下载文档原格式
学业分层测评(十一)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．甘地在一次演说中说：“我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。
假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。
……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。
”基于这种认识，甘地( ) A．组织了“食盐进军”B．提出“回到纺车去”C．提出印度自治的目标D．号召民众进行绝食【解析】由材料信息可以看出，甘地反对西方的工业生活，希望印度在经济上自给自足。
基于这种认识，甘地提出了“回到纺车去”，开展家庭纺织运动，B项与题意相符。
【答案】 B2．导致甘地首次提出同英国政府不合作的事件是( )A．阿姆利则惨案B．“食盐进军”运动C．1922年甘地入狱D．甘地当选为国大党主席【解析】阿姆利则惨案发生后，面对这种惨无人道的暴行，甘地首次提出和英国政府不合作。
【答案】 A3．甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动，这一运动涉及的范围有( )①政治②教育③经济④宗教A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③【解析】“非暴力不合作运动”的范围包括政府就职、学校教育、法院、服役、选举和抵制英货，而不包含宗教。
【答案】 D4．甘地一生百折不挠，不惜以绝食作为实现自己目标的最后武器。
他最后一次绝食是为了( )A．制止群众的反英武装斗争B．反对印度参加世界大战C．反对《蒙巴顿方案》D．平息教派之间的冲突【解析】印巴分治导致了空前的难民潮，印度教徒与穆斯林的冲突有增无减，甘地希望用绝食唤起人们的理智与良知。
【答案】 D5．对甘地领导的非暴力不合作运动的评述正确的是( )①打击了英国的殖民统治②增强了印度人民的民族自尊心，促进了人民的团结③为印度独立奠定了基础④“非暴力”的局面影响了民族独立运动的进一步发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【解析】非暴力不合作运动打击了英国殖民者在印度的统治，迫使英国殖民者承认印度的自治，增强了人民的民族自尊心，但把人民的斗争限制在“非暴力”范围内，因此也影响了民族独立运动的进一步发展。
学业分层测评(九)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．1894年，孙中山北上天津，上书直隶总督李鸿章，提出了( )A．革新中国政治的主张B．推翻清朝统治的主张C．同列强保持友好的主张D．推翻列强在华势力的主张【解析】1894年，孙中山上书李鸿章，提出了革新政治的主张。
【答案】 A2．1896年，孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，获释后孙中山在英国呆了九个月，他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。
这九个月的经历最有可能刺激孙中山萌生( )A．民权主义思想B．民族革命思想C．社会革命思想D．发展实业计划【解析】在英国期间，孙中山亲眼看到了西方工业革命的发达和民主共和的文明，同时也发现了资本主义社会贫富悬殊的现象和不可克服的弊端。
他的社会经济观点——民生主义，就是这时开始形成的。
【答案】 C3．1905年夏，孙中山曾指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。
”这表明孙中山( )A．认识到清朝的覆亡已成为历史的必然B．已感到建立统一资产阶级政党的迫切性C．已成为资产阶级革命运动的公认领袖D．看到了蓬勃发展的革命形势【解析】由题干材料可知，孙中山强调的是各地分散的斗争迫切需要统一的组织和领导，由此可知选B项。
【答案】 B4．下图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影，该组织是( )A．兴中会B．光复会C．强学会D．同盟会【解析】图片信息显示的是《民报》，而《民报》是资产阶级革命派同盟会的机关刊物，故选D。
【答案】 D5．南京临时参议院是近代中国的第一个民意机构，它颁布的《中华民国临时约法》( ) A．为中华民国的成立奠定了法律基础B．使民主共和政体在中国变成现实C．宣告了封建制度在中国的彻底瓦解D．有力地推进了中国近代化的进程【解析】《中华民国临时约法》颁布于中华民国成立后，因此，排除A、B两项。
