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第二节金属矿物铁的冶炼1．知识与技能(1)认识几种常见的金属矿物。
(2)了解从铁矿中将铁还原出来的方法。
2．过程与方法(1)学习从日常生活事物中发现和提出问题。
(2)指导学生通过各种媒体和资料收集、整理和加工信息。
3．情感、态度与价值观(1)了解我国钢铁工业的发展。
(2)认识金属冶炼的重要性。
重点：(1)铁的冶炼。
(2)含杂质物质的化学方程式的计算。
难点：(1)含杂质物质的化学方程式的计算。
(2)“一氧化碳与氧化铁反应”的演示实验。
(1)让学生观看炼铁厂的录像，了解从铁矿石开采到铁水出炉的大致生产过程。
(2)要求学生调查日常生活中我们用到了哪些金属。
(3)教师了解其他常见金属的冶炼方法，准备“一氧化碳与氧化铁反应”的演示实验。
学习课题教师活动学生活动设计意图一、组织教学、音乐欣赏、导入新课在电脑中给出工人采矿炼铁的画面，背景音乐为《咱们工人有力量》片断。
提问：画面上展示的是哪种劳动？在观看画面的同时欣赏背景音乐。
回答。
激发学生兴趣，活跃课堂气氛。
二、常见金属矿物【过渡】1．地壳中含量最多的前四位金属元素是哪些？2．试想这些元素的化学性质是否活泼，在地壳中是以什么状态存在的？3．俗话说：“沙里淘金”，金可以从河沙里淘出，这说明金是以什么形式存在的？为什么呢？【教师总结】除了金、银、铂这些化学性质不活泼的金属以单质形式存在以交流、讨论、回答。
观察教材第123页图5－8一些金属矿物，认识一些金属矿物，并归类各属于哪种金属的矿物。
①铁的矿物主要有：赤铁矿(主要成分Fe2O3)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)、菱铁矿(主要成分FeCO3)、黄铁矿(主要成分Fe2O3·x H2O)②铜的矿物主要有：黄铜矿、赤铜矿(主要成分Cu2O)、孔雀培养学生的自学能力。
外，其余大多数金属在自然界中以化合物的形式存在。
化合态的金属在自然界中以矿物的形式存在。
石【主要成分Cu2(OH)2CO3】、斑铜矿等。
铝的矿物主要有：铝士矿、明矾石等。
化学去除杂质的方法
化学去除杂质的方法有很多，下面列举一些常见的方法：
1. 沉淀法：通过利用某些试剂与杂质发生化学反应，形成沉淀的方法。
例如，可以利用硫化物沉淀剂将金属离子沉淀为金属硫化物。
2. 氧化法：通过利用氧化剂将有机杂质氧化为二氧化碳和水的方法。
例如，可以使用过氧化氢将有机污染物氧化为无害的二氧化碳和水。
3. 还原法：通过利用还原剂将氧化物还原成金属或无害物质的方法。
例如，可以使用亚硫酸钠还原含氧化物的溶液中的金属离子。
4. 氯化法：通过利用氯化剂将杂质与溶液中的金属离子生成不溶性的金属氯化物的方法。
例如，可以使用氯化钠将溶液中的银离子沉淀为银氯化物。
5. 吸附法：通过利用吸附剂将溶液中的杂质吸附到吸附剂表面的方法。
例如，可以使用活性炭将有机污染物吸附到活性炭表面。
这些方法可以根据杂质的类型、溶液的性质和要求的纯度选择不同的方法进行化学去除杂质。
杂质检查方法
杂质检查方法通常包括以下几种：
1、物理方法：这类方法主要是通过物理性质的差异来进行杂质检查。
例如，通过观察颜色、气味、味道等物理性质的差异，或者通过测量物质的密度、熔点、沸点等物理性质的不同，来判断是否存在杂质。
2、化学方法：这类检查方法主要是通过化学反应来判断是否存在特定的杂质。
例如，通过将待检物质与特定的试剂进行反应，观察是否产生特定的颜色、沉淀、气体等化学反应现象，来判断是否含有特定的杂质。
3、光谱分析法：这是一种通过分析物质的光谱特性，来确定物质成分和含量的方法。
例如，可以通过红外光谱分析、紫外光谱分析、原子吸收光谱分析等方法，来检测物质中是否含有特定的元素或化合物。
4、色谱分析法：这类方法是通过物质在色谱柱中的移动时间和距离的差异，来判断物质的成分和含量。
例如，可以使用气相色谱法、液相色谱法等方法，来分析物质中是否含有杂质。
5、电子显微镜法：这类检查方式是通过电子显微镜，观察样品的微观结构，来判断是否有杂质。
例如，可以用透射电子显微镜、扫描电子显微镜等，来观察样品的微观形貌，
从而判断是否有杂质存在。
以上就是一些常用的杂质检查方法，具体选择哪种方法，需要根据实际情况来确定。
化学除杂质初三方法
1、沉淀法
原理：使混合物中的杂质与适当试剂反应，生成沉淀通过过滤而除去。
如：除去NaCl中的Na2SO4，可加适量的BaCl2：
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
2、化气法
原理：将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。
如：硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质，可将混合物加水溶解，再加入适量稀硝酸溶液，硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，再蒸发滤液，获得硝酸钠固体。
3、置换法
原理：将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。
如:硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质，可将混合物溶解之后，加人适量锌粉，再过滤除去被置换出来的铜，蒸发滤液获得硫酸铜固体。
4、吸收法
原理：两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收，而要提纯的气体不能被吸收时，可用此方法。
如：一氧化碳中含有二氧化碳时，可将混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液。
5、其它法
原理：将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。
如：氧化钙中含有碳酸钙，可采用高温燃烧的方法，使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳扩散到空气中，除去杂质。
1、将25g石灰石放入烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应）,此时烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g，计算:(1）石灰石中碳酸钙的质量分数？（2）生成物溶液中溶质的质量分数？(结果保留为0。
1％）2、某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:（1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为 g。
(2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。
（3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。
