最新系统工程概论复习资料(下)

系统⼯程复习资料1.系统的概念系统是由相互作⽤和相互依赖的若⼲组成部分（要素）结合⽽成的具有特定功能的有机整体。

2.耗散结构的概念⼀个远离平衡态的开放系统，在外界条件变化达到某⼀特定阈值时，量变可以引起质变，系统通过不断地与外界交换能量和物质，就可能从原来的⽆序状态转变为⼀种时间、空间或功能的有序状态，这种远离平衡态的、稳定的、有序的结构称为耗散结构3.什么叫系统科学—P91979年，钱学森提出了建⽴系统科学学科体系的思想。

他认为系统科学应该是与⾃然科学、社会科学、数学具有同等地位的科学体系，因此应具有⼯程技术、技术科学、基础理论和哲学四个层次。

顾基发认为，系统科学应当包括五个⽅⾯的内容，及系统概念、⼀般系统理论、系统理论分论、系统⽅法论、系统⽅法应⽤。

4.系统的特征①整体性：概括的表述为系统整体不等于其部分之和，整体⼤于部分之和。

系统的整体性特征对现代管理⼯作有重要指导意义，其主要作⽤：（1）依据确定的管理⽬标，从管理的整体出发把管理要素组成⼀个有机的系统，协调并统⼀管理诸要素的功能，使系统功能产⽣放⼤效应，发挥管理系统的整体优化功能。

（2）把不断提⾼管理要素的功能作为改善管理系统整体功能的基础。

⼀般是从提⾼组成要素的基本素质⼊⼿，按照系统整体⽬标的要求，不断提⾼各个部门特别是关键部门或薄弱部门的功能素质，并强调局部服从整体，从⽽实现管理系统的最佳整体功能。

（3）改善和提⾼管理系统的整体功能，不仅要注重发挥各个组成要素的功能，更重要的是要调整要素的组织形式，建⽴合理结构，促使管理系统整体功能优化。

②相关性：系统内各要素是相互作⽤⼜相互联系的。

系统的相关性特征对现代管理⼯作的指导意义在于：（1）在实际管理⼯作中当我们要想改变某些不合要求的要素时，必须考察与之相关的要素的影响，是这些相关要素发⽣相应的变化。

通过各要素的的同步发展变化，使各要素之间相互协调与匹配，从⽽增强协同效应，以提⾼管理系统的整体功能。

系统：由两个及以上有机联系、相互作用的要素组成，具有特定结构、功能和环境的整体。

系统边界：从空间结构上看，把系统和环境分开的所有点的集合；从逻辑上看，边界是系统构成关系从起作用到不起作用的边界，系统质从存在到消失的边界。

系统的属性：整体性{是系统最核心的特性，是系统性最集中的体现}关联性（由多个有机联系、相互作用的要素组成，具备独立要素所不具备的功能）环境适应性（环境输入系统，系统输出环境，系统要生存，一定要适应环境）层次性（作为总体来看，系统可以分解一系列子系统，并有一定的层次结构）目的性（有一定目的，为达到既定目的而具备一定的功能）集合性（把具备某种属性的一些对象看成一个整体，从而形成一个集合）系统的类型：人造系统和自然系统实体系统和概念系统、动态系统和静态系统、封闭系统和开发系统系统工程的概念：是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验、使用的科学方法，是一种对所有系统具有普遍意义的科学方法。

系统工程方法论：是研究、探索系统问题的一般规律和途径重要思想：最优思想、总体思想、组合思想、分解和协调思想、反馈思想霍尔三维结构：知识维、时间维、逻辑维时间维（6个阶段）：规划阶段、方案阶段、研制阶段、生产阶段、运行阶段、更新阶段逻辑维（7个步骤）：明确问题、选择目标、系统综合、系统分析、方案优化、做出决策、付诸实施特点：强调目标明确，核心是最优化，认为一切现实问题都可以规划为工程系统问题，运用定量分析法，做最优解答。

