有关含杂质物质的化学方程式的计算(第八单元)
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课题1 金属材料一、金属材料:纯金属 (90多种) 合金(混合物) (几千种)2、金属使用/出现的先后顺序:铜 → 铁 → 铝 → 钛 (原因:活泼性由强到弱,冶炼难度由易到难) 金属的年产量由大到小:铁>铝>铜 4、金属之最:(1)地壳中含量最多的金属元素:铝。
(2)人体中含量最多的金属元素:钙。
(3)目前世界年产量最多的金属:铁。
(4)导电、导热性最好的金属: 银(银>铜>金>铝)。
(5)硬度最高的金属:铬。
(6)熔点最高的金属:钨。
(7)熔点最低的金属:汞。
(8)密度最大的金属:锇。
(9)密度最小的金属:锂。
(10)海水中含量最多的金属:钠。
5、物质的用途主要由性质决定,但还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,废料是否易于回收和对环境的影响等。
二、合金(混合物):1、概念:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质。
提示:①合金是混合物;②合金中至少有一种金属;合金中也含有非金属元素; ③ 合金属于金属材料,不是合成材料。
2、合金的性质: ①合金比其组分金属的颜色更鲜艳;②合金的硬度比其组分金属的高; ③合金的熔点比纯金属都低。
④合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。
1、金属材料课题2 金属的化学性质一、金属的化学性质① 金属与氧气的反应 (反应) 金属 + 氧气 → 金属氧化物注:铝在常温下与空气中的氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。
②金属与盐酸、稀硫酸的反应: 金属单质 + 酸 → 盐 + 氢气↑ (置换反应)注:(1)氢前金属能反应,氢后金属不反应; (2)控制变量时,金属活动性越好,反应越剧烈。
③金属与盐溶液的反应: 金属单质 + 盐(溶液)→ 新盐 + 新金属 (置换反应)注意在参加置换反应时,生成+2价的亚铁盐二、置换反应:一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。
初中化学有关杂质计算一、 有关元素的计算:1、相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和例如:求Na 2CO 3·10H 2O 的相对分子质量解 Na 2CO 3·10H 2O 的相对分子质量=23×2+12×1+16×3+10×(1×2+16×1)=286 再如:计算2CuSO 4·5H 2O 的总相对分子质量2CuSO 4·5H 2O 的总相对分子质量=2×[64+32+16×4+5×(1×2+16)]=2×250=500 2、组成元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比 注意:在计算时要注意标清元素的顺序。
【例】求葡萄糖(C 6H 12O 6)中各元素的质量比解 C:H:O =12×6:1×12:16×6=6:1:83、原子个数之比=(元素质量÷相对原子质量)之比4、化合物中某元素的质量分数=%100⨯⨯量该化合物的相对分子质原子个数该元素的相对原子质量【例】求硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素的质量分数解 氮元素的质量分数=的相对分子质量氮的相对原子质量342NO NH ⨯×100%=8028×100%=35%. 5、某元素的质量=某化合物的质量×某元素质量分数=%100⨯⨯⨯量该化合物的相对分子质原子个数该元素的相对原子质量某化合物的质量【例】多少吨的氧化亚铁(FeO )中所含铁元素质量和100t 中氧化铁所含铁元素的质量相同? 解:设需氧化铁的质量为x 。
t90%10016042t 100%1007256%100316256256t 100%100165656=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=⨯+⨯x x x 答:需氧化亚铁的质量为90t 。
【注意】列方程时所设未知数不能带有单位。
人教版九年级化学下册第八单元课题三《金属资源的利用和保护》同步练习(含答案)第1课时铁的冶炼01知识管理1.金属在自然界的存在形式存在形式:地球上的金属资源除少数很不活泼的金属如________等有________的形式存在外,其余都以________的形式存在。
2.一氧化碳还原氧化铁的实验实验原理:用化学方程式表示为________________________________。
实验装置:实验现象:________色粉末逐渐变成________色,产生一种能使澄清的石灰水________的气体。
注意事项:(1)实验操作顺序:实验时,需先通一氧化碳,直至排净玻璃管内的空气再点燃酒精喷灯,以免发生爆炸;实验完毕,先停止加热,继续通一氧化碳至玻璃管冷却,防止生成的铁被氧化。
操作步骤可以巧记为“气→灯→灯→气;前防爆炸、后防氧化”。
(2)尾气的处理:一氧化碳有剧毒,随意排入空气会造成大气污染,所以要进行尾气处理,可采用将一氧化碳燃烧掉或用气囊收集的方法处理。
3.工业炼铁设备:________。
原料:铁矿石、________、石灰石、空气。
原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的________将铁从铁矿石中还原出来。
4.含杂质物质的化学方程式的计算公式:纯净物的质量分数(又称纯度)=________________。
注意:在计算过程中,不论是反应物还是生成物,代入化学方程式进行计算的都必须是纯净物的质量。
