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压缩语段的答题思路 和下定义

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压缩语段的解题思路

压缩语段的解题思路

• 例（2008福建卷）阅读下面文字材料，按要求答题。(6分) • 英国卡地夫大学的科学家近日起程，前往调查大西洋深处地壳失踪之 谜。 • 通常情况下，地幔由数公里厚的地壳所覆盖，但科学家发现，在大西 洋中部约有数千平方公里范围内的地壳似乎大面积失踪，地幔直接暴 露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院 的海洋地质学家克里斯认为，这有如发现了地球表面的伤口。他表示， 该处虽不是地壳失踪的唯一之处，但可能是最有意义的一处。一般来 说，当板块撕裂后，地幔将涌出，形成岩浆。而这种通常的情况没有 发生，说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来 就不存在，还是因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此， 科学家希望搞清楚，这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现 象。 • 为了回答这些问题，克里斯将参加由特勒姆大学海洋地球物理系教授 罗杰?塞尔所领导的研究小组，搭乘库克号科学考察船，前往佛得角 群岛和加勒比之间的区域进行考察。科学家将利用声纳技术形成海底 声纳图像，并利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为，这次考察 将为深入研究和了解地幔提供一个难得的机会，并可能加深对板块构 造的理解。
• 示例： 淮河、巢湖治污步伐加快(“淮河、巢湖治 污提速”或者“安徽强化淮河、巢湖水污染防 治”)
• 例（2006安徽卷）请在保留主要信息 的基础上，将下面一则手机短信压缩 到15字以内。（3分） • 我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。 9点到达目的地。等我到了目的地，会 给你打电话，你也可以给我打电话。 • 示例：车上不便通话，9点后联系。 （符合要求即可）
• 2．压缩到xx字和拟导语——时间+ 地点+主体+主体特征+目的及意义 • ①为消息写导语，在量上最好是一 句话；在质上应尽量包含时间、地 点、主体、事件特征、原因、结果 等。 • ②按“时间+地点+主体+主体特征 +目的及意义”的顺序连词成句。

如何作答高考语言运用题中的“下定义”类压缩题？从三个方面入手

如何作答高考语言运用题中的“下定义”类压缩题？从三个方面入手

如何作答高考语言运用题中的“下定义”类压缩题？从三个方面入手何为“下定义”类压缩题？我们先看看下边的这道高考真题：【例】（2006年全国卷2）请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。

要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。

（5分）魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置使各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。

魔术广受人民群众的喜爱。

这道题明确指出是给“魔术”下定义，依据材料，“魔术”的上位概念当是“杂技”，概念的基本内涵应当包括：①表凭借的：借助物理、化学原理或特殊装置；②表凭借的：以不易被观众察觉的敏捷手法和手段；③表状态的：使物体出现、消失；④表结果的：产生奇妙变化；⑤表数量的：材料中虽未出现，但从表达的过程来看，必须有“一种”这个词语。

依照上边的分析，把相关的信息整合起来，该题的答案应是：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。

这就是高考语言运用题中的“下定义”类压缩题。

下定义类压缩题是高考语段压缩题的主要题型之一。

2006年有3套试卷设题考查了这一考点。

2007年以后虽未见出现，但由于这种试题对学生筛选信息、整合信息的能力的考查价值极大，故今后出题考查的可能性很大。

下边笔者从解题策略的角度谈谈这类试题的应考技巧。

一、解题策略解答这类试题一般应从以下三个方面入手：1、从逻辑上讲，这类试题答案的逻辑形式一般是：被定义的概念=种差+属概念；2、从语法上讲，这类试题答案的句法形式一般是一个“是”字句；3、从答题思路上讲，做答这类试题的第一步是找出被定义概念的属概念，接着找出种差所属的各项内容，最后再按照多层定语的排列方式将这些信息恰当地组合成一句话即可。

