和核外电子构成的二、填空题16．原子的构成：①原子由居于______和______构成的，原子核由______和______构成的．②在原子中，核电荷数=______=______．17．有A、B、C、D四种原子，已知它们的核电荷数依次增大且为四个连续的数．B和D的原子核里质子数和中子数相等，A和C的原子核里质子数比中子数少1，已知B原子核外有10个电子．（1）根据以上事实填写如表：原子种类质子数中子数核外电子数核电荷数AB 10CD（2）分析表中的数据，你发现了哪些规律？①______②______．18．硫原子的相对原子质量（原子量）为32，质子数是16，则中子数是______，电子数是______，核电荷数是______．19．说明下列表示的意义：N表示______；N2表示______；2N表示______；2N2表示______；H2O 中“2”的意义______．20．英国科学家______于19世纪提出了近代原子学说；意大利的科学家______提出了分子的概念，指出了分子和原子的区别和联系．英国科学家______发现了电子，并认为一切原子中都含有电子．21．铁是由______构成；碳由______构成；水由______构成；二氧化碳分子由______构成；3个氧分子由______构成；氩气由______构成．三、简答题22．用原子和分子的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气．23．一个铁原子质量是9.288×10﹣26千克，一个碳12原子质量1.993×10﹣26是千克，问铁原子的相对原子质量是多少？《3.2 原子的结构》参考答案与试题解析一、选择题1．下列是对原子的叙述：（1）原子是最小的粒子（2）原子核都是由质子和中子构成的（3）原子不显电性（4）原子都在不停运动着，说法正确的是（）A．（1）B．（3）C．（2）D．（3）和（4）【考点】原子的定义与构成．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】可以从原子的结构方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论；构成物质的微粒有分子、原子和离子．【解答】解：原子是化学变化中的最小微粒，原子是由原子核和核外电子构成的；故（1）错；一般原子的原子核是由质子和中子构成的，而氢原子核中没有中子；故（2）错；原子是由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成的；原子核所带正电与核外电子所带负电相等，故不显电性，故（3）正确．原子都在不停运动的，故（4）正确；故选D．【点评】本题主要考查了原子结构方面的内容，学生需熟练掌握原子构成的知识，因涉及此类考题较多2．某原子的实际质量是一种碳原子实际质量的24倍，则该原子的相对原子质量是（）A．B．24 C．48 D．12【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据某原子的相对原子质量=，结合题意进行分析解答即可．【解答】解：某原子的相对原子质量=，某原子的实际质量是一种碳原子实际质量的24倍，则该原子的相对原子质量是24．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握原子的相对原子质量=并能灵活运用是正确解答本题的关键．3．某原子的相对原子质量为12，核外电子数为6，则此原子中原子核内的中子数为（）A．6 B．2 C．12 D．18【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中核电荷数与质子数、核外电子数的关系，原子核的组成和相对原子质量与质子数和中子数的关系考虑本题．【解答】解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，该原子核外电子数为6，故该原子的核内质子数为6；由于相对原子质量等于质子数和中子数之和，所以该原子的中子数为12﹣6=6．故选A【点评】本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数．4．在原子中，质子数等于（）A．中子数B．核外电子总数C．相对原子质量 D．中子数和电子数之和【考点】原子的定义与构成．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据在原子中微粒的等量关系分析，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．【解答】解：由原子中微粒的等量关系可知：原子核内的质子数等于原子核外的电子数．故选B【点评】本题主要考查了原子构成的知识，建立原子的构成模型，加深对原子的认识．5．下列各种原子各1克，所含原子个数最多的是（）A．氧原子B．铁原子C．氢原子D．氯原子【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】化学式的计算．【分析】原子的相对原子质量反映了其实际质量，当质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多．【解答】解：选项中各原子相对原子质量由小到大排列为：氢原子（1）＜氧原子（16）＜氯原子（35.5）＜铁原子（56）．因为当质量相同都是1g时，含原子数最多的是相对原子质量最小的元素，即为氢原子．故选C．【点评】此题是对原子个数的考查题，解题时用到的知识是元素的原子量与原子的真实成正比关系．6．一滴水能分成许许多多个水分子，分子又可分成原子，原子又由中子、质子、电子等构成，这些微粒中，一定能保持水的化学性质的是（）A．水分子B．构成水分子的原子C．中子和质子D．电子【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】可以根据微观粒子的构成、微观粒子的电性等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：能保持物质化学性质的微粒有分子、原子和离子．水是水分子构成的，所以能保持水的化学性质的是水分子．故选A．【点评】本题主要考查了微观粒子的特点等方面的内容．7．原子和分子的根本区别是（）A．是否能直接构成物质B．是否能保持物质的化学性质C．是否在化学反应中发生种类的变化D．是否能构成单质【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；据此进行分析判断．【解答】解：分子、原子都是构成物质的粒子，在化学变化中，分子变为原子，原子再重新结合，故它们的根本区别是在化学变化中，分子可分，原子不可分．A、分子与原子的根本区别是在化学变化中，分子可分，原子不可分；而不是否能直接构成物质，故选项错误．B、分子与原子的根本区别是在化学变化中，分子可分，原子不可分；而不是否能保持物质的化学性质，故选项错误．