六年级下册回顾拓展四
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海内存知己,天涯若比邻㊂
王 勃35
回顾·拓展四
一㊁交流平台㊂
1.交流外国名著及名著中的人物,
可以说说读了什么名著,简介名著内容,交流读后感受,可以介绍名著中印象深刻的人物㊂
我的读书卡:书名: 内容:
印象深刻的人物: 读后感受:
2.学习怎样做读书笔记㊂
例:长篇名著可以通过摘录充满哲理和智慧的话语㊁摘录优美的片段,写梗概等方法做
读书笔记㊂我的方法是:
二㊁日积月累㊂
1.浏览隽语集萃,
看这八位获诺贝尔文学奖的作家是哪个国家的,获奖作品是什么,你熟悉哪一位作家或哪部作品㊂ 2.自读他们作品中的名句,
并思考含义㊂ 3.交流:
说说你读懂了哪一句,或最欣赏哪一句,为什么?
4.下面是出自‘
鲁滨孙漂流记“的名言,请你任选一句说说自己的理解或感受㊂(1
)一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的㊂ (2
)世间万物,只是有用处,才是最可宝贵的㊂任何东西,积攒多了,就应送给别人;我们能够享用的,至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用㊂
三㊁趣味语文㊂
1.读几则小故事,
想想有趣在哪里? 2.阅读三则小故事,谈谈自己的收获㊂(1
)‘巧问巧答“巧在什么地方?你能把问号和感叹号变成语言吗? (2
)‘一个逗号“说明了什么?(作家创作的严肃和认真) (3
)‘文豪与蚊子“中马克·吐温的话巧妙在哪?。