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高三生物自由组合定律 一轮复习

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2023届高三生物一轮复习课件第五单元 第3、4课时 自由组合定律

2023届高三生物一轮复习课件第五单元 第3、4课时 自由组合定律

的互换)。下列说法错误的是(
)
D
A.若F1表型比例为9∶3∶3∶1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上
B.若F1中短果枝抗虫∶长果枝不抗虫＝3∶1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上
C.若F1中短果枝抗虫∶短果枝不抗虫∶长果枝抗虫＝2∶1∶1，则基因型为AaBD的短果枝
抗虫棉植株产生配子的基因型为A和aBD
第五单元 第3、4课时 自由组合定律
[课标 阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有 要求] 多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。
1.阐述孟德尔做的两对相对性状的杂交实验 2.熟练掌握F2中各种表现型、基因型的比例 3.两对相对性状的杂交实验遗传图解和测交的遗传图解 4.自由组合定律的内容、适用范围、实质，如何验证自由组合定律 5.熟练使用拆分法、配子法分析两对或两对以上基因的遗传情况 6.探究不同对基因在常染色体上的位置关系
3.杂交实验结果分析
♀ YR yR
Yr
4种配子，16种结合方式，后代9种基因型，4种表型 yr
♂
YR
亲本类型？
重组类型？
yR
Yr
yr
纯合子比例？ 杂合子比例？ 某种表现型中纯合子、
9∶3∶3∶1
单杂合子比例？ 杂合子所占比例？
双杂合子比例？
对位练习
（多选）在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）
D.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生配子 的基因型为AB、AD、aB、aD
对位练习
6.实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的高抗旱基因R成功转入到一抗 旱能力弱的植株品种的染色体上，并得到下图所示的三种类型。下列说 法不正确的是（ ）

高三生物一轮复习：第15讲 第1课时 自由组合定律基础

高三生物一轮复习：第15讲 第1课时 自由组合定律基础

(1)孟德尔实验中为什么要用正交和反交进行实验?正交和反交的结果一致
说明什么?从数学角度看,9∶3∶3∶1与3∶1能否建立联系?F2中重组类型及
其所占比例是多少?如果将亲本的杂交实验改为P:纯合黄色皱粒×纯合绿色
圆粒,则F1、F2的性状表现及比例与上述实验相同吗? 正交和反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关(排除细胞质遗传)。 正、反交实验结果一致说明后代的性状与哪个亲本作母本无关。(黄色∶ 绿色)×(圆粒∶皱粒)=(3∶1)×(3∶1)=黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 =9∶3∶3∶1。F2中重组类型(黄色皱粒和绿色圆粒)占6/16。F1和F2的表现 型及比例与课本中实验相同,但F2中重组类型是黄色圆粒与绿色皱粒,共占 F2个体的10/16
[解析]将圆单、长复两个品系杂交,得F1均为圆单,可判断圆对长为显性,单对 复为显性,A正确; F2中圆∶长=3∶1,单∶复=3∶1,可判断圆形果与长形果的遗传表现符合分离 定律,B正确; F2中圆单∶圆复∶长单∶长复不符9∶3∶3∶1的性状分离比,不遵循基因的 自由组合定律,可判断这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,C错误; 因两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,让F1与长复品系测交,子代性状 的统计结果不符合1∶1∶1∶1,D正确。
图5-15-7
[解析]由F1中黄色∶绿色=1∶1,圆粒∶皱粒=3∶1,可推知亲本中与粒色有关 的组合为Yy×yy,与粒形有关的组合为Rr×Rr,故亲本基因型为YyRr、yyRr,A 正确; F1中表现型不同于亲本的类型为黄色皱粒和绿色皱粒,B正确; F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr,C正确; F1中纯合子所占的比例=1/4,D错误。
①测交法:双杂合子F1×隐性纯合子,后代F2中双显性∶前显后隐∶前隐后显∶双隐 性=1∶1∶1∶1。 ②自交法:双杂合子F1自交,后代F2中双显性∶前显后隐∶前隐后显∶双隐性 =9∶3∶3∶1。