二、示范演练下边我们以2006年的两道下定义题为例，演练一下上述三种技法的操作使用。

(完整版)“压缩语段”题的解题思路与方法

(完整版)“压缩语段”题的解题思路与方法

“压缩语段"题的解题思路与方法“压缩语段”是2000年《考试大纲》中增加的考点，高考试题出现的题型有概括一句话新闻、补写导语、拟写标题等。

这种形式的考查，强化了语文学习的工具性，对学生的阅读能力和语言表达能力的培养都有着积极的导向作用。

下面,我就此类题的解题思路和方法作点说明。

一、解题思路“压缩语段”就是对一个长句子或一段甚至几段话进行正确的筛选、准确地提炼、高度地概括浓缩信息，做此类题应注意以下思路。

1、审题干，看要求做“压缩语段”题，要看清题干涉及哪些内容，有什么要求，是拟写新闻标题，写一句话新闻，还是归纳文章的观点，字数限定多少。

认真辨析题干中的字眼，从而确立压缩的重点、方向和思维方式。

2、审语段,明内容审查该语段是什么样的材料,是新闻材料还是一般材料,由几段（几句）构成，每段（每句)各表达了什么意思或说明了什么道理，然后再分析段与段（句与句）是怎样的关系，新闻材料的，要看是只有主体，还是加上了导语，如有导语，就不用考虑主体,只抓导语压缩就行了.一般材料的，要根据其总分式、层进式、并列式、对照式的特点，来确定它们之间的关系，把握压缩的重点.3、审话题，立主体弄清了语段的材料及关系,接着就要分析一下该语段(句）围绕什么话题,以什么为主体展开，分清主次，权衡轻重,从而确立信息的主体和重点。

4、审语体，定表达所给语段的语体特点不同，压缩的重点就不同，表达的方式就有别。

新闻材料,要紧扣“什么人做了什么事有什么结果"这三个要素压缩，主要采用主谓结构的陈述句或被动句来表述.一般材料的,比较博杂，除采用主谓结构的陈述句、被动句外，还可采用并列结构、动宾结构、偏正结构的陈述句来表述。

二、解题方法“压缩语段”最基本的方法就是反复阅读，筛选信息,抓住作者要表达的主要内容，然后用简洁的语句表达出来,在具体操作中，也应该掌握一些解题方法。

1、明确语段的性质议论性文段，应抓中心句,也就是观点句、总结句。

压缩语段之下定义

压缩语段之下定义

压缩语段——下定义压缩语段类考题最常见的形式是下定义，下定义就是抓住事物的特征并正确表述概念的内涵和外延，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

其基本格式为：被定义概念被定义概念==种差种差++邻近属概念，即：“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。

念”。

一、试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是一、试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是解释（诠释）。

解释（诠释）。

自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。

自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。

自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。

自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。

自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。

自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。

二、下列定义对吗？错在哪里？：二、下列定义对吗？错在哪里？：①迷信的人就是相信鬼神的人。

（循环定义）①迷信的人就是相信鬼神的人。

（循环定义）②鹅不是被称为鸡的家禽。

②鹅不是被称为鸡的家禽。

（否定形式）（否定形式）（否定形式）③教师是辛勤的园丁。

③教师是辛勤的园丁。

（用比喻形式下定义）（用比喻形式下定义）（用比喻形式下定义） ④作家是指写诗歌的一类人。

④作家是指写诗歌的一类人。

（定义过窄）（定义过窄）⑤动物是有生命的有机物。

⑤动物是有生命的有机物。

（定义过宽）（定义过宽）（定义过宽）三、精彩回放三、精彩回放三、精彩回放（2006年全国卷）请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。

要求语言简明，条理清楚，不超过50个字个字魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失．真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。

