五年级下册语文试题 - 第一单元语文园地一练习(含答案 )人教部编版
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人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、看拼音,写词语。
(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。
2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。
弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(3分)A.昼.(zòu)夜无垠.(yín) 顷.(qīng)刻B.秉.(bǐng)性葬.(zàng)身玷.(zhān)污C.旖旎.(nǐ) 腮.(sāi)边巍峨.(é)D.眷.(juàn)恋虬.(qiū)枝倭.(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。
(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。
(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣....。
B.哪个背井离乡....的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数....。
D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲....。
五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。
(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
语文园地一学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写词语。
huāng yě tiào wǔkuáng huān néng gòushuāng bì fá zhàn fàng jiàhù xiāng(1)太阳一出来,他们。
(2)风一吹,那些花朵。
2.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
”这句话赋予了东风人的情态,写出了东风吹过荒野的动态。
请你仿照这种形式来改写下面的句子。
花儿开放了。
3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。
4.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。
5.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
“ ”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子;“ ”一词写出了课堂里十分安静的情景。
八、课文直通车。
1.课文《大青树下的小学》通过描写的情景,反九、阅读课内片段,完成练习。
《花的学校》节选当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风________荒野,在竹林中________口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上________地跳舞。
妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。
这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1.仿写词语。
十、课外阅读。
欢乐的校园我们的校园四季都充满了欢乐。
春天,同学们一大早就来到学校,老远就能听见琅琅的读书声;夏天,大家在树下一边乘凉,一边讲着有趣的故事;秋天,大家一起跳皮筋、打球;冬天,雪花飘飘,大地披上银色的衣裳,同学们一起打雪仗、堆雪人。
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(5分)夏天,农民们在田里chdn di()、ba cao()o远处sang shu<〔)枝叶茂盛,hu die()在飞舞,md zha()在蹦跣,好一幅繁忙的景象。
二、选择题o(14分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.蚌壳(bang)澄澈(ce)巍峨(e)B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边(sdi)•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕(shOu)•2.下面的词语书写完全正确的一组是()A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是()A.山衔落日浸寒漪。
(漪:水中的波纹。
).B.敲成玉磬穿林响。
(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。
)C.昼出耘田夜绩麻。
(耘田:在田间锄草。
)•♦D.短笛无腔信口吹。
(信口:未加考虑即随便说话。
)•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了,就像睡醒了似的。
C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.在下面句子的横线上,填上哪组关联词最恰当?()(1)我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。
(2)祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是,•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是()A.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音,写汉字。
(5分)yīng xiā bá gē chǎn( )桃 ( )子 ( )草刀( ) ( )子piáo guàng xiǎo yún zhòu水( ) ( )街拂( ) 耕( ) ( )夜二、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(9分)顶()()地漂()()乡恍()()悟()()胜数乐()()疲()()绝伦1.不能计算数目,形容非常多。