该方法论在研究方法上有整体性，在技术应用上有综合性，在组织管理上有科学性，在系统工程上有问题导向性。

切克兰德方法论：主要内容：问题、根底定义、建立概念模型、比较与探索、选择、设计与实施、评估与反馈主要步骤（略）比较：同：同为系统工程方法论，均以问题为起点，具备相应的逻辑结构异：前者主要研究工程系统问题，后者更适用于“软”系统问题的研究前者以优化分析为核心，后者以比较学习为核心前者使用定量分析方法，后者使用定性、定量与定性相结合的方法前者研究对象为良结构，后者则为不良结构系统分析：运用建模及预测、优化、仿真、评价等技术，对系统的各方面进行定性与定量相结合的分析，为选择最优或满意的方案提供决策依据的分析研究过程。

安全系统工程复习资料（新增）一、单项选择题1.故障原因是指导致系统、元件等形成故障类型的（A），造成系统、元件发生故障的原因。

A.过程与机理B.致因元素C.条件D.单元2.致命度分析的目的在于评价每种故障类型的危险程度，通常采用（A）来评价故障类型的危险度。

A.概率-严重度B.概率-相关度C.数理统计D.概率统计3.事故树的（B）分析是在已经确定各基本事件发生概率的基础上，计算顶上事件发生概率，并依此进行各基本事件概率重要度分析和临界重要度分析。

A.定性B.定量C.数理D.概率4.安全评价是一个运用安全系统工程原理和方法，辨识和评价（D）中存在的风险的过程。

A.系统、结构B.组织、工程C.组织、结构D.系统、工程5.安全评价的分类方法很多，按照实施阶段不同分为三类：安全预评价、安全验收评价、（D）。

A.安全评估评价B.安全现实评价C.安全核查评价D.安全现状评价6.安全评价方法分类的目的是为了根据安全评价（B）选择适用的评价方法。

A.目标B.对象C.方向D.内容7.危险性在一定的条件下发展成为事故，所造成的后果受两个因素影响，一个是发生事故的（C），另一个是发生事故造成后果的严重程度。

A.可能性B.必然性C.概率D.机率8.在生产活动中，每人每年死亡概率的数量级为（B），是极其危险的，是绝对不能接受的。

A.10-1B.10-2C.10-3D.10-49.层次分析法的特点是在对复杂的决策问题的本质（C）及其内在关系等进行深入分析的基础上，利用较少的定量信息使决策的思维过程数学化，从而为多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便的决策方法。

A.影响机制B.影响层次C.影响因素D.影响内容10.安全预测按按所应用的原理分：（B）、灰色理论预测、黑色理论预测。

A.红色理论预测B.白色理论预测C.绿色理论预测D.蓝色理论预测11.德尔菲法是一种广为适用的方法，它既可以用于科技预测，也可以用于（A）、经济预测。

最新安全系统⼯程复习题附答案《安全系统⼯程》综合复习资料题型⼀、简答题，共40分（其中包括5个⼩题，每个⼩题8分）；⼆、基本知识（包括计算、分析题），⼀般为35分；三、综合应⽤，⼀般为25分。

⼀、简答题1．解释下列基本概念（1）系统：系统就是由相互作⽤和相互依赖的若⼲组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。

