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高考语文《正确书写现代常用规范字》教案正确书写现代常用规范字（教案）课时一：【考点说明】识记并正确书写现代常用规范字,能力层级：A级（识记）现代汉字，对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及。
【考点阐释】考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。
其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。
要做到识记、熟背和正确默写。
（1）同音字，指字形、字义不同而读音相同的字。
（2）形似字，指形体相似、差别细微的字。
（3）多义字，指有多种意义，容易混淆的字。
（4）易混淆的成语，看起来只是一字之差，但字形不同，意义也不同的字。
有一些成语，它们的字形是约定俗成的，不能随意改动。
汉字字形是高考必考科目，考查内容主要是以考查别字为主，错字不作考虑，题型主要是以选择题的形式出现，一道题，占分3分。
题型上，主要以选择题形式出现：或选有错别字的一项，或选没有错别字的一项，有的还从错别字数量角度命题。
方式上，有静态考查，也有动态考查：前者将错别字置于词语或短语中进行辨析；后者则将错别字隐藏在句子中，从而扩大了阅读语境，也增加了难度。
内容上，考查范围主要是《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字。
近年特别重视考查对社会生活中常见、常用、常练却仍极易出错的汉字的字形掌握。
这是很有针对性和导向性的。
要求上，包括区分形近字、同音字、不写错别字等，强调对汉字形音义“三合一”特点和构词规律的把握。
此外，要格外关注综合性的主观题型，如纠错题、填充题的命制。
高考考查错字的重点是四类字。
1.因同音形近而误的。
如“国籍”误为“藉”；“嬴政”误为“赢”。
2.因音同而错的。
如“滥竽充数”误为“芋”，“提纲”误为“题”。
一些音同音近字往往成为命题人考查字形的焦点。
如2021年北京卷“精络”应为“经络”。
3.因形近而错的。
如“如火如荼”误为“茶”；“草菅人命”误为“管”；“针砭时弊”误为“贬”；“铤而走险”误为“挺”；“相形见绌”误为“拙”。
专题二现代常用规范汉字的识记和正确书写考点关核心提示准确识别和正确书写汉字,在高考中是极其重要的｡考查涉及单选题､名句名篇默写题､写作题等｡为了帮助考生能准确识记和正确书写汉字,我们把考查的重点音形相近易混的问题,成语和熟语分类编排,把设置的别字误区多与生活实际关系密切､干扰性强､迷惑性大的题,做了专项练习｡考纲精研2010年新课标语文《考试大纲》要求:“识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级A｡”考查范围是现代常用规范汉字,所谓“常用”即将一些生僻的字排除在考查范围之外;所谓“规范”,即指《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字｡不能再写已淘汰的字,错字,别字,繁体字和某些简化字,都不属于规范字｡高考对汉字的笔画､笔顺､造字法等内容均不作考查,只考查现行使用的汉字字形的识记能力,即对汉字进行识别､记忆､运用的能力｡命题趋势《考试说明》规定:识记并正确书写现代常用范围汉字｡从近年高考来看,广东省2011年高考呈现如下趋势:1.考查形式灵活｡主要设置客观单选题,辨析字形正误｡有时单考字形,有时结合字音考查;有时对二字､三字､熟语等进行辨析,有时也以句子为语言材料辨析句中错别字｡2.题干要求多样｡常见的题干形式有:“没有错别字的一组”､“有错别字的一组”､“有两个错别字的一组”｡3.考查范围主要以2500个常用字和1000个次常用字为主,近年特别重视考查熟语中字形以及在社会生活中常见､常用､常练却极易出错的汉字字形的掌握,这是很有针对性和导向性的｡高考试题中出现的错别字的类型主要有:形近音近字而致误,形似音异而致误,形似音同而致误,形异音同而致误｡这四种错误类型都属于别字,也是目前高考测试的重点｡高考认知1.(2009·高考浙江卷)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点｡B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益｡C.横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再｡D.这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣,足可以把它改编为一部悬念丛生､高潮叠起的电视连续剧｡