一轮复习 自由组合定律

一轮复习 自由组合定律
①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律； ②子粒的非糯和糯的遗传符合分离定律； ③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解， 并加以说明。
①若黄粒(A_)∶白粒(aa)＝3∶1，则该性状的遗传符合分离定 律；
②若非糯粒(B_)∶糯粒(bb)＝3∶1，则该性状的遗传符合分离 定律；
③若黄非糯粒∶黄糯粒∶白非糯粒∶白糯粒＝9∶3∶3∶1，即 ：A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，则这两对性状的遗 传符合自由组合定律。
择高茎抗病植株自交，F1有四种表现型，以下叙述错误
的是（ ）
[答案] B
A．高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性
B．F1高茎抗病植株基因型有4种
C．F1中抗病植株与感病植株的比值为3∶1
6．(配子致死)某观赏植物的白花对紫花为显性，花瓣一直为 单瓣，但经人工诱变后培育出一株重瓣白花植株，研究发现重 瓣对单瓣为显性，且含重瓣基因的花粉致死。以新培育出的重 瓣白花植株做母本与单瓣紫花植株杂交，F1中出现1/2重瓣白花， 1/2单瓣白花，让F1中的重瓣白花自交，所得F2中各表现型之间
YYRr、YyRr
例2.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C） 对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体 上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有： 直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为：
3：3：1：1。“个体X”的基因型为（ bbCc ）。
的比例为( B )
A．9∶3∶3∶1 C．6∶3∶2∶1
B．3∶3∶1∶1 D．4∶2∶1∶1
7．(胚胎致死)某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性， 短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致 死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色

自由组合定律一轮复习课件

自由组合定律一轮复习课件
又称独立分配定律，是遗传学三大基 本定律之一。
自由组合定律的实质
01
实质：位于非同源染色体上的非 等位基因的分离或组合是互不干 扰的。
02
在减数分裂形成配子的过程中， 同源染色体上的等位基因彼此分 离的同时，非同源染色体上的非 等位基因自由组合。
自由组合定律的适用范围
主要适用于进行有性 生殖的真核生物的核 遗传物质的遗传现象 。
求基因型和表现型
这类题目通常给出亲本基因型和表现型，要求写出子代基 因型和表现型。解题时需要注意显性与隐性关系、致死现 象以及性状分离比。
求概率
这类题目通常给出亲本基因型和表现型，要求求出子代某 种性状或某种基因型的概率。解题时需要注意概率的基本 计算方法和性状分离比的计算。
THANKS
感谢观看
REPORTING
分离定律与自由组合定律的联系与区别
联系
分离定律和自由组合定律都是基于基因的遗传规律，是孟德尔遗传学的基础。 分离定律是自由组合定律的前提和基础，自由组合定律是分离定律的延伸和拓 展。
区别
分离定律主要关注等位基因的遗传规律，而自由组合定律则关注非等位基因的 遗传规律；分离定律适用于一对等位基因的情况，而自由组合定律适用于两对 或更多非等位基因的情况。
相同的基因型在不同的环境下 可能表现出不同的表现型。
不同的基因型在相同的环境下 也可能表现出相似的表现型。
表现型的推断方法
根据子代的表现型推断亲本的基因型 。
通过测交或自交等方法验证基因型的 推断是否正确。
利用分离定律和自由组合定律分析基 因型与表现型的关系。
PART 03
基因的分离定律与自由组 合定律
繁育。
基因的自由组合定律
自由组合定律的概念

高中生物一轮复习练习基因自由组合定律的解题规律和方法

高中生物一轮复习练习基因自由组合定律的解题规律和方法

基因自由组合定律的解题规律和方法练习一、选择题1.已知由A与a、B与b、C与c三对基因控制的三对性状独立遗传，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A.表型有8种，基因型为AaBbCc的个体占1/16B.表型有4种，基因型为aaBbCc的个体占1/16C.表型有8种，基因型为Aabbcc的个体占1/8D.表型有8种，基因型为aaBbCc的个体占1/162.某种甘蓝的叶色有绿色和紫色两种，已知叶色受两对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。