（2）可靠性：可靠性是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能⼒。

（3）可靠度：可靠度是衡量系统可靠性的标准，它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。

（4）安全标准：约定定量化的风险率或危害度是否达到我们要求的(期盼的)安全程度，需要有⼀个界限、⽬标或标准进⾏⽐较，这个标准我们就称之为安全标准。

（5）安全评价：安全评价就是对系统存在的安全因素进⾏定性和定量分析，通过与评价标准的⽐较得出系统的危险程度，提出改进措施。

（6）径集：在事故树中，当所有基本事件都不发⽣时，顶事件肯定不会发⽣。

然⽽，顶事件不发⽣常常并不要求所有基本事件都不发⽣，⽽只要某些基本事件不发⽣顶事件就不会发⽣；这些不发⽣的基本事件的集合称为径集，也称通集或路集。

（7）安全系统：安全系统是由与⽣产安全问题有关的相互联系、相互作⽤、相互制约的若⼲个因素结合成的具有特定功能的有机整体。

（8）风险率：风险发⽣的概率与事故后果之间的乘积。

（9）权重：权重是表征⼦准则或因素对总准则或总⽬标影响或作⽤⼤⼩的量化值。

（10）稀少事件：稀少事件是指那些发⽣的概率⾮常⼩的事件，对它们很难⽤直接观测的⽅法进⾏研究，因为它们不但“百年不遇”，⽽且“不重复”。

（11）最⼩割集：在事故树中，我们把引起顶事件发⽣的基本事件的集合称为割集，也称截集或截⽌集。

⼀个事故树中的割集⼀般不⽌⼀个，在这些割集中，凡不包含其他割集的，叫做最⼩割集。

换⾔之，如果割集中任意去掉⼀个基本事件后就不是割集，那么这样的割集就是最⼩割集。

（12）故障：故障就是指元件、⼦系统或系统在运⾏时达不到规定的功能。

第一章系统工程概述（一）系统工程的产生、发展及应用识记：系统理论的形成与发展控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的综合性理论，“信息”与“控制”等是其核心概念。

它是继一般系统论之后，由数学家维纳在20世纪40年代创立的。

信息论是研究信息的提取、变换、存储与流通等特点和规律的理论（二）系统工程的研究对象识记：系统的定义系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成、具有特定功能、结构和环境的整体。

有以下四个要点：（1）系统及要素。

系统是由两个以上要素组成的整体，构成这个整体的各个要素可以是单个事物（元素），也可以是一群事物组成的分系统、子系统等。

（2）系统和环境。

任一系统又是它所属的一个更大系统（环境或超系统）的组成部分，并与其相互作用，保持较为密切的输入输出关系。

（3）系统的结构。

在构成系统的诸要素之间存在着一定的有机联系，这样在系统的内部形成一定的结构和秩序。

（4）系统的功能。

任何系统都应有其存在的作用和价值，在其运作的具体目的，也即都有其特定的功能。

识记：系统的类型认识系统的类型，有助于人们在实际工作中对系统工程对象系统的性质有进一步的了解并进行分析。

（1）自然系统与人造系统自然系统是主要由自然物（动物、植物、矿物、水资源等）所自然形成的系统，像海洋系统、矿藏系统等。

人造系统是根据特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、管理系统等。

实际上，大多数系统是自然系统和人造系统的复合系统。

近年来，系统工程越来越注意从自然系统的中探讨和研究人造系统。

（2）实体系统与概念系统凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为基本要素所组成的系统称之为实体系统；凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。

在实际生活中，实体系统和概念系统在多数情况下是结合在一起的。

实体系统是概念系统的物质基础；而概念系统往往是实体系统的中枢神经，指导实体系统的行动或为之服务。

系统的一般原理系统的概念系统是由若干个（两个或两个以上）相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的元素组成的具有某种特定功能的有机整体。

（1），系统是由两个或两个以上可以相互区别的元素组成的，单个元素构不成系统；（2），系统中的各元素相互间具有联系，彼此独立的各元素不能称其为系统；（3），系统是一个有机整体；（4），系统具有某种特定的功能。

系统特征整体性，关联性，目的性（或目的指向性），层次性，可控性，动态性，环境的适应性系统与要素的关系（1）整体制约部分，系统通过整体作用支配和控制要素其一，整体决定着部分的性质和功能，不封若脱离整体，其性质和功能就会丧失；其二，整体的存在和发展决定着部分的存在和发展，整体功能一旦丧失，部分也就随之灭亡。

（2）部分反作用于整体，要素通过相互作用决定系统的特性和功能部分是系统整体存在的基础，若把各个部分去掉，整体也就不存在了；其次，组成部分的数量或质量发生变化会导致系统整体的改变。

（3）系统和要素的概念是相对的系统和要素的区别是相对的，由要素组成的系统，又是较高一级系统的组成部分，它在这个更大的系统中的地位是一个要素，而同时它本身又是较低一级组成要素的系统。

系统结构（1）系统结构是指组成系统的各要素之间在数量上的比例和空间或时间上的联系方式，即系统内诸要素相互依赖、相互作用的内在方式、也就是各要素在时间或空间上排列和组合的具体形式。