讲析:本题考查同音字正误的辨析能力｡A.“立杆见影”——“立竿见影”,“竿”指的是竹竿,故不能写成“杆”;B.“偏面”——“片面”,“片面”指的“单方面”,故用“片”不能用“偏”;D.“高潮叠起”——“高潮迭起”,“叠”一层一层地堆叠或重复,“迭”指屡次,语境中应用其“屡次”的义项,故用“迭”｡答案:C2.(2009·高考天津卷)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林B.安详遐想薪尽火传二人同心,其利断金C.跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚讲析:A.“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”,“启”是打开的意思,成语意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;C.“振辐”中的“辐”应为“幅”,意思是“幅度”;D.“坐阵”中的“阵”应为“镇”,意思是“亲自在某个地方镇守”,也用作比喻｡答案:B3.(2009·高考四川卷)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来B.备至照像机招聘启示自作自受C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红讲析:本题重点考查考生识记现代汉语常见字形的能力,需根据词义来分析,以义定形｡A.纷至踏来—纷至沓来 B.照像机—照相机 D.黔驴计穷—黔驴技穷答案:C4.(2009·高考湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉讲析:A.“分庭抗理”应为“分庭抗礼” B.“推心至腹”应为“推心置腹” D.“估名钓誉”应为“沽名钓誉”｡答案:C5.(2009·高考重庆卷)下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆B.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C.剽悍金刚钻始作俑者不明就理D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬讲析:C.“不明就理”应为“不明就里”,意思是:不明白其中的实际情况｡A.必需品额手称庆 B.没有错误 D.没有错误｡答案:C高效作业1.请把下列各词语中的错字改在括号里｡①按装( )②针贬( )③脉博( )④松驰( )⑤精萃( )⑥重迭( )①安②砭③搏④弛⑤粹⑥叠⑦防碍( )⑧幅射( )⑨气慨( ) ⑩粗旷( ) 11震憾( ) 12凑和( ) 13既使( ) 14峻工( ) 15打浑( ) 16了望( ) ⑦妨⑧辐⑨概⑩犷11撼12合13即14竣15诨16瞭17杀戳( ) 18痉孪( ) 19罗唆( ) 20沉缅( ) 21凭添( ) 22修茸( ) 23亲睐( ) 24发韧( ) 25欣尝( ) 17戮18挛19啰20湎21平22葺23青24轫25赏26追朔( ) 27迁徒( ) 28九宵( ) 29渲泄( ) 30寒喧( ) 31弦律( )32膺品( ) 33脏款( ) 26溯27徙28霄29宣30暄31旋32赝33赃34醮水( ) 35蜇伏( ) 36装祯( ) 37坐阵( ) 38九洲( ) 39编篡( ) 34蘸35蛰36帧37镇38州39纂40泊来品( ) 41渡假村( ) 42侯车室( ) 43挖墙角( ) 44老俩口( ) 45水笼头( ) 46名信片( ) 47大姆指( ) 48入场卷( ) 49搔痒病( ) 50做月子( ) 40舶41度42候43脚44两45龙46明47拇48券49瘙50坐51甘败下风( ) 52自抱自弃( ) 53一愁莫展( ) 54穿流不息( ) 55一幅对联( ) 56天翻地复( ) 57言简意骇( ) 58一股作气( ) 59悬梁刺骨( ) 51拜52暴53筹54川55副56覆57赅58鼓59股60食不裹腹( ) 61迫不急待( ) 62一如继往( ) 63草管人命( ) 64娇揉造作( ) 65旁证博引( ) 66一诺千斤( ) 67不径而走( ) 60果61及62既63菅64矫65征66金67胫68不落巢臼( ) 69烩炙人口( ) 70死皮癞脸( ) 71兰天白云( ) 72鼎立相助( ) 73再接再励( ) 74黄梁美梦( ) 75美仑美奂( ) 68窠69脍70赖71蓝72力73厉74粱75轮76蛛丝蚂迹( ) 77萎糜不振( ) 78默守成规( ) 79沤心沥血( ) 80出奇不意( ) 81磬竹难书( ) 82声名雀起( ) 83谈笑风声( ) 84人情事故( ) 76马77靡78墨79呕80其81罄82鹊83生84世85有持无恐( ) 86额首称庆( ) 87鬼鬼崇崇( ) 88金榜提名( ) 89走头无路( ) 90趋之若骛( ) 91洁白无暇( ) 92不能自己( ) 85恃86手87祟祟88题89投90鹜91瑕92已93竭泽而鱼( ) 94滥芋充数( ) 95世外桃园( ) 96饮鸠止渴( )97灸手可热( )98床弟之私( )99姿意妄为( )100尤如猛虎下山( ) 93渔94竽95源96鸩97炙98笫99恣100犹2.