《大学语文》专插本复习考试科
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专插本汉语言文学考试科目专插本汉语言文学考试是中国大学专插本招生的一门重要科目,旨在测试申请者在汉语言文学方面的学习和应用能力。
本文将从考试内容、考试形式、备考建议等方面对专插本汉语言文学考试科目进行介绍。
一、考试内容专插本汉语言文学考试主要涵盖以下几个方面的内容:1.语言基础知识:包括汉字、词汇、语法等方面的基础知识。
考察申请者对汉语语言规则和常用词汇的掌握程度。
2.阅读理解:考察申请者对汉语文章的理解和分析能力。
要求申请者能够理解文章的主旨、细节和推理思路,并能回答相关的问题。
3.写作能力:考察申请者的写作能力和表达能力。
要求申请者能够独立完成一篇文章或写作任务,包括议论文、应用文、概括文章等。
4.文学知识:考察申请者对中国文学的基本了解。
包括中国古代文学、现代文学、名著作品等方面的知识。
二、考试形式专插本汉语言文学考试一般采用笔试形式进行。
考试时间一般为2-3个小时,考试题型包括选择题、填空题、阅读理解题和写作题等。
选手需要根据题目要求进行作答,注意时间分配和答题技巧。
三、备考建议备考专插本汉语言文学考试需要一定的时间和耐心。
以下是一些建议供参考:1.系统学习:根据考试大纲,有针对性地学习相关的语言知识和文学知识。
可以结合教材、参考书和网络资源进行学习。
2.扩大词汇量:广泛阅读汉语文章,积累词汇量,增加对汉语表达的理解和应用能力。
3.练习写作:多写多练,提高写作能力。
可以参考范文,学习一些写作技巧和表达方法。
4.阅读训练:多做阅读理解题,提高阅读理解和推理能力。
5.模拟考试:进行模拟考试,熟悉考试形式和题型。
对自己的答题情况进行分析,找出不足并加以改进。
四、考试重点专插本汉语言文学考试的重点在于申请者对汉语语言和中国文化的掌握。
因此,备考过程中需要重点关注以下几个方面:1.词汇积累:花时间扩大自己的词汇量,熟悉常用词汇的词义和用法。
2.语法基础:掌握基本的语法知识,理解汉语语言规则和句子结构。
大学语文Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生(又称专插本考试)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容一、汉语基本知识1.了解文言文一词多义现象,理解文言实词古今意义的不同。
掌握那些在现代汉语中仍具生命力的文言词语不同的用法。
识别文言文中常用的通假字和古今字,并理解其含义。
2,理解“之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃”等常见文言虚词在不同语言环境中的不同含义及其用法。
3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动调,判断句、被动句、倒装句等。
并能将其正确地译成现代汉语句式。
4.了解比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复,设问、反诘等修辞格及其用法。
5.理解现代文中的疑难词语,掌握现代文中的语法知识。
二、文学基本知识,1.了解指定篇目中作者的姓名字号、朝代或国别、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献。
2.识记指定篇目中重要作品里的名句。
3.了解指定篇目涉及的古今各类文体知识。
4.了解指定篇目涉及的各种文学流派和文学现象。
5.了解指定篇目涉及的一些文化知识。
三.阅读阅读材料选自课内或者课外的文段。
1.理解作品反映的时代背景与社会生活。
2.分析文章的结构、体裁特征及使用的主要表现手法。
3.赏析作品中的文学形象,品味文章的语言及审美风格。
4.概括文章的主旨、理会文章的情感,认识文章的思想意义。
四、写作掌握常用文体的写作知识,能根据所给题目或材料,撰写不少于800字的议论文、记叙文、说明文及其他常见体裁的文章。
要求中心明确,思想健康,内容充实,结构完整.条理清楚,文句通畅,标点正确。
Ⅲ.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷、笔试。
考试时间120分钟。
试卷满分为100分。
考生使用答题卡答题。
1、《民贵君轻》(论说文)理解部分:1、出自《孟子》,孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”,体现孟子的民本思想。
