绪论 2

高职院校思想政治理论实践课“十三五”规划教材思想道德修养与法律基础实践教程天津教育出版社绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、设计思路大学生活作为新生活的启航承载着家长与社会的殷切期望，大学生将通过几年的学习，走向社会，成为祖国的建设者。

但是，由于新生们进校前一直忙于学业，成长于亲人无微不至的呵护中,独立生活能力、与人交往的能力、适应大学层面的学习方法的能力、自我设计生涯规划的能力等都需要一个逐步适应、历练的过程。

通过本章实践教学，使大一新生顺利度过进入大学校门后的诸多不适应，从而使学习生活在短时间内走上正轨，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务等问题，从而帮助他们学会独立思考、观察与实践。

二、经典引领1．圣贤箴言ⅰ子張問仁於孔子孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。

”“請問之。

”曰：“恭、寬、信、敏、惠。

恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。

”——《論語.陽貨》分析：这段文章的意思是:子张向孔子问仁。

孔子说：“在天下能推行五种美德，就算是仁了。

”“请问是那五种？”孔子说：“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。

恭敬待人，人就不会侮辱你；宽厚待人，就会有广泛的朋友；为人守信，别人就会信任你；行动敏捷，就能建功立业；以恩惠之心待人，就能使唤得动所有的人。

孔子提出的“仁”，是儒家极广泛的道德范畴。

这段文章从如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容，反映孔子“仁者爱人”的思想。

这五项接人待物的要求，作为传统的道德文明，今天仍可批判地继承。

恭敬待人，别人则恭敬待己，尊敬别人就等于尊敬自己；宽厚行事，就能得到别人的拥护，刻薄待人，就会遭人反对；诚实守信，就会得到别人的认知，言而无信，就会被人离弃；做事勤敏，就容易成功，散漫懒惰，将会一事无成；施惠于人，就会得到别人的效力，只顾私利，就会成为孤家寡人。

人生锦绣年华只有几十年，而每一天的活动又都离不开人群，所以无论在生活中，还是在工作中，无论是在人际交往中，还是在经济往来中，如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地实现自己的人生价值。

ⅱ兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯——《弟子规》分析：内睦者，家道昌盛，亲人不睦家必败，这说的是一个家族。

扩大到中华民族，大家都是血脉相连，唇齿相依。

走到今天，人与人之间联结日益紧密，只有你敬我让，精诚合作，才能营造“和谐团队”、“和谐社会”。

贪、嗔二种习气淡的人不易与他人起冲突。

退一步说，如果不慎与他人产生了摩擦，要学会控制自己的情绪，学一分退让，讨一分便宜，在家在外均要如此才能不断扩大器量。

鸿沟可以逾越，裂隙不可制造。

2．传统文化故事ⅰ《六尺巷的故事》清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。

两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。

张老夫人便给在京城的儿子张英写信，要他出面干预。

这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即作打油诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”张母见信想通了，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，不好意思了，也马上把墙让后三尺。

这样，张、叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。

重义轻财，先人后己，是中华民族的传统美德。

今天的邻里、朋友之间处理小事小非，也应该如此礼让：争一争，行不通；让一让，六尺巷。

ⅱ《孔子的举止》春秋时，孔子在鲁国做司寇，代理相国的职务。

他平时在乡邻里总给人以温文尔雅，不善言辞的印象。

但在庙堂、朝廷上，他却很善于言辞，陈明事理，鞭辟入里。

孔子上朝，君主还没来的时候，他同上大夫说话，态度恭敬而庄重；同下大夫说话，温和而亲切。

君主来了，孔子既不紧张也不弛懈，威仪适中，很有分寸。

孔子走进周公的庙里，对每种礼仪都要向人问明以免失礼。

孔子能够准确自如地把握仪态举止，对不同阶层的人士给予恰到好处的尊重，是因为他善于学习，通文而达礼。

这不是阿谀逢迎，是对生命秩序的尊重，秩序是永恒的，尊卑是平等的，能尊人，自然不失人尊。

小结：人海茫茫，能够相遇相识自是一种缘分，如何珍惜这份缘？传统道德文化教我们走出偏狭的人情，不要计较蝇头小利，不要在乎恶言冷语，即使意见相左也能双手紧握，把珍重与友情留在每一个相逢的驿站。

“德不孤，必有邻”。

如果到目前为止，你还没能写上几笔，那么，亡羊补牢吧。

人生的冷暖取决于心灵的温度，在迎来送往中，别忘了献上你灿烂的微笑与温暖的关怀。

三、要点链接1.尽快适应大学新生活，提高独立生活的能力。

大学生怎样才能尽快适应大学新生活？ⅰ正确的方法是成功的捷径大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。

他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。

进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。

因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。

ⅱ尽快找到新的朋友大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。

但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤独感"油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。