辛亥革命后，中国的社会性质并没有从根本上改变，反封建的历史任务仍十分艰巨，由此可排除C项。
模块综合检测一、选择题(每小题2分，共40分)1．秦始皇、唐太宗、康熙帝都对中国历史的发展做出了突出的贡献，他们都()A．促进了统一多民族国家的发展B．创立了影响深远的政治制度C．采取了比较开明的民族政策D．实行了休养生息的经济政策答案 A解析题目是考查三人的共同贡献。
B不符合唐太宗、康熙帝，C、D不符合秦始皇。
故选A。
2．(2016·湖州高二检测)“或许因为他(太宗李世民)本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视同仁。
这种作风对有唐一代具有决定性的影响。
”下列选项中体现唐太宗“这种作风”的是()A．选官不拘一格，用人扬长避短B．选其(突厥)酋长，使入宿卫C．文德治国，崇儒尊孔，完善科举D．对宗教一体扶植，“示存异方之教”答案 B解析材料没有谈到选官制度，故A错误；根据材料，可知唐太宗对各民族都一视同仁，故B正确；C、D均不是题干材料所反映的，故排除。
3．河南大学教授王立群在《百家讲坛》中讲学时曾指出，“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统及偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已”。
对“懂得国家政体并善以此治国”的理解最准确的是()A．巩固君主专制主义中央集权制度B．完善与周边国家的朝贡体制C．坚持皇位世袭惯例D．改进选官制度和监察制度答案 A解析解答此题要明确君主专制主义中央集权制度延续两千多年，影响深远。
而秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人真正懂得国家政体并善以此治国，较有作为。
B、C、D都从属于君主专制主义中央集权制度，A的表述最全面，故选A。
4．一位传记作者写道：“他写了大量的著作。
由于这个人在各个领域中的卓越成就，我想应当把它们列成一表。
”随之，一份涉及数学、哲学、伦理学、逻辑学、生物学等的多领域书目清单诞生了。
“他”最有可能是()A．孔子B．亚里士多德C．牛顿D．爱因斯坦答案 B解析亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一，他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、数学、生物学等，故选B项。
第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦一、选择题：（共20题，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1、 2004年6月，联合国大会宣布将2005年定为世界物理年，希望各国的学术团体组织形式多样的活动，来增进公众对物理学的理解。
选择这个年份主要的依据是A．1665年牛顿科学生涯的黄金岁月 B．1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》C．1945年原子弹轰炸日本广岛、长崎 D．1955年爱因斯坦逝世2、普朗克，1918年获诺贝尔物理学奖，德国科学界领袖，1913年曾亲赴瑞士，礼聘尚是一介书生的爱因斯坦，并称其为“当代哥白尼”。
爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。
纳粹横行期间，普朗克与大多数德国知识分子一样，对纳粹暴行或支持或沉默。
对此，爱因斯坦表示永不原谅，从此再未与普朗克进行联系。
这是因为爱因斯坦（）A．成就远远超过普朗克 B．坚持“吾爱吾师，但吾更爱真理”C．已移居美国，联系不便 D．科学研究繁忙，无暇顾及3、爱因斯坦曾评价甘地说：“后代的子孙将无法相信，世界上曾经活生生的出现过这样的人物。
”爱因斯坦如此评价甘地是因为他（）①多次组织群众性非暴力不合作运动②被尊称为圣雄，国父③领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗④创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4、2013年，朝鲜政府又成功地进行了地下核试验，世界核武器的最初研发者（）A．一生不崇拜偶像 B．喜欢别人把自己当偶像崇拜C．一生对荣誉看得很重 D．1955年4月在柏林去世5、下列关于爱因斯坦的说法正确的是（）①出生于德国犹太人家庭②1905年，提出狭义相对论学说③“一战”期间参与发起成立反战团体④“二战”期间在德国开展反战活动A．①②④ B．①③④ C．①②③D．①②③④6、爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程的一次质的飞跃。