压缩语段的解题思路

压缩语段的解题思路

03
使用恰当的过渡词或关联词，使语段表达更加流畅自
然。
05 实战演练与技巧总结
典型例题分析
例题一
解题思路
例题二
解题思路
分析语段信息，提取关键要素 ，进行概括。
首先，通读语段，理解其主要 内容；其次，根据题目要求， 提取关键信息；最后，对提取 的信息进行概括和整合。
比较不同语段的异同，找出共 同点或差异。
简洁性
尽量使用简短、精炼的词语和句子，避免冗余和重复。
连贯性
保持压缩后内容的逻辑连贯和条理清晰，方便读者理解。
突出重点
根据原文内容和目的，突出关键信息和重点要素。
02 理解语段内容
抓住关键信息
提取主干信息
在理解语段的基础上，提取出主谓宾等主要成分，把握语段的核心内容。
关注重要细节
注意语段中的时间、地点、人物、事件等重要细节，确保压缩后的语段信息完整。
常见类型
新闻类
对新闻事件进行高度概括，突出时间、地点、 人物、事件等关键信息。
论述类
对某个观点或理论进行简洁明了的阐述，保 留主要论点和论据。
描写类
对景物、人物等进行生动形象的描绘，保留 主要特征和细节。
应用类
根据特定需求，如广告、标语等，进行有针 对性的压缩。
解题原则
准确性
确保压缩后的内容准确传达原文的核心意思，不产生歧义或误解。
将提取的关键信息进行整合 和概括，形成一个简洁、准 确的语句或段落。注意保持 信息的完整性和准确性。
检查答案
在完成解题后，要仔细检查 答案是否准确、完整。可以 对照原文进行检查，确保没 有遗漏或误解重要信息。
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压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意

压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意

（2）提取关键词
方法：
第一步:寻找中心话题。 第二步:分清语段层次。 第三步:提取概括信息。 “谁或什么怎么样了” 第四步:筛选关键词语。
四关注：
1．关注话题 2．关注关键句 3．关注语意层次 4．关注高频词
例：请从下面这段话中提取四个关键词。 当药物作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反 击，最后的结果就是对抗生素产生抵抗力，也就是 产生了耐药性。如果我们滥用抗生素，有那么一天 ，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感 染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于 我们新药开发的速度，结果是人类将重新面临很多 感染性疾病的威胁。比如结核病是结核杆菌引起的 传染病，很多年前结核杆菌对抗生素很敏感，结核 病控制得非常好，但是，现在耐药的结核菌多了， 治疗起来非常棘手，这不但引起人体死亡率的增加 ，同时也增加了治疗成本，造成严重的社会负担。
课堂练习：（2009年天津卷）请从下面论文简介中 提取3个反应其主要信息的关键词语。（3分） 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的 “士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助 于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而 清晰的印象。
提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。 教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查 组，近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和 管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全 工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。如学 体育运动场地普遍紧张，部分农村中小学校办学条 件困难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当 地政府采取有效措施加大投入予以解决；有的学校 教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患； 部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位，安 全隐患较多。
课堂练习（2011· 江苏卷）下面这段文字的结论 是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不要超过 15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形 平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从 地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂 纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带 ，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现， 两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即 使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起 海底地壳大面积的垂直升降变化。

压缩语段解题规律解题思路大全

压缩语段解题规律解题思路大全

自行总结法
仔细阅读语段，理解其含义和要 点。
根据自己的理解，对语段进行重 新组织，形成新的表述。
确保答案中包含了语段中的所有 要点，并保持语言流畅、简洁。
03 压缩语段解题思路
概括主要内容法
01
02者想要表达的主要 内容。
提炼关键信息
从语段中提炼出关键信息， 包括时间、地点、人物、 事件等要素，以及重要的 细节和数据。
剔除次要信息法
识别次要信息
在语段中识别出与中心话题不相 关的信息，如举例、修饰性词语
等。
排除次要信息
剔除次要信息，只保留与中心话题 相关的关键信息。
简化语言形成答案
将剔除次要信息后的关键信息进行 简化处理，形成简洁明了的答案。
04 压缩语段解题技巧
提炼句子主干
确定句子的主谓宾，保留核心信息，删除修饰成分。 识别并删除冗余信息，如重复、冗长的描述。
提高语言表达能力
通过压缩语段，可以锻炼学生的语言 概括能力和信息筛选能力，进而提高 语言表达水平。
适应现实需求
在现实生活中，需要快速获取信息并 进行概括总结的情况很多，如新闻报 道、产品介绍等，掌握压缩语段技巧 有助于更好地适应现实需求。
压缩语段的常见题型
01
02
03
04
新闻类压缩
将新闻报道进行提炼、概括， 保留关键信息。
2. 提取新闻报道的时间、地点、人物和事件等信息。
示例一：概括新闻报道的主要内容
• 整合信息，用简洁的语言概括新闻报道的主要内容。
示例一：概括新闻报道的主要内容
原句
“据报道，某市一男子因涉嫌诈骗被警方逮捕。据悉，该男子通过虚构事实骗 取他人财物，涉案金额高达数十万元。”