(考出处、默写)本文6段文辞,都是直接阐发民本思想。
2、《孟子》:儒家学说经典,主要记载孟子言行,由孟子和他的弟子万章、公孙丑等编纂而成。
3、孟子:名轲,字子舆,战国时邹人(即今山东邹县人)。
他继承并发展了孔子的思想学说,是孔子后先秦儒家的代表人物。
被后世尊称为“亚圣”。
4、儒家学派代表人物:孔子(创始人),孟子、荀子(孔孟思想核心:仁,仁者爱人)儒家经典著作:《论语》(语录体)→《孟子》(章节体)→《荀子》5、本文艺术特点:语言流畅、文采斐然、且善于用喻,说理深刻、给人以剧谈雄辩之感。
6、孟子的文章特点:1、善于采用“欲擒故纵,引君入彀”的辩论方法,2、善用比喻3、运用排偶句说理4、富有气势7、孟子在文中表达的政治主张有:施仁政、行王道、长幼有序8、孟子的民本思想在文中主要体现在:1、批判统治者横征暴敛、荒淫挥霍、无视人民利益。
2、强调人民的生存权,必须保证百姓“不饥不寒”“养生丧死无憾”。
3、强调统治者首先必须获得民心,并进而提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的石破天惊的观念。
4、强调主政者应设身处地为民着想,忧民之忧,乐民之乐,把民本思想升华到一个相当自觉的政治道德境界。
翻译部分:1)数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
2)谨庠序之教,申.之以孝悌之义,颁.白者不负戴..于道路矣。
3)民之归.仁也,犹水之就.下。
4)诸侯危.社稷,则变置。
5)不违农时,谷不可胜.食也。
6)五亩之宅,树.之以桑,五十者可以衣..帛矣。
7)狗彘食人食而不知检.,涂.有饿莩.而不知发。
8)恶.在其为民父母也。
9)是.使民养生丧死无憾也。
10)汤放桀、武王伐纣,有诸.?11)贼.仁者谓之贼.,贼.义者谓之残.12)所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。
13)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
14)庖.有肥肉,厩.有肥马。
广东省2018年普通高等学校本科插班生招生考试大学语文一、选择题(本大题共15小题,每小题 1 分,共 15 分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.《樊迟、仲弓问仁》“樊迟未达”中的“达”意为()A.到达B.富贵C.表述D.明白2.中国史学上第一部形式完备的编年体史书是()A.《春秋》B.《左传》C.《国语》D.《资治通鉴》3.《礼记》又称()A.《周礼》B.《仪礼》C.《小戴礼记》D.《大戴礼记》4.汉代传《诗》有鲁、齐、韩、毛四家,今日通行的是()A.鲁B.齐C.韩D.毛5.被称为“集六朝诗文之大成”的作家是()A.苏轼B.王维C.李白D.庾信6.下列集子中,作者为韩愈的是()A.《昌黎先生集》B.《于湖居士文集》C.《文山先生全集》D.《小仓山房诗文集》7.张孝祥《念奴娇·过洞庭》“应念岭海经年”中“岭海”是指()A.山海关一带B.广东广西一带C.大兴安岭一带D.秦岭青海一带8.被钱谦益推崇为“千古奇人”的是()A.张骞B.玄奘C.徐霞客D.唐伯虎9.《明夷待访录》的作者是()A.袁枚B.黄宗羲C.钱谦益D.刘大櫆10.《鲒埼亭集》的作者是()A.全祖望B.文天祥C.柳宗元D.蒲松龄11.《“慢慢走,欣赏啊!”》选自()A.《谈美》B.《文化苦旅》C.《老舍文集》D.《莫言文集》12.提倡“诗的散文美”的作家是()A.巴金B.艾青C.汪曾祺D.余光中13.下列作家中,曾赴英法留学,历任西南联大、清华大学教授,中国社会科学院研究员的是()A.余秋雨B.季羡林C.施蛰存D.钱钟书14.以诙谐幽默见长,寓悲于喜,具有“含泪的微笑”风格的作家是()A.欧·亨利B.东山魁夷C.阿赫玛托娃D.安东·契诃夫15.《像山那样思考》选自()A.《黄昏》B.《车前草》C.《沙乡年鉴》D.《冬日三乐章》二、古文解释与翻译题(本大题有 9 小题,共 13 分。
解释加点的字,每小题 1 分,句子翻译,每小题 2 分)(一)解释下列句子中加点的字。
专插本汉语言文学考试科目汉语言文学考试是一个综合性的考试科目,涵盖了汉语语言、文学、历史、文化等多个方面的知识。
下面给出一些汉语言文学考试的相关参考内容。
一、语言知识1. 汉字的基本知识:常用字的笔画、读音、释义等。