02基础题1.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是( )A.钢 B.生铁 C.纯铁 D.锰钢2.工业炼铁的主要原料中,正确的一组是( )①铁矿石;②焦炭;③一氧化碳;④石灰石;⑤空气A.①②⑤ B.①②④⑤C.①③④⑤ D.②③④3.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是( )A.CO B.Fe2O3C.CO2 D.Fe4.用下列矿石冶炼金属时,排放的废气容易引起酸雨的是( )A.辉铜矿(主要成分Cu2S)B.赤铁矿(主要成分Fe2O3)C.磁铁矿(主要成分Fe3O4)D.铝土矿(主要成分Al2O3)5.用1 000 t含有氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量约是( )A.560 t B.571 tC.577 t D.583 t6.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是( )A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同7.某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验,来研究工业炼铁的化学原理,试按要求填空:(1)硬质玻璃管中观察到的现象是________________________,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式____________________________。
一、选择题1.(0分)[ID:133352]下列除杂所选的试剂正确的是选项物质杂质(少量)除杂试剂A CO2CO O2B MnO2C水C CO O2CuO粉末D N2O2灼热的铜网A.A B.B C.C D.D2.(0分)[ID:133350]下列应用、对应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.用过氧化氢溶液制氧气:2H2O2=2H2O+O2分解反应B.用天然气做饭:CH4+2O2点燃CO2+2H2O 氧化反应C.用稀盐酸洗去试管中残留的铜:Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ 置换反应D.用红磷测定空气中氧气含量:4P+5O2点燃2P2O5化合反应3.(0分)[ID:133344]等质量的M、N两种金属,分别与足量稀盐酸反应,生成氢气质量和反应应时间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.N的金属活动性比M强B.N生成氢气质量比M多C.如果N是铁,M可能是镁D.N产生氢气的速率更快4.(0分)[ID:133342]某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn 粉,充分反应后过滤得滤液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3C.Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)25.(0分)[ID:133338]在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是物质X Y Z Q反应前质量/g92205反应后质量/g待测10813A.该反应类型一定是置换反应B.参加反应的X、Z的质量比是3:1 C.反应后X的质量为5g D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1 6.(0分)[ID:133324]下列关于反应的描述对应方程式完全正确的是()A.铝的自我保护4Al+3O2=2Al2O3B.验证铜和银的活动性Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.高炉炼铁原理Fe3O4+4CO 高温3Fe+4CO2D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑7.(0分)[ID:133320]下列图像能.正确反映对应变化关系的是()A.分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸B.一定温度下,向饱和的氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体C.向一定量铁锈中加入稀盐酸D.向一定量硝酸银溶液中加入铜粉8.(0分)[ID:133319]为验证Al,Fe,Cu三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是()A.AlCl3溶液、FeCl2溶液、CuSO4溶液B.Fe、Cu、AlCl3溶液C.Fe、AlCl3溶液、CuSO4溶液D.Cu、AlCl3溶液、FeCl2溶液9.(0分)[ID:133293]下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰B.蜡烛燃烧时产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中,有紫红色的铜析出10.(0分)[ID:133290]锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6 g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2 g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为()A.13.2 g B.13.4 g C.12 g D.11 g11.(0分)[ID:133289]把足量盐酸分成质量相等的两份,分别倒入天平上的两个烧杯中,天平平衡,向一烧杯中加入2g镁,向另一烧杯中加入2g铁,待镁和铁全部反应完毕后,天平的指针()A.偏向加镁的一边B.偏向加铁的一边C.停留在原来位置D.不能确定偏向哪一边12.(0分)[ID:133276]等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是A.M、N两种金属中较活泼的是NB.生成H2的质量M<NC.相对原子质量较小的是MD.产生H2的速率N>M二、填空题13.(0分)[ID:133444]黑龙江省博物馆镇馆之宝--金代铜坐龙,出土于哈尔滨市阿城区。
第八单元课题3 金属资源的利用和保护一、教材分析:本课题涉及面很广,包括地球上及我国的金属资源情况、铁的冶炼、有关化学方程式计算中的杂质问题计算、金属的腐蚀和防护,以及金属资源的保护等,既有知识、技能方面的内容,又有环境意识和资源意识等情感领域的内容。
是对前面两课题知识的应用,体现了金属材料某些化学性质,并针对这些性质提出炼铁的方法以及从我们日常生活中常有的现象来推出金属生锈的条件和防锈的方法。
