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高中生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
（80页）衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a.1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
高中生物必修1复习汇总1、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
生命离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。
单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例: 以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异。
2、生命系统的结构层次依次为：〔共九个，并非所有生物都有九个层次〕细胞T组织T器官T系统T个体T种群T群落T生态系统T生物圈地球上最基本的生命系统是细胞。
一棵松树的生命系统的结构层次：细胞T组织T器官T个体T种群T群落T生态系统。
一只草履虫的生命系统的结构层次：个体（细胞）T种群T群落T生态系统_______ 。
3、光学显微镜的操作步骤：安放T对光T 低倍镜观察T 高倍镜观察使用高倍物镜时应注意哪些：★①只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜；★②高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋4、★原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜）噬菌体、菟丝子、草履虫分别属于哪一类生物？病毒：噬菌体原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、链霉菌（放线菌的一种）真核生物：酵母菌、霉菌、蘑菇、衣藻、菟丝子、草履虫 ______________________________________ 植物：衣藻、菟丝子动物：草履虫真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇6、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同（体现了生物界与非生物界具有统一性，含量不同（体现了生物界与非生物界具有差异性）7、★组成细胞的元素①大量无素：C、H、ON P、S、K Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn Zn、Cu、B、Mo③主要元素：C、H、O N P、S④基本元素：C、H、O N ________________ 最基本元素（生命元素） C ____⑤细胞干重中，含量最多元素为_C _______ ，鲜重中含最最多元素为0&组成细胞的化合物有哪些？含量分别为多少？包括：无机化合物：水（85—90%）、无机盐（1 —1.5 %）_______________________________ 有机化合物：蛋白质（7—10%）、脂质（1 —2%）、糖类和核酸（1 —1.5 %）★生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
高中生物必修一复习第一章走近细胞一、从生物圈到细胞1、病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位）。
３、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈4、血液属于（组织）层次,皮肤属于(器官）层次。
5、植物没有（系统)层次,单细胞生物既可化做（个体)层次，又可化做（细胞)层次。
6、地球上最基本的生命系统是（细胞)。
7、种群:一定的区域内，同种生物的所有个体群落：一定空间范围内，所有物种的所有个体（即所有种群）二、原核生物与真核生物三、细胞学说1、创立者：施莱登,施旺(德国）2、内容要点：①细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,有对于他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
３、揭示问题：揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。
四、高倍镜的使用步骤1 、在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央）,2、转动（转换器）,换上高倍镜。
3、调节（光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。
4、调节（细准焦螺旋),使物象清晰。
五、显微镜使用常识1、调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜)。
2、高倍镜:物象(大)，视野(暗），看到细胞数目（少)。
低倍镜：物象（小)，视野（亮）,看到的细胞数目(多)。
３、物镜:(有）螺纹，镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜：（无)螺纹,镜筒越(短）,放大倍数越大。
第二章组成细胞的分子一、组成细胞的元素最基本元素：C(干重下含量最高) 基本元素:C、H、Ｏ（鲜重下含量最高)、Ｎ主要元素：C、H、O、N、P、Ｓ大量元素：C、H、O、Ｎ、P、Ｓ、K、Ca、Mg微量元素:Ｆe、Ｍｎ、Zｎ、Cu、B、MoI—甲状腺素的组成元素Zn—缺乏时引起植物“小叶症” Ｂ—“花而不实”Mg—参与叶绿素的合成Fe—血红蛋白的必需元素，缺乏患贫血Ca—骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺乏患佝偻病，成年人缺乏患骨质染化病,老年人引起骨质疏松二、组成细胞的化合物１、无机化合物：水(鲜重下含量最高的化合物) 、无机盐2、有机化合物：脂质、蛋白质(干重中含量最高的化合物）、核酸、糖类三、生命活动的主要承担者——蛋白质1、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
必修一1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式：R 肽键：—NH—CO—︳NH2—C—COOH︱H3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数185 、核酸种类DNA：和RNA；基本组成元素：C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位：脱氧核苷酸；RNA的基本组成单位：核糖核苷酸7、核苷酸的组成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。