若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数。
（硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1％）3、为了测定某赤铁矿矿石中氧化铁的质量分数,实验小组向20 g赤铁矿矿石中(矿石中杂质不溶于水，也不和酸反应）不断加入稀盐酸至固体质量不再减少，测得剩余固体的质量为4 g。
请计算：（1)赤铁矿矿石中，氧化铁的质量为______ g。
(2）用一氧化碳完全还原20 g该样品，可制得铁的质量。
4、钢铁的使用时人类文明和进步的重要标志．某钢铁公司用500吨含氧化铁(Fe2O3）64％的赤铁矿石进行炼铁，高炉炼铁的原理为3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2．计算(1）铁矿石中氧化铁的质量为吨．（2）这些矿石理论上能炼得铁多少吨？（写出简明的计算过程）5、称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀）=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）.用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题:⑴气体R的化学式是 .t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是。
⑵称取铜的质量是多少？6、某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质．现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液，然后向锥形瓶中滴加稀盐酸，充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示．（1）生成二氧化碳的质量是g；(2）加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是、（填化学式）;（3）计算样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，结果精确到0。
含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算【学习目标】1、在正确书写化学方程式的基础上，进一步巩固简单计算的格式和步骤；2、初步学会含杂质物质的化学方程式的计算；3、提高审题能力、分析问题和解决问题的能力。
【学习重点】根据化学方程式计算的格式和步骤【教学难点】含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算【学习过程】一、回忆旧知Fe：56；C：12；O：16思考：1、800g氧化铁，属于纯净物？还是混合物？2、得到铁的质量是纯净物质量还是混合物质量？3、现有1000吨含Fe2O3 80 %的赤铁矿，其中含Fe2O3多少吨?二、尝试计算Fe：56；C：12；O：16[例2]：我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出铁多少吨？思考：多少吨含铁96%的生铁中含铁的质量为560t？[例3]：我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用800t氧化铁，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？[例4]：我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？三、归纳总结【课堂检测】K：39；Cl：35.5；O：16；Ca：40；C：121、加热分解245g氯酸钾，可以得到多少克氧气?2、纯物质的质量===________________ × ________________3、要炼出含杂质2%的生铁3200吨，需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？【能力提升】某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量，在实验室中称取生铁铁屑样品10.0g，放入烧杯中，加入一定质量的硫酸。
加热，使之充分反应（杂质不参加反应）。
然后冷却，称量，反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g。
计算：（1）生铁样品中杂质的含量；（2）生产100t这样的生铁，需要含三氧化二铁的80%的赤铁矿多少t？。
一、含杂质化学反应的计算1、纯净物与含杂质物质的换算关系：%100×=混合物的质量纯净物的质量纯净物的质量分数 ==1-杂质的质量分数 纯净物质的质量含杂质物质的质量×纯净物的质量分数含杂质物质的质量====纯净物的质量÷纯物质质量分数 2、含杂质物质的化学方程式的计算步骤：（1）将含杂质的物质质量换算成纯净物的质量。
（2）将纯净物质质量代入化学方程式进行计算。
（3）将计算得到的纯净物质量换算成含杂质物质的质量。
例题：若赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%，600t 这样的赤铁矿可以炼出含碳等其他质量分数为7%的生铁多少吨？二、 金属的锈蚀和保护 1、金属的锈蚀（1）铁生锈的条件是：铁与O2、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3•XH2O）（铜生铜绿的条件：铜与O2、水、CO2接触。
铜绿的化学式：Cu 2(OH)2CO 3） 原理：4Fe + 3O 2 + 2XH 2O === 2 Fe 2O 3·XH 2O （2）防止铁制品生锈的措施：1.铁的锈蚀条件：有水和氧气①保持铁制品表面的清洁、干燥②表面涂保护膜：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等 ③制成合金：不锈钢（3）铁锈很疏松多孔，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。
铁锈很疏松多孔易吸水，反而会加快铁的生锈，因而铁生锈应及时除去。
（4）而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。
2、保护金属资源保护金属资源的有效途径： （1）防止金属的腐蚀（2）废旧金属的回收利用 （3）有计划合理的开采矿物 （4）寻找金属的代用品3、意义：节约金属资源，减少环境污染三、石灰石的利用1、石灰石的存在、用途和检验（1）石灰石的存在：①碳酸钙是大理石、石灰石、白垩、方解石等岩石的主要成分；②鸡蛋壳、贝壳、珍珠、牙膏、水壶的水垢等物质中也含有碳酸钙；实验：怎样简单的检验出下列物质中哪些含有碳酸钙？水垢、珍珠、贝壳、鸡蛋壳、石灰（2）石灰石的用途①大理石色彩丰富，汉白玉洁白凝重，都是优良的建筑材料；②石灰石用于冶炼钢铁，烧制生石灰，制造水泥、玻璃、陶瓷等。
