高先林-做最好的员工 【中华讲师网】共32页文档

怎样做最优秀的员工市场价：￥23.80普通会员：￥21.421-3星会员：￥20.944-5星会员：￥20.23校园优惠价：￥20.23基本信息【作者】符江[同作者作品][作译者介绍]【出版社】中国物资出版社【书号】9787504725660【出版日期】2007 年1月【开本】16开【版次】1-1【所属分类】经济管理> 管理(Management) > 领导学(Leadership) > 员工管理(Staff Management)内容简介目录作译者封面查看评论(0)勘误建议【内容简介】本书是国内第一部“做优秀员工”专题演讲稿专著。

书中心贴心地阐述了员工的最大心愿和追求，讲述了一个个优秀员工的故事和案例，推出了做优秀员工的“十大意识”、“八大行动”和“对新员工的十个忠告”；讲述了“最容易下岗的七种员工”；推出了《优秀员工三字经》，以这种古老瑰丽、图文并茂，朗朗上口的艺术形式，全方位展示了优秀员工的风采和基本要求。

本书材料丰富，案例生动，文采盎然，通俗明了，易读易懂，饱含人生哲理，是一部员工励志成功、丰富企业文化、打造企业执行力的实用通俗教材。

【编辑推荐】做最优秀的员工，你成功的起点和必由之路；你想打造企业的执行力、竞争力吗？有志者，亦若是；员工素质提高一小步，企业就进步一大步；工欲善其事，必先利其器；你想在职专做大做强吗？你想不断晋升，做经理、总裁、CEO或百万富翁吗？你想迅速提升员工素质吗？翻开本书，你会领悟人生，做最好的自己；先做最优秀的员工，后做最优秀的老总。

一部员工励志成才的必读书，一部优秀员工必做的功课，一部提升企业执行力的必备教材。

本书作者，著名励志作家、员工成长导师符江在世界500强企业中国移动通讯等国内数十家知名公司做“怎样做最优秀的员工”的演讲，反响强烈，深受欢迎。

众多省市的企业纷纷邀请作者前往演讲。

众多聆听作者演讲的企业纷纷开展“做优秀员工，成才在岗位”的员工素质提升活动。

打造铁血团队---突破自我转变观念让我们更加优秀主讲：高先林●课程对象企业团队及团队管理者●课程背景１、企业团队动力不足；３、企业团队协作不力；４、团队领导工作乏力；５、团队凝聚力欠缺；６、团队战斗力不强。

●课程目标：１、塑造团队的目标，激活团队成员的斗志；２、明确具体的工作，激发团队成员的决心；３、教会工作的步骤，提升团队的凝聚力；４、教会工作的技能，提升团队的战斗力。