8、DNA主要存在于中细胞核，含有的碱基为A、G、C、T；RNA主要存在于中细胞质，含有的碱基为A、G、C、U；9、细胞的主要能源物质是糖类，直接能源物质是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖；淀粉、纤维素、糖原属于多糖。
11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg（9种）微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo（6种）基本元素：C、H、O、N（4种）最基本元素： C（1种）主要元素：C、H、O、N、P、S（6种）13、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。
14、细胞中含有最多的化合物：水。
15、血红蛋白中的无机盐是：Fe2+，叶绿素中的无机盐是：Mg2+16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型17、细胞膜的成分：蛋白质、脂质和少量糖类。
细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。
18、细胞膜的结构特点是：具有流动性；功能特点是：具有选择透过性。
19、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体；不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体；有“动力车间”之称的细胞器是线粒体；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体；有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体；有“消化车间”之称的是溶酶体；存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。
高中生物必修1复习提纲2021年12月26日一、细胞的分子组成Ⅰ、蛋白质的结构与功能1、 元素组成：由C 、H 、O 、N 元素构成，有些含有P 、S42、 基本单位：氨基酸，结构约20种结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都是连接在同一个碳原子上。
分歧之处是每种氨基酸的R 基团分歧。
结构通式：肽键：氨基酸脱水缩合形成肽键(—NH —CO —)计算：脱去水分子的个数=肽键个数=氨基酸个数-肽链条数3、 蛋白质多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、分列按次分歧，多肽空间结构千变万化。
蛋白质分子具有多样性，决意蛋白质功能具有多样性。
4、 功能：（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质；（2）催化感化，即酶；（3）运输感化，如血红蛋白运输氧气；（4）调节感化，如胰岛素、发展激素；（5）免疫感化，如抗体。
小结：一切生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
Ⅱ、核酸的结构和功能1、 元素组成：由C 、H 、O 、N 、P 五种元素构成2、 基本组成单位 核苷酸3、 种类及分布4.功能：核酸是细胞中储存遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有极其重要的感化。
R OH N C C O HH H 一分子磷酸一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖） 一分子含氮碱基Ⅲ、糖类的种类与感化1、元素组成：只有C、H、O2、种类：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖、半乳糖②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）3、糖类是主要的能源物质四大能源：主要的能源物质：葡萄糖；主要能源：糖类；直接能源：ATP；根本能源：太阳能Ⅳ、脂质的种类和感化Ⅴ、生物大分子以碳链为骨架1、多糖、蛋白质、核酸是生物大分子2.生物大分子是由多个基本单位（单体）组成的多聚体构成多糖（纤维素、淀粉、糖原）的单体是葡萄糖构成蛋白质的单体是氨基酸生物大分子以碳链为骨架构成核酸的单体是核苷酸Ⅵ、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质Ⅶ、水和无机盐的感化1、水在细胞中存在的形式及水对生物的感化（1）结合水：与细胞内其它物质结合生理功能：是细胞结构的重要组成部分（2）自由水：（占大大都）以游离态存在，可以自由流动。
高中生物必修一知识点复习第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞一、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生命活动是建立在细胞的基础上的。
无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存单细胞生物(如：草履虫，单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动。
多细胞生物的个体，以人为例，起源于一个单细胞：受精卵，经过细胞的不断分裂与分化，形成一个多细胞共同维系的生物个体。
二、细胞是最基本的生命系统。
最大的生命系统是：生物圈。
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 *病毒不是生命系统*植物没有“系统”这一层次三、病毒：不具细胞结构的生物。
1、主要特征①、个体微小，多数必须用电子显微镜才能看见；②、一种病毒仅含有一种核酸，DNA 或RNA ，没有含两种核酸的病毒；③、寄生生活；④、一般由核酸（DNA 或RNA ）和蛋白质外壳所构成。
2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA 病毒和RNA 病毒。
DNA 病毒：T2噬菌体，乙肝病毒RNA 病毒：烟草花叶病毒，AIDS 病毒，禽流感病毒，SARS 病毒*病毒属于生物，能够在宿主体内完成代谢和繁殖后代，但是病毒不具有细胞结构，不存在细胞分裂。
大家一定要记住病毒的相关知识。
第二节细胞的多样性与统一性一、细胞的多样性与统一性根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：原核生物和真核生物。
常见的蓝藻有：颤藻，发菜，念珠藻，蓝球藻。
常见的真菌有：酵母菌、霉菌、粘菌 *草履虫、变形虫为真核生物*蓝藻：12 3、水体富营养化，产生“水华”，由蓝藻引起。
二、细胞学说的建立和发展发明显微镜的科学家是荷兰的列文·虎克；发现细胞的科学家是英国的创立细胞学说的科学家是德国的和施旺、施莱登提出“。
细胞学说建立(德科学家：施旺，施莱登：细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。