2. 词语的搭配与用法:常用词语的搭配规则,以及词语在不同语境中的用法。
3. 古代诗词的韵律:五言绝句、七言绝句、律诗等的韵律结构。
4. 词语的演变:古代汉语和现代汉语之间的词语演变规律。
5. 语法知识:语句的基本结构,如主谓宾、主谓表等。
二、文学知识1. 古代文学作品:《诗经》、《楚辞》、《论语》、《资治通鉴》等古代文学作品的内容、作者、主题等。
2. 现代文学作品:如鲁迅的《狂人日记》,茅盾的《子夜》等现代文学作品的内容、主题、风格等。
3. 文学流派:汉语文学的不同流派,如现代派、新感觉派等,以及各个流派的代表作品和风格特点。
4. 影响汉语文学的因素:地域文化、历史背景、社会风气等对汉语文学的影响。
三、历史知识1. 宋、元、明、清等不同历史时期的文学特点:不同时期汉语文学的风格、题材以及代表作品。
2. 文学与社会变迁的关系:不同历史时期社会背景对汉语文学的影响。
3. 文人的社会地位:古代文人的社会地位以及他们在文学创作中的角色。
四、文化知识1. 传统文化:儒家思想、道家思想、佛教文化等中国传统文化的基本概念和特点。
2. 红楼梦文化:《红楼梦》中的人物形象、故事情节、艺术手法等。
3. 中国民间文化:中国传统节日、民间习俗、传说故事等中国民间文化的特点和影响。
以上内容只是汉语言文学考试相关内容的一部分,希望能够为考生提供一些参考。
在备考过程中,除了学会记忆这些知识点,还需要注重阅读和理解汉语文学作品,培养自己对文学的感悟和理解能力。
【9A文】专升本大学语文考试大纲一、考试目的专升本大学语文考试旨在考查考生的语文素养,包括语言文字运用能力、文学作品鉴赏能力、文言文阅读能力、现代文阅读能力和写作能力等,以选拔具备一定语文基础和综合素养的优秀专科毕业生进入本科阶段学习。
二、考试内容(一)语言文字运用1、识记现代汉语普通话常用字的字音。
2、识记并正确书写现代常用规范汉字。
3、正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和色彩。
4、辨析并修改病句,病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
5、正确使用标点符号,如句号、逗号、分号、冒号、引号、问号、叹号、顿号、书名号、括号等。
6、正确运用常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,理解其表达效果。
1、识记中国古代重要作家及其代表作品,包括其所处时代、字号、文学流派、文学主张等。
2、识记中国古代重要文学作品的体裁、题材、主要内容、艺术特色等。
3、识记中国现当代重要作家及其代表作品,包括其文学流派、文学主张等。
4、识记外国重要作家及其代表作品,包括其所属国家、时代、文学流派等。
5、了解文学史上重要的文学运动、文学思潮及其影响。
(三)古代诗文阅读1、理解常见文言实词在文中的含义,包括古今异义、一词多义、词类活用等。
2、理解常见文言虚词在文中的意义和用法,如“之”“其”“而”“以”“于”“为”等。
3、理解并翻译文中的句子,注意文言句式的特点和翻译方法。
4、归纳内容要点,概括中心意思,分析作者在文中的观点态度。
5、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧,评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。
1、理解文中重要词语和句子的含义。
2、筛选并整合文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思。
3、分析文章结构,把握文章思路。
4、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价作品的思想内容和作者的观点态度。
5、分析论述类文本的论点、论据和论证方法。
(五)写作1、能写论述类、实用类和文学类文章。
广东专插本(大学语文)-试卷47(总分:82.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:16,分数:32.00)1.孔子祖上出自( )(分数:2.00)A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国√解析:解析:孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,其谱系可追溯至殷商王室。