()2.一下子完全明白了或觉悟过来了。
()3.形容对某事特别爱好而沉浸其中。
()三、按要求写词语。
(6分)写近义词:永远()闪烁()存心()写反义词:偶尔()慈祥()凉飕飕()四、选择题。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。
(1分)A.篝.火(gōu)平沙无垠.(yíng)B.秉.性(bǐn)旖旎.(nǐ)C.玷.污(diàn)燕.园胜地(yān)D.倭.瓜(wē)澄.澈(chéng)2.给下面的多音字选择正确的音节。
(4分)gōng gòng供.应()口供.()供.给()供.耕织()zhé shé折.本()打折.()折.耗()低头折.节()3.给加点字选择正确的解释。
(5分)拉:A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B用车载运;C拖长;D闲谈;E 牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助。
(1)主持人故意拉.长声音说话。
()(2)奶奶正和爸爸拉.家常。
()(3)如果同学有困难,大家应该拉.一把。
()(4爸爸和门卫大爷拉.交情。
()(5)车要开了,妈妈只好狠下心来,拉.着我登上复兴号火车。
()4.关于对课文《祖父的园子》说法错误的是()。
(2分)A.《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。
B.《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。
C.“祖父的园子”是一幅色彩暗淡,富有神话色彩的画,这里是“我”童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。
统编版语文五年级下册语文园地一同步练习一、一起来交流。
二、读下面的句子,想象句中描写的情景,再照样子写一写。
1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
体会写法:这句话写了太阳光芒四射的情景,通过人、____、____的感受和表现突出了____________的特点。
仿写:大家忙得不可开交,______________________________ __________________________________________________________2.比较下面的两个句子,回答问题。
①我忘不了姑爹的小渔船。
②虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……将下面的句子改写成句子②的形式。
我太喜欢这个小熊布绒玩具了。
_______________________________________________________ _________________________________________________________三、补全古诗,并完成练习。
这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子__________的动人情景,表现了深深的_____,同时也抒发了子女要__________的感叹。
诗中的“_______”后来成为母爱的代名词。
四、非连续性文本阅读。
【材料一】古诗中藏着古代孩子喜爱的游戏。
郎骑竹马来,绕床弄青梅。
——[唐]李白《长干行》知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
——[宋]叶绍翁《夜书所见》日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
——[宋]杨万里《闲居初夏午睡起》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——[清]高鼎《村居》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
——[唐]胡令能《小儿垂钓》【材料二】我们周围的大人们也有各自的童年时光,他们小时候玩些什么游戏呢?一位同学采访了爸爸,爸爸说他小时候最喜欢玩的游戏是抽陀螺、滚铁环、捉知了……捉知了首先用铁丝做一个圆环,然后将网兜套在圆环上,再将它装在一根长长的竹竿上,这样捉知了的工具就做好了。
语文园地一1.回顾课文内容,完成练习。
本单元课文的内容有一个共同点,就是作者都在文中描写了______________时期的生活,《祖父的园子》表达的是__________________________之情,《月是故乡明》表达的是__________________________之情。
阅读这样的课文,我们要重点体会作者的情感。
2.朗读并体会句子表达思想感情的方法,将正确答案填在括号里。
A.直接抒发自己的思想感情B.把感情蕴含在叙述中(1)我的小月亮,我永远忘不掉你!( )(2)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
( )(3)凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。
( )(4)对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
( )3.品读句子,完成练习。
(1)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
①在这两句话中,作者主要运用了______的修辞手法,描写了天热时____、____、____这三种动物的不同表现,生动地写出了八月天气热的特点。
②列举多个事物类似的具体表现可以将一个重点写清楚。
请你仿照例句,用这种写法,将下面的句子写具体。
腊月,天多冷。
____冷得_________________,__________冷得_________________,____冷得_____________。
(2)A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
①例句____中,作者将_________________与_________________进行对比,表达了_________________之情。
