粤教版-语文-高二唐宋散文选读学案 第一单元第4课百丈山记

姓名，年级：时间：第4课百丈山记朱文公一生治经讲学，皓首穷经，畅游于经山书海，集大成而绪千百年绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之归。

险奇幽静的百丈山就曾留下朱文公的足迹。

踏石磴，过涧水，夜宿听泉;观瀑布，赏夕阳,探幽寻胜，不禁让人思绪飘然，逸兴畅飞。

在朱夫子细腻的笔触下,那俊美的山峰，险奇的石磴如现眼前。

百丈山承载了朱文公的游玩意兴,朱文公的文字又为百丈山注入了文化的厚重。

秀美景色,历历如绘，让人瞻言见貌，如临其境。

知识链接一、作者简介朱熹(1130—1200），南宋理学家、文学家.字元晦,又字仲晦，号晦庵，别称紫阳，谥文，世称朱文公，徽州婺源（今江西婺源)人.在哲学上，朱熹继承并发展了程颢、程颐的理气关系学说，完成了客观唯心主义的理学体系，世称“程朱理学”.他认为“理"是世界的本原,说“理在先，气在后”，精神派生物质。

把“天理”和“人欲”对立起来，提出“存天理，灭人欲”的主张,他的理学后来成为封建地主阶级统治人民的理论工具。

朱熹学识渊博，对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学，都有较深刻的研究。

在自然科学方面，他吸收了当时已有的成果，提出一些对自然变化的见解，如关于阴阳二气的宇宙演化说、地质变迁说等.朱熹的著作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》、《楚辞集注》、《通鉴纲目》等.经后人编辑的还有《晦庵文集》、《朱子语类》、《朱子遗书》等。

二、背景资料宋孝宗淳熙二年（1175)，作者与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾同游百丈山，“皆赋诗，以纪其胜”，复又“叙次其详如此”,诗文并作，记其游览之胜，目的在于引导人们去游览百丈山的胜景.文白对照错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!虽盛夏亭午无暑气.即使是盛夏正午时分也无暑热之气。

错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!最为可玩，乃壁其后无所睹。

◆4百丈山记(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．下列词语中加点字读音全部正确的一项是()(5分) A．石磴．(dènɡ)淙．淙(cōnɡ)鸟瞰．(kàn)清澈．(cè)B．潺．潺(chán)峭．壁(qiào)璀璨．．(cuǐ càn)殚．数(dān)C．博闻强识．(shí)数．说(shǔ)瀵．涌(fèn)庵．庙(ān)D．罅．隙(xià)拾金不昧．(wèi)水声溅．溅(jiān)沟壑．(hè)解析A项，“淙”读“cónɡ”；“澈”读“chè”。

C项，“识”读“zhì”。

D项，“昧”读“mèi”。

答案 B2．下列句中加点词语解释不．正确的一项是()(5分) A．左控．垂崖控：临B．然前瞰．涧水瞰：俯视C．水旱祷焉．焉：语气词D．不可殚．数殚：尽解析焉：兼词，在这里。

答案 C3．下列句中没有词类活用现象的一项是()(5分) A．日光烛之B．旦起下视，白云满川C．石梁跨于其上，皆苍藤古木D．天下云集响应，赢粮而景从解析A项“烛”，名词作动词，照；B项“下”，名词作状语，向下；D项“云”“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。

答案 C4．下面多义词的意义不．相同的一项是()(5分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 至是则亦穷．觉宇宙之无穷．B.⎩⎪⎨⎪⎧ 终夕潺潺，久而益．悲老当益．壮，宁移白首之心 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 然前瞰涧水，后临．石池州司临．门，急于星火 D.⎩⎪⎨⎪⎧十余级乃得度．乡人凿石容磴以度． 解析 A 项，穷：尽头，穷尽。