压缩语段下定义

压缩语段下定义
①
魔术是借助物理、化学的 原理或某种特殊的装置，以不 易被观众察觉的敏捷手法和手 段,使物体或出现或消失，在观 众眼前出现奇妙的变化的一种 杂技。
魔术是借助物理、化学原 理或特殊装置，以不易察 觉的敏捷手法，使物体出 现或消失，产生奇妙变化 的一种杂技。
下定义需要剔除的五种信息
一、重复信息
提取下列材料的要点，整合成一个单句， 为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发 育途径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的 物质建造自身. ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代 相似的复本。
例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为 “光活化农药”下一定义。 20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料 在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究 了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农 药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现， 一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后 在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家 蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物 质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性， 因此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优 点和应用前景正引起人们的广泛关注。
解题步骤二：分析材料，定属概念
①遗传是一种生物自身 繁殖过程 。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途 径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质 建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似 的复本。 “繁殖过程”是“遗传”的属概念，这样第①句 可以作为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰限 制成分，即“遗传是生物…的一种自身繁殖过程。” 或 “生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。”
三、背景信息
例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为 “光活化农药”下一定义。 20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料 在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究 了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农 药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现， 一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后 在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家 蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物 质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性， 因此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优 点和应用前景正引起人们的广泛关注。

压缩语段之下定义

压缩语段之下定义

• 训练3提取下列材料的要点，整合成一个单句， 为“遗传”下定义。 • ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 • ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和 方式进行。 • ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造 自身 • ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的 复本。
训练4
• 根据下面所列的7个句子，加以筛选和组 合，给“导弹”下定义。(限28字以内) • ①导弹是一种武器。②导弹上装有弹头。 装有弹头 动力装置 ③导弹上装有动力装置。 ④导弹上装有制导系统。⑤导弹的制导系 制导系统 统能使导弹准确地击中目标。⑥导弹能 高速飞行。⑦导弹分为地对地、地对空、 高速飞行 空对空导弹。
参考答案
泥石流是山坡上大量泥沙石块等固体物质，经地表径 流的冲蚀挟带，沿着斜坡或沟谷奔泻的急流。
• 课堂练习讲解 • 1、根据下列语句，给“羌笛”下定义。（可增 删个别词语） • （1）羌笛是一种民间竖吹乐器 • （2）羌笛由两根竹管构成。 • （3）竹管长约15至20厘米 • （4）羌笛的管头插着竹簧 • （5）竹管上有大小一致的洞孔 • （6）两根竹管并在一起，用丝线缠绕
• 2、阅读下面的新闻，然后回答问题。 • “代排”本不是一件新鲜事，不过最近杭州下沙一家服 务公司推出了“银行代排”服务：付2元钱，就帮你排 队。许多杭州人说，上银行少则排队半小时，多则2小 时，2元钱换2小时，值啊。还有人说，这种服务的推出， 银行应该感到脸红。 • 请从雇佣者和被雇佣者两个不同的角度，分别给“银行 代排”下一个定义（所下的定义要分别突出两者不同的 利益） • （1）雇佣者的角度：“银行代排”就是 （ ）的一种雇佣行为。 • （2）被雇佣者的角度：“银行代排”就是 （ ）的一种雇佣行为。
• 例： • 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询” 下定义 • (1).心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育 的活动 • (2).这种活动必须运用心理学的理论、知识和方 法来妥善处理各种心理问题 • (3).这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒 介来达到咨询目的