请选出括号中正确的字｡①和( )可亲(蔼霭)②( )声叹气(哀唉)③( )装机器(按安)④( )然销魂(黯暗)⑤飞扬( )扈(拔跋)⑥纵横( )阖(俾捭)⑦( )官野史(裨稗)⑧( )门弄斧(班搬)①蔼②唉③安④黯⑤跋⑥捭⑦稗⑧班⑨自( )自弃(曝暴)⑩英雄( )出(倍辈)11并行不( )(背悖)12民生凋( )(蔽敝)13遮天( )日(蔽避)14大有( )益(稗裨)15刚( )自用(腹愎)16明( )是非(辩辨)17( )证法(辨辩)⑨暴⑩辈11悖12敝13蔽14裨16辨17辩18脉( )微弱(膊搏)19赤( )上阵(膊搏)20按( )就班(步部)21部( )已定(署暑)22令人恐( )(怖布)23( )无人道(惨残)24( )酷无情(惨残)18搏19膊20部21署22怖23惨24残25酒中( )水(渗掺)26扬( )而去(常长)27天崩地( )(折坼)28严寒( )骨(澈彻)29( )心如意(趁称)30( )人不倦(悔诲)31驰( )疆场(聘骋)32一张一( )(弛驰)25掺26长27坼28彻29称30诲31骋32弛33一( )莫展(愁筹)34相形见( )(绌拙)35( )流不息(穿川)36签字盖( )(戮戳)37( )穿阴谋(戳戮)38义不容( )(词辞)39拼拼( )( )(揍凑) 40出类拔( )(粹萃)33筹34绌35川37戳38辞39凑凑40萃41鞠躬尽( )(粹瘁)42荟( )精华(翠萃)43翡( )玛瑙(粹翠)44披星( )月(带戴)45以逸( )劳(代待)46( )精竭虑(惮殚)47虎视( )( )(耽眈) 48投机( )把(捣倒)41瘁42萃43翠44戴45待46殚47眈眈48倒49这( )不错(到倒)50中流( )柱(抵砥)51( )污清白(沾玷)52横( )长江(度渡)53欢( )节日(渡度)54( )落腐化(坠堕)55( )( )逼人(拙咄) 56三( )两次(翻番)49倒50砥51玷52渡53度54堕55咄咄56番57( )复无常(翻反)58翻天( )地(复覆)59铺张浪( )(废费)60( )发图强(愤奋)61破( )沉舟(釜斧)62射线( )射(幅辐)63入不( )出(付敷)64正( )总裁(付副) 65人( )于事(浮肤) 57反58覆59费60奋61釜62辐63敷64副65浮66感人肺( )(府腑) 67言简意( )(赅该) 68英雄气( )(慨概) 69卑( )屈膝(恭躬) 70( )献巨大(供贡) 71( )输知识(贯灌) 72羽扇( )巾(伦纶) 73发扬( )大(广光) 66腑67赅68概69躬70贡71灌72纶73光74性格粗( )(犷旷) 75步入正( )(规轨) 76行踪( )秘(鬼诡) 77阴谋( )计(诡鬼) 78貌( )神离(和合) 79随声附( )(合和) 80( )盘托出(和合) 81曲高( )寡(和合) 74犷75轨76诡77诡78合79和80和81和82万事( )通(享亨)83开( )布公(诚城)84声音( )亮(洪宏)85( )堂大笑(轰哄)86( )门如海(候侯)87精神( )散(换涣)88精神( )发(焕换)89改( )门径(唤换)82亨83诚84洪85哄86侯87涣88焕89换90惨绝人( )(环寰)91病人膏( )(肓盲)92富丽堂( )(黄皇)93张( )失措(慌皇)94装饰装( )(璜潢)95心( )意懒(恢灰)96天网( )( )(灰恢)97言谈( )谐(恢诙)98风雨和( )(晦灰)90寰91肓92皇93皇94潢95灰96恢恢97诙98晦3.下列句子中,有错别字的一项是( )A.中美战略经济对话使双方找到了一种最为直接有效的解决复杂问题的途径｡两年来,我们做了大量工作,取得了丰硕成果,确立了许多重要的原则｡B.我国正在着手将目前的《婴幼儿配方食品标准》由11项婴幼儿相关标准整合成5项标准,新标准有望在2009年出台｡C.为吸取三鹿事件的惨痛教训,石家庄市委､市政府决定,在全市党政机关､企业和公民中深入开展以“吸取教训､重塑形象､科学发展”为主题的教育活动｡D.随着经济发展和人民生活水平的提高,我国对石油的需求不断增加,由于资源溃乏,我国从1993年起由石油净出口国变为石油净进口国,对外依存度逐年提高｡