B 项，益：更加。

C 项，临：面对/到达，动词。

D 项，度：通过。

答案 C阅读与鉴赏(一)阅读下面的文字，完成5～8题。

(20分)出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险绝。

于林薄．间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛．之，璀璨夺目，不可正视。

4 百丈山记一、读准字音磴．(dènɡ) 淙．(cónɡ) 瞰．(kàn) 庵．(ān) 卑庳．(bēi) 石罅．(xià) 潺潺．(chán) 瀵．涌(fèn) 迫隘．(ài) 二、辨识通假以纪其胜(“纪”同“记”，记载)三、一词多义(1)得⎩⎪⎨⎪⎧循磴而东，即得．小涧（动词，发现，看到）十余级乃得．度（动词，能够）此余之所得．也（名词，心得，收获） (2)当⎩⎪⎨⎪⎧阁据其上流，当．水石（动词，对着）台当．山西南缺（动词，对着）一夫当．关，万夫莫开（动词，占据，把守） (3)薄⎩⎪⎨⎪⎧于林薄．间东南望（名词，密林）日薄．西山（动词，迫近） (4)之⎩⎪⎨⎪⎧山之．胜盖自此始（结构助词，的）日光烛之．（代词，它） (5)乃⎩⎪⎨⎪⎧十余级乃．得度（副词，才）乃．为前所谓小涧者（副词，就是）乃．壁其后（连词，表转折，而、却）见渔人，乃．大惊（副词，于是，就） (6)其⎩⎪⎨⎪⎧阁据其．上流（代词，指小涧）以纪其．胜（代词，那）而最其．可观者（句中语气词） 四、词类活用(1)右．俯绝壑，左．控垂崖(名词作状语，向右、向左) (2)循磴而东．(名词活用作动词，向东走) (3)前．瞰涧水，后．临石池(名词作状语，向前、向后)(4)度而北．(名词作动词，向北走) (5)南．与东谷水并注池中(名词作状语，向南) (6)乃壁．其后(名词作动词，筑壁) (7)独夜．卧其上(名词作状语，在夜里) (8)出山门而东．十许步(名词活用作动词，向东走) (9)于林薄间东南．．望(名词作状语，向东南) (10)旦起下．视(名词作状语，向下) 五、文言句式(1)自池而出，乃为前所谓小涧者。

(判断句) 译文：水又从池中流出，就是前面提到的那条小溪涧了。

(2)而作神祠于其东。

(状语后置句) 译文：又在东边造了神祠。

(3)而远近诸山出其中者。

(定语后置句) 译文：而出没云中的远近各座山峰。

一、基础考查1.下列各项读音全部正确的一项是( )A ．石磴．(dèn ɡ) 淙．淙(cōnɡ) 鸟瞰．(kàn) 清澈．(cè) B ．潺．潺(chán) 峭．壁(qiào) 璀璨．．(cuǐ càn) 殚．数(dān ) C ．博闻强识．(shí) 数．说(shǔ) 瀵．涌(fèn) 庵．庙(ān ) D ．罅．隙(xià) 拾金不昧．(wèi) 水声溅．溅(jiān ) 沟壑．(hè) 解析：选B 。

A 项，“淙”读“cón ɡ”；“澈”读“chè”。

C 项，“识”读“zhì”。

D 项，“昧”读“mèi ”。

2.下面各项对加点词语解释不．正确的一项是( ) A ．左控．垂崖 控：临 B ．然前瞰．涧水 瞰：俯视 C ．水旱祷焉．焉：语气词 D ．不可殚．数 殚：尽 解析：选C 。

焉：兼词，在这里。

3.下列没有词类活用现象的一项是( )A ．日光烛之B ．旦起下视，白云满川C ．石梁跨于其上，皆苍藤古木D ．天下云集响应，赢粮而景从解析：选C 。

A 项，“烛”，名词作动词，照；B 项，“下”，名词作状语，向下；D 项，“云”“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。

4.下面多义词的意义不．相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧至是则亦穷．矣觉宇宙之无穷．B.⎩⎪⎨⎪⎧终夕潺潺，久而益．悲老当益．壮，宁移白首之心C.⎩⎪⎨⎪⎧然前瞰涧水，后临．石池州司临．门，急于星火 D.⎩⎪⎨⎪⎧十余级乃得度．乡人凿石容磴以度．解析：选C 。