系统结构的基本形式有数量结构、时序结构、空间结构和逻辑结构。

（2）系统结构的基本特点系统结构的稳定性，系统结构的层次性，系统结构的相对性，系统结构的开放性（3）整体与结构的关系整体与结构的关系表现在4个方面：结构是系统整体存在的基础，结构的变化将导致系统整体性能的变化，结构是整体与部分相互联系、相互作用的纽带，结构受整体的制约。

系统功能（1）系统的功能反映系统与外部环境的关系，表达出系统的性质和行为。

系统整体对外在环境的作用或影响称为系统的外部功能，简称外功能；系统整体对内在环境的作用或影响称为系统的内部功能，简称内功能。

一、单选题1. 一个线性规划问题（P）与它的对偶问题（D）不存在哪一个关系【】A.(P)可行（D）无解，则（P）无有限最优解B.(P)、(D）均有可行解，则都有最优解C.(P)有可行解，则（D）有最优解D.(P)(D)互为对偶2. 当线性规划问题的一个基本解满足下列哪项要求时称之为一个基本可行解【】A.大于0B.小于0C.非负D.非正3. 在用对偶单纯形法解最大化线性规划问题时，每次迭代要求单纯形表中【】A.b列元素不小于零B.检验数都大于零C.检验数都不小于零D.检验数都不大于零4. 若运输问题已求得最优解，此时所求出的检验数一定是全部【】A.大于或等于零B.大于零C.小于零D.小于或等于零5. 在线性规划模型中，没有非负约束的变量称为【】A.多余变量B.松弛变量C.自由变量D.人工变量6. 在产销平衡运输问题中，设产地为m个，销地为n个，那么解中非零变量的个数【】A.不能大于(m+n-1)B.不能小于(m+n-1)C.等于(m+n-1)D.不确定7. 箭线式网络图的三个组成部分是A.活动、线路和结点B.结点、活动和工序C.工序、活动和线路D.虚活动、结点和线路8. 在系统工程方法分析方法中，霍尔三维结构的核心内容是【】A.定量分析B.优化分析C.比较学习D.认识问题9. 若原问题中xi为自由变量，那么对偶问题中的第i个约束一定为【】A.等式约束B.“≤”型约束C.“≥”约束D.无法确定10. 线性规划一般模型中，自由变量可以代换为两个非负变量的 【 】 A.和 B.差 C.积 D.商11. 总运输费用最小的运输问题，若已得最优运输方案，则其中所有空格的改进指数【 】 A.大于或等于0 B.小于或等于0 C.大于0 D.小于012. .下列不属于系统分析的基本要素的是 【 】 A.问题 B.模型 C.方案 D.技术13. 在建立结构模型时，用来描述系统各要素间邻接状态的是 【 】 A.可达矩阵 B.邻接矩阵 C.矩阵元素 D.ISM 法14. 在系统分析中，层次分析法适用于进行 【 】 A.系统预测 B 系统评价 C.系统仿真 D.系统优化15. 下列属于风险型问题决策方法的是 【 】 A.决策树 B.乐观法 C.等概率法 D.益损值法16. 线性规划问题的最优解对应其可行域的边界 【 】 A.内点 B.顶点 C.外点 D.几何点17. 对偶问题的对偶是 【 】 A.基本问题 B.解的问题 C.其它问题 D.原问题18. 在有最优解的线性规划问题中，如果存在Cb 是惟一最优解时最终单纯形表里的非基变量b x 的目标函数中的系数，如果Cb 发生变化，则下列要发生变动的是 A.该变量的检验数 B.目标函数值 C.所有检验数 D.基变量的检验数19. 动态规划问题中最优策略具有性质 【 】 A.每个阶段的决策都是最优的B.当前阶段以前的各阶段决策是最优的C.无论初始状态与初始决策如何，对于先前决策所形成的状态而言，其以后的所有决策应构成最优策略D.它与初始状态无关 20. 在箭线式网络图中，下列描述错误的是 【 】 A.箭线表示某一活动B.结点表示工序的开始或结束C.任一活动至少要消耗资源或占用时间D.箭尾表示活动的开始21. 在系统工程方法分析方法中，切克兰德方法的核心内容是 【 】 A.比较学习 B.优化分析 C.定量分析 D.认识问题 22. 蒙特卡洛法是一个 【 】A.随机数技术B.排队技术C.不确定决策技术D.模拟技术 23. 