第7课时真理与认识过程1.(2020四川雅安期中)三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。
在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。
但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。
随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。
这说明真理是( )①因人而异的②具体的③有条件的④客观的A.①②B.①③C.①④D.②③2.(2020湖南浏阳一中期中)《周易·系辞上》曰:“仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。
”对“仁者见仁,智者见智”理解正确的是( )A.对同一个确定的对象会产生不同的认识,真理不是只有一个B.人的正确认识不仅具有客观性,而且具有自觉选择性C.由于各种主观和客观方面的原因,人们的认识未必都是正确的D.真理和谬误是相对而言的,真理在一定条件下会变成谬误3.(2020山东济南一中期中)下面漫画中提到“观点可有不同,但真理只有一个”。
这是因为( )A.任何真理都有自己适用的条件B.真理最基本的属性是客观性C.人们认识真理具有反复性D.真理在发展中不断地超越自身4.(2020贵州贵阳模拟)近年来,旱灾、泥石流等自然灾害频繁发生,但人们对这些灾害的预测还难以做到准确、全面。
这说明( )①人对自然灾害的认识要不断深化、扩展和推移②人对自然灾害的准确预测取决于主观能动性发挥的程度③人的认识总是落后于客观世界的发展④人对自然灾害的认识具有反复性A.①③B.②③C.①④D.②④5.(2020陕西咸阳期中)如果人站在月球上,用肉眼看到的地球是一个整体,无法分辨出细节;用放大2 000倍的光学显微镜,可以看到地球上的楼房;用放大几亿倍的纳米扫描隧道显微镜,可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。
这一事实说明( )A.当今人们的认识能力是无限的B.新的认识工具和手段推动认识的发展C.认识来源于实践,推动实践发展D.人们对客观世界的认识进一步深化和扩展6.(2020湖北荆州模拟)1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。
20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。
在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。
人们对大陆漂移说认识的转变说明了( )①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分A.①②B.①③C.①④D.②③7.(2020广西南宁质检)在20世纪以前,人们认为太阳系几乎就是一切,不相信太阳系以外还存在其他星球。
到了1900年,人们又认为太阳系所属的银河系就是整个宇宙。
至于银河系的大小,当时最大胆的估计是宽约2万光年。
1920年,天文学家测算出银河系的真实宽度是10万光年,且不是全部的宇宙……人们对宇宙的认识证明了( )①认识的对象是无限的变化着的物质世界②认识在发展中不断推翻已有的真理③对事物的认识受到实践水平的制约④追求真理是一个永无止境的过程A.①②B.③④C.①③D.②④8.(2020河南安阳模拟)近期,中国暗物质实验合作组在美国《物理评论D》杂志上发表了最新暗物质实验结果,确定性地排除了美国一个实验组几年前给出的暗物质存在区域,人类探测器迄今尚无一真正发现这种看不见的物质。
这从一个侧面表明( )A.世界的真正统一性就在于它的物质性B.原有的真理常常在新的实践中被推翻C.实践的最终目的就是获取真理性认识D.人类追求真理是一个永无止境的过程9.从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。
人们对科技作用的认识过程表明( )①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否认③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制A.①②B.③④C.①③D.②④10.(2020陕西咸阳模拟)新世纪以来,12个中央“一号文件”连续锁定“三农”。
过去一直提“支农”,后来发展到“支农”“惠农”。
这说明中央对“三农”问题的认识( )①是克服谬误、接近真理的循环往复过程②是在实践基础上不断丰富发展的过程③是从实际出发,主观对客观的能动反映④是客观对主观的直接现实性改造活动A.①③B.②④C.①④D.②③11.下面漫画揭示的哲理是( )A.人的认识受主客体因素制约B.人的主观认识影响客观环境C.经实践检验的认识就是真理D.思想的高度决定认识的深度12.(2020河南郑州模拟)维生素是维持人体正常功能的基本要素。
以往人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。
一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康;但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。
关于维生素的问题的争论表明( )①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②B.①③C.③④D.②④13.(2020江西上饶二中质检)2020年非洲地区暴发严重的埃博拉疫情。
人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。