下列哪些技术成就不是在这一理论指导下完成的（）A．原子能发电站 B．氢弹C．原子弹 D．地震的预测7、爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学体系之间的关系，比较准确的说法是（）A．前者否定了后者 B．前者概括了后者C．前者继承了后者 D．前者推翻了后者8、下列有关爱因斯坦的相对论力学与牛顿力学关系的表述，比较准确的是（）A．前者否定后者 B．前者概括后者C．前者解释后者 D．前者融化后者9、下列关于爱因斯坦的说法，正确的是（）A．生于美国，在中学阶段就自修理论物理学B．他的狭义相对论的成果主要是在大学研究出来的C．他毕生爱好音乐D．他逝世后人们举行了隆重的追悼仪式10、爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，则取决于人本身，而不是取决于工具。
学业分层测评(十三)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
”“两位学者和战士”是指( ) A．黑格尔和费尔巴哈B．黑格尔和马克思C．马克思和恩格斯D．费尔巴哈和恩格斯【解析】根据所学知识可知，马克思和恩格斯结下了伟大而深厚的友谊，在国际共产主义运动史上留下佳话。
【答案】 C2．马克思开始革命家的生涯是在( )A．高中毕业之后B．被聘为《莱茵报》主要撰稿人之后C．毅然退出《莱茵报》之后D．与燕妮结婚后【解析】1842年春，马克思被聘为《莱茵报》的主要撰稿人，后担任主编。
从此，他开始了革命家的生涯，故选B项。
【答案】 B3．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的是整个世界。
”文中的“锁链”指( )A．贫穷与落后B．专制与愚昧C．资本主义经济危机D．资本主义剥削制度【解析】马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治是针对资本主义剥削制度提出的无产阶级的斗争纲领。
【答案】 D4．在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。
他在19世纪40年代取得的实践成果是( ) A．参与第一国际的创立B．出版《资本论》C．声援巴黎公社的斗争D．创立科学社会主义【解析】1847年底，马克思出席在伦敦举行的共产主义者同盟代表大会，并接受大会委托起草同盟纲领，这就是1848年发表的《共产党宣言》。
《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，科学社会主义是马克思主义重要组成部分。
【答案】 D5．恩格斯甘愿当马克思的“第二提琴手”，以致马克思非常感激地对他说：“我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重。
因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面。
学业分层测评(十七)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．李时珍被称为伟大的医学家，主要是因为他( )A．医术高超，挽救了无数生命B．花费了近27年完成了药物学巨著《本草纲目》C．不顾个人生命安危采集良药D．创造了望、闻、问、切四诊法【解析】本题为最佳选择题，除D项外，A、B、C三项都与李时珍有关，但其最主要的成就是《本草纲目》。
【答案】 B2．李时珍写《本草纲目》用了27年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。
这一切说明( )A．善于抓住时机是取得成功的关键B．善于写书能促使人取得卓越成就C．坚持不懈是人们通向成功的阶梯D．只要克服重重困难，就能使人达到预期目的【解析】题干强调李时珍、达尔文、马克思数十年如一日，坚持不懈，终成大业。
【答案】 C3．詹天佑是中国著名的科学家和铁路工程师，某机构想在他的家乡举办一次詹天佑的专题研讨会，地点最好选在( )A．今江西婺源B．今安徽合肥C．今江西南昌D．今河南郑州【解析】本题实际考查詹天佑的家乡所在地，根据所学知识可知应选A项。
【答案】 A4．詹天佑对中国铁路事业做出的贡献有( )①主持修建京张铁路，成为中国人自行设计和修建的第一条铁路干线②为建立中国铁路近代化制度做出了卓越的贡献③1913年起，主持全国的铁路技术工作④他几乎与当时的中国铁路都有不同程度的关系A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④【解析】解题的关键是了解和掌握詹天佑对中国铁路事业做出的贡献。