●课程特色1、以军队思想工作技巧为基础；2、用教练技术培训的思维逻辑；3、融拓展培训的方法技巧措施；4、解决团队打造的方法与措施。

思考题：1、现代社会最大的特点是什么？2、你现在最重要的工作是什么？激情问候：1、喜欢什么样的人2、满怀激情的工作生活启示【想看短信】的启示学员互动【结绳结】的启示课程提纲一、打造铁血团队是谁的需要１、是团队领导者的需要２、是团队提升业绩的需要３、是企业提升核心竞争力的需要二、毛泽东是如何打造铁血团队的１、确定合理合情的奋斗目标２、思想宣传找到志同道合者３、信仰教育统一行为的准则（１）行为规范（２）日常规范（３）思想教育（４）训练规范（５）责任荣誉４、严明纪律确保团队的纯洁三、铁血团队的行为标准１、“100%”原则（１）100%可能，只想办法，没有不可能；（２）100%完成，摒弃差不多陋习（３）100%热情，用100%的热情做好每一件事（４）100%到位，做事做到位（５）100%精细，精益求精２、“零”原则（１）零失误，1%的失误可能导致100%的失败（２）零缺陷，实施零缺陷管理（３）零重复，第一次就把事情做对（４）零浮躁，脚踏实地，成就未来（５）零推卸，责任到此为止３、领导者以身作则激发团队的昂扬斗志（１）科学计划（２）有效沟通（３）率先垂范―――跟我来，先给战士，我留下来三、打造铁血团队需要激发领导者内在潜能１、看问题的角度问题案例分析：老板的烦心事２、看问题的高度问题经典分享：《西游记》写了什么３、理性分析判断问题判断测试：还爱吗４、全面系统思考问题体验感悟：画图形５、如何抓住工作重点重点测试：深海求生四、打造铁血团队需要激活员工的内在潜能１、员工的需求问题２、员工的工作动力３、员工的当下责任４、员工的思维模式５、员工的价值取向五、打造铁血团队需要解决协作的五大阻碍１、缺乏信任２、惧怕冲突３、欠缺投入４、逃避责任５、无视结果六、打造铁血团队需要领导者做的工作１、发起三个挑战―――悬梁造屋２、带领团队付出―――踩报纸３、及时有效沟通―――协力造桥４、全力专注工作―――拍数字５、融入团队成果―――工作传递七、打造铁血团队的具体的方法措施１、提升员工激情与能力素质的措施２、提升团队凝聚力与战斗力的措施３、提升解决团队问题的方法和措施（角色扮演）４、掌握批评技能，提升员工工作积极性（分析明确）课程小结1、课程回顾2、呼吁行动3、哲理故事。

高先林老师精品内训课程---做最好的领导者中国军人讲师——高先林老师用自己的成果验证军队式管理正是目前企业最需要的管理理念。

从业以来帮助几千家企业走上正轨，公司利润不断成倍增加……●课程时间：一天●课程背景1、企业团队战斗力、凝聚力不强，业绩提升无从着力；2、团队领导者建设团队抓不到核心，团队战斗力不强；3、团队领导者权威丧失，缺乏影响力。

●课程目标1、突破提升团队业绩的瓶颈问题，打造强有力的团队领导者；2、化解团队领导者领导无力的问题根源，训练领导者的必须技能；3、课程彻底打破传统的培训模式，从领导者的心灵深处激发其工作动力，从团队成员的思维模式和思维层次上，增强团队领导者的成功理念。

●课程内容1、学习毛泽东领导团队的秘密，掌握领导者的四项核心能力和领导的三个层面；2、剖析思考力的核心技能，掌握领导者决策的方法、措施；3、明析思维误区化解领导者的短板弱项；4、明确残酷竞争条件下选人的标准，从源头上解决团队的战斗力、凝聚力问题；5、从向内、向外和宏观、微观四个维度培育员工，铸造强有力的左膀右臂；6、修炼影响力的七个技能，成就卓越的领导者。

●课程特点：从领导者必须是团队的精神领袖讲起，明确了领导者的四大核心能力和领导者领导的三个层问题，透彻分析了领导者做决策的核心技能；从卓越领导者必备的思维习惯入手，掌握残酷竞争时代选人的标准，从四个维度铸造强有力的团队成员，从七个方向提升领导者的影响力，融入了儒、释、道、兵的精髓；成功卓越领导力。

●培训形式：采取互动、研讨、影视片断、拓展项目、讲授相结合的学习方法，用提问、讲授、演示、观看、诵读、思考、训练、讨论、研究等方式，调动学员学习的积极性、主动性，人人参与、互动学习、快乐学习。

团队协作与冲突管理主讲：高先林●课程对象中层管理者和骨干员工●课程背景1、企业员工之间有冲突，存在着不愿协作的问题，影响了工作的效率；2、企业部门之间有冲突，存在着不会协作的问题，缺有效沟通，影响了工作的效益；3、企业员工与部门有冲突，存在着不善协作的问题，缺责任意识，影响核心竞争力的提升。

●课程目标：1、找到冲突根源，化解冲突矛盾，提升团队协作意识；2、教会进步措施，激发责任意识，掌握团队协作技巧；3、掌握协作技巧，预防冲突发生，增强团队凝聚力和战斗力。