大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。

2.树立新的学习理念养成优良学风。

大学生的形象也在随着社会的发展而发展。

新时期我国属于社会主义社会的初级阶段，我国当前的主要任务是实现中华民族的伟大复兴。

那么，我们当代大学生新时期的崭新形象应该是——积极围绕新时期党的路线、方针、政策努力奋斗，在大学期间努力学好本领。

为实现中华民族的伟大复兴，为实现我们中华民族的伟大梦想而努力奋斗！3.要塑造大学生崭新新形象。

大学校园是莘莘学子们一生中最值得怀念的地方，因此需要每个人倍加珍惜这段美好的时光，为此首先要树立一个良好的学习理念，大学是制式的海洋需要每个热血青年在这里翱翔，大学里不是避风港他是通往美好未来的起航点，尤其是当今社会知识更新之快所以大家在进入大学之后一定要树立一个用于不断探索干于不断攀登科学顶峰这样一个理念只要这样我们日后再能在职业生涯中不会历史所淘汰；其次大学学风建设，每个学子都应有的一份责任。

这就要求每位大学生在平时的学习生活中，充分发挥个人的主观能动性，主动创造有利的学习生活环境，营造良好的学习氛围和竞争环境，刻苦学习专业知识和技能，积极参加社会实践，杜绝抄袭作业、论文和考试作弊的现象，待人诚实，做事讲诚信。

另外要充分利用互联网资源的优良的软硬件设施，积极进行学术交流，致力于科技创新和知识创新，以提高自身素质和实践能力。

真正使学风建设落实为自觉地行动，而不是仅流于形式。

4.努力培育和践行社会主义核心价值观。

当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。

时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。

我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。

其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。

一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观。

我们要树立高尚的价值观。

树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

正确的方法来面对现代经济社会的冲击。

稍有不慎，便会背离道德，背弃价值。

例如，报纸上曾报道过，某某大学生将父母用血汗换来的钱与他人比福，全身穿着名牌服装，当钱挥霍一空后，又通知家人寄钱，完全不顾父母的辛劳，也不管钱是怎么来的。

他觉得有钱就是一种荣耀，只要身穿名牌就不会被人瞧不起，其实这是种腐朽的思想。

我们必须纠正这种思想，树立正确的价值观。

四、实践方案项目一:感恩父母回报社会实践目标：通过观看视频资料使大学新生更加珍惜自己的大学时光，要学会懂得感恩，懂得理解。

懂得回报社会和感恩自己的爹娘。

实践过程：1、播放视频-------《那一年我们很有钱》那一年我们好像很有钱，走进宿舍楼的时候会买一包爸爸都舍不得抽的烟。

那一年我们好像很有钱，成为自己情侣吃穿的保姆，回家的时候却不能给妈妈买一条最便宜的珍珠项连。

什么时候我们忘记了儿时做英雄的念头，只学会了饭店里叫嚷服务员上菜上酒。

什么时候网络的虚拟变成生活的虚荣，让你和人聊天时不以为耻，反以为荣。

大学的魔力是让人觉得所有的虚荣都是心安理得，父母送我们来这样一个可读可不读的大学，我们为父母享受着他们永不会享受的幸福。

那一年我们好像很有钱，爹妈的手机只有短信的功能，它的价值不足我们一个月的电话费，然而它最大的意义是在你需要的时候它会告诉爸爸妈妈在惦记着你！那一年我们好像很有钱，秋天到了，你会在柜台前挑上半天的化妆品，可妈妈用的最多的化妆品却是年复一年陪伴左右的洗涤灵。

什么时候，爸妈不再讲他们过去的苦日子而从腰带上挤出儿女的灯红酒绿；什么时候，我们学会中午醒来先用脚趾打开桌上的电脑，播响就在楼下的饭馆的订餐电话。

要毕业了，我依然不知道大学应该在我的生命里赋予什么意义。

只记得老爸常说，要想好好的生活每一分钱都有他的意义。

那一年，我们真的没有钱，尽管你嘴里唱的尽是社会的花花绿绿，爱我爱你。

那一年，我们真的没有钱，当你有能力赚钱的时候就知道钱来的真不容易，很不容易！那一年，我们真的没有钱，当你有的精力去工作时候便不再把无知当作个性！那一年，就让它只是那一年. 我希望我们未来会很有钱。

让爸妈过上幸福的日子，去补偿我曾经为了向父母要钱而说过的谎言。

那一年的疯狂、那一年的生活、那一年的无知、那一年的一切……我们应该看出父母为了我们日渐弯曲的背，看出无论国家怎么改都解决不了的越来越大的贫富差距！他们怎么赚钱，都只是让钱变得更不值钱。

但是他们只是想为我们能够创造出一个安逸的大学生活。

父母不容易！别忘记以后工作第一笔工资要先报答父母啊！他们真的不容易，一定要善待他们，让他们觉得当年的付出没有遗憾有的只是幸福！2、在学生看完以后每个人写一封纸质的家书——要求内容要有真情实感,充分表达对父母养育之辛劳的感恩之情，同时表明自己要在大学阶段如何好好学习来回报社会和父母情深似海的舔犊之情。