依据所学知识可知A项符合题意。
【答案】 A5．中国“贫油论”这一错误结论被驳倒，主要是根据李四光的哪一理论( )A．根据古生物学研究理论B．虫筳科化石鉴定的标准C．中国第四纪冰川的存在理论D．地质力学理论【解析】解题的关键是要了解李四光的地质力学理论及其作用。
故D项符合题意。
【答案】 D6．1988年，我国发行一套《中国现代科学家》纪念邮票，这套邮票共4枚，《地质学家——李四光》就是其中一枚。
——————————教育资源共享步入知识海洋————————绥德中学高2019届2017—2018学年度第二学期第四次阶段性测试历史试题（卷）第I卷（选择题，共60分）一、选择题（共计20小题，每小题3分，共60分）1.被孟子称为“贱丈夫”的民间商人，最初是不合法的，不能到城里市场上去交易。
他们只能在野外找个土岗，“以左右望”，获取利益。
后来，民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。
这一变化反映了A. 政府放弃重农抑商政策B. 民间商人推动商业市镇崛起C. 政府不再监管商业活动D. 民间商人可以取得合法地位【答案】D【解析】依据所学知识可知，重农抑商政策是中国古代的基本国策，在整个封建政府一直采取重农抑商政策，监管商业活动，故AC项错误；材料没有体现出商业市镇的崛起，故B项错误；“民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了”说明民间商人纳税后就取得了合法地位，故D项正确。
2.下图是山东省微山县两城镇出土的东汉“射爵射侯”画像石。
图中树上有20多只雀和猴，树下两人持弓仰射。
古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。
这类画像在汉代石刻中较为常见。
这反映了当时人们A. 抑制王侯势力的政治诉求B. 追求显贵地位的价值取向C. 关注自然和谐的生态理念D. 推崇尚武健身的社会风气【答案】B【解析】古代“雀” “爵” 相通,“猴”“侯”同音，“射爵射侯”就是追求封爵、封侯，因此这类画像石刻体现了人们希望加官进爵甚至封侯，即追求显贵地位的价值取向，故B项正确；抑制王侯势力是在西汉（推恩令大大削弱了王国势力），东汉时期的王侯势力已经对中央够不成威胁，故A项错误；射雀、射猴和自然和谐的生态理念相违背，故C项错误；推崇尚武健身的社会风气是对画像石的误读，不符合材料关键信息“射爵射侯”的真实含义，故D 项错误。
点睛：本题以东汉画像石为切入点，考查考生时空观念和史料实证等核心素养。
本题题目新颖，紧跟全国卷的命题思路，是江苏历史卷中的亮点。
学业分层测评(十一) 圣雄甘地
(建议用时：40分钟)
[学业达标]
1．2015年1月，一家美国酿酒厂在易拉罐上印制以“甘地”为原型的机器人画像，被印度人一纸诉状告上法院，这是因为()
A．甘地带领印度走上了现代化道路
B．甘地是印度反抗外来侵略的领袖
C．甘地废除了印度的政教合一制度
D．甘地是虔诚的佛教徒，主张禁酒
【解析】甘地是印度民族解放运动的领导人，与领导印度现代化无关，故A项错误；因为甘地是印度民族解放运动的领导人，所以其主要的历史贡献是领导印度抵抗外来侵略，故B项正确；甘地并未废除印度的政教合一制度，故C 项错误；甘地并非佛教徒，故D项错误。
【答案】 B
2．甘地在《印度自治》中说：“正是由于机器使印度赤贫遍野。
曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。
由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。
”材料反映出()
A．甘地具有反工业化倾向
B．印度手工业即将消亡
C．甘地倡导“回到纺车去”
D．甘地致力于解决民生问题
【解析】据材料“由于机器使印度赤贫遍野”和“曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量”可知甘地认为贫困根源是英国殖民统治(用机器大生产取代传统的印度手工织布)，故A项正确；据材料无法得出印度手工业即将消亡，故B项错误；“回到纺车去”与材料意思不相符合，故C项错误；材料未涉及民生问题，故D项错误。
【答案】 A
3．印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是
一种教益。
”诗人如此评价甘地的依据主要是()
A．甘地主张以苏俄为师，在社会经济领域推行国家主义
B．甘地领导印度人民驱逐了殖民者，取得了民族的独立
C．甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富
D．甘地长期担任印度国大党领袖，致力于消除种姓制度