解析:D项,溃乏—匮｡答案:D4.下列句子中没有错别字的一项是( )A.我的朋友李维出生于一个小职员家庭,与他的父辈一样,李维按布就班地读完了大学,然后在一个公司做了一个小职员｡B.对于网络上所反映的对其个人廉洁方面的置疑,江宁区曾公开表示有关部门高度重视,已介入调查,只要发现有违纪或腐败行为,将按有关规定进行严肃处理｡C.第二次世界大战期间,为了满足军事上有效使用飞机和军舰来寻找敌方潜艇的紧迫需要,开始形成收索论这门独特的学科｡D.以往我国粮食生产一直在丰收与歉收之间波动,连续稳定增产基本没有超过3年｡粮食连续五年丰收,结束了多年来粮食“两丰一平一减”年度周期性波动的历史｡解析:A项,按布就班—部;B项,置疑—质;C项,收索—搜｡答案:D5.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.虽说他们想过的是与世无争的日子,但每个人都必须和他人共同消耗大地蕴育的一切｡春争花红,夏争凉;秋争稻香,冬争暖｡我们都要在这分争中生活｡B.拿铁是意大利浓缩咖啡与牛奶的经典混合,意大利人很喜欢把它作为早餐的饮料｡意大利人早晨的厨房里,照得到阳光的炉子上通常会同时煮着咖啡和牛奶｡C.张雨生的一曲《大海》在张羽的重新演译下,被赋予了全新的内涵与全新的生命力｡他对歌曲情感的把握十分到位,甚至唱得比张雨生更饱含深情,更打动人的心｡D.德云社的创建人之一､相声名家张文顺先生在北京失世,郭德纲携德云社为他布置了灵堂,沉痛悼念张先生,并且宣布德云社所有常规演出停演一周｡解析:A项,蕴育—孕,分争—纷;C项,演译—绎;D项,失世—逝｡答案:B6.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.体育盛会的主题歌曲一般都是气势滂礴的,而《我和你》华美深情,闪耀着人性与情义的光辉,让我们在天籁般的音乐中感受到了和谐之美｡B.交了培训费,干了一个月的活,没有领到工资,公司就人间蒸发了,小汪初次求职就遭遇招聘陷阱｡而中介公司坚持认为这与自己无关｡C.在种类繁多的傣族舞蹈中,孔雀舞是人们最熟悉､最喜爱,也是变化和发展辐度最大的舞蹈｡傣族民间传统的孔雀舞有着很长的历史,并被纳入了宗教礼仪之中｡D.明神宗的昏馈无能以及横征暴敛,导致当时民不聊生､民怨沸腾,社会动荡不安｡据说,老百姓即使是养一只鸡,也要向皇帝缴纳一定的税金｡解析:A项,滂礡—磅;C项,辐度—幅;D项,昏馈—聩｡答案:B7.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.在菲尼克斯这块灼热的土地上,科比与奥尼尔共同用胜利赢得了人们的喝采,他们欢笑着一同捧起了2009 年全明星赛的MVP奖杯｡B.古人认为,相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领,他们心底善良,捉鬼擒魔是他们的天性和责任｡人们仰幕的捉鬼天师钟馗,就生得奇丑｡C.越南曾有一部照搬《还珠格格》的剧集在当地收视率颇高,不过当网友在视频中看到“小燕子”时,感觉简直就是五雷轰顶,直叹:山寨真是无处不在｡D.新年的鞭炮声刚刚停息,即将毕业的大学生们就又开始忙碌了:一份又一份印制简历,到处参加招聘会……对于未来,他们忧心重重,却也无可奈何｡解析:A项,喝采—彩;B项,心底善良—地,仰幕—慕;D项,忧心重重—忡忡｡答案:C。
辅导讲义【专题分析】“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
2012年《考试大纲》规定：识记现代汉字的字形。
能力层级为A，识记。
“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。
汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。
另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。
所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。
汉字考查主要有以下特点：一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A级(识记)。
①考查的方式主要有两种：一是以单项选择题的形式，考查对错别字的辨析能力；二是在作文中考查正确书写汉字的能力。
②考查重点仍是辨别容易混淆的同音字和形近字以及成语、句子中的错别字，如音同易错字、多音多义易混字、形近义别易混字、形近音同易混字以及生活中使用频率较高的成语、俗语、惯用语中的别字。