(A、B任选一句分析)②下面哪个句子在手法上与例句有着同样的妙处?( )A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
B.然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
五年级语文下册第一单元测试卷一、积累与运用(40分)1.用”“、“给加点字选择正确的读音。
(3分)篝.火(gōu goū) 涟漪.(qīyī) 玉磬.( qìng xīn)稚.子( zhuī zhì) 倭.瓜(wōwēi) 蚌.壳( bàng fèng)2.读拼音,写词语。
(6分)(1)院子里种了一棵 sāng shù( )。
夏天的时候,我们拿着 shuǐ piáo( ) 给它浇水.(2)祖父在园子里bácǎo( )、 chǎn dì( ),我就在园子里 xiā nào( ), 如果犯了错误,马马虎虎地 chéng rèn( )下来就是了.2.辨字组词。
(4分)陂( ) 傍( ) 塘( ) 蜻( )波( ) 榜( ) 糖( ) 晴( )3.先把词语补充完整,然后选词填空。
(10分)颇负( )( ) 碧波( )( ) 良辰( )( )顶( )立( ) 山高( )( ) ( )( )四射(1)一轮红日( ),正徐徐地从东方升起。
(2)我的祖父在星岛文坛( )。
(3)夏夜,我们站在大山的山顶,只见( ),一时心旷神怡。
(4)不管他们受到怎样的欺凌,从来都是( ),不肯低头折节。
5.按要求写句子。
(4分)(1)蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________________________________________(2)我想到的却仍然是故乡第坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)_______________________________________________________________(3)园子留下回忆。
(扩句)_______________________________________________________________(4)仿照句子,发挥想象续写一句话童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像_____________________,_____________________,_____________________。
第一单元综合练习一、给加点字选择正确的读音,画“”1.楠楠的爸爸曾供.(gōng gòng)职于国内某知名企业,那家公司为他提供.(gōng gòng)了丰厚的待遇。
2.刺眼的强光晃.(huàng huăng)得我睁不开眼睛,脚下不由得摇晃.(huàng huăng)起来。
3.一群飞燕.(yān yàn)在燕.(yān yàn)山脚下的树木里盘旋。
二、读拼音,写词语。
1.我家有一个大花园,这花园是蜜蜂、hú dié()、蜻蜓、mà zha(),样样都在。
2.祖父在园子里bá căo(),我跟在后面xiā nào(),结果误把韭菜当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗岛留着。
三、根据要求写词语。
1.写出与下列加点词语意思相近的词是。
(1)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁..得和沙滩上的蚌壳一样。
()(2)这是身在异国的华侨老人一颗眷恋..祖国的赤子心啊!()2.写出与下列加点词语意思相反的词。
(1)我并不细看,不过马马虎虎....承认下来就是了。
()(2)后来到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!()四、把下面的词语补充完整。
离()背()()()旖旎()欺()压()高()小()国()乡五、根据要求,完成句子练习。
1.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
(仿写句子)2.故乡的水不能像洞庭湖那样有气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势。
(用恰当的关联词语合成一个句子)六、把下列诗句补充完整。
1.昼出耘田夜绩麻,。
2. ,彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去,信口吹。
4. ,报得三春晖。
七、阅读下面的短文,完成后面的问题。
忆儿时(节选)那是我五六岁时,我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。
不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也要每年大规模地举行。
部编人教版语文五年级下册第一单元测评卷含答案(考试范围:古诗三首、祖父的园子、月是故乡明、梅花魂、语文园地一)一、看拼音,写词语。
(8分)yún tián sāng shùpòxiǎohúdiémà zha chéng rènshuǐpiáo xián guàng二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.昼.夜(zhòu) 篝.火(gōu)澄澈.(chè)点缀.(zuì)B.玷.污(zhān)无垠.(yín)腮.边(sāi)旖旎.(nǐ)C.萌.动(méng)啃.食(kěn)公顷.(qǐn)涟漪.(yī)D.河蚌.(bànɡ)祥瑞.(ruì)幼稚.(zhì)倭.瓜(wō)2.下面的词语中加点的多音字的读音完全相同的一项是( )。
A.燕.山飞燕.B.晃.眼晃.动C.提供.供.应 D. 似.的好似.3.下面的词语中有错别字的一项是( )。
A.锄头B.拨草C.拴住D.铲地4.下列加点字词的解释有错误的一项是( )A.童孙未解供.耕织。
供:从事。
B.稚子..金盆脱晓冰。
稚子:幼小的孩子。
C.草满池塘水满陂.。
陂:池岸。
D.短笛无腔信口..吹。
信口:随意,胡乱。
三、把下面的词语补充完整。
(6分)( )( )胜数恍然( )( )离( )背( ) 良( )美( )颇负( )( ) ( )头( )节四、按要求完成句子练习。
(6分)1.一幅画而已,有什么稀罕的呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.小鸟在空中飞。
