四年级上册语文课件-第7单元第27课乌塔人教新课标

读完这篇课文，我下定决心，一定要 向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生 。
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公 乌塔的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑 娘乌塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲。
中为充旅了了足行解旅的路我到 行 准线从，，备到课乌做，每文塔了从日 对照乌塔再想想我自己，真是非常羞愧。每天 行程都是自己设 早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床，穿着 计的，甚至连旅 妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定 为了赚到足够的 闹钟，等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟 旅费，她给餐馆 到了！我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁， 和超级市场打工， 随便抓了件衣服就跑去上学了。谁料到那天大风降 还利用假期到别 温，我只穿了一件薄薄的外套，被冻得瑟瑟发抖， 人家里陪小孩儿 回到家就发烧了。 玩儿。明明可以 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习 朝爸爸妈妈伸手 乌塔的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起， 要行钱动，证但明乌了塔自用己 自己的事情自己做。
介绍书名 明确感受
概括内容
第二位同学写到：
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公乌塔 的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑娘乌 塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲的事。
解行备每到，，日我，做从行从乌了旅程课塔充行都文为足路是中了的线自了旅准到己 每天早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床， 设计的，甚至连旅 穿着妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定闹钟， 为了赚到足够的旅 等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟到了！我急 费，她给餐馆和超 得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁，随便抓了件衣服 级市场打工，还利 就跑去上学了。谁料到那天大风降温，我只穿了一件薄 用假期到别人家里 薄的外套，被冻得瑟瑟发抖，回到家就发烧了。 陪小孩儿玩儿。明 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习乌塔 明可以朝爸爸妈妈 的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起，不依赖 伸用的再手行独想要动立想钱证。我，明对自但了照己乌自乌，塔己塔真 爸爸妈妈，自己的事情自己做。
介绍书名 明确感受 概括内容
结合文章 联系实际
总结提升
第二位同学写到：
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公乌塔 的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑娘乌 塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲的事。
解行备每到，，日我，做从行从乌了旅程课塔充行都文为足路是中了的线自了旅准到己 每天早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床， 设计的，甚至连旅 穿着妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定闹钟， 为了赚到足够的旅 等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟到了！我急 费，她给餐馆和超 得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁，随便抓了件衣服 级市场打工，还利 就跑去上学了。谁料到那天大风降温，我只穿了一件薄 用假期到别人家里 薄的外套，被冻得瑟瑟发抖，回到家就发烧了。 陪小孩儿玩儿。明 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习乌塔 明可以朝爸爸妈妈 的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起，不依赖 伸用的再手行独想要动立想钱证。我，明对自但了照己乌自乌，塔己塔真 爸爸妈妈，自己的事情自己做。
四年级上册语文课件-第 7单元第27课乌塔人教新
课标
2020/8/22
语文园地七
我会读
洗漱 惬意 反驳 逻辑 号码
我知意
1.很满意、很舒服。 （ ）
我知意
1.很满意、很舒服。 （惬意）
我知意
1.很满意、很舒服。 （惬意）
2.说出自己的理由，来否定别人跟
自己不同的看法。
（）
我知意
1.很满意、很舒服。 （惬意）
介绍书名 明确感受 概括内容
结合文章 联系实际
总结提升
第二位同学写到：
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公乌塔 的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑娘乌 塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲的事。
解行备每到，，日我，做从行从乌了旅程课塔充行都文为足路是中了的线自了旅准到己 每天早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床， 设计的，甚至连旅 穿着妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定闹钟， 为了赚到足够的旅 等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟到了！我急 费，她给餐馆和超 得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁，随便抓了件衣服 级市场打工，还利 就跑去上学了。谁料到那天大风降温，我只穿了一件薄 用假期到别人家里 薄的外套，被冻得瑟瑟发抖，回到家就发烧了。 陪小孩儿玩儿。明 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习乌塔 明可以朝爸爸妈妈 的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起，不依赖 伸用的再手行独想要动立想钱证。我，明对自但了照己乌自乌，塔己塔真 爸爸妈妈，自己的事情自己做。
课文主要讲了一件什么事？
我交流
乌塔是一个 什么样的孩 子？
默读 简单批注
第一位同学写到：
第二位同学写到：
今天，我读了《乌塔》这篇文章，我 觉得乌塔是一个自立、自信以及对待事情 很认真细致的人。
乌塔是一个14岁的德国小女孩，她利 用暑假时间一个人游览了法国、瑞士、奥 地利等欧洲国家。为了这次旅行，她准备 了三年，在家里就设计好了旅行的路线和 日程，把每天要做的事情安排得井井有条 。她还阅读了这些国家的书籍，为旅行做 好了充足的准备。乌塔的旅行费用都是自 己挣的，为了挣旅费，她自己打工赚钱， 周末要给餐馆和超级市场分发广告单，还 要去别人家陪小孩玩。她还告诉作者将来 要去中国旅游。
介绍书名 明确感受
第二位同学写到：
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公乌塔 的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑娘乌 塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲的事。
解行备每到，，日我，做从行从乌了旅程课塔充行都文为足路是中了的线自了旅准到己 每天早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床， 设计的，甚至连旅 穿着妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定闹钟， 为了赚到足够的旅 等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟到了！我急 费，她给餐馆和超 得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁，随便抓了件衣服 级市场打工，还利 就跑去上学了。谁料到那天大风降温，我只穿了一件薄 用假期到别人家里 薄的外套，被冻得瑟瑟发抖，回到家就发烧了。 陪小孩儿玩儿。明 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习乌塔 明可以朝爸爸妈妈 的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起，不依赖 伸用的再手行独想要动立想钱证。我，明对自但了照己乌自乌，塔己塔真 爸爸妈妈，自己的事情自己做。
2.说出自己的理由，来否定别人跟
自己不同的看法。
（反驳）
我知意
1.很满意、很舒服。 （惬意）
2.说出自己的理由，来否定别人跟
自己不同的看法。
（反驳）
3.事物的规律性。
（）
我知意
1.很满意、很舒服。 （惬意）
2.说出自己的理由，来否定别人跟
自己不同的看法。
（反驳）
3.事物的规律性。
（逻辑）
我思考
介绍书名 明确感受 概括内容
结合文章 联系实际
第二位同学写到：
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，主人公乌塔 的独立给我留下了深刻的印象。
课文主要写的是“我”在罗马认识了德国小姑娘乌 塔，聊天中了解到乌塔独自一人游览欧洲的事。
解行备每到，，日我，做从行从乌了旅程课塔充行都文为足路是中了的线自了旅准到己 每天早上，我都是在妈妈的反复催促下才能起床， 设计的，甚至连旅 穿着妈妈帮我准备好的衣服去上学。有一次，妈妈出差 费都是自己赚的。 不在家，那可是我最慌乱的一天。由于睡觉前没定闹钟， 为了赚到足够的旅 等我睁开蒙眬的双眼一看，哎呀！已经要迟到了！我急 费，她给餐馆和超 得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑到衣柜旁，随便抓了件衣服 级市场打工，还利 就跑去上学了。谁料到那天大风降温，我只穿了一件薄 用假期到别人家里 薄的外套，被冻得瑟瑟发抖，回到家就发烧了。 陪小孩儿玩儿。明 学习了《乌塔》这篇文章，我下定了决心学习乌塔 明可以朝爸爸妈妈 的独立精神，先从生活中力所能及的小事做起，不依赖 伸用的再手行独想要动立想钱证。我，明对自但了照己乌自乌，塔己塔真 爸爸妈妈，自己的事情自己做。