压缩语段(二)——下定义、提关键词、概括内容

压缩语段(二)——下定义、提关键词、概括内容
第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句提取要点“以不易被观众察觉的 敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句提取要点“借助物理、化 学的原理或特殊装置”。 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，“出现奇 妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理或特殊装置”是 魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置——手法——结果”为序，
压缩语段（二）
--下定义、提关键词、概括内容
卓智 聊城市外国语学校
学习目标
1.明确压缩语段的另三种类型； 2.掌握三种类型的解题方法。
一、压缩语段—另三种类型 1.下定义 2.提取关键词 3.概括内容
二、三类压缩语段—方法探究
要求： 1、完成6个小题，确定答案； 2、自己思考，归纳答题步骤；
第一句话 分两层 第一层，表明古籍修复的专业人才极其缺乏 ； 第二层，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存 在）。 第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
答案：古籍
修复
人才
不足 。
关键词压缩语段—方法探究
二、提取关键词
例4：提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
２．分析材料，确定属概念
仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概 念，这样第①句成为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰 限制成分。 即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。” 或“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”
下定义压缩语段—方法探究
一、下定义
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下
把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接 词连结起来，使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”， 就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。

压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义

压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义

比如给“单身汉”这个概念下定义我们可以这样下： “单身汉就是未婚男子” 这个定义中“单身汉”是被定义项（种概念），“未婚”是“男子”中区别于一般男子的特点即种差。“男子”是指所有的男子，即“未婚男子”这个概念临近的属概念。
单身汉（被定义者）=未婚（种差）+男子（临近的属概念）
例如：记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。
【例3】 (2007·高考浙江卷)阅读下面一则寓言，写出寓意。
01
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
02
答：__________________________________
03
[解析] 应从生活哲理或讽刺意义方面来概括归纳。寓意表达题应从两方面考虑：一是透过现象提取带有普遍性的哲理，二是揭示其在现实生活中的讽刺意义。
[解析] 本题考查对说明性文字进行简要概括的能力。本段文字展示了三个方面的问题：①紫外线对地球生命的伤害；②紫外线被吸收而减弱；③臭氧层屏蔽紫外线。
[答案] 能量越高对地球生命系统伤害越大；因被吸收而减弱到达地面的强度；被臭氧层屏蔽。
四、概写寓意结论
概括寓意不能只是抓住“只字片语”，应该从总体去概括材料的“寓意”。 概括结论是对前面分析或论述的一个总结。一定要鲜明，直接表明观点或点题。
*
本文是议论语段，宜采用“寻找关键句”法。如果有中心句，中心句就是该段话的内容，否则，就必须找出对语段内容起概括作用的关键句，再适当改造、整合。阅读原文可知语段议论的中心话题是“学习西方”。
本段五句话，①句讲西方发展了，中国落后了。②句讲应向西方学习。③句讲不能忘掉根本。④句证明失掉根本的后果。⑤句进一步强调保持和发扬传统的意义。语意可分两层：我们应该学习西方和怎样学习西方。

高考压缩语段满分模板,下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、

高考压缩语段满分模板,下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、

高考压缩语段满分模板，下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、类型一：下定义这种压缩题型是结合有关材料，给某个术语下定义，以揭示概念所反映对象的本质属性。

【答题模板】被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。

运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：步骤一：找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。

如要给“笔”下定义，要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。

步骤二：找“特”，即找到被下定义概念的本质特点。

“笔”的本质特点为“用来写字画图”；而“细长的”“可以握在手中”等，是次要特点，可以略去。

步骤三：连接“小”与“‘特’加‘大’”，以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。

根据上面例子，“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。

类型二：拟写类01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。

【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

压缩语段的答题思路 和下定义共39页

压缩语段的答题思路 和下定义共39页
斯基
谢谢！
压缩语段的答题思路 和下定义
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