专题二识记并正确书写现代常用规范汉字[复习建议] 本专题建议用时3课时[考题试做]1．(2012·江西高考)下列词语中，没有错别字的一组是(3分)( )A．家具赝品气概水乳交融B．萎靡帐篷更叠暴殄天物C．国粹输赢蛰伏旁证博引D．惭怍诟病九洲呕心沥血解析：选A B项，叠—迭；C项，证—征；D项，洲—州。
2．(2011·江西高考)下列词语中，没有错别字的一组是(3分)( )A．渲染侯补霎时不落言筌B．端详肄业坐镇怨天尤人C．国萃吞噬神采要言不烦D．蛊惑钟磬亲睐惹是生非解析：选B A项，“侯补”应为“候补”；C项，“萃”应为“粹”；D项，“亲睐”应为“青睐”。
3．(2007·江西高考)下列词语中，有两个错别字的一组是(3分)( )A．籍贯筹划家具百废待新B．翔实瞭望暴燥斐然成章C．肖像赢弱修葺一愁莫展D．迁徙戳穿针砭如愿以尝解析：选C A项，“百废待新”应为“百废待兴”；B项，“暴燥”应为“暴躁”；C项，“赢弱”应为“羸弱”，“一愁莫展”应为“一筹莫展”；D项，“如愿以尝”应为“如愿以偿”。
[锁定考向]一、考纲在线《考试说明》对本考点的要求是：“识记并正确书写现代常用规范汉字”，能力层级为A 级。
可以理解为：一是“识记”，指对汉字字形正误的识别，一般只考别字，不考错字(错字放在作文中考查)；二是考查范围“现代常用规范汉字”，即现代汉语中的2 500个常用字和1 000个次常用字，不涉及古汉语中使用而现代已经消亡的生僻字；三是“正确书写”，主要通过名句名篇默写、文言文翻译、现代文主观题以及作文书写等方式来考查。
二、命题分析1．命题形式主要有两种：一是以客观选择题的形式进行考查，二是将其放在写作中加以考查。
预计2014年高考对字形的考查将会延续该趋势，复习时应给予足够的重视。
2．考查内容内容侧重于音同、形近及音义相近而易致误的现代常用、次用字。
材料包括双音节、三音节的词，成语、惯用语、俗语等熟语。
辅导讲义【专题分析】“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
2012年《考试大纲》规定：识记现代汉字的字形。
能力层级为A，识记。
“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。
汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。
另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。
所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。
汉字考查主要有以下特点：一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A级(识记)。
①考查的方式主要有两种：一是以单项选择题的形式，考查对错别字的辨析能力；二是在作文中考查正确书写汉字的能力。
②考查重点仍是辨别容易混淆的同音字和形近字以及成语、句子中的错别字，如音同易错字、多音多义易混字、形近义别易混字、形近音同易混字以及生活中使用频率较高的成语、俗语、惯用语中的别字。
【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形【考纲解读】考纲内容考纲阐释考点分布识记并正确书写现代常用规范字。
能力层级：A 级（识记）现代汉字，对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及到。
考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。
其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。
尽量做到识记、熟背和正确默写。
（1）同音字，指字形、字义不同而读音相同的字；（2）形似字，指形体相似、差别细微的字；（ 3 ）多义字，指有多种意义，容易混淆的字；（4）易混淆的成语，看起来只是一字之差，但字形不同，意义也不同的字。
有一些成语，它们的字形是约定俗成的，不能随意改动。
【真题共赏】1、（2012山东卷）下列词语中，没有错别字的一组是（)A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D.推辞观摩兀霄节伶牙俐齿答案：C解析：本题考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。
A项，精萃一精粹；B项,赔理道歉一赔礼道歉” ；D项，元霄节一元宵节。
2、（2012浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B. 上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。