原问题与对偶问题具有相同的最优 【 】A.解 B ．目标值 C ． 解结构 D ．解的分量个数 24. 使用人工变量法求解极大化线性规划问题时，当所有的检验数0≤jσ，在基变量中仍含有非零的人工变量，表明该线性规划问题【】A.有唯一的最优解B.有无穷多个最优解C.为无界解D.无可行解25. 若原问题中决策变量xj≤0，那么对偶问题中的第j个约束一定为【】A.等式约束B.“≤”型约束C.“≥”约束D.无法确定26. 运输问题求解时，得到最优解的条件是数字格的检验数为零，空格的检验数全部【】A.非负B.非正C.零D.大于零27. 在系统分析中，关联矩阵法适用于进行【】A.系统预测B.系统优化C.系统仿真D.系统评价28. 下列属于不确定型决策问题分析方法的是【】A.决策树法B.乐观法C.期望值法D.益损值法29. 对于线性规划问题存在基B,令非基变量为零,求得满足AX=b的解,称为B的【】A.基本解B.可行解C.基本可行解D.最优解30. 满足线性规划问题全部约束条件的解称为【】A.最优解B.基本解C.可行解D.多重解31. 下面命题正确的是【】A.线性规划的最优解是基本可行解B.基本可行解不一定是基本解C.线性规划一定有可行解D.线性规划的最优值至多有一个32. 在对偶问题中，若原问题与对偶问题均具有可行解，则【】A.两者均具有最优解，且它们最优解的目标函数值相等B.两者均具有最优解，原问题最优解的目标函数值小于对偶问题最优解的目标函数值C.若原问题有无界解，则对偶问题无最优解D.若原问题有无穷多个最优解，则对偶问题只有唯一最优解33. 在有最优解的线性规划问题中，如果存在Cj是惟一最优解时最终单纯形表里的基变量Xj的目标函数中的系数，如果Cj发生变化，则下列要发生变动的是A.所有基变量的检验数B.最优解C.该变量的检验数D.非基变量的检验数34. 在运输问题中，每次迭代时，如果有某非基变量的检验数等于零，则该运输问题【】A.无最优解B.有无穷多个最优解C.有唯一最优解D.出现退化解35. 在箭线式网络图中，任何活动【】A.需要消耗一定的资源，占用一定的时间B.可能消耗资源，但不一定占用时间C.资源和时间至少消耗其一D.不一定耗费资源也不一定占用时间36. 下列不属于霍尔三维结构内容的是【】A.时间维B.专业维C.空间维D.逻辑维37. 下列选项中结果为1的是A.根据最大最大决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值B.根据最大最小决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值C.根据现实主义决策标准，每个方案在未来可能遇到最佳的自然状态的概率值D.根据现实主义决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值38. 下列说法正确的是 【 】 A.决策树是在不确定条件下进行决策的一种方法 B.决策树和贝叶斯标准都可以用在风险的条件下决策 C.期望利润标准就是现实主义决策标准D.乐观主义决策标准和保守主义者的决策标准应用于同一决策问题时的答案往往一致 39. 某人要从上海乘飞机到奥地利首都维也纳，他希望选择一条航线，经过转机，使他在空中飞行的时间尽可能短。

1.系统（System）：是由相互作用和相互依赖的若干组成部分（要素）结合而成的、具有特定功能的有机体。

Ch12.系统工程（System Engineering）：系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验与使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的方法。

简言之“系统工程是一门组织管理的技术”。

4.系统必须具备的3个条件：第一，系统是由两个或两个以上可以相互区别的元素组成的（单个元素构不成系统）；第二，要素与要素之间存在有机联系（彼此独立的各元素不能称其为系统）；第三，系统具有特定的功能（新功能）。