压缩语段的答题思路 和下定义39页PPT

压缩语段的答题思路 和下定义39页PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
压缩语段的答题思路 和下定义
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
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第①句——（菊花）栽培历史悠久。第②句——依花序、花径、花瓣和花期分多种类 型。第③句——观赏价值 第④句——实用价值。第⑤句——文化内涵（艺术价值） [备考答案①]（菊花）是栽培历史悠久的观赏花卉，分多种类型，可食用药用，是象 征高雅不屈的艺术题材，为历代文人喜爱。 [备考答案②]（菊花）栽培历史悠久，分多种类型，具有观赏和实用价值，是象征高 雅不屈的艺术题材，为历代文人喜爱。
第二步：提取“大概念”。下定义时，首
先需要在提供的材料中找一个比该概念大 一级的概念，即邻近属概念。如果提供的 材料中没有恰当、现成的，就需要根据材 料的内容自己确定。
自来水笔是一种有着金属笔头，能吸
墨水的笔。
第三步：寻找本质特征。即种差，就是这 一种概念区别于其他概念的突出特征。这一 步，要准确筛选语段中的关键信息，既要确 保重点信息不缺失，又要归纳相同信息，删 除重复或冗余信息，保证语句简洁。 第四步：整合成单句。把被定义概念、本 质特征、大概念，用“是”、“叫”等一类 词连起来，使之符合下定义的格式，并做到 文通句顺。 如“自来水笔是一种有着金属笔头，能 吸墨水的笔。”或“有着金属笔头，能吸墨 水的笔叫做自来水笔。”
1.下定义
压 缩 类 型
2.提炼要点 3.填充式概括 4.新闻概写
5.提取关键词 6.图文转换
关于“狗”的定义 狗不是猫。 狗是人类的好朋友。 狗是一种会叫的哺乳动物。 狗是一种长有四条腿的动物。 狗是一种长得像狼的家伙。
考点阐释： 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就
是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。
学习目标
一、了解“下定义”的概念及基本模式； 二、掌握“下定义”的基本解题思路； 三、提高有效筛选信息、归纳要点的能 力。
考点解读
●“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，
按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语 段。其最基本的要求是在把握文段主旨的 基础上筛选出语段主要的信息，并将其按 要求概括表达出来。压缩语段是将长文读 短的基础，是语文阅读的重要能力。主要 是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及 表述能力。 ●能力层级： D(表达应用)
四、描写信息
例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超 过45字） 据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。 在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立 阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人 “视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼， 立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。 古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡 然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历 尽千年沧桑，却得以存留一小部分。
压 缩 语 段
压缩语段
基本方法 1.句间关系分析法 2.依据文体分清主要信息和次要信息 3.组成肯定性陈述句，尽可能组成单
句 4.打草稿，确定表达
（2010山东）下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内 容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。 ① 菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉， 在我国有三千多年的栽培历史。 ② 根据花序大小和形状的不 同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟 早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小， 可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、 管瓣、匙瓣三类十多个类型。 ③ 千姿百态的花朵、姹紫嫣红 的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。 ④ 不仅如此，有些菊 花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。 ⑤ 在百 花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征， 成为历代文人艺术创作的重要题材。 语段五句话。
语段共七句。①钛合金优点；②为第①句举例，筛掉；③钛合金缺点；④解决缺点的方 法；⑤方法的效果；⑥、⑦方法的余波，筛掉。 句内比较，检索。①钛合金被人们视为未来材料（其余都是原因）；③然而，钛合金的 加工难度极大（“如”之后是举例）；④德国科学家采用了一种专门热处理方法（其余 都是专业解说）；⑤机械和热负载明显降低……降低了加工成本（其余都是专业解说）。 如是，得出“重要信息”：钛合金被人们视为未来材料。然而钛合金的加工难度极大。 德国科学家采用了一种专门热处理方法。机械和热负载明显降低，降低了加工成本。 [参考答案]钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法 降低其加工难度及成本。
只能说明有关概念不具有什么属性，而不 能直接说明它具有什么属性。例如：“浪 漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上 层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教 师不是体力劳动者”等等。