孔子先祖孔父嘉是宋国宗室,因宋国王室发生内乱而被杀,其子木金父为避乱离开宋国迁居到鲁国,此后世代在鲁为卿士或大夫。
2.贾谊在《过秦论》中认为,秦覆亡的最终原因是( )(分数:2.00)A.逸豫亡身B.成败由人C.仁义不施√D.盛衰天命解析:解析:贾谊在《过秦论(上)》中认为,秦朝覆亡的最终原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
3.“天下为公”一语出自( )(分数:2.00)A.《孟子》B.《论语》C.《礼记》√D.《老子》解析:4.《汉书》是我国第一部( )(分数:2.00)A.编年体史书B.国别体史书C.纪传体通史D.纪传体断代史√解析:5.唐代因谏迎佛骨被贬的文人是( )(分数:2.00)A.刘禹锡B.韩愈√C.柳宗元D.白居易解析:6.辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》的艺术风格是( )(分数:2.00)A.雄奇豪壮√B.柔婉凄丽C.清俊爽健D.丰赡含蓄解析:解析:辛弃疾是南宋豪放词派的代表人物。
他的《贺新郎·同父见和再用韵答之》把即事叙景与直抒胸臆巧妙结合起来,用凌云健笔抒写慷慨激昂、奔放郁勃的感情,具有雄奇豪壮的艺术风格。
7.秦观善写相思离别,其词得力于( )(分数:2.00)A.《花间集》√B.《渭南文集》C.《东坡乐府》D.《稼轩长短句》解析:解析:秦观词作柔婉凄丽,情韵俱胜,被奉为婉约派正宗。
其词学步《花间集》,善写男女相思离别,兼抒身世之感。
8.年轻时就立下“上马击狂胡”壮志的宋代文人是( )(分数:2.00)A.辛弃疾B.张孝祥C.陆游√D.范成大解析:解析:“上马击狂胡”一句出自南宋陆游的诗作《观大散关图有感》。
成人高考专升本-《大学语文》考试真题及答案一、真题回顾真题一:选择题(每题2分,共10分)1. 下列作品中,属于《庄子》的是()A. 《逍遥游》B. 《秋水》C. 《马蹄》D. 以上都是【答案】D2. 下列哪位诗人被誉为“诗仙”?()A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易【答案】B3. 《红楼梦》的作者是()A. 罗贯中B. 施耐庵C. 曹雪芹D. 高鹗【答案】C4. 下列哪部作品是鲁迅的代表作?()A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《呐喊》D. 《彷徨》【答案】B5. 下列哪位是唐代著名散文家?()A. 韩愈B. 柳宗元C. 刘禹锡D. 王安石【答案】A真题二:填空题(每题2分,共10分)1. 《离骚》是____的作品。
【答案】屈原2. 《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗分别对应的三位历史人物是____、____、____。
【答案】贾宝玉:李白,林黛玉:杜甫,薛宝钗:白居易3. 《水浒传》中的“智取生辰纲”故事中,主要人物有____、____、____。
【答案】吴用、智多星、杨志4. 《三国演义》中,曹操煮酒论英雄,与刘备共论英雄的是____。
【答案】关羽5. 《西游记》中,孙悟空拜师学艺的地方是____。
【答案】灵台方寸山真题三:简答题(每题5分,共15分)1. 请简要介绍《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的感情纠葛。
【答案】贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的感情纠葛是《红楼梦》中的重要情节。
贾宝玉对林黛玉情有独钟,但林黛玉病逝后,他与薛宝钗结婚,过上了平淡的生活。
2. 请简要介绍《水浒传》中武松打虎的故事。
【答案】武松在景阳冈醉酒后,遇到一只伤害村民的猛虎。
他勇敢地与猛虎搏斗,最终将猛虎打死,为村民除害。
3. 请简要介绍《西游记》中孙悟空三打白骨精的故事。
【答案】孙悟空在取经路上遇到善于变化的白骨精,白骨精三次变化成不同的人形,企图陷害唐僧师徒。
孙悟空识破白骨精的诡计,三次将其打败。