(改成拟人句)_______________________________________________________3.仿照例句,把下面的句子补充完整,表现出“吵”的情景。
五年级下册第一单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、看拼音,写词语。
( 8 分)pòxiǎo chǎn zi shuān zhùbái zhòuchútóu suíyìyīng táo xiānáo二、下列加点字的读音全对的一项是( ) 。
( 3分)A.蚂蚱.(zhá)分割.(gē)萌.(méng)发绩.(jì)麻B.白昼.(zhòu)幼稚.(zhì)涟漪.(yī)明晃.(huǎng)晃C.撩.(liǎo)动华侨.(qiáo)狰狞.(níng)徘.(pái)徊D.眷.(juàn)恋渺.(miǎo) 小闲逛.(kuàng)颇.(pō)负盛名三、按要求写词语。
(12分)1.在括号里填上表示动作的词。
(不要重复)(6分)( )黄瓜( )短笛( )玉磬( )青草( )街市( )唐诗2.在括号里填上恰当的量词。
(不要重复)(6分)一( )小毛球一( )明月一( )金鸡一( )倭瓜花一( )泪珠一( )手绢四、先把下列词语补充完整,再完成练习。
(7分)①恍然大( ) ②( )乡背井③不厌其( ) ④( )波万顷⑤低头( )节⑥( )负盛名⑦能书( )画⑧良( )美景1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近,请再写出三个这样的四字词语。
2.词语①的反义词是,词语⑥的近义词是3.上述词语中,形容美好的时光和优美的景物的词语是。
五、选词填空。
( 4 分)孤独孤单1.如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿( )。
2.这位老人一人在家,但他并不感到( )。
乐此不疲乐在其中3.我天天晚上( ),天天盼望黄昏早早来临。
4.教师的工作,劳神费力,但是妈妈却( )。
六、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
六得分chǎn zi chéng rèn mà zha xiā guàng 3.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当?( )(3分)我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。
祖父浇菜,我也过来浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
C.①不但……而且……②是……不是……D.①不但……反而……②是……不是……二、句子训练营。
(13分)1.将下面的句子插入文段中,最恰当的位置是( )。
(3分)说时迟,那时快,小孩儿突然伸出右手,用大拇指和食指将它夹住。
①蜻蜓飞累了,停在树枝上休息。
②此时此刻的蜻蜓全身放松,警惕性低。
③它也顾不上身边有个庞然大物,威胁着它的生命。
④淘气的小孩儿蹑手蹑脚地接近它。
⑤蜻蜒拼命挣扎,但为时已晚,它已经成了孩童手中的“俘虏”。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间2.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
(3分)A.其实哪里是铲?不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
C.后来到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!D.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。
3.下面哪项运用了间接抒情的手法?( )(3分)A.不管我离开我的故乡多远,我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮,我永远忘不掉你!B.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。
小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年地种着,也许现在根本没有了。
4.按要求写句子。
(4分)(1)即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
(修改病句)________________________________(2)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(解释诗句的意思)________________________________(3)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
部编版小学五年级语文下册第一单元测试卷一一、看拼音,写词语。
(8)mà zhā sāng yè bái zhÒu bá hé( ) ( ) ( ) ( )chú tÓu yún tián chéng rèn guā piáo( ) ( ) ( ) ( )二、选出下列加点字的正确读音,用“✔”标出。
(3)1.成群的燕(yān yàn)子飞往燕(yān yàn)山。
2.成千上万顷(qǐn qǐng)的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。
3.根据小李的供(gŌng gÒng)词,这批假货是由其他人提供(gŌng gÒng)给他的。
三、我会辨字组词。
(6分)瞎()晓()桑()割()浇()嗓()瓢()拔()拴()飘()拨()栓()四、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(6分)1.如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。
2.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。
3.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。
4.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。
五、句子练习。