让一绿叶植株（甲）与一紫叶植株（乙）杂交，子代个体中绿叶：紫叶＝1：3。

下列相关叙述错误的是（）A.基因A/a和B/b的遗传遵循自由组合定律B.紫叶植株的基因型有8种，绿叶植株的基因型有1种C.植株甲一定是杂合子，植株乙一定是纯合子D.如果一紫叶植株自交后代全部是紫叶植株，则该紫叶植株可能是纯合子也可能是杂合子3.两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b，且两对基因均为完全显性），分别控制豌豆的两对相对性状，植株甲和植株乙进行杂交，下列相关叙述错误的是（）A.若子二代出现3：1的性状比，则两亲本的杂交组合有4种情况B.若子一代出现1：1：1：1的性状比，则两亲本的基因型组合可能是AaBb×aabbC.若子二代出现9：3：3：1的性状分离比，则两亲本的基因型组合一定是AABB×aabbD.若子一代出现3：1：3：1的性状比，则两亲本的基因型组合可能是Aabb×AaBb4.某二倍体植物的花瓣形态和颜色受两对独立遗传的位于常染色体上的等位基因控制，其中基因型为BB、Bb、bb的植株花瓣分别表现为大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型为DD、Dd的植株花瓣表现为红色，基因型为dd的植株花瓣表现为白色。

不考虑变异，下列相关叙述错误的是（）A.基因型为BbDd的植株自交，F1有5种表型B.基因型为BbDd的植株自交，F1的红花中大花瓣植株占1/3C.基因型为BbDd的植株自交，F1中纯合子的基因型共有4种D.无花瓣植株与白花大花瓣植株杂交，F1中可能有白花大花瓣植株5.彩椒有绿椒、黄椒、红椒三种类型，其果皮颜色受三对等位基因（A/a、B/b和C/c）控制。

生物一轮复习第一编考点通关考点16自由组合定律练习含解析

生物一轮复习第一编考点通关考点16自由组合定律练习含解析

考点16 自由组合定律一、基础小题1．孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对“重组现象”（F2中出现两种新类型）提出的假设是()A．生物性状是基因控制的,控制不同性状的基因不相同B．F1全部为显性性状，F2中有四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1C．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合D．若F1测交，将产生四种表现型不同的后代，且比例为1∶1∶1∶1答案C解析孟德尔在解释分离定律的实验时提出的假设是：生物的性状是由遗传因子决定的，控制不同性状的遗传因子不同，而“基因”一词是丹麦生物学家约翰逊提出的，A错误;“F1全部为显性性状，F2中有四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1”是孟德尔进行两对相对性状的杂交实验时观察到的实验现象,并就此提出问题，B错误;“F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合”是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对“重组现象”提出的假设，C正确;“若F1测交，将产生四种表现型不同的后代,且比例为1∶1∶1∶1”是孟德尔对测交实验结果的预测，属于演绎推理过程,D错误.2．水稻高秆（H）对矮秆（h）为显性，抗病(E)对感病(e）为显性，两对性状独立遗传。

若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻"杂交，子代高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆感病∶矮秆感病＝3∶3∶1∶1，则“某水稻”的基因型为(）A．HhEe B．hhEeC．hhEE D．hhee答案B解析针对高秆和矮秆这一对相对性状，子代中高秆∶矮秆＝1∶1，说明亲本为测交类型，即亲本的基因型为Hh×hh；针对抗病与感病这一对相对性状，子代中抗病∶感病＝3∶1,说明亲本均为杂合子，即亲本的基因型均为Ee，综合以上分析可知,亲本水稻的基因型是HhEe×hhEe，B正确。

3．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y）和灰色（y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