C、分子与原子的根本区别是在化学变化中，分子可分，原子不可分，即是否在化学反应中发生种类的变化，故选项正确．D、分子与原子的根本区别是在化学变化中，分子可分，原子不可分；而不是否能构成单质，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，主要考查了分子和原子的本质区别，抓住它们的本质区别即可正确解答本题．8．下列关于原子的说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小微粒B．原子是最小的微粒C．原子核带正电荷，但原子不显电性D．分子能直接构成物质而原子不能【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据在化学变化中原子不可分，原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成，原子核带正电，核外电子带负电，电性相反，所带电量相同，构成物质的微粒有分子、原子、离子三种微粒进行解答．【解答】解：A、在化学变化中原子不可分，故原子是化学变化中的最小微粒，故A正确；B、原子虽然是化学变化中的最小微粒，但原子还可以再分，原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成，故B错误；C、原子核带正电，核外电子带负电，电性相反，所带电量相同，故原子不显电性，故C正确；D、构成物质的微粒有分子、原子、离子三种微粒，故D错误；故选：BD．【点评】了解分子、原子之间的关系；了解物质的组成和物质的构成是解答本题的关键．。

原子的结构同步检测题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共12分）1.构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是( )A.分子和原子都在不断运动，而离子是静止的B.同种原子可能构成不同种分子C.同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D.当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变2.关于相对原子质量，下列说法正确的是( )A.相对原子质量就是原子质量B.由于原子质量数值比较小，使用不方便，所以采用相对原子质量C.相对原子质量是原子质量与碳12原子质量的比值D.碳原子相对原子质量是12g3.下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是( )A B C D4.已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为m kg，一个钼原子的质量为8m kg，则钼的相对原子质量为( )A.96B.72C.48D.365.两种微粒的结构示意图是Na和Na+，其中相同的是( )A.电子数B.质子数C.电子层数D.所带电荷数6.已知M2－离子核外有n个电子，则该原子的原子核内质子数为( )A.nB.n－2C.n+2D.22－n二、填空与简答题（每空2分，共44分）7.(学练优)用适当的化学符号表示：(1)钙原子(Ca)失去两个电子变成的离子是__________；(2)硫原子(S)得到2个电子变成的离子是__________；(3)铝原子(Al)失去三个电子变成的离子是__________；(4)氯原子(Cl)得到1个电子变成的离子是__________；(5)氯原子和钠原子之间通过得失电子而结合形成的化合物是_________。

8.根据下列粒子的结构示意图，回答问题：(1)具有相对稳定结构的是________；(2)属于阴离子的是________；(3)属于金属元素原子的是________。

9.下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题：(1)金属铁是由_______(填“原子”、“分子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_________构成的。

【章节训练】3.1 分子和原子-1一、选择题（共18小题）1．我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）A．分子 B．原子 C．离子 D．中子2．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是（）A．图示有4种分子 B．图示反应前后原子个数不变C．图示发生了复分解反应 D．图示产物为混合物3．栀子花开，香气四溢，此现象说明（）A．分子在不断运动 B．分子间有间隔C．分子的体积很小 D．分子的质量很小4．对下列现象或事实的解释错误的是（）现象或事实解释A 气体被压缩分子间的间隔大B 墙内开花墙外香分子不停运动C 物体热涨冷缩分子可变大可变小D 1个水分子质量约为3×10﹣26kg 分子很小A． A B． B C． C D． D5．用水壶烧开水时，壶盖被顶开．对这一现象的解释中，正确的是（）A．水分子同时向上运动，撞开壶盖B．水分解成氢气和氧气C．水汽化时，分子间空隙变大，体积膨胀D．水分子分解成氢原子和氧原子6．下列事实的结论或解释错误的是（）A．分离液态空气制取氧气﹣﹣说明分子可以再分B．桂花开放是满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．气体可以压缩储存于钢瓶中﹣﹣说明分子之间有间隔D．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O7．下列关于原子、分子的说法错误的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的最小粒子8．下列有关物质构成的说法不正确的是（）A．物质可由分子、原子或离子构成B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m﹣nD．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族9．5月30日，中国邵阳﹣﹣第三届国际乡土文化节暨首届油菜花节在邵东县某油菜基地举行．油菜基地花香四溢，用分子观点解释正确的是（）A．分子的质量很小 B．分子间有间隔C．分子在不断运动 D．分子是由原子构成10．下列关于微观粒子的说法正确的是（）A．只有离子能构成物质B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．分子和原子都在不停运动D．分子和原子在化学变化中都能够再分11．电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为袋内的水（）A．分子体积增大 B．分子质量增大 C．