(6分)1.读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。
例:热八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。
例:★这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
★真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
提示:用对比的手法,表达对家乡的热爱和怀念。
语文园地一、二知识点及练习题知识点1.(1)冷:腊月,天多冷,花冷得包紧了身体,树冷得穿上了新衣,草冷得不肯钻出地面,在土里不停地喊着“春天,春天”!(2)冷:寒冬腊月,天真冷。
草坪冻得披上了银装,公鸡冻得缩进了鸡窝,大树冻得抖落了所有的树叶。
(3)静:放学了,校园里静极了,静得能听见树叶落到地面的声音,静的得能听到虫子在草丛间的窃窃私语,静得能听见竹林里竹子拔节的声音。
(4)静:教室里安静极了。
静得可以听到同学们写字的声音,静得可以听到同学们翻书的声音,静得连老师的脚步声都清晰可闻。
(5)忙:妈妈今天很忙,忙得连午饭都顾不得吃,忙得连喝口水的时间都没有,忙得顾不上上厕所。
(6)忙:春耕的时候,人们忙极了。
忙得顾不上喝水,顾不上按时吃饭,甚至连走路都得小跑。
(7)吵:菜市场真吵!吵得人们面对面都听不见,吵得人们耳朵都快震聋了,吵得小鸟都飞走了。
(8)吵:街上敲锣打鼓的声音实在太吵了,吵得鸡在窝里乱扑通,吵得狗在院子里大叫,吵得摇篮里的小宝宝也大哭起来。
(9)快:动车开得飞快。
快得像一支离弦的箭,快得像一只疾驰的豹子,快得像一江匆匆东流的水。
(10)快:这位短跑运动员跑的太快了。
快得让人看不清他的模样,快得猎豹都追不上他,快得记者刚按下快门他就已经跑出镜头了。
(11)辣:田田吃了一口辣椒,辣得嘴巴里感觉要喷火了,辣得面红耳赤,眼泪都流出来了,辣得不断大口大口地喝水。
(12)辣:今天妈妈做的菜太辣了,爸爸辣得额头冒汗;弟弟辣得直吐舌头,我辣得直掉眼泪。
2.(1)我品尝过鲜香美味的日式料理,品尝过香辣辣的火锅,品尝过清淡讲究的苏菜……但在我心中,这些美味佳肴都比不上妈妈亲手做的家常菜。
(2)秋天,不如春天充满希望,不如夏天生机勃勃,不如冬天银装素裹。
但是秋天是一个收获的季节,带给人们无限喜悦。
3.(1)榜文:文告,告示。
(2)印信:官府印章。
(3)驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。
统编版小学语文五年级下册第一单元质量检测卷(一)一、书写(共8分).看拼音,写词语。
ge cao ying tao yun tian you guang hu die ma zha sang shu zhou ye二、选择题(共10分)1.读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是()A .朝(h。
)蝶馔(ying )桃畸(yi)旎秉(bing )性B .蚌(b汽ng )壳道(cheng )澈割(g6 )掉徘徊(hui)C .水瓢(piao )触(ch。
)头慈(”n )园华侨(qiao )D .倭(w6 )瓜块(b旨)草点缀(zui )誉(ju^n )念.下列词语书写有误的是哪一项?()A .昼夜蝴蝶照办预计B .割草锄头耘田紧急C.桑树随意承认随意D .拨草水郭闲逛瞎闹2.下面词语与相应的解释搭配不正确的一项是()A.乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。
8.烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
C.巍峨雄奇:形容人很高大雄伟。
D.相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
9.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们得到了很好的锻炼。
B .根据统计,我们学校大约有1000人左右。
C.没攀登过天游峰的人,怎能算到过武夷山?D .班会课上,纷纷发表自己的意见。
10下列说法中不正确的一项是()A.《月是故乡明》中"我的小月亮,我永远忘不掉你"可以感受到作者对故乡深深的怀念之情。
B .读《祖父的园子》时,从"一切都活了,要做什么,就做什么……太阳也不知道。
”这段话中,能感受到"我"在园子里的身心是自由的、愉悦的,园子中的一切也都是自由的。
C.《四时田园杂兴》(其三十一)通过描写初夏时节村庄繁忙的景象,人们在田间劳作,孩子们在桑阴处学习种瓜的场景,展现出古代农村儿童辛苦劳作的童年生活。
D .《梅花魂》中"想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船......",这里外祖父"眼含泪水”是因为外祖父不舍得"我"和母亲。
语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)一、选择题1.下列词语中,不属于同类的一项是: A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案:B. 咸味2.下列句子中,加点的词语用错的一项是: A. 她的腮红画得很精致。
B. 吃了这个巧克力,马上就有了精力。
C. 一听到这个消息,她就变得精神起来了。
D. 他出发前对我们说:“祝你一帆风顺!” 答案:A. 她的腮红画得很精致。
3.下列字音相同的一组是: A. 三十岁(si) B. 玻璃(li) C. 螺丝(si)D. 礼物(li)答案:B. 玻璃(li) D. 礼物(li)二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中,“一夜”相当于“一夜之间”。
()答案:对(√)2.“環”这个字,每个文字都是一個環。
()答案:对(√)三、简答题读下面段落,回答问题。
孙悟空得到火眼金睛后,非常高兴。
他知道,只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。
突然,孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。
他眼前一亮,走上前去。
1.孙悟空为什么高兴?答案:孙悟空得到火眼金睛后,高兴是因为只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。