2024届高三生物一轮复习课件：自由组合定律解题规律

(2)4, ,9, ,6,
4 8 8
答案： (1)8, ,27,
一、基本方法-拆分法
4.基因型种类：
已知亲代双亲的基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型种类。
例：AaBbCc与AaBbCC杂交，子代有多少种基因型？
分
①Aa×Aa →
1AA:2Aa:1aa
②Bb×Bb →
1BB:2Bb:1bb
③Cc×CC →
47只为灰身大脉翅，49支为灰身小脉翅，17只为黑身大脉翅，15只为黑身小脉翅。
下列说法错误的是(
C )
A．亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb
B．亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种
C．子代中表型为灰身大脉翅个体的基因型有4种
D．子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体
Aa
↓
2
×
Bb
↓
2
×
Cc
↓
2
规律：某一基因型的个体所产生配子种类等于2n种(n为等位基因对数)。
一、基本方法-拆分法
2.配子的概率：
已知亲代某个体的基因型，求其产生配子的概率。
例：请写出AaBbCc产生ABC配子的概率。
AaBbCc产生ABC配子的概率
分
1
1
1
1
— × — × — = — (ABC)
分
Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶Bb)；1种表型
Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)；2种表型
因而AaBbCc×AaBBCc→后代中有3×2×3＝18种基因型
因而AaBbCc×AaBBCc→后代中有2×1×2＝4种表型
规律：两种基因型双亲杂交，子代基因型与表型种类数分别等于将各性状分别拆开后，

2023届高三生物一轮复习课件：基因的自由组合定律


1某生物基因型为AaBbCc ，三对基因遵循自由组合定律，则产生 的配子种类及比例是什么？
1C= ABC
1A
1B 1c = ABc
1b
1C = AbC 1c = Abc
1C= aBC
1a
1B 1c= aBc 1b 1C= abC
1c= cbc
1某生物基因型为AaBBCc ，三对基因遵循自由组合定律，则产生 的配子种类及比例是什么？
表现型
PpRr × PpRr
毛抗 × 毛抗
PpRR × pprr
毛抗× 光感
Pprr × ppRr
毛感 × 光抗
ppRr × ppRr
光抗 × 光抗
ppRr × PpRr
光抗 × 毛抗
F1表现型及植株数目比 毛抗 毛感 光抗 光感
9: 3 : 3:1 1: 0 : 1:0 1 : 1 : 1:1 0 : 0 : 3:1 3: 1 : 3:1
黄色圆粒
绿色皱粒
减数 分裂
减数 分裂
配子
YR
yr
受精
F1
Yy Rr
减数分 裂
×
粒色
黄色:Y 绿色:y
粒形 圆粒:R 皱粒:r
成对的遗传因子
彼此分离，不同
对的遗传因子自 由组合
R YR Y r Yr
R yR y r yr
F1配子
YR
yR
Yr
YY
Yy
YY
YR RR
RR
Rr
Yy
yy
Yy
yR RR
RR
Rr
YY
Yr Rr
Yy
YY
Rr
rr
Yy
yr
Rr

基因的自由组合定律 一轮复习


第二定律：中性分离 定律
探索孟德尔的第二定律，即互 相独立的基因对以随机方式分 离并重新组合。
第三定律：自由组合 定律
了解孟德尔的第三定律，即基 因的自由组合导致遗传多样性。
基因的自由组合定律
1
随机分配
基因的自由组合是随机进行的，每个基因对的两个基因以随机方式分配给后代。
2
独立分离
每个基因对在生殖过程中以独立的方式分离和重新组合。
科学研究
基因的自由组合定律为遗传学和 进化学等科学研究提供了基础。
遗传工程
了解基于基因的自由组合的遗传 工程技术和应用。
医学遗传学
探索基因组的自由组合在医学诊 断和治疗中的重要性。
DNA分子
探索基因的本质- DNA，它是遗传信息的基本单位。
基因结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了解基因的组成和结构，包括编码基因信息的碱基 序列。
基因型和表型
1 基因型
解释基因型的概念，即个体所拥有的遗传信 息的组合。
2 表型
探索表型的概念，即基因型在外观和特征上 的表现。
孟德尔的遗传定律
第一定律：单倍型分 离定律
解释孟德尔的第一定律，即每 个个体的两个基因以随机方式 传递给后代。
基因的自由组合定律 一 轮复习
探索基因的自由组合定律，了解遗传材料的基本单位 - 基因，并探讨基因型 和表型之间的关系。
概述基因的自由组合定律
基因的自由组合
了解基因如何自由组合以形成不同的基因型和表型。
随机分配法则
了解基因的自由组合是随机进行的，并且遵循特定的概率法则。
遗传材料的基本单位 - 基因
3
遗传多样性
基因的自由组合导致遗传多样性，使得后代具有各种不同的基因型和表型组合。