C. 毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。
D. 作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。
答案：C解析：A项，倍受一备受；B项，轰堂大笑一哄堂大笑；D项，急言厉色一疾言厉色。
3、（2012天津卷）下列词语中没有错别字的一组是（）A. 概率陶冶冠名权众志成城B. 渲泄开销暴发力杯水车新C.余暇神彩发祥地掉以轻心D.倾泻凑合摄像机相濡以沫答案：A解析：本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。
2019届高考语文识记并正确书写现代常用规范汉字XX年高考语文通关目标2：识记并正确书写现代常用规范汉字关口提示—【考纲知识精解读】高考语文《考试说明》内容要求：“识记并正确书写现代常用规范汉字。
”能力要求：a级。
识记（识别和记忆），是语文能力最基本的层级。
分析《考试说明》和近两年的高考字形题，我们就会发现，高考字形命题通常从三个方面对汉字进行考查：第一方面考查辨析形近字的能力，第二方面考查辨析同音字的能力，第三方面考查辨析同音形近字的能力。
考查内容对词语（包括熟语）中错别字一统天下的形式有所改变，出现了两种形式：一是词语中的错别字，如XX年湖北卷等；二是句子中的错别字，如XX年安徽卷等。
高考字形命题有三种情况：一是题型主要采用单项选择题的形式。
均只出一道题，分值是3分。
二是考查内容主要是以考查别字为主，错字不考虑。
三是材料包括词、成语、惯用语、俗语等，而且成语、惯用语、俗语、格言有增加的趋势。
针对以上分析，可以预测XX年字形考查题考查方式不会发生大的变化。
关口金题——【高考金题速传真】例1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（XX年高考湖北卷）a．以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑b．漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹c．突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体d．张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉【解析】给出多个词语，从中判断出没有错别字的一组，这是常见题型之一。
这道题还考查了现代汉语常用词语的书写。
a项中的“分庭抗理”应为“分庭抗礼”，b项中的“推心至腹”应为“推心置腹”，d项中的“估名钓誉”应为“沽名钓誉”。
【答案】c。
例2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）（XX年高考重庆卷）a.愧疚必须品防微杜渐额首称庆b.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住c.剽悍金刚钻始作俑者不明就理d.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬【解析】这是一种新题型，仍然考查常用、常见汉字，这道题还考查了同音近义词的用法。
c项中的“不明就理”应为“不明就里”。
辅导讲义
【专题分析】
“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
2012年《考试大纲》规定：识记现代汉字的字形。
能力层级为A，识记。
“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。
汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。
另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。
所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。
汉字考查主要有以下特点：一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断
《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A级(识记)。
①考查的方式主要有两种：一是以单项选择题的形式，考查对错别字的辨析能力；二是在作文中考查正确书写汉字的能力。
②考查重点仍是辨别容易混淆的同音字和形近字以及成语、句子中的错别字，如音同易错字、多音多义易混字、形近义别易混字、形近音同易混字以及生活中使用频率较高的成语、俗语、惯用语中的别字。