广东省2019年普通高等学校本科插班生招生考试大学语文一、选择题(本大题共15小题,每小题 1 分,共 15 分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”的儒家经典是()A.《老子》B.《孟子》C.《庄子》D.《礼记》2.我国第一部纪传体断代史是()A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《国语》3.主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是()A.李白B.杜甫C.白居易D.元稹4.《始得西山宴游记》的作者是()A.韩愈B.柳宗元C.韦应物D.陆游5.主张文章“明道”“致用”,反对浮艳文风,倡导效法韩愈的北宋诗文革新运动的领袖是()A.秦观B.苏轼C.欧阳修D.范仲淹6.下列具有诙谐、辛辣风格的讽刺喜剧作品是()A.《哨遍·高祖还乡》B.《贺新郎·同父见和再用韵答之》C.《念奴娇·过洞庭》(洞庭青草)D.《鹊桥仙》(纤云弄巧)7.著有《明夷待访录》《明儒学案》的思想家是()A.钱谦益B.顾炎武C.黄宗羲D.王夫之8.清代古文桐城派重要代表刘大櫆的文集是A.《渭南文集》B.《淮海集》C.《板桥集》D.《海峰先生文集》9.蒲松龄笔下喜欢无所顾忌地痴笑的娇憨孤女是()A.娇娜B.红玉C.莲香D.婴宁10.下列属于鲁迅杂文集的是()A.《准风月谈》B.《野草》C.《呐喊》D.《故事新编》11.短篇小说《断魂枪》中不愿意传授“五虎断魂枪”绝技的人物是()A.沙子龙B.孙老者C.王三胜D.二麻子12.写于抗日战争时期,表达作者热爱生活,渴望光明自由的抒情散文是()A.《黄山记》(徐迟)B.《吃饭》(钱钟书)C.《心灵的镜子》(东山魁夷)D.《囚绿记》(陆蠡)13.巴金先生晚年发表、并以独立的思考和深切的人文关怀引起强烈反响的作品是()A.《寒夜》B.《激流三部曲》C.《随想录》D.《爱情三部曲》14.下列作品以“乡愁”为主旨的是()A.《都江堰》(余秋雨)B.《听听那冷雨》(余光中)C.《我与地坛》(史铁生)D.《菉竹山房》(吴组缃)15.下列安东·契诃夫的作品,属于戏剧()A.《变色龙》B.《带阁楼的房子》C.《苦恼》D.《万尼亚舅舅》二、古文解释与翻译题(本大题有 9 小题,共 13 分。
山西专升本大学语文必背山西专升本考试中,语文是必考科目之一,对于考生来说,掌握必背内容是提高分数的重要途径。
本文将介绍山西专升本大学语文必背内容,帮助考生更好地备考。
一、古代文学古代文学是山西专升本大学语文考试中的重点内容。
其中,孔子的《论语》、《诗经》、《左传》等经典作品都需要进行深入的研读。
通过阅读这些古代文学作品,考生可以了解中国古代的文化底蕴,培养自己的人文素养。
二、现代文学现代文学作品也是山西专升本大学语文考试中需要背诵的内容。
其中,鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》等作品是必背的重要篇章。
这些作品以生动的语言和深刻的思想内容,反映了现代社会中的人情冷暖和社会问题,有助于考生提高自己的批判性思维和文学鉴赏能力。
三、古文阅读古文阅读是山西专升本大学语文考试中的难点之一。
考生需要阅读和理解古代文言文的文章,掌握古代汉语的基本语法和词汇。
对于古文阅读的备考,考生可以选择背诵一些经典的古代文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,这些作品不仅能够提高阅读能力,还能够丰富考生的文化知识。
四、修辞手法和写作技巧在考试中,考生还需要掌握一些修辞手法和写作技巧。
比如,考生需要了解常见的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,运用在自己的写作中,使作文更具表现力和说服力。
同时,考生需要关注写作技巧,如段落结构、语言运用等,以提高文章的整体质量。
五、作文范文作文是山西专升本大学语文考试中的重要环节。
考生需要熟悉各种类型的作文题目,并准备相应的范文。
在备考过程中,考生可以选择一些优秀的作文范文进行背诵,并进行模仿练习,提高自己的写作水平。
六、诗词默写诗词默写是山西专升本大学语文考试中的一项特色考查内容。
考生需要熟记一些经典的古诗词,并进行默写。
这不仅有助于锻炼考生的记忆力和语感,还可以培养他们对于诗词的欣赏和理解能力。
总结:在备考山西专升本大学语文考试时,考生需要重点关注古代文学、现代文学、古文阅读、修辞手法和写作技巧、作文范文以及诗词默写等内容。
【9A文】专升本大学语文考试大纲一、考试性质专升本大学语文考试是为选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习而设置的选拔性考试。
考试的目的是全面考核专科毕业生在大学阶段的语文知识水平和应用能力,为高校选拔优秀人才提供依据。
二、考试内容(一)语言知识1、能够识记现代汉语普通话的字音。