分子个数增多 D．分子间隔增大12．斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（）A．分子很小 B．分子间有间隔C．分子可以再分 D．分子在不断地运动13．下列说法正确的是（）A．单质是由单原子构成的分子B．只有单质与化合物才能形成混合物C．一种元素只能形成一种化合物D．原子可以相互结合形成分子14．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A．物质只能由分子构成B．相同原子可能构成不同的分子C．分子在不断运动，原子静止不动D．化学变化中分子数目一定发生变化15．下列微观解释不正确的是（）A．氨水挥发﹣分子不断运动B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小C． 18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D． 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔16．下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用17．对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（）A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C．两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比D．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用18．推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成B．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应D．单质是由同种元素组成，所以同种元素组成的纯净物都是单质二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）19．化学与生活密切联系，生活中处处有化学．请你根据所学化学知识回答下列问题：（1）从分子的角度解释，“酒‘香’不怕巷子深”的原因是．在焙制糕点时常需加入一种名为“泡打粉”的膨松剂，其主要成分是NaHCO3，俗称．（3）淀粉发酵后可生产乙醇（C2H5OH），乙醇是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为：．（4）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是（填化学式）．（5）在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的．20．化学就在我们身边．请你按要求回答下列问题：（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL．试从微观的角度解释这一宏观现象：．在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用．请写出沼气充分燃烧的化学方程式：；（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是：．21．5.1假期，小明和父母到华蓥山革命老区参观游览，感受大自然的美，接受革命传统教育，请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题．（1）他们进入景区大门，场地上各种鲜花盛开，香气扑鼻，用分子观点解释闻到花香的原因，他们看到员工正在给花草施用化肥硝酸钾，小明给父母解释施用的化肥中含有营养元素是（填元素符号）他们在山顶进行了简单的午餐，下面的食品主要补充维生素的是A．面包 B．香肠 C．苹果 D．高钙牛奶（3）返回下山途中，小明拾取了一些不文明游客乱扔的物品，其中属于金属材料的是A．矿泉水瓶 B．易拉罐 C．塑料袋 D．门票及导游图（4）小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，与同学们分享．检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是A．氧化钠 B．盐酸 C．肥皂水 D．明矾对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是A．过滤 B．蒸馏 C．沉淀 D．吸附．22．江西不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路“吃货”流连忘返．（1）南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻．从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是．赣州“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津．柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质名称．（3）吉安“安福火腿”营养丰富，历史悠久．“火腿”中能为人体提供能量的一种营养是．（4）九江“茶饼”酥香可口，茶食精点．“茶饼”中所含淀粉[（C6H10O5）n]属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）．（5）宜春“丰城冻米糖”松脆香甜，誉满江南．“冻米糖”中蔗糖的化学式为C12H22O11，其中氢元素和氧元素的质量比为．23．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）．（3）如图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）．A．①②B．②③C．③④D．④⑤三、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）24．将柠檬（一种水果）切片．放入冰箱冷冻后，取出一部分放入真空冷冻环境中．留在冰箱中的柠搽片，时间久了会失去部分水分，真空冷冻坏境中的柠檬片，在短时问内会变成干燥的柠檬片．用微粒的观点解释：（1）为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分？为什么真空冷冻环境中的柠檬片，在短时间内就会变干燥？25．自然界有多种多样的物质，如图1：（1）构成物质的微粒有等．上图物质中属于有机物的是，常温下呈液态的金属单质是；属于碱的是，用pH试纸测定其酸碱度的操作是．