学生家长对教师评价表

辅导班家长对教师评价调查表
背景
辅导班教师在学生研究过程中起着关键的作用，家长们对教师的评价反映了教师的教学质量和学生对教学的反馈。

为了改进教学质量和满足家长们的需求，我们决定开展一项辅导班家长对教师的评价调查。

调查目的
通过这项调查，我们旨在了解家长们对辅导班教师的评价和意见，以便针对性地改进教学质量和满足家长们的需求。

调查内容
调查表包含以下几个方面的内容：
1. 教师教学能力：请您评价教师的教学水平、授课内容的清晰度和学生研究进步情况。

2. 教师态度和沟通：请您评价教师对学生的关心程度、与家长的沟通和反馈及教师是否能够激发学生的研究兴趣。

3. 教师教学方法：请您评价教师的教学方法是否多样化、灵活
性和对学生的引导和激励水平。

4. 教师时间管理：请您评价教师的课堂时间管理和作业布置的
合理性。

5. 教师与学生关系：请您评价教师与学生之间的关系是否融洽、是否能够给予学生足够的关心和指导。

调查方式
调查结果与处理
调查结果将用于评估教师的教学情况，并根据家长们的反馈进
行相应的教学改进。

我们将对调查结果进行汇总和分析，并根据分
析结果制定针对性的培训计划和教师发展计划。

隐私保护
我们将严格保护您的个人隐私信息，调查结果将仅用于统计分
析和改进教学质量，不会泄露给任何第三方。

结论
通过这项调查，我们希望能够更好地了解家长们对教师的评价和意见，以提升教学质量和满足家长们的需求。

感谢您的支持和参与！
如有任何疑问或意见，请随时与我们联系。

谢谢！。

（2013—2014学年度）尊敬的学生家长：在茫茫碌碌中，我们又度过了一年的光阴。

在这一年里，是您对我校工作的支持与理解使您的孩子获得了新知，让我们收获了希望。

为了使我校的教学工作更上一层楼，请您真实准确的对您孩子的任课教师做出客观公正的评价。

谢谢！一年级一班：1、尊重家长，与家长交往、沟通时，态度和气、语言亲切、有礼貌。

A 是B 一般C 较差2、尊重学生，关心、爱护每一个学生，获得学生喜爱、信任。

A 好B 较好C 一般3、能主动家访，或通过电话与家长沟通交流，及时反映学生学习活动情况。

A 经常B 较少C 没有（2013—2014学年度）尊敬的学生家长：在茫茫碌碌中，我们又度过了一年的光阴。

在这一年里，是您对我校工作的支持与理解使您的孩子获得了新知，让我们收获了希望。

为了使我校的教学工作更上一层楼，请您真实准确的对您孩子的任课教师做出客观公正的评价。

谢谢！一年级二班：1、尊重家长，与家长交往、沟通时，态度和气、语言亲切、有礼貌。

A 是B 一般C 较差2、尊重学生，关心、爱护每一个学生，获得学生喜爱、信任。

A 好B 较好C 一般3、能主动家访，或通过电话与家长沟通交流，及时反映学生学习活动情况。

A 经常B 较少C 没有（2013—2014学年度）尊敬的学生家长：在茫茫碌碌中，我们又度过了一年的光阴。

在这一年里，是您对我校工作的支持与理解使您的孩子获得了新知，让我们收获了希望。

为了使我校的教学工作更上一层楼，请您真实准确的对您孩子的任课教师做出客观公正的评价。

谢谢！一年级三班：1、尊重家长，与家长交往、沟通时，态度和气、语言亲切、有礼貌。

A 是B 一般C 较差2、尊重学生，关心、爱护每一个学生，获得学生喜爱、信任。

A 好B 较好C 一般3、能主动家访，或通过电话与家长沟通交流，及时反映学生学习活动情况。

A 经常B 较少C 没有（2013—2014学年度）尊敬的学生家长：在茫茫碌碌中，我们又度过了一年的光阴。

家长姓名：
尊敬的家长你们好：
为了进一步加强我校老师队伍建立，全面进步老师职业道德程度，促进学校办学程度的进步，理解家长对学校工作的意见，学校决定开展“家长评价老师〞的活动。

旨在进步老师的思想道德素质和业务素质，树立良好的职业形象。

为我们今后的工作提供参考，致力于以教风促学风，营造优良的校风。

为此，恳请家长配合支持学校的工作，通过孩子和自己的理解，如实填写调查表。

谢谢！
〔注：1.家长在对应老师下面方框里按自己和孩子的感受给予评价：优秀为A，较好为B，合格为C，较差为D，极差为×。

2.希望家长积极、坦诚填写此表，本期放学前将填好的表，交各班主任，学校德育处存档。

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年月
学生对老师评价表
在您认可的项内打“√〞。

学生家长对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生家长对教师师德师风的满意程度，以便进一步改进教育教学质量，提升教师服务水平。

调查方法本调查采用问卷调查的形式，通过向学生家长发放调查表，并收集他们的意见和评价。

调查内容涵盖了教师的专业知识、教学态度、学生关怀以及与家长的沟通等方面。

调查问题1. 教师是否对学生能力发展给予充分重视？2. 教师是否能够积极引导学生形成正确的研究态度和价值观？3. 教师是否注重课堂纪律和学生表现的评价？4. 教师是否与学生家长保持有效的沟通和联系？5. 教师是否在面对学生问题和困难时给予及时帮助和支持？6. 教师是否能够给予学生足够的关怀和鼓励？7. 教师是否能够激发学生的研究兴趣和创造力？评分标准请您根据以下评分标准，对每个问题进行评分（1-5分，1表示非常不满意，5表示非常满意）：1. 非常不满意2. 不满意3. 一般4. 满意5. 非常满意调查结果分析调查结果将会汇总，并进行统计和分析。