2、能够正确使用汉字。
3、正确使用标点符号,包括逗号、句号、分号、冒号、引号、问号、感叹号、破折号、省略号等。
4、正确使用常见的词语(包括成语),能够辨析词语的意义和用法。
5、能够辨析并修改病句,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
6、能够辨析和运用常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问等。
(二)文学知识1、了解古今中外重要作家及其代表作品。
中国古代文学:从先秦到清代的重要作家,如屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等,以及他们的代表作品。
中国现代文学:鲁迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺等作家及其作品。
外国文学:莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、海明威等作家及其作品。
2、了解文学体裁的基本特征和分类。
诗歌:包括古体诗、近体诗、新诗等的特点和形式。
散文:叙事散文、抒情散文、议论散文的特点和写作要求。
小说:人物、情节、环境等要素在小说中的作用。
戏剧:戏剧冲突、戏剧语言、戏剧结构等方面的知识。
(三)阅读分析1、能够理解并分析现代文阅读材料,包括论述类文本、文学类文本、实用类文本等。
理解文中重要词语和句子的含义。
筛选并整合文中的信息。
分析文章的结构,把握文章的思路。
归纳内容要点,概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
评价文章的思想内容和作者的观点态度。
2、能够理解并分析古代文阅读材料,包括文言文和古代诗歌。
理解常见文言实词在文中的含义。
理解常见文言虚词在文中的用法,常见文言虚词包括而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
理解与现代汉语不同的句式和用法,包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
2020年浙江省普通高校“专升本”统考科目:《大学语文》考试大纲一、考核总目标普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记理解、分析综合、鉴赏评价、写作应用等能力,具体分为基础知识(语言知识、文学及实用文知识)和基本能力(阅读能力、写作能力)两大方面。
二、考核内容(一)基础知识1.语言知识(1)能够识记、理解常用的文言词语,掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式,能够进行简单的文言今译。
(2)能够准确地使用汉字,识记和解释现代作品中的疑难词语(不含科技术语),了解汉语语法规范,掌握准确、得体、简明、生动的语言表达方法。
(3)掌握常见的修辞手法。
2.文学知识(1)掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。
如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等;代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。
(2)了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。
(3)默写常见的名句名篇。
(详见背诵篇目)3. 实用文知识掌握基本的实用文体的语言要求及写作规范,包括《党政机关公文处理工作条例》(2012)规定的十五种公务文书及声明、启事、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、简报、计划(策划书)、总结、调查报告等事务文书。
(二)基础能力1.阅读能力(1)能正确分析文章的逻辑层次,理解并概括段落大意及作品的主旨。
(2)能准确地分析一篇文章(文学及实用文)的材料、表现手法和表达技巧,能联系文章说明常见辞格的修辞作用。
(3)能结合不同文体的特点,分析作品语言的特色,体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。