（3）如图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图．反应中过量的物质是（写化学式）．26．（1）判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．a．原子b．分子c．离子①硝酸钾：②氮气：判断下列化学符号中“3”的含义，并用相应的序号填空．a．表示微粒的数目b．表示元素的化合价c．表示离子的电荷数①Al3+：②3H2O：③Na O2：．【章节训练】3.1 分子和原子-1参考答案与试题解析一、选择题（共18小题）1．我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）A．分子 B．原子 C．离子 D．中子考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的物质的微观构成粒子进行分析解答即可，金刚石是由原子直接构成的．解答：解：金刚石是由原子直接构成的，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，故构成碳化硅的粒子是原子，故选B．点评：本题考查的是物质的微观构成粒子的知识，要善于从题干中发现有用的解题信息并且做出解答．2．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是（）A．图示有4种分子 B．图示反应前后原子个数不变C．图示发生了复分解反应 D．图示产物为混合物考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；纯净物和混合物的判别；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析： A、观察微粒的微观构成，判断分子的种类；B、根据反应前后原子的种类、数目分析；C、根据复分解反应的生成物的特点分析；D、根据微粒的构成，分析物质种类．解答：解：A、由微观模型示意图可知，图示中共有4种不同的分子构成，有4种分子．故A正确；B、对比反应前后，原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律．故B正确；C、由该反应的生成物的微观模型示意图可知，反应物为一种化合物一种单质，生成物为两种化合物；复分解反应的反应物、生成物都是化合物．所以，该反应不属于复分解反应．故不正确；D、由微粒的变化可知．生成物中有两种化合物，是混合物．故D正确．故选C．点评：分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子．3．栀子花开，香气四溢，此现象说明（）A．分子在不断运动 B．分子间有间隔C．分子的体积很小 D．分子的质量很小考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：栀子花开，香气四溢，是因为栀子花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到栀子花香．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成香气四溢的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子质量大小无关，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．对下列现象或事实的解释错误的是（）现象或事实解释A 气体被压缩分子间的间隔大B 墙内开花墙外香分子不停运动C 物体热涨冷缩分子可变大可变小D 1个水分子质量约为3×10﹣26kg 分子很小A． A B． B C． C D． D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、气体被压缩，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确．B、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、物体热涨冷缩，是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，故选项解释错误．D、1个水分子质量约为3×10﹣26kg，说明分子很小，故选项解释正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．用水壶烧开水时，壶盖被顶开．对这一现象的解释中，正确的是（）A．水分子同时向上运动，撞开壶盖B．水分解成氢气和氧气C．水汽化时，分子间空隙变大，体积膨胀D．水分子分解成氢原子和氧原子考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、用水壶烧开水时，壶盖被顶开，是因为水汽化时，水分子间空隙变大，体积膨胀，而不是水分子同时向上运动撞开壶盖，故选项错误．B、用水壶烧开水时，壶盖被顶开，是因为水汽化时，水分子间空隙变大，体积膨胀，而不是水分解成氢气和氧气，故选项错误．C、用水壶烧开水时，壶盖被顶开，是因为水汽化时，水分子间空隙变大，体积膨胀，故选项正确．D、用水壶烧开水时，壶盖被顶开，是因为水汽化时，水分子间空隙变大，体积膨胀，而不是水分子分解成氢原子和氧原子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．下列事实的结论或解释错误的是（）A．分离液态空气制取氧气﹣﹣说明分子可以再分B．桂花开放是满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．气体可以压缩储存于钢瓶中﹣﹣说明分子之间有间隔D．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；中和反应及其应用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、离液态空气制氧气，属于物理变化，只是分子间的间隔发生改变，分子本身没有发生改变，故选项解释错误．B、桂花开放是满园飘香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、气体可以压缩储存于钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．D、酸碱中和反应都能生成水，实质是H+与OH﹣结合生成了H2O，故选项解释正确．故选：A．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7．下列关于原子、分子的说法错误的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的最小粒子考点：分子和原子的区别和联系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可．