2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会怎么做?为什么?答案:孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会走上前去。
因为他有火眼金睛,能看清人心中的不良动机,所以他要去看看事情的原因。
四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。
答案:善良2.今天课堂上老师教得很_______,同学们都很认真听讲。
答案:生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。
答案:漂亮五、作文请你写一篇短文,描述你最喜欢的一本书,并简要说明你喜欢这本书的原因。
(参考答案略)以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。
希望同学们认真练习,学好语文!。
统编版五年级语文下册第一单元语文园地一同步练习(含答案)语文园地一一课一练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________任务一:字词积累与运用一、看拼音写词语。
我家的后院有一个很大的花园。
yīng tao树在阳光下恣意开着花儿;色彩艳丽的húdié在花丛中翩。
翩起舞;姿态轻盈qīng tíng四处xián guàng;挺着yuán gǔn gǔn大肚子的màzha抱着叶片荡秋千。
这里的一切都是自由的,chúcǎo_____________、chǎn dì……想干什么就干什么。
zhòu yè交替,时光流转,悠闲的日子总是匆匆而过。
二、按要求写词语。
(1)拟声词:____________(2)ABB式词语:____________(3)AABB式词语:____________(4)以“不"字开头的成语:____________三、比一比再组词。
桑( ) 蚱( ) 瓢( ) 晓( ) 瞎( ) 嗓( ) 诈( ) 飘( ) 烧( ) 割( )四、以下各句中的“萌动”应该选哪一项?把序号填在句子后面的括号里。
“萌动"在字典里的解释有:A.(植物)开始发芽;B.(事务)开始发生。
(1)惊蛰时节,春雷萌动,万物复苏。
( )(2)一株株幼苗悄悄地钻出土层,萌动芽翼,伸向天空。
( ) (3)一个特别明媚的春天来到了,几乎听得见苞芽里生命的萌动。
( )(4)我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。
( )五、根据本单元所学,补全下列四字词语,并选词填空。
乐此不( ) ( )然大悟( )天立地不可( )数颇负( )名( )妙绝伦能书( )画碧波万( )(1)这件精美器具的设计真是___,看着令人赏心悦目。
第一单元测试卷一、根据要求,选出正确的答案。
(6分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.桑树(sānɡ)篝火(ɡōu)玉磬(qìnɡ)水瓢(piào)....B.供职(ɡònɡ)倭瓜(wō)澄澈(chénɡ)点缀(zhuì)....C.蚌壳(bànɡ)燕园(yān)渺小(miáo)啃掉(kěn)....D.秉性(bǐnɡ)眷恋(juàn)铲地(chǎn)承认(cénɡ)....2.下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是()(3分)A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣二、读句子,根据拼音写词语。
(5分)经过人们辛勤的ɡēnɡyún(),树上现在已经长满了yīnɡ tɑo()。
每到春天,树丛间húdié()飞舞、mà zhɑ()一阵。
整个树林越发)蹦跳,顽皮的孩子也会追着、跑着,xiānào(显得生机盎然。
三、依次选择合适的词语填空,正确的一项是()(3分)1.市区里想买汽车的人太多了,我们全家都________着能抽中号牌,好买一辆汽车。
2.妈妈________我认真学习,长大后能够从事人工智能的研究工作。
3.建设“一带一路”,促进各国共同发展,实现共同繁荣,是中国政府的____ ____。
4.小明的妈妈不幸得了重病,爸爸在众筹平台发起筹款,________得到大家的帮助。
A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子,根据要求完成练习。
(11分)1.(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)(3分)_____________________________________________________________________ (2)(名校期末真题)仿写句子。
(3分)童年是一本书,书里有我们美丽的回忆;童年是一艘船,___________________________________;童年是____________________,___________________ ____________________________________________。
人教部编版小学语文五年级下册第一单元试卷一、字词乐园。
(23分)1.选择正确的读音或汉字,画“√”。
(4分)种子(zhǒng zhòng) 种菜(zhǒng zhòng) (带戴)草帽(栽载)花倭瓜(wōwēi) 澄澈(dēng chéng) (飘漂)泊(拨拔)动2.下列加点字读音相同的一功是( )( 1分)A,清平乐.音乐.乐.曲B,咀嚼.细嚼.慢吞咬文嚼.字C.似.的好似.似.乎3.看拼音,写词语。
(10分)xiānào bái zhòu gēng yún shuān zhùsāng yè()()()()()chǎn chúqiūyǐn chéng rèn yòu zhìguàng jiē()()()()()4写出下列句中加点词的近义词和反义词。
(3分)(1)我的发现竞是如此简单..明了。
近义词:( ) 反义词:( )(2)小红迈着轻松..的步伐走上了领奖台。
近义词:( ) 反义词:( )(3)天和地的界限并不那么清晰..。
近义词:( ) 反义词:( ) 5.把下列各组词语中不是同一类的词语用”一”画出来,(5分)(1)蜜蜂蝴蝶蚂蚱鸟(2)樱桃树松树李子树梨树(3)跳高锄豆拔草浇菜(4)袍子棉袄蓑衣毡帽(5)乐悠悠胖乎乎圆滚滚毛嘟嘟二、句子训练营,(15分)1.按要求写句子。