5系统的特性：（1）整体性a含义：1. 系统内部的不可分割性（军阀混战）；2. 系统内部的关联性（欧元明天？）；b内容体现：1. 系统目标最佳化；2. 系统的运动规律是整体的规律；3. 功能的整体性（两方面理解）c类型：时间、空间、逻辑整体性d系统中的地位： 1.系统的核心（无整体性即无系统性）；2.整体性变化影响系统性能。

（2）相关性含义：组成要素之间的关系（3）层次性含义：组成系统的要素之间按照整体和部分的构成关系形成的不同质态及其排列次序。

类型：数量、时间、空间、逻辑层次性a层次间的对立统一关系（对立基础；相互作用）b层次与等级、类别、要素的关系？①层次与等级的关系：首先层次与等级之间的区别在于等级性体现的主要是物质之间量的差别。

其次，层次与等级之间也有某种联系，由于不同层次之间不仅有质的差异，而且还有量的不同，所以不同层次之间会有等级特征。

②层次与类别的关系：首先，层次和类别是相互区别的。

层次本是系统在纵向意义上的一种差别，不同层次事物之间存在着整体与部分之间的构成关系，而不同种事物之间则不一定存在着这种关系；其次，层次与类别相似或相互联系之处在于物质系统的层次差别有时与类型划分相重合，即同一层次的要素往往具有很多共性，因而属于同一类型。

③层次与要素的关系：层次是指构成系统的要素在纵向上的不同质态及其排列的次序，它形成系统的纵向结构；而要素则是构成系统的各个单元，这些单元相互联系相互作用，形成系统的横向结构。

系统工程原理复习资料一、填空题1.系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合的具有特定功能的有机整体。

【p1】2.系统的三个基本特征是系统是由若干元素组成的、这些元素相互作用，相互依赖、由于元素间的相互作用，使系统作为一个整体具有特定的功能。

【p1】3.系统的整体性是指具有独立功能的系统要素及要素间的相互关系是根据逻辑统一性的要求，协调存在于系统整体之中。

【p1】4.系统的层次性是指系统作为一个相互作用的诸要素的总体来看，它可以分解为一系列不同层次的子系统，并存在一定的层次结构。

【p2】5.系统的相关性是指组成系统的要素是相互联系，相互作用的，相关性说明这些联系之间的特定关系和演变规律。

【p2】6.系统的结构就是组分（子系统）及组分（子系统）之间关联方式的总和。

关联方式主要是因果关系（数学和逻辑关系），其表现形式有树状结构和网状（网络）结构。

【p3】7.系统功能就是系统所产生的、有利于系统和环境中某些事物乃至整个系统和环境续存和发展的作用。

【p3】8.系统行为就是系统功能的一种外部表现，是系统相对于它的环境所表现出来的任何变化。

【p3】9.开放系统是指与其环境之间有物质、能量、或信息交换的系统。

【p4】10.封闭系统是指系统与环境互相隔绝，它们之间没有任何物质、能量、信息的交换。

【p4】11.系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法；系统工程是一门组织管理的技术。

【p7】12.系统工程的研究对象是大型复杂的人工系统和复合系统；系统工程的研究内容是组织协调系统内部各要素的活动，使各要素为实现整体目标发挥适当作用；系统工程的研究目的是实现系统整体目标最优化。

【p7】13.系统工程的主要特点是整体性（系统性）、关联性（协调性）、综合性（交叉性）、满意性(最优化)。

【p8】14.还原论的思想是将物质的高级运动形式归结为低级运动形式，用低级运动形式的规律代替高级运动形式的规律的形而上学方法。

系统工程复习资料第一章1.一般系统论通过各种不同系统进行科学理论研究而形成关于适用于一切种类系统的学说。

创始人：奥地利理论生物学家贝塔朗菲。

贝塔朗菲指出：把孤立各组成部分的活动性质和活动方式简单相加，是不能说明高一级水平活动性质和活动方式；了解各组成部分之间全部关系后，则高一阶水平活动才能从各组成部分推导出来；为认识事物整体性，既要了解其各组成部分，更要了解它们之间关系。