分子是保持物质化学性质的一种微粒．解答：解：A、分子是构成物质的一种粒子，不是唯一的一种，原子、离子也能构成物质，说法错误．B、原子是化学变化中最小的粒子，即化学变化中分子可分原子不可分，说法正确．C、在原子中，质子等于核外电子数，说法正确D、物质发生化学变化时，分子发生了变化，原来的物质也就不存在，新的物质和原来的物质具有不同的化学性质．物质发生物理变化时，分子不变，物质不发生变化，它和原来物质的具有完全相同的化学性质．所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子，说法正确．故选A．点评：本题考查了分子的定义与分子的特性．在理解“能保持物质化学性质的粒子是分子”时，要从物质发生化学变化的实质分析：在任何化学变化过程中，原子都不能被分开，化学变化的实质是原子的重新组合．8．下列有关物质构成的说法不正确的是（）A．物质可由分子、原子或离子构成B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m﹣nD．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有物质的构成的知识进行分析解答，元素的种类与原子的核内质子数有关，根据相对原子质量=质子数+中子数解答，根据元素在周期表中的位置解答即可．解答：解：A、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，正确；B、这两种微粒的核内质子数都是12，属于镁元素的镁原子和镁离子，正确；C、相对原子质量=质子数+中子数，故中子数=m﹣n，正确；D、原子序数为16的原子，是硫原子，其原子核外有3个电子层，位于第三周期，错误；故选D．点评：本题考查的是有关物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．5月30日，中国邵阳﹣﹣第三届国际乡土文化节暨首届油菜花节在邵东县某油菜基地举行．油菜基地花香四溢，用分子观点解释正确的是（）A．分子的质量很小 B．分子间有间隔C．分子在不断运动 D．分子是由原子构成考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：油菜基地花香四溢，是因为油菜花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到油菜花花香．A、由分子的性质可知，油菜基地花香四溢的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，油菜基地花香四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成油菜基地花香四溢的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，油菜基地花香四溢的主要原因与分子是由原子构成无关，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．10．下列关于微观粒子的说法正确的是（）A．只有离子能构成物质B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．分子和原子都在不停运动D．分子和原子在化学变化中都能够再分考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析： A、根据构成物质的粒子进行分析判断．B、根据分子、原子的基本性质进行分析判断．C、根据分子和原子均是在不断的运动的，进行分析判断．D、根据化学变化的实质进行分析判断．解答：解：A、不是只有离子能构成物质，分子、原子均能构成物质，故选项说法错误．B、分子之间有间隔，原子之间也有间隔，故选项说法错误．C、分子和原子均是在不断的运动的，故选项说法正确．D、化学变化中，分子可分，而原子不能再分，故选项说法错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握构成物质的微观粒子、分子与原子的基本性质是正确解答本题的关键．11．电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为袋内的水（）A．分子体积增大 B．分子质量增大 C．分子个数增多 D．分子间隔增大考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，而不是分子体积增大，故选项错误．B、电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，而不是分子质量增大，故选项错误．C、电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，而不是分子个数增多，故选项错误．D、电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．12．斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（）A．分子很小 B．分子间有间隔C．分子可以再分 D．分子在不断地运动考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，是因为香茅精油含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散．A、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子很小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子间有间隔无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子可以再分无关，故选项错误．D、由于分子是在不断的运动的，这是闻到香茅精油散发出来的清香主要原因，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．13．下列说法正确的是（）A．单质是由单原子构成的分子B．只有单质与化合物才能形成混合物C．一种元素只能形成一种化合物D．原子可以相互结合形成分子考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：课本知识同类信息．分析： A、单质是同种元素组成的纯净物；B、混合物是由两种或两种以上纯净物组成的；C、一种元素不能组成化合物；D、分子是由原子构成的．解答：解：A、单质是由单原子构成的分子，错误，氢气、氧气、氮气都是双原子分子；此项错误；B、只有单质与化合物才能形成混合物，错误，单质和单质也能形成混合物，此项错误；C、化合物中最少要含有两种元素，故此项错误；D、原子可以相互结合形成分子，此项正确；故选D。