(6分)(1)一幅画而已,有什么稀罕的呢? (改为陈述句)(1分)___________________________________________________(2)童年的生活令人难以忘怀。
(改为感以句)(1分)____________________________________________________(3)我想大概肯定还没有人发现这个道理。
(修改病句)(1分)____________________________________________________(4)童年的夏夜永远是美妙的。
语文园地一、把每组中的错别字圈出来,并改正。
1.桑树白昼辛勤耕云()2.傻瓜逃犯拨腿就跑()3.闲逛水飘睁眼瞎()二、体会文章表达感情的方法,选一选。
A.直接抒发自己的感情。
B.情感蕴含在对事物的描述中。
1.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像虫子在说话似的。
()2.我的小月亮,我永远忘不掉你!()三、品读句子,完成练习。
1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这个句子主要运用了________的修辞方法,写出了太阳______的特点。
2.用一个字概括下面句子表现的情景。
(1)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
()(2)教室里静极了,静得可以听见写字的沙沙声,静得仿佛空气不再流动,静得连同学们的呼吸声也清晰可闻。
()3.选一个词语,用上面的方法写一写。
冷清红________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、下面的语句在表达上有什么特点?想一想,照样子写一写。
①这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
②真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
1.这两个句子都运用了()的写法。
A.打比方B.对比C.先抑后扬2.两个句子表达的情感类似。
母亲说家乡的桂花香,其实表达了母亲________________之情。
“我”说那夜的豆子好吃,其实表达了“我”________________的情感。
五年级下册语文试题- 第一单元语文园地一练习
一、交流平台
判断。
对的打“√”,错的打“×”。
1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对课文思想感情的体会。
()
2.读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你!”这句话时,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。
()
3.《祖父的园子》一文中,作者直接抒发了对祖父和园子的深沉的爱与怀念。
()
二、词句段运用
1.按要求完成练习。
(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,
蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法,突出了__________________。
(2)把句子补充完整。
八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,
狗热得___________________________,
蝉热得_____________________________。
(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷:___________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________
静:__________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________________________
2.按要求完成练习。
(1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
这句话运用了________的手法,突出了_______________________。
(2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,
但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
这句话运用了________的手法,突出了_____________________。
(3)仿照上面的句子,把下列句子补充完整。
①花生长在地下默默无闻,______________________________。
②我的家乡是一座偏僻的小城市,__________________________。
三、日积月累
游子吟
慈母手中线,______________。
临行密密缝,______________。
谁言寸草心,______________。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是________代的____________________。
这是一首歌颂________的古诗,从诗中名句
“__________________,________________”可以体会到这一点。
3.诗的前四句描写了什么情景?
_______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________________________________
语文园地
一、1.√ 2.√ 3.×
二、1.(1)太阳光的强烈
(2)吐出舌头不知如何是好
(3)示例:腊月,天好冷。
蛇冷得躲在洞里冬眠,小孩冷得直打哆
嗦,老人冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。
周围一片寂静,静得能听见小虫爬动的声音,静得能听见微风吹过的声音,静得能听见自己呼吸的声音。
2.(1)对比母亲对家乡的思念之情
(2)对比“父爱之舟”在“我”心里的亲切感和留下的难忘的记忆
(3)示例:①不像苹果那样高高地挂在枝头炫耀自己
②没有上海那么有名,也没有北京那么繁华,但我非常爱我的家乡
三、1.游子身上衣意恐迟迟归报得三春晖
2.唐孟郊母爱谁言寸草心报得三春晖
3.描写了母亲在儿子临行前为其缝补衣裳的情景。