2.贝塔朗菲认为机械论有三个错误观点：（1）相加的观点，把有机体分解为各要素，并以简单相加来描述有机体功能；（2）机械的观点，把生命现象简单地比作机器，认为“人即机器”；（3）被动反应的观点，有机体只有受到刺激时才能反应，否则便静止不动。

3.耗散结构理论：一个开放系统，当与外界不断交换物质，能量和信息，当外界条件达到一定阈值，系统可从原有混乱状态转变为一种在时间，或空间，或功能上有序状态，把所形成这种新有序结构，称耗散结构。

4.协同学理论：创始人哈肯，协同学研究远离平衡态开放系统在保证外流条件下，如何能够自发地产生一定的系统有序结构或动能行为的一门新兴学科，它以现代科学理论中最新成果为基础，吸取耗散结构理论论点，采用统计力学考察方法研究开放系统行为。

5.突变理论内容：突变理论以拓扑学为工具，以结构稳定性理论为基础，提出一条心的判别突变，飞跃原则：在严格控制条件下，如果质变中经历的中间过渡态是稳定的，那么它就是一个渐变过程。

第二章1.系统的形态与分类（1）自然系统与人造系统自然系统是由自然物形成的系统。

人造系统是为了达到人类所需要的目的而由人类涉及和建造的系统，或人们将有关元素，按其属性和相互关系组合而成的系统。

（2）实体系统与概念系统实体系统是以矿物，生物等实体组成的系统，其元素是具有具体的物质，且多以硬件为主体。

概念系统是由概念，原理，法律，原则，方法，制度，步骤，程序，手续等非物质成分组成的系统。

（3）封闭系统与开放系统封闭系统是指该系统与环境之间没有物质，能量和信息交换，素由系统界限将环境与系统隔开，因而呈现一种封闭状态。

安全系统工程复习资料一、单项选择题1.作业条件危险性分析是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度的分值来评价危险性的大小。

（ C ）A.之和B.分数之和C.绝对值之和D.乘积2.故障类型和影响分析步骤不包括（B ）。

A.确定分析对象系统B.分析元素故障类型和产生原因C.研究故障类型的影响D.调查原因事件3.下列概念中，哪一项不正确？（C ）A.安全是相对的概念B.安全是人类社会活动永恒的主题C.安全是相对的概念，危险是绝对的概念D.安全和危险均是相对的概念4.100人及其以上的死亡事故，属于（C ）。

A.伤害事故B.重大事故C.特别重大事故D.一般事故5.在危险性与可操作性研究中，常用的术语不包括（A ）。

A.事故B.引导词C.后果D.偏离6.某事故树的最小割集为：K1＝{X l，X3}，K2＝{X l，X2}，K3＝{X3，X4，X5}，则基本事件X1，X2，X3的结构重要程度按大小排序正确的是（ A ）。

A.I(1)＞I(3)＞I(2)B.I(1)＝I(2)＝I(3)C.I(1)＜I(2)＜I(3)D.I(2)＞I(1)＞I(3)7.使用作业条件危险性分析对作业岗位危险性进行分析，其事故发生的可能性为1，暴露在危险环境中的频率分值为7，事故后果分值为10，该作业的岗位危险性分值为（ D ）。

A.18B.80C.17D.708.对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决（D ）。

A.人的不安全行为和物的不安全状态B.管理的缺陷C.所有的不安全因素D.有害的作业环境9.事故和危险源是（C ）。

A.完全相同的B.后者是前者的必然C.后者是前者的原因D.前者是后者的原因10.我国安全系统工程的研究开发是从开始的。

（B ）A.20世纪80年代末B.20世界70年代末C.20世纪60年代末D.20世纪50年代末11.事故树是安全系统工程中的重要的工具之一，它是从描绘事故发生的有向逻辑树。