【解析】甘地认为“坚持真理”是强者的武器，它强调爱与真理的统一，即：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力，以“仁爱”精神为主旨，这一思想成为印度的财富，故答案选C项。
其它三项不符合题意。
【答案】 C
4．有人这样描写甘地：“他有宗教家的胸怀，革命家的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。
”这里所说的“凭着一把盐”的背景是()
A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法
B．英国制造阿姆利则惨案
C．英国殖民当局取缔国大党
D．印度出现盐荒
【解析】本题考查以甘地领导的“食盐进军”为高潮的第二次非暴力不合作运动的背景，即反对英国的食盐专卖法，A项符合史实和题意，正确。
【答案】 A
5．甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是() A．揭开了印度民族独立运动的序幕
B．给英国经济造成了一定打击
C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心
D．彻底完成了印度的独立大业
【解析】非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献应该是对印度本国民族解放运动的积极作用，即增强了印度的民族自尊心和自信心，C项正确。
【答案】 C
6．孙中山和甘地经济思想的相同点是()
A．主张本民族经济独立
B．提倡学习西方先进科技
C．鼓励发展传统手工业
D．制定较系统的发展方案
【解析】孙中山是中国近代民主革命的领导人，其思想中包含了实现民族独立的因素。
甘地是印度民族独立运动的领导人，其思想中也包含了民族独立的因素，故A项正确；甘地的经济思想中不包含学习西方先进的科学技术，故B 项错误；孙中山的经济思想中不包含发展传统手工业，故C项错误；甘地的经济思想中没有制定系统的发展方案，故D项错误。
【答案】 A
[能力提升]
7．甘地是印度民族独立运动的著名领袖，对其领导的非暴力不合作运动的评价，众说纷纭，褒贬不一。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力……我并不是因为印度衰弱才号召实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义……英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量，因为他们手中有武器而我们却没有。
我们击败他们的唯一办法是，把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方。
——甘地《圣雄箴言录》材料二印度总督欧文说：“不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。
一味采用高压，不可能永久地解决问题。
”
尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。
……年轻人当然更加激动。
”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？”
——王春良《世界现代史诸问题》
(1)根据材料一，指出甘地实行“非暴力主义”的原因。
结合所学知识，指出甘地“非暴力主义”思想的主要实践。
(2)根据材料二，指出欧文和尼赫鲁观点的不同之处。
(3)结合所学知识，你认为应如何正确评价非暴力不合作运动？
【解析】第(1)问中的“原因”，从材料一“在坚持真理的同时……认识
了印度的力量…他们手中有武器而我们却没有……引到我们有武器而他们没有武器的地方”可以提炼出他坚持真理、主张发动民族力量和主张非暴力运动；“实践”，结合所学知识可以作答。
第(2)问，从材料二中的有效信息“但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误”可判断欧文的观点是不合作运动激发了印度民族意识，打击了英国殖民统治。
从材料信息“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？”可知尼赫鲁认为不合作运动遏制了民族解放运动的高涨。
第(3)问，评价历史人物要坚持辩证的观点，并结合时代背景。
【答案】(1)原因：坚持真理与正义；发扬民族精神；推崇非暴力斗争方式。
实践：同英国政府不合作；手纺车运动(土布运动)；食盐运动。
(2)不同：欧文：非暴力不合作运动激发了民族意识，沉重打击了英国殖民统治。
尼赫鲁：一味坚持非暴力，遏制了民族解放运动的高涨。
(3)评价：时代背景，具体国情，价值观念。