A 项，穷：尽头，穷尽。

B 项，益：更加。

C 项，临：面对；到达，动词。

D 项，度：通过。

二、阅读理解(一)阅读下面的文言文，完成5～8题。

登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，叠石为磴．，十余级乃．得度，山之．胜盖自此始。

《百丈山记》作品赏析作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程等方面，而是着力于描写百丈山的优美风景。

文章开门见山，文尾映照题目，从“山之胜盖自此始”写起，到“山之可观者，至是则亦穷矣”结束了基本部分的内容，首尾呼应，一气呵成，显得十分集中、紧凑。

有选择地落笔于六处景致，分为两组：第一组叙述踏石磴、过涧水、入山门而至西阁，主要描写西阁环境的优美和夜宿听泉的感受；第二组中由石台引出，主要描写瀑布、夕照与云海，叙次分明，铺排得当，重点突出，引人入胜。

第一段，从“登百丈山三里许”直接切入，前面的上山经过，所见所闻，一概略而不提，笔锋直逼描述中心：“山之胜盖自此始”。

“左俯绝壑，右控垂崖，叠石为磴，十余级及得度”，一“俯”一“控”，写出地势险要，得叠石为台阶才能通过。

作者在这里表现了对险奇美的欣赏。

第二段，描述循水游览，详写涧水美的形貌和作者由此萌生的审美情趣。

这一段山门前后诸景点虽历历如绘，以“跨”、“度”、“上”等行为动词，展示过程，一笔不漏地描述了游览经过和诸多景象，但其详写重点则放在幽静美的描绘上。

作者以“涧”为中心，贯穿着水的描写。

“苍藤古木”的掩映，伴和着“水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然”，声色并茂。

“盛夏亭午无暑气”，“风来两峡间，终日不绝”，点染了清幽的氛围和清冽的感受。

第二段一开始先略提小涧，再谛听水声溅溅，再瞰涧水流淌，再写“水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中，自池而出”，探寻了水源，再以“乃为前所谓小涧者”，照应前文，并以“阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩”，表达了作者的欣赏态度，最后归结为“独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳”的描述，显露了自己的审美趣味和情调。

第三段，先写壮美的瀑布，后又写了美姿美态的山峰。

先写瀑布。

如果说第二段写出了百丈山的幽美的话，那么第三段写瀑布则重在表现壮美。

先以“下临峭岸，深昧险绝”的险奇美作映衬，再写出“于林薄间东南望”的瀑布景象。

第1单元-4百丈山记[基础巩固层次（A ）]1．下列各项读音全部正确的一组是( )A ．石磴．(dèn ɡ) 淙．淙(cōnɡ) 鸟瞰．(kàn) 清澈．(cè) B ．潺．潺(chán) 峭．壁(qiào) 璀璨．．(cuǐ càn) 殚．数(dān) C ．博闻强识．(shí) 数．说(shǔ) 瀵．涌(fèn) 庵．庙(ān) D ．罅．隙(xià) 拾金不昧．(wèi) 水声溅．溅(jiān) 沟壑．(hè) 【解析】 A 项，“淙”读“cón ɡ”；“澈”读“chè”。

C 项，“识”读“zhì”。

D 项，“昧”读“mèi ”。

【答案】 B2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧至是则亦穷．矣觉宇宙之无穷．B.⎩⎨⎧终夕潺潺，久而益．悲老当益．壮，宁移白首之心 C.⎩⎨⎧然前瞰涧水，后临．石池州司临．门，急于星火 D.⎩⎨⎧十余级乃得度．乡人凿石容磴以度【解析】 A 项，穷：尽头，穷尽。

B 项，益：更加。

C 项，临：面对/到达，动词。

D 项，度：通过。

【答案】 C3．下列句子中没有词类活用现象的一项是()A．日光烛之B．旦起下视，白云满川C．石梁跨于其上，皆苍藤古木D．天下云集响应，赢粮而景从【解析】A项，“烛”，名词作动词，照；B项，“下”，名词作状语，向下；D项，“云”、“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。