高考生物一轮复习 自由组合定律课件


②基因型问题 a. 任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因 型的种类数等于___亲__本__各__对__基__因__单__独__杂__交__所____ _产__生__基__因__型__种__类__数__的__乘__积____。 b. 子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所 产生相应基因型概率的乘积。
由组合。(如图)
(2)时间：__减__数__第__一__次__分__裂__后__期______。 (3)范围：_有__性___生殖的生物，真核细胞的核内__染__色__体_ 上的基因。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。
深度思考 (1)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组 性状所占比例是多少？
(2)在孟德尔的两对相对性状的实验中，具有 1∶1∶1∶1比例的有哪些？
性状分离比 9∶3∶3∶1 的变式题解题步骤 (1)看F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以
什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。 (2)将异常分离比与正常分离比9∶3∶3∶1进行对比，分
析合并性状的类型。如比例为9∶3∶4，则为9∶3∶(3∶1)， 即4为两种性状的合并结果。
性状分离比 9∶3∶3∶1 的变式题解题步骤 (1)看F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以
深度思考 (1)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组 性状所占比例是多少？ 提示 3/8或5/8。 (2)在孟德尔的两对相对性状的实验中，具有 1∶1∶1∶1比例的有哪些？
深度思考 (1)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组 性状所占比例是多少？ 提示 3/8或5/8。 (2)在孟德尔的两对相对性状的实验中，具有 1∶1∶1∶1比例的有哪些？ 提示 F1产生配子类型的比例；F1测交后代基 因型的比例；F1测交后代的性状分离比。
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(1)当一个亲本的基因型为Aabb时，能否选用基因 型为aaBb的个体作为亲本，通过一代杂交实验证 明这两对基因的遗传符合自由组合定律？
湖南长郡卫星远程学校
制作 05
2015年下学期
考向五 多病并发概率计算
P105 4.一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚， 他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求再生一 个孩子：
自由组合定律，并说明理由。____不__遵___循__。__因___为__控__制___这___ _两__对__相___对__性__状___的__基__因___位__于__一___对__同__源___染__色__体___上_________。
（2）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的
异性个体的基因型分别是
2015年下学期
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制作 05
2015年下学期
湖南长郡卫星远程学校
制作 05
2015年下学期
用分离定律思路（先分解后组合）解决自由组合定 律的相关问题 (1)思路：首先将自由组合定律问题转化为________ __若__干__个__分__离__定__律__问题，在独立遗传的情况下，有 几对基因就可分解为 几个分离定律 的问题。 (2)分类剖析 ①配子类型问题 a.多对等位基因的个体产生的配子种类数是 ____每__对__基__因__产__生__相__应__配__子__种__类__数__的__乘__积__________
(1)只患并指的概率是____3_/_8______。
(2)只患白化病的概率是_______1_/8____。
(3)既患白化病又患并指的男孩的概率是_____1__/1_6____。 (4)只患一种病的概率是______1_/_2____。 (5)患病的概率是________5_/8___。
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制作 05
2015年下学期
c.举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类
及比例
Aa×aa→1Aa∶1aa 2种基因型
BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型 Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型
子代中基因型种类：2×2×2＝8种。
子代中AaBBCc所占的概率为_1/2×1/2×1/2＝
6 只患一种病的概率
7
患病概率
8
不患病概率
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m(1－n)＝m－mn n(1－m)＝n－mn
mn
1－mn－(1－m)(1－n) 或m(1－n)＋n(1－m)
m(1－n)＋n(1－m)＋mn 或1－(1－m)(1－n)
(1－m)(1－n)
制作 05
2015年下学期
上表各种情况可概括如下图：
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制作 05
2015年下学期
深度思考 (1)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组 性状所占比例是多少？ 提示 3/8或5/8。 (2)在孟德尔的两对相对性状的实验中，具有 1∶1∶1∶1比例的有哪些？ 提示 F1产生配子类型的比例；F1测交后代基 因型的比例；F1测交后代的性状分离比。
C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子
和卵细胞可以自由组合
D. F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的
比例为1∶1
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制作 05
2015年下学期
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制作 05
2015年下学期
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制作 05