一、填空1、线性规划的数学模型中，决策者对于实现目标的限制因素称为约束条件。

2、在可行解区中，通过各极点作与目标函数直线斜率相同的平行直线，这些平行直线称之为等值线。

3、线性规划数学模型中，实际系统或决策问题中有待确定的未知因素，称之为变量4、对于供求平衡的运输问题，表上作业法是在平衡表的基础上首先求出一个初始调运方案。

5、图解法中，可行解区域内满足目标函数的解称之为可行解。

6、通过一种数学的迭代过程，逐步求得线性规划多变量模型最优解的方法，称之为单纯形法。

7、用单纯形法求解线性规划问题时，若约束条件是等于或小于某确定数值，则应当在每个不等式中引入一个松驰变量。

8、线性规划的图解法适用于只含有2～3个变量的线性规划问题。

9、若B是原规划的最优可行基，则最优单纯形乘子Y*=C B B-1是其对偶规划的最优解。

10、在线性规划模型中，没有非负约束的变量称为自由变量。

11、在图论中，表示对象之间的某种特定的关系，通常用边或弧表示。

12、原问题的第ｉ个约束方程是“＝”型，则对偶问题的变量是自由变量。

13、在线性规划中，凡满足约束条件的解均称之可行解。

14、单纯形法求解线性规划问题时，若要求得基础解，应当令非基变量全为0 。

15、使用线性规划单纯形法时，为了将模型转换成标准形式，我们可以在每个不等式中引入一个新的变量，这个新变量称松驰变量。

16、在线性规划的图解法中，全部可行解所分布的区域称之为可行解区。

17、在线性规划中，设约束方程的个数为m，变量个数为n，m＜n时，我们可以把变量分为基变量和非基变量两部分，基变量的个数为m个。

18、使目标值达到最优的可行解叫做最优解。

19、如果实际运输问题的产销不平衡，为了转化为平衡的运输问题，我们可以虚设一个产地或销地。

20、在产销平衡运输问题中，设产地为m个，销地为n个，那么基可行解中非零变量的个数（不能大于(m+n-1) 。

21、在一个网络中，如果图形是连通且不含圈的，则这种图形称之为树。

2.1 什么是孤立系统、封闭系统和开放系统？试分别举例加以说明。

答：a.如果系统与其环境之间既没有物质的交换，也没有能量的交换，就称其为孤立系统。

显然，客观世界是不存在这种孤立系统的；b.如果系统与其环境可以交换能量但不可以交换物质，称其为封闭系统。

例如一个密闭的容器；c.如果系统与环境之间既有换，又有物质交换，就称其为开放系统。

如一个细胞。

2.2 什么是系统自组织现象？试描述一个具体的系统自组织现象。

答：系统中的元素在环境作用下，不依靠外力，发展形成有序结构的过程，称为系统自组织。

19世纪末化学家利色根发现，将碘化钾溶液加入到含有硝酸银的胶体介质中，在一定的条件下，所形成的碘化银沉淀物会构成一圈圈有规律间隔的环状分布，这种有序的环称为利色根环。

如激光的产生就是一个典型的自组织过程。

2.3 中国科学家对系统科学与技术有过哪些贡献?答：我国学者钱学森于1989年提出“综合集成法”，是对系统工程方法论研究方面作出的新贡献。

2.4 如何全面正确理解系统的整体性和“1+1>2”表达式？答：系统不是各孤立部分属性的简单叠加，它还具有各孤立部分所没有的新的性质和行为。

系统的整体性质有时通俗地表达为“1+1>2”，但实际情况是复杂的，也有可能等于2或小于2，这取决于系统的结构、各部分的属性及系统内协同作用的强弱。

这主要是从系统的交通角度来理解的。

2.5 耗散结构理论、协同学和混沌理论的主要观点是什么？有什么共同点和不同点？答：a.散结构理论认为一个系统总是朝着均匀和无序的平衡态发展，系统的熵不断增大，直至达到平衡态，此时系统的熵最大，但对于一个开放系统，系统的熵却可能增长、维持或减小。

b.协同学研究系统的各个部分如何进行协作，并通过协作导致系统出现空间上、时间上或功能上的有序结构。

c.混沌是由确定性的发展过程中产生出来的一种随机运动。

它不是简单的无序状态，在“杂乱无章”运动中又包含普适常数，包含自相似性。