4、 定义不能比喻

定义应该提示概念的内涵，用比喻达不到这个 目的。“教师是人类灵魂的工程师”“谚语是 智慧的花朵”“知识就是力量”“书就是打开 知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等， 虽然都很形象，但并不能反映被定义概念的本 质。这里“工程师”“花朵”“力量”“钥匙” 都是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为 严格意义上的定义。
（2006四川）请根据下列文字概括我国自研发的磁浮列车的优点。 不超出20字。 ① 最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成 功通过了室外实地运行联合试验。 ② 列车采用的是常导电磁吸引 力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8-10毫米，时速在80-160公里 之间。 ③ 由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨 损，因此列车运行平稳而安静。 ④ 据了解，与时速可达500公里 左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城 市内部和市郊卫星城之间的快速运输。 ① ② ③ ④ 成功 原理 平稳而安静 成本低 据此，凡属“优点”的即为“重要信息”。 ① ②不是优点，次 要信息，删掉. ③ ④为优点 重要信息：运行平稳而安静，成本低，适合城市内部和市郊卫 星城之间的快速运输。 按照题目“不超出20字”的要求，再次检索得出 [参考答案]运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。
例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为 “因特网”下定义。 1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊 和20世纪的广播、电视不同 2.它跨越时空，全球一网 3.它信息无限，时效性强 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体 为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效 性强的一种新的媒体。
示例讲解
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较 系统的。
阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、 陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。



下定义要用好“四条原则” 定义是否准确严密，我们通常用“四条规则”来检验 1、 定义必须相称 所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等，不 可“过宽”，也不能“过窄”。 比如：“民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽” 的错误，因为在小市民间流传的一些不堪入耳的庸俗 歌曲，就不能算作民歌。又如“知识分子是受过高等 教育的精英” 犯了定义 “过窄“的错误，因为“具有 较高文化水平，从事脑力劳动的人”一般都可称为 “知识分子。”

下列定义对吗？错在哪里？：


①迷信的人就是相信鬼神的人。 （循环定义）
②鹅不是被称为鸡的家禽。 （否定形式）

③教师是辛勤的园丁。
（用比喻形式下定义）

④作家是指写诗歌的一类人。 （定义过窄） ⑤动物是有生命的有机物。 （定义过宽）
示例讲解
04年浙江卷第22题 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对 “二十四史”作一解说。(可适当增删词语， 不得改变原意) 3分 ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史 的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作 的记录是比较系统的。 答：二十四史是
（2013辽宁）概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点 符号）。 近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发 起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子， 一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约 5000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民 “拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。 新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动 参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报 5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣 传资料。
2、
定义不能循环
定义不能循环，就是说定义概念不能直
接或间接地包含被定义概念，也就是说 下定义不能同语重复，否则就达不到通 过下定义明确概念的目的。如“魔术是 一种……魔术”，这就犯了又用了“魔 术”这个概念来给被定义者界定，这便 犯了循环定义的错误。
3、
定义不能否定
定义一般不能用否定形式，因为否定形式
比较下面的两种形式,哪一种是下定义格式？ 自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨 水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着金属笔头， 能吸墨水。
下定义需要剔除的四种信息
一、重复信息
①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径 和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建 造自身
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的
复本。
生物按照亲代所经历的同一发育途径和 方式，摄取环境中的物质建造自身，产 生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过 程叫做遗传。 或：遗传是指生物按照 亲代所经历的同一发育途径和方式，摄 取环境中的物质建造自身，产生与亲代 相似的复本的一种自身繁殖过程
二、表示比较的信息
这类题目，要求我们用高度压缩的语言，揭 示事物最本质的特点。通常为我们提供一个
详细完整的信息材料，里面包含一个确切的
信息术语，而与信息术语相关的信息都在材