2.写作能力(1)文学写作基本要求:思想内容正确、中心明确,条理清楚、结构完整,文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。
除诗歌外文体不限,字数不少于600字。
(2)实用文写作基本要求:能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作,主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、格式正确规范。
专科起点本科(专升本)《大学语文》考试大纲一、课程性质与目的大学语文是为提高理工科专业和管理学、社会科学专业学生学习语文应用表达水平所开设的一门文化基础课。
大学语文在整个专业体系中具有独特性和不可代替性。
设置本课程的目的,是为了进一步提高学习者的语文应用表达水平以适应社会实际工作的需要。
通过分析一般议论文、说明文和记叙文的思想内容和写作方法,提高阅读理解能力;通过范文学习和作文训练,提高常用文体的写作能力;掌握一定的作家作品知识、语言知识和文体知识,提高文化素养;通过学习中国古代和现当代优秀作品,培养高尚的思想品质和健康的道德情操。
二、考试内容与考核目标大学语文课程的考试内容和考核目标如下:(一)语文知识部分语文知识的考试内容,包括作家作品知识、语言知识和文体知识三个方面。
1、作家作品知识作家作品知识的考核,以教材中的作者介绍为依据。
(1)记忆56篇课文作者的姓名及其所处时代。
(2)识记56篇课文作者在历史上的地位和主要成就。
(如:孔子是春秋时代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人;韩愈是中唐古文运动的主要倡导者,“唐宋八大家”之一;华罗庚是现当代著名数学家等。
)2、语言知识语言知识的考核,以教材中的议论文、说明文、记叙文为依据。
(1)解释教材中10篇文言散文的常见实词,主要是解释其中古今意义有所不同的词语,辨识同一词语在不同语言环境中的不同含义。
(2)理解10篇文言散文中的特殊语法现象,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词以及被动句式、倒序句式等。
(3)解释24篇现代语体散文中的疑难词语(不包括科技专门术语)。
3、文体知识文体知识的考核,以教材中56篇课文的文体属性和四篇文体简介文章中的文体知识为依据。
(1)依据下列文体术语,识别56篇课文的文体属性:议论文、说明文、记叙文、诗、词。
议论文:社论、杂文、演讲稿、文艺专论、文艺评论、语录、奏疏、书信、以立论为主的议论文、以驳论为主的议论文。
最新专升本《大学语文》考试大纲标题:最新专升本《大学语文》考试大纲详解一、考试性质专升本《大学语文》考试是为了测试和提高专科升本科学生的语文水平,包括语言知识、阅读理解、写作和文学素养等方面。
该考试是专科升本科学生升学和进一步学习的重要依据。
二、考试目标通过该考试,旨在评估考生以下能力:1、掌握语文基础知识,包括语言文字、语法修辞、文学常识等。
2、提高阅读理解能力,能够准确理解文章的主旨、意义和内在逻辑。
3、具备良好的写作能力,能够准确、流畅、有条理地表达思想。
4、培养文学素养,包括古诗文鉴赏和现代文学评论能力。
三、考试内容1、语言知识:考察语言的运用和表达能力,包括词语搭配、语法规则、标点符号使用等。
2、阅读理解:选取各类文章,包括记叙文、说明文、议论文、小说等,考察考生对文章的理解和分析能力。
3、写作:要求考生根据给定题目或材料,撰写一篇符合文体要求的文章,考察学生的书面表达能力。
4、文学素养:选取古代诗歌、散文和现代小说、戏剧等文学作品,考察学生的文学鉴赏和评论能力。
四、考试形式1、考试时间:一般为120分钟。
2、考试总分:100分。
3、考试方式:闭卷、笔试。
五、考试难度1、试题难易程度按照高中语文课程标准和专升本考试要求设计,考察学生的实际语文水平。
2、试题难度分为三个等级:容易、中等、较难,比例一般为3:4:3。
六、考试评分1、语言知识和阅读理解部分,每题分值根据题目难度和考生作答情况而定。
2、写作部分按照文章结构、内容、语言表达和字数要求进行评分,分值在30分左右。
3、文学素养部分根据考生的理解和分析能力进行评分,分值在20分左右。
七、总结专升本《大学语文》考试大纲是指导考生备考的重要依据,考生应全面了解考试内容、形式和难度,结合自身实际情况制定备考计划。
在备考过程中,要注重基础知识的掌握,同时加强阅读、写作和文学素养的培养。
在考试过程中,要合理安排时间,认真审题,准确理解题意,力求得分最优。