2015年下学期
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制作 05
(1)若采用花粉鉴定
法验证基因的自由
组合定律，杂交时
选择的亲本是
___甲__和_丙__或__乙__和_丁___。
将杂交所得F1的花
粉涂在载玻片上, 加碘液染色, 置于显微镜下观察, 统
Байду номын сангаас
计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有
___圆__形__蓝__色_、__圆__形_棕__色__、__长_形__蓝__色_、__长__形_棕__色____，
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制作 05
2015年下学期
___a_a_b_b__d_d_、___a_a_B__B_d_d__、__A__a_b_b__D_d__、__A__a_B_B__D__d_______。
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制作 05
2015年下学期
例.某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性，抗病(R)对不抗 病(r)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位 于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液呈蓝色，糯性花粉遇 碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本：
1/8_.
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制作 05
2015年下学期
③表现型问题 a. 任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代表
现型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生 表现型种类数的乘积。
b. 子代某一表现型的概率是亲本每对基因杂交 所产生相应表现型概率的乘积。
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变式训练
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考向四 自由组合定律的验证
某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性， 直翅(B) 对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D) 对无刺刚毛(d) 为显性，控制这3对性状 的基因均位于常染色体上。现有这种昆 虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题： (1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因
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技法提炼
两种独立遗传病中后代患病概率推算方法 当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病 情况的概率如下表：
序号
类型
计算公式
1 患甲病的概率m 则不患甲病概率为1－m
2 患乙病的概率n 则不患乙病概率为1－n
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3 只患甲病的概率 4 只患乙病的概率 5 同患两种病的概率
比例为____1_∶__1∶__1_∶__1。
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验证自由组合定律的方法小结 ①测交法: 双杂合子F1×隐性纯合子，后代F2中双 显性:前显后隐:前隐后显:双隐性＝1∶1∶1∶1。 ②自交法：双杂合子F1自交，后代F2中双显性∶前 显后隐∶前隐后显∶双隐性＝9∶3∶3∶1。 ③花粉鉴定法 深度思考
c. 举例：AaBbCc×AabbCc杂交后代表现型种类及比例
Aa×Aa→3A__∶1aa
2种表现型
Bb×bb→1Bb∶1bb
2种表现型
Cc×Cc→3C__∶1cc
2种表现型
子代中表现型种类：2×2×2＝8种。
子代中A__B__C__所占的概率：3/4×1/2×3/4＝9/32。
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1.假说——演绎的过程
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2.自由组合定律 (1) 实质：_非__同__源_____染色体上的___非__等__位____基因自
由组合。(如图)
(2)时间：__减__数__第__一__次__分__裂__后__期______。 (3)范围：_有__性___生殖的生物，真核细胞的核内__染__色__体_ 上的基因。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。
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b.举例：AaBbCCDd产生的配子种类数
Aa
Bb
CC
Dd
↓
↓
↓
↓
2 × 2 × 1 × 2＝8种
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②基因型问题 a. 任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因 型的种类数等于___亲__本__各__对__基__因__单__独__杂__交__所____ _产__生__基__因__型__种__类__数__的__乘__积____。 b. 子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所 产生相应基因型概率的乘积。
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考向一 两对相对性状杂交结果分析及应用
解题探究
1.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌
豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )
A. F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1
B. F1产生基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精
子数量之比为1∶1