【答案】 C4．与“独夜卧其上”句式不相同的一项是()A．风来两峡间B．而作神祠于其东C．微斯人，吾谁与归D．季氏将有事于颛臾【解析】C项，宾语前置句，其余与例句都是状语后置句。

【答案】 C[阅读提升层次（B）]阅读下面的文字，完成5～8题。

江陵府曲江楼记朱熹广汉张侯敬夫守荆州①之明年，岁丰人和，幕府无事。

第一单元第4课一、基础积累1．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()A．左控．垂崖控：临B．然前瞰．涧水瞰：俯视C．不可殚．数殚：尽D．水旱祷焉．焉：语气词【答案】D【解析】焉：兼词，在这里。

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是()A．至是则亦穷．矣觉宇宙之无穷．B．终夕潺潺，久而益．悲老当益．壮，宁移白首之心C．然前瞰涧水，后临．石池州司临．门，急于星火D．十余级乃得度．乡人凿石容磴以度．【答案】C【解析】A项，均为形容词，尽头，穷尽。

B项，均为副词，更加。

C项，动词，面对/动词，到达。

D项，均为动词，通过。

3．下列句子中，没有词类活用现象的一项是()A．日光烛之B．旦起下视，白云满川C．石梁跨于其上，皆苍藤古木D．天下云集响应，赢粮而景从【答案】C【解析】A项，“烛”，名词作动词，照。

B项，“下”，名词作状语，向下。

D项，“云”“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。

4．与“独夜卧其上”句式不相同的一项是()A．风来两峡间B．微斯人，吾谁与归C．而作神祠于其东D．季氏将有事于颛臾【答案】B【解析】B项，宾语前置句。

其他三项与例句都是状语后置句。

二、课内阅读阅读下面的文言文，完成后面的题。

出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险绝。

于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌．．而出，投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。

台当．山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历．．在眼。

日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。

旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。

台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。

畏险者或不敢度。

然山之可观者至是则亦穷矣。

余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，既皆赋诗，以纪其胜．，余又叙次其详如此。

而最其可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁瀑布也。

第1单元-4百丈山记[基础巩固层次（A ）]1．下列各项读音全部正确的一组是( )A ．石磴．(dèn ɡ) 淙．淙(cōnɡ) 鸟瞰．(kàn) 清澈．(cè) B ．潺．潺(chán) 峭．壁(qiào) 璀璨．．(cuǐ càn) 殚．数(dān) C ．博闻强识．(shí) 数．说(shǔ) 瀵．涌(fèn) 庵．庙(ān) D ．罅．隙(xià) 拾金不昧．(wèi) 水声溅．溅(jiān) 沟壑．(hè) 【解析】 A 项，“淙”读“cón ɡ”；“澈”读“chè”。

C 项，“识”读“zhì”。

D 项，“昧”读“mèi ”。

【答案】 B2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧至是则亦穷．矣觉宇宙之无穷．B.⎩⎨⎧终夕潺潺，久而益．悲老当益．壮，宁移白首之心 C.⎩⎨⎧然前瞰涧水，后临．石池州司临．门，急于星火 D.⎩⎨⎧十余级乃得度．乡人凿石容磴以度【解析】 A 项，穷：尽头，穷尽。

B 项，益：更加。

C 项，临：面对/到达，动词。

D项，度：通过。

【答案】 C3．下列句子中没有词类活用现象的一项是()A．日光烛之B．旦起下视，白云满川C．石梁跨于其上，皆苍藤古木D．天下云集响应，赢粮而景从【解析】A项，“烛”，名词作动词，照；B项，“下”，名词作状语，向下；D项，“云”、“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。

【答案】 C4．与“独夜卧其上”句式不相同的一项是()A．风来两峡间B．而作神祠于其东C．微斯人，吾谁与归D．季氏将有事于颛臾【解析】C项，宾语前置句，其余与例句都是状语后置句。

【答案】 C[阅读提升层次（B）]阅读下面的文字，完成5～8题。

江陵府曲江楼记朱熹广汉张侯敬夫守荆州①之明年，岁丰人和，幕府无事。