把化学原理和生产生活实际紧密地结合在一起,使学习活动成为有机的整体,有利于学生主动参与学习。
课时分配:2课时。
二、教学目标:1. 知识与技能(1) 学会从铁矿石中将铁还原出来的方法。
(2) 学会有关化学方程式计算中的杂质问题计算。
(3) 理解金属锈蚀的条件以及生活中防止金属锈蚀的简单方法。
2. 过程与方法(1) 通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息。
(2) 通过对铁钉生锈条件的探究,学习运用对比实验方法。
3、情感态度和价值观目标(1) 增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。
(2) 逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。
(3) 通过铁的冶炼原理和根据化学方程式有关杂质计算的学习,懂得化学原理、计算和生活实际是紧密结合的一个有机整体,培养学生主动参与学习的积极性。
三、教学重难点1、重点:炼铁的原理;铁锈蚀的条件及其防护。
2、难点:有关杂质问题的计算;对铁锈蚀条件的初步探究。
四、学情分析:本课题内容处在九年级整个教材的中间位置,学生已经具有一定的实验操作能力和原因分析能力,而铁是一种常见的金属,学生对于铁是如何得到的很有兴趣,并且学生对于铁制品容易生锈的事实较为熟悉,对防止金属生锈的措施也有所认识,但对其变化的实质尚不清楚,可通过阅读资料、探究性实验来合作学习本课题内容。
五、教学方法和学习方法1、教学方法:实验探究、讲练结合、分组讨论。
2、学习方法:合作学习、探究学习(注意优等生和后进生在学法上的区分)。
含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算【学习目标】1、在正确书写化学方程式的基础上,进一步巩固简单计算的格式和步骤;2、初步学会含杂质物质的化学方程式的计算;3、提高审题能力、分析问题和解决问题的能力。
【学习重点】根据化学方程式计算的格式和步骤【教学难点】含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算【学习过程】一、回忆旧知Fe:56;C:12;O:16思考:1、800g氧化铁,属于纯净物?还是混合物?2、得到铁的质量是纯净物质量还是混合物质量?3、现有1000吨含Fe2O3 80 %的赤铁矿,其中含Fe2O3多少吨?二、尝试计算Fe:56;C:12;O:16[例2]:我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出铁多少吨?思考:多少吨含铁96%的生铁中含铁的质量为560t?[例3]:我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用800t氧化铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨?[例4]:我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨?三、归纳总结【课堂检测】K:39;Cl:35.5;O:16;Ca:40;C:121、加热分解245g氯酸钾,可以得到多少克氧气?2、纯物质的质量===________________ × ________________3、要炼出含杂质2%的生铁3200吨,需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多少吨?【能力提升】某课外活动小组,为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量,在实验室中称取生铁铁屑样品10.0g,放入烧杯中,加入一定质量的硫酸。
加热,使之充分反应(杂质不参加反应)。
然后冷却,称量,反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g。
计算:(1)生铁样品中杂质的含量;(2)生产100t这样的生铁,需要含三氧化二铁的80%的赤铁矿多少t?。
有关含杂质物质的化学方程式的计算(第八单元)
一、公式:
纯物质质量== 不纯物质质量×纯物质在不纯物质占的质量分数
不纯物质质量== 纯物质质量÷纯物质在不纯物质占的质量分数
二、练习:
1、将下列不纯物质的质量换算成纯物质质量。
⑴、含氧化铁80%的赤铁矿石200千克,其中含Fe2O3。
⑵、含杂质5%的石灰石100千克,其中含CaCO3 。
⑶、某地产磁铁矿石杂质35%,5000吨磁铁矿石含杂质吨,能用于炼铁的
Fe
3O
4。
2、将下列纯物质的质量换算成不纯物质质量。
⑴、千克含Fe
3O
4
70%的磁铁矿石中含Fe
3
O
4
28千克?
⑵、千克含杂质10%的石灰石中含CaCO345千克?
三、例题:
1、用2000吨氧化铁75%的赤铁矿石,可炼出多少吨铁?
2、某钢铁公司每天生产纯度为95%的生铁70吨,问每天需用含杂质20%的赤铁矿石(Fe2O3)
多少吨?
3、某氧化钙(CaO)样品中混有碳酸钙(CaCO3)杂质。
现取样品6.6克,经高温煅烧至
碳酸钙完全分解(CaCO3 ==== CaO + C O2↑),称得残留固体的质量为6.16克(反应后残留固干燥器内冷却至室温在称量)。
求:
⑴、样品中碳酸钙的质量;
⑵、样品中氧化钙的质量分数;
⑶、样品中钙元素的质量分数;
4、要炼出含有2%杂质的铁1600吨,需要含有氧化铁80%的赤铁矿石多少吨?
5、某炼铁厂冶炼生铁的过程中有2%的铁损失,该厂每天要生产4%(质量分数)杂质的
生铁80吨,需要氧化铁的质量分数为70%的赤铁矿石多少吨?
四、作业:
1、现有含氧化铁75%的赤铁矿石2000吨,能炼出含2%杂质的生铁多少吨?
2、某石灰厂每天煅烧含CaCO3 90% 石灰石100吨(杂质不发生化学变化)。
若将所得产
品以600元/吨的价格出售,则该石灰厂日产值为多少元?
3、H2、O2、和CO的混合气体共3.90克。
将混合气体置于密闭容器中点火爆炸,冷却至
室温,干燥后,测得气体质量为2.82克。
将此气体通过足量的石灰水,干燥后,测得剩余气体质量为0.18克。
测知所剩气体全部是氧气。
求原混合气体中各成分的质量。
4、铁粉中混有少量无水CuSO4粉末。
为了分析混合物的组成,称取30.16克该混合物用
500ml 水充分搅拌,然后向该混合物中加入过量盐酸。
充分反应后,收集到1.0克氢气。
最后的剩余物中,经分析仍有0.64克固体。
试求原混合物中铁粉的质量分数。