●课程特色1、以军队思想工作技巧为基础；2、用教练技术培训的思维逻辑；3、融拓展培训的方法技巧措施；4、综合运用多种方法提升能力。

思考题：1、成功者有单枪匹马的吗？2、海为什么能纳百川？激情问候：1、喜欢什么样的人2、满怀激情的工作生活启示【想看短信】的启示学员互动【结绳结】的启示课程提纲一、团队协作内涵１、团队协作的内涵（１）团队协作的定义（２）团队协作的意义（３）团队协作的作用２、团队协作的重要性（１）团队协作是个人进步的需要（２）团队协作是企业发展的需要（３）团队协作是社会进步的需要３、团队协作的常识（１）协作的目的：获得支持帮助（２）协作的关键：学会包容他人（３）协作的核心：共同责任目标（４）协作的动力：共同成长进步4、团队协作的问题―――冲突的处理目标好统一，责任难落实，承诺难有效。

冲突产生：承诺受处罚的程度组建团队：了解团队协作的难点，不好统一是承诺的明确和落实。

二、团队协作时存在的问题１、团队的四个特征２、团队成员的素质（１）自我意识（２）眼高手低（３）缺少敬畏（４）缺少耐性３、团队成员的行为（１）思维角度不同老板烦的烦恼―――探讨分析（２）思维高度不同西游记写了什么――理解领悟（３）思维理性不同专业、优质、资深师资课程hold的住！还爱吗？―――思考回答（４）思维格局不同画图形―――操作体验（５）表达技巧不同报警电话―――现场演练三、团队协作时要克服的障碍１、缺乏信任２、惧怕冲突３、欠缺投入４、逃避责任５、无视结果四、提升团队协作的方法措施１、培训：明确分工。

第三讲良好的心态——高效工作的基石各位朋友大家好，欢迎大家回来，我们今天来探讨一个非常重要的题目。

这个题目也是我们非常感兴趣的，不管你是一个企业家还是一个领导者、管理者，甚至在基层当中做普通工种的新的员工，这个问题都适合你。

今天探讨的课题就是做企业最有价值的员工，也就是说要做企业最有用员工。

其实今天，不管你是在企业当中，甚至在政府当中做公务员，还是在医院里面做医生，在学校里边做教师，甚至在大学校园里做大学教授，我们都想成为一个有用的人。

各位，这是你们的想法吗？而且我们要成为最有用的人。

这是你的目标吗？而且我们要成为最有价值的人，这是你的梦想吗？那今天呢，我们很多人都像这样做。

但如何去做呢，如何达到这样的地位呢，进而得到自己想要的东西？这是我想到我个人的经历，我是在1999年去了加拿大，到加拿大的第一件事情就是要考驾照。

因为在加拿大，没有车就没有腿。

所以去考驾照的时候，他们说每个国家的人过来都要考驾照，我说你们有歧视的成分。

我说我在中国大陆开车开得非常的好，其实我都不需要考。

我说你们这里才几个人，看你们这里开车都看不到人。

在我们大陆开车，我们要这样开的，在人行之中不断的穿梭，我的技术非常的好。

我说我不需要考，他说不可以，按照加拿大政府的规定，你必须要考这个驾照，所以我带着情绪就报了一个驾校。

然后找到了那个香港师傅他教我。

我一见面的时候，他就看到了我这个情绪，于是他就说，你以前开过车吗？我说：教练，我以前不但开过车，还开过好多年，我还教了好几个徒弟。

如果不是你们这里的破规定，我根本不用到你这里来学。

然后，这个教练就生气了，他说最不愿意教的就是你这样的学生，你出去。

我说：我往哪走？我已经交钱了，你又不给我退。

我说教练你相信我，我这个技术非常非常好，没问题的。

你就走一下流程就可以了，我说我开的车不比你差。

他更生气了，把他的车钥匙丢给我说：“那你开一开，我看一看”。

我心想有什么了不起的，我拿起钥匙，打开车门，打着火，他往旁边一坐，就开走了。