1976年最早暴发埃博拉疫情时,人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段。
随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人之间主要是通过接触传播的,因此防止疫情蔓延的主要办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。
目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识和防控还是一个相当长期的艰巨的任务。
人类要彻底战胜埃博拉病毒,需要准确掌握其发生条件、传播方式以及疫苗的研制等许多步骤,是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。
现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗。
最新消息称,美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回国接受试验疫苗后,已出院与家人团聚。
随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远的将来最终取得成功。
结合材料,说明人们对埃博拉病毒的研究是如何体现人类的认识过程的。
14.我国不断加强基础设施和上层建筑建设,促进社会体制的完善。
阅读材料,回答问题。
材料一2020年8月10日,武汉首部《海绵城市规划设计导则》开始实施,按照这部“法典”要求,以后武汉城市建设中地面必须能渗水、路面必须有坡度、地下45米打造排水“深邃”。
国务院办公厅发布的《关于加强城市地下管线建设管理的指导意见》提出,2020年底前,完成城市地下管线普查,建立综合管理信息系统,编制完成地下管线综合规划;力争用5年时间,完成城市地下老旧管网改造。
尽管我国城市地下排水管网建设得到重视并取得了一定成绩,但有人说,城市地下排水管网建设只有起点没有终点,充满曲折且永远在路上。
材料二“法”字当选2020年度汉字。
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。
在批判继承传统法治思想的基础上,党的十八届四中全会以“法治”为主要议题,提出依法治国首先是依宪治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。
这既借鉴了人类优秀文明成果,又不照搬别国模式,是经过多年探索与实践的成果。
(1)结合材料一,运用认识论的知识,从认识的主体和客体的角度分析为什么“城市地下排水管网建设只有起点没有终点,充满曲折且永远在路上”。
(2)结合材料二,运用真理的相关知识回答,依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明成果,又不照搬别国模式。
答案全解全析1.D “三角形内角之和等于180°”这一真理是有条件的,在凹曲面上小于180°,在球形凸面上大于180°,这就说明真理是有条件的,是具体的,因此②③符合题意。
①说法错误。
④材料没有体现。
故选D。
2.B 不同的认识中,真理只有一个,排除A。
此题强调人们的不同认识,没有体现人们的认识的正确和错误之分,排除C。
此题没有涉及真理与谬误的转化,排除D。
题干强调人们的不同认识,可见意识的自觉选择性,但是是否正确并不是自己能够决定的,故答案为B。
3.B 漫画告诉人们“观点可有不同,但真理只有一个”,其原因只能从真理的概念来说明,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,体现其客观性。
故B正确。
4.C 人对自然灾害的准确预测取决于对客观规律的把握,排除②。
人的认识可能超前于客观世界的发展,也可能落后于客观世界的发展,排除③。
5.B 此题强调认识工具的不同,影响人们对事物认识的结果,可见认识工具在认识发展中的推动作用,故答案为B。
6.A 认识的进步是在继承的基础上的发展、创新,因此③观点错误。
真理与谬误有着明显的界限,二者不是包含关系,故④错误。
7.B 此题考查认识的过程。
材料强调人类认识的发展历程,没有强调客观对象是否无限变化,①与题意无关。
真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。
但是,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。
由此可知,②说法错误。
材料强调人类对宇宙认识的发展变化过程,不同时间段认识不同,是因为当时的实践水平不同,③符合题意。
对宇宙认识的不断深化说明追求真理是一个永无止境的过程,④符合题意。
故选B。
8.D 本题考查追求真理的历程。
暗物质实验结果不断更新,体现了人类追求真理是一个永无止境的过程,D符合题意;A与材料主旨不符,因为材料强调的不是物质性问题;B错在“推翻”;实践的目的是改造世界,造福人类,而不是获得真理性认识,C错误。
故答案选D。
9.B 此题考查认识的反复性。
由于受到主客观因素的限制,认识是不断变化发展的,追求真理是一个过程,在审视复杂的历史问题时,不要轻率地下结论,故③④的观点符合题意;①中“总是”表述太绝对;②真理是具体的、有条件的,真理不断发展,但不是被否认。
该题选B。
10.D 此题考查认识的无限性。
①中“循环往复”说法错误。
④错误,认识是主体对客体能动的反映。
中央对“三农”问题的认识,是立足于实际,不断在实践中检验和发展真理的过程,故②③符合题意。
该题选D。
11.A 漫画表明由于他们站在不同的高度,才导致他们的认识不同,这表明人的认识受主客体因素制约,故选A。
B、C、D观点错误。
