安全系统工程概论
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吉林化工学院课程设计设计题目油品储存仓库危险性分析及对策措施研究教学院资源与生物工程学院课程名称安全系统工程专业班级学生姓名学生学号指导教师起止日期:2014年 5 月20 日- 6 月 5日本科生课程设计须知1、认真学习理解《环境与生物工程学院课程设计教学基本要求及规范》。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。
3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。
4、课程设计成果、资料应于答辩结束后及时交给教学院收存,学生不得擅自带离学校。
5、妥善保存《吉林化工学院课程设计任务书》,课程设计完成后,将任务书同课程设计一同交给指导教师。
摘要 (2)绪论 (3)第一章项目概况分析 (4)1.1 单位基本情况 (4)1.2 地理位置及气候条件 (4)1.3 周围环境 (4)1.4 主要设备 (5)1.5 主要储存物料 (5)1.6 基本工艺流程 (5)1.7 公用工程 (6)1.8 安全、消防设施 (6)1.9 组织管理 (6)第二章危险有害因素辨识 (8)2.1 储罐区基本情况 (8)2.2 固有危险性分析 (8)2.3 工艺过程中的主要危险及原因 (9)2.4 工艺过程中的有害因素辨识与分析 (10)第三章定性定量分析 (13)3.1 定性分析 (13)3.2定量分析 (21)3.3结构重要度、概率重要度和临界重要度 (21)3.4本章小结 (21)第四章安全对策措施 (30)4.1 厂址及厂区平面布置的对策措施 (30)4.2 加强安全管理, 防止泄漏 (31)4.3 加强电气设备管理, 防止因电气失效形成火灾 (31)4.4 加强动火管理, 杜绝违章作业 (31)4.5 防止静电措施 (32)4.6 防员工中毒窒息措施 (32)4.7 防车辆伤害措施 (32)4.8 加强对油品储存仓库的安全管理 (32)第五章结论 (33)结语 (34)参考文献 (35)附录 (36)摘要近年来,随着社会经济的快速发展和当前石油化工生产的不断发展,油品储存仓库危险性不断突出,严重影响人们正常的社会生活和发展。
安全系统工程概论系统:由具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体。
特征:整体性、集合性、相关性、目的性、环境适应性系统工程:以系统为研究对象。
组织管理系统的研究、规划、设计、制造、试验和使用的科学方法,是对所有系统都有普遍意义的科学方法。
它属于工程技术,主要是组织管理的技术,解决工程活动全过程的技术,具有普遍适用性。
安全系统工程:安全系统工程:运用系统工程的原理和方法,对系统或生产过程中的危险性进行识别、分析、评价和预测,并根据其结果,采取综合安全措施以消除或控制系统中存在的危险因素,使事故发生的可能性降到最低,从而达到最佳的安全状态研究、解决的主要问题:如何控制和消除导致人员伤亡、职业病、设备和财产损失,最终实现在功能、时间、成本等规定的条件下,系统中人员和设备所受到的伤害的损失为最小。
能有效防患于未然的原因:1.使用系统工程方法,可以识别出存在于系统各要素之间、要素本身的危险性2.使用系统工程的原理和方法,可以了解各要素之间的关系,消除各要素由于相互依存、相互结合而产生的危险性。
3.系统工程所采用的一切手段都能用于解决安全问题。
发展过程:略安全系统工程的内容:1.事故致因理论:从事故的角度研究事故的定义、性质、分类和事故的构成要素与原因体系,分析事故成因模型及其静态过程和动态发展规律,阐明事故的预防原则及措施。
事故致因理论是知道事故预防工作的基本理论。
13种事故模型2.系统安全分析:安全系统工程的核心内容,安全评价的基础。
对系统进行深入细致分析,充分了解系统的危险性,估计事故发生的可能性及其严重程度,为采取控制预防措施提供依据。
有文字表格法、逻辑分析法、统计图表分析法、调查实验法、数学解析法五大类16种方法3.安全评价:对系统的危险性进行定性或定量分析,得出系统存在的危险性与发生的可能性及其程度,以预测出被评价系统的安全状况4.安全措施:对一个系统进行评价后,依据评价结果,针对系统的薄弱环节或潜在危险,提出调整修正的措施,以消除事故的发生或是发生的事故得到最大程度的控制。