通过分析结果，学校将制定相应的优化措施，以改进教师师德师风，提高学生和家长的满意度。

数据保密您的回答将被严格保密，仅用于统计分析和提升教育教学质量。

我们将严守数据保护法律，并保证您的信息不会被泄露给任何第三方。

调查结束感谢感谢您抽出宝贵的时间参加本次教师师德师风满意度调查。

您的意见和建议对我们非常重要，帮助我们持续改进教育教学质量。

如果您有任何其他反馈或疑问，请随时与我们联系。

---注意：请在每个问题后面填写相应的评分，然后将填写完毕的调查表交回给学校。

感谢您的合作！。

洪绪镇苗庄小学学生家长对任课教师民主评议测评表班级：项目分值评价内容语文数学英语品社科学音乐美术体育遵纪守法方面20分有无法制观念弱化，执教行为不规范，在网上乱发贴、跟贴，散布不当言论等问题。

得分得分得分得分得分得分得分得分爱岗敬业方面20分有无不备课、课堂效果差，不批改作业、不辅导学生，擅自停课、缺课、调课，违反工作纪律，拒不服从上级调动安排等问题得分得分得分得分得分得分得分得分关爱学生方面20分是否了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，学习每一个学生，教好每一个学生，依靠每一个学生，是否爱教育事业，并为之奋斗终身而无怨无悔；是否爱学生，做到平等对待每个学生，不以分数作为评价学生的唯一标准，对每个学生都充满期望，奉献无私。

得分得分得分得分得分得分得分得分教书育人方面20分有无加重学生课业负担，导致学生厌学，单纯以学习成绩评价学生、管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法等问题。

得分得分得分得分得分得分得分得分为人师表方面20分有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作，与家长沟通不主动、不及时、无故指责、埋怨家长，强制学生家教，违规乱收费、乱补课，向家长索请索物，要求办私事等问题。

有无歧视、冷落、不赡养老人，殴打、辱骂、恐吓孩子，忽视、冷淡孩子的教育问题和其他与和谐家庭建设标准相悖的、影响恶劣的行为。

得分得分得分得分得分得分得分得分综合得分备注：1、本表采用无记名方式评价，请认真行使你家长的权利，依据你对任课教师的了解，客观地填写每一项。

2、可以针对上面每一项先打分，再得一个总分，也可以给每位任课教师直接打一个总分。

家长评议老师评议表家长评议老师评议表引言：家长对于孩子的教育非常重要，而老师则是直接参与孩子教育的人员。

了解家长对老师的评价是非常有必要的。

为了更好地了解家长对老师的看法和意见，可以使用一份家长评议老师的评议表。

下面将详细介绍这份评议表的内容和分层次排版方式。

一、个人信息1. 家长姓名：____________________2. 学生姓名：____________________3. 学生班级：____________________二、综合评价1. 对于您孩子在该老师班级中的学习情况，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意2. 对于该老师在课堂上的教学方法和效果，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意3. 对于该老师对学生个性化需求的关注程度，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意4. 对于该老师对学生的纪律管理和行为规范的要求，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意5. 对于该老师与家长的沟通和合作，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、教学能力评价1. 对于该老师在教学内容的准备和组织方面，您是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意......结语：以上是家长评议老师评议表的详细内容。

通过这份评议表，家长可以对孩子所在班级的老师进行全面评价，并提出自己的建议和看法。

这样可以促进家校合作，改善教育质量，提高孩子的学习效果。

同时，这份评议表也可以让老师了解到自己在家长心目中的形象和教学效果，有助于老师自我反思和提高教学能力。

使用这份评议表是非常有益的，建议各学校和家长都可以采用这种方式进行评价和交流。

通过共同努力，我们可以为孩子提供更好的教育环境和学习机会。

家长对教师评价调查表
幼儿园
被调查人:﹏﹏﹏年月
各位家长:为促进教职员工更好地服务幼儿,教育幼儿,让孩子快乐健康地成长,请您联系、结合平日里被调查人的各方面行为表现给予客观评价。

您的满意是我
附1您对他(她)的希望:
附2您对他(她)的其他评价——比如某某方面比先前进步了或者退步了等:
附3
幼儿园幼儿家长满意度奖惩制度
一、家长满意度调查每月进行一次。

共有四种结果:A很
满意、B满意、C基本满意、D不满意。

二、家长满意度主要由家长来评定,允许个人申述,园委
会调查核实下结论。

三、家长满意度与教师的月工资挂钩。

具体计算另定。

四、家长满意度达到90%以上的给予物质奖励以及荣誉积
分。

家长满意度低于60%的给予现金处罚(具体计算另定),并给予口头、书面批评,直至开除或申请调离本单位。

五、经多方调查取证,如果幼儿及家长所遭受的伤害确系
教师道德素质低下,思想懈怠,行为懒散,态度不端所致,将对有关教师实行最大限度的经济处罚。

